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《护理管理学》试题及答案大全(四)

《护理管理学》试题及答案大全(四)

《护理管理学》试题及答案1.下列属于领导者权力性影响力的构成因素是( )A.感情因素B.能力因素C。

知识因素D.职位因素2.下列属于领导者非权力性影响力的构成因素是( )A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.能力因素3.领导者权力性影响力的特点是( )A.使下属的心理与行为表现为被动和服从B.不带有强制性C.以内在感染的形式发挥作用 D.比较稳定和持久4.领导者非权力性影响力的特点是( )A.由外界赋予的影响力B.具有强迫性和不可抗拒性C.影响力广泛而持久D.随职位升高而增强5.根据领导行为四分图理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是( ) A.高任务,高关心人B.高任务,低关心人C.低任务,高关心人D.低任务,低关心人6.根据领导行为四分图理论,对初步成熟的护士最适宜采取的领导方式是( ) A.高任务,高关心人B.高任务,低关心人C.低任务,高关心人D.低任务,低关心人7.根据领导行为四分图理论,对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是( ) A.高任务,高关心人B.高任务,低关心人C.低任务,高关心人D.低任务,低关心人8.根据领导行为四分图理论,对成熟的护士最适宜采取的领导方式是( ) A.高任务,高关心人B.高任务,低关心人C.低任务,高关心人D.低任务,低关心人9.在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是( ) 。

A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理10.在管理方格理论中,贫乏管理的领导行为类型是( )A.1.1型管理 B.1.9型管理C.5.5型管理D.9.1型管理11.费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是( )A.上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权强B.上下级关系好,工作任务结构明确,领导者职权弱C.上下级关系好,工作任务结构不明确,领导者职权强D.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强12.费德勒的权变理论中对领导效果最不利的环境条件是( )A.上下级关系好,工作任务结构不明确,领导者职权弱B.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强C.上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权弱D.上下级关系差,工作任务结构不明确,领导者职权弱13.情境领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是( )A.上下级关系B.领导者职权C.组织内上下沟通D.下属的成熟度14.情境领导理论认为,适宜采用命令型领导方式的员工成熟度类型是( ) A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高1 5.情境领导理论认为,适宜采用说服型领导方式的员工成熟度类型是( ) A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高16.情境领导理论认为,适宜采用参与型领导方式的员工成熟度类型是( ) A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高17.情境领导理论认为,适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是( ) A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高18.根据情境领导理论,命令型领导方式的含义是( )A.高工作,低关系B.高工作,高关系C.低工作,高关系D.低工作,低关系1 9.根据情境领导理论,说服型领导方式的含义是( )A.高工作,低关系B.高工作,高关系C.低工作,高关系D.低工作,低关系20.根据情境领导理论,参与型领导方式的含义是( )A.’高工作,低关系B.高工作,高关系C.低工作,高关系 D.低工作,低关系21.根据情境领导理论,授权型领导方式的含义是( )A.高工作,低关系B.高工作,高关系C.低工作,高关系D.低工作,低关系22.根据情境领导理论,M1型的成熟度构型的涵义是( )A.能力低,动机水平低 B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高23.根据情境领导理论,M2型的成熟度构型的涵义是( )A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高24.根据情境领导理论,M3型的成熟度构型的涵义是( )A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高25.根据情境领导理论,M4型的成熟度构型的涵义是( )A.能力低,动机水平低B.能力低,动机水平高C.能力高,动机水平低D.能力高,动机水平高26.护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务授权给某位护士,是遵循了授权的哪项原则( )A.量力授权原则B.合理授权原则C.以信为重原则D.带责授权原则27.随着医学模式的转变,护理组织创建以病人为中心的新服务理念,属于下列哪项创新内容( )A.管理创新B.制度创新C.市场创新D.文化创新28.护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥他们的最大工作潜能,反映了护士长的哪项领导效能( )A.时间效能B.用人效能C.决策效能D.办事效能29.领导效能测评过程中需要遵循的总原则是( )A.实事求是原则B.以人为本原则C.动态测评原则D.综合测评原则30.决策过程中最关键的步骤是( )A.调查研究,发现问题B.系统分析,确定目标C.拟定方案,采取对策D.总体权衡,选定方案二、多选题答题说明:在每小题列出的五个备选项中,选择2~5个符合题目要求的答案,并将其代码填写在题后的括号内。

护理管理学1-1试题

护理管理学1-1试题

护理管理学1-1(总分:50.00,做题时间:90分钟)一、A1型题(总题数:50,分数:50.00)1.责任制护理产生于∙A.20世纪30年代∙B.20世纪50年代∙C.20世纪70年代∙D.20世纪80年代∙E.20世纪90年代(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:2.如何恰当地处理好标准的繁简,是一个∙A.能力问题∙B.素质问题∙C.道德问题∙D.方法问题∙E.理念问题(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:3.可以表明护理存在价值的研究属于∙A.护理管理研究∙B.护理教育工作研究∙C.基础护理理论研究∙D.基础护理技术研究∙E.护理心理研究(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:4.在人才管理中有两大系统,一个是管理系统,另一个是∙A.科研系统∙B.教学系统∙C.人才系统∙D.物资系统∙E.计划系统(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:5.确定护理人员编制的主要依据是∙A.满足病人护理需要∙B.满足护理人员自身需要∙C.医院经济状况∙D.医院规模大小∙E.岗位的需要(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:6.泰罗是哪个阶段的代表人物∙A.传统管理阶段∙B.科学管理阶段∙C.现代管理阶段∙D.管理科学阶段∙E.行为管理阶段(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:7.护理指挥系统实施∙A.垂直领导∙B.平行领导∙C.多头领导∙D.交叉领导∙E.间接领导(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:8.下列哪项不属于基础护理技术∙A.测体温∙B.输血∙C.心电监护∙D.洗胃∙E.口腔护理(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:9.根据卫生部规定,300张床位以上的医院实行∙A.总护士长、护士长二级负责制∙B.护理部主任、科护士长、护士长三级负责制∙C.护理部主任、护士长二级负责制∙D.护理副院长、护理部主任二级负责制∙E.护理副院长、科护士长、护士长三级负责制(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:10.护理质量管理的核心是∙A.计划组织∙B.质量控制∙C.人的观念∙D.病人的素质∙E.组织与计划(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:11.人才管理者必须利用各种正当的方法和手段,来激发人才的积极性,这一原则属于人才管理基本原则的∙A.方向原则∙B.系统原则∙C.能级原则∙D.激励原则∙E.弹性原则(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:12.马斯洛·韦伯的贡献在于提出了∙A.科学管理理论∙B.行政机构理论∙C.管理过程理论∙D.一般行政管理理论∙E.人类基本需要层次论(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:13.责任制护理的实质是∙A.以责任制为中心∙B.以计划护理为中心∙C.以护理程序为中心∙D.以病人的病情为中心∙E.以工作方法为中心(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:14.计算机能直接识别的指令代码称为∙A.标准语言∙B.工具语言∙C.高级语言∙D.机器语言∙E.任何语言(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:15.决定基层护理工作的关键是∙A.护士的数量∙B.护士长的素质∙C.护士的素质∙D.护理员的素质∙E.病人的整体素质(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:16.管理方格法中的任务管理是指∙A.只抓生产,不关心人∙B.关心人,不关心生产∙C.对生产和人均不关心∙D.既关心生产,也关心人∙E.只下达命令(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:17.责任制护理制度最先由哪国人提出∙A.美国∙B.英国∙C.法国∙D.中国∙E.加拿大(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:18.关于摘要,不妥的是∙A.摘要一般置于正文之前∙B.目的是便于读者概略全文内容∙C.中文摘要一般为300~400字∙D.英文摘要一般为100~150字∙E.写明目的、方法与结果(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:19.持“管理的主要任务就是决策,决策贯穿于管理的全过程”这种观点的学派是∙A.决策管理学派∙B.系统管理学派∙C.权变管理学派∙D.管理过程学派∙E.人力管理学派(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:20.根据分级护理制度,护理级别分为∙A.二级∙B.三级∙C.四级∙D.五级∙E.六级(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:21.一般英文文题以多少个词以内为宜∙A.10∙B.20∙C.30∙D.40∙E.50(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:22.根据专科疾病的共同点,从中找出疾病发展的规律而制订的常规称为∙A.症状护理常规∙B.各科一般护理常规∙C.各种疾病护理常规∙D.护理技术操作常规∙E.专科护理常规(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:23.管理方格法认为理想的管理应是∙A.管理贫乏∙B.任务管理∙C.俱乐部式管理∙D.既关心生产,也关心人∙E.手段管理(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:24.“能指导下级护理人员科研、论文写作”主要属于哪一阶段的培训要求∙A.毕业5年的护士∙B.副主任护师的培训∙C.护师的培训∙D.主管护师的培训∙E.主任护士的培训(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:25.护理病历的首页记录的是∙A.护理诊断、护理计划∙B.病情动态记录∙C.护理评估∙D.病人的自然情况∙E.护理预期目标(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:26.关于消毒隔离制度,下列哪项是错误的∙A.就餐开会时应穿工作服∙B.诊疗换药处置工作后均应洗手∙C.病房应定时通风换气∙D.传染病人应按病种分区隔离∙E.病房应定时消毒(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:27.管理与生产关系、社会制度相联系的属性是∙A.自然属性∙B.社会属性∙C.经济属性∙D.政治属性∙E.文化属性(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:28.以下属于中级护理技术职称的是∙A.主任护师∙B.副主任护师∙C.主管护师∙D.护师∙E.护士(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:29.下列哪项不属于护理管理的内容∙A.护理行政管理∙B.护理业务管理∙C.护理后勤管理∙D.护理教育管理∙E.护理人才的培养(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:30.为了达到管理优化的目的,提高管理效益,必须对管理进行充分的系统分析,这就是管理的∙A.系统原理∙B.人本原理∙C.整分合原理∙D.弹性原理∙E.效益原理(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:31.医院护理指挥系统的基层干部是∙A.护理副院长∙B.护理部主任∙C.科护士长∙D.护士长∙E.护士(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:32.下列哪一项不属于护理管理者的素质∙A.知识素质∙B.营销素质∙C.能力素质∙D.心理素质∙E.身体素质(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:33.关于论文文题的副题,以下不妥的是∙A.副题文字要简明∙B.尽可能多用副题∙C.副题字号比正题小1号∙D.副题与正题之间用破折号或括号分开∙E.说明正题的内涵(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:34.科学管理理论把人看做是∙A.工具人∙B.经济人∙C.社会人∙D.系统人∙E.独立人(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:35.影响护理管理的一个重要因素是∙A.管理制度∙B.职业道德∙C.科技水平∙D.教育程度∙E.人员的调配(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:36.马克斯·韦伯的贡献在于提出了∙A.科学管理理论∙B.行政机构理论∙C.管理过程理论∙D.一般行政管理理论∙E.人类需要层次论(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:37.根据编制原则,医院护理人员一般应占卫生技术人员的∙A.20%∙B.30%∙C.40%∙D.50%∙E.60%(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:38.负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论的是∙A.护士的职责∙B.护土长的职责∙C.主管护师的职责∙D.主任护师的职责∙E.护理部的职责(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:39.在职护理人员专业技术培训的主要方法是∙A.脱产学习∙B.半脱产学习∙C.进修学习∙D.自学或在临床实践中培训∙E.加强考核训练(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:40.每二个月组织一次个案护理查房,是∙A.护理部主任的管理方法∙B.科护士长的管理方法∙C.护士长的管理方法∙D.夜班护士长的管理方法∙E.病房管理(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:41.一人一针一管执行率在护理质量管理中属于∙A.要素质量∙B.环节质量∙C.终末质量∙D.基础质量∙E.过程质量(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:42.论文的核心部分是∙A.讨论∙B.结论∙C.结果∙D.引言∙E.背景(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:43.下列哪项属于护理行政档案∙A.护理部会议记录∙B.护理质量控制标准∙C.护理科研情况∙D.各级护理人员培养计划∙E.护理病历(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:44.护理工作的中枢是∙A.护理部∙B.科护士长∙C.护士长∙D.护士∙E.合作者(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:45.评价手段和方法多次使用所得结果应有较高的一致性,是指∙A.评价必须具有可靠性∙B.评价必须具有有效性∙C.评价必须具有实用性∙D.评价必须具有区别性∙E.评价必须具有目的性(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:46.被称为“管理过程之父”的是∙A.泰罗∙B.法约尔∙C.韦伯∙D.梅奥∙E.马斯洛(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:47.科学管理法的局限性主要表现在∙A.定额方面∙B.工资制度方面∙C.标准方面∙D.对人的看法方面∙E.手段方面(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:48.关于护理临床教学目标,以下叙述不正确的是∙A.要与学校的教育宗旨一致∙B.要与整个课程目标一致∙C.同一层次的学生其具体目标必须一致化∙D.要与实习的特殊环境配合∙E.要与学生素质相结合(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:49.计算机能直接识别的指令代码称为∙A.机器语言∙B.汇编语言∙C.算法语言∙D.高级语言∙E.F语言(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:50.根据编制原则,包含几个护理单元以上的大科可设立科护士长1名∙A.2个∙B.3个∙C.4个∙D.5个∙E.6个(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:。

护理管理学期中考试试题及答案

护理管理学期中考试试题及答案

护理管理学期中考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理管理的核心是什么?A. 患者满意度B. 护理质量控制C. 护理人员培训D. 护理成本控制答案:B2. 护理管理中的“5S”管理法不包括以下哪一项?A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 服务答案:D3. 以下哪项不是护理管理的基本原则?A. 以患者为中心B. 以任务为中心C. 以人为中心D. 以质量为中心答案:B4. 护理管理中的“PDCA”循环不包括以下哪一项?A. 计划(Plan)B. 执行(Do)C. 检查(Check)D. 反馈(Feedback)答案:D5. 护理管理中的“SWOT”分析法主要用于:A. 护理技能培训B. 护理质量评估C. 护理风险管理D. 护理团队建设答案:C6. 护理管理中,以下哪项不是护理团队建设的关键要素?A. 团队目标B. 团队沟通C. 团队规模D. 团队文化答案:C7. 护理管理中,以下哪项不是护理质量控制的方法?A. 定期检查B. 随机抽查C. 护理记录审核D. 患者满意度调查答案:D8. 护理管理中的“六西格玛”方法主要用于:A. 护理人员选拔B. 护理流程优化C. 护理成本核算D. 护理绩效考核答案:B9. 护理管理中的“平衡计分卡”主要用于:A. 护理人员绩效考核B. 护理服务质量评价C. 护理团队目标管理D. 护理成本控制答案:C10. 护理管理中,以下哪项不是护理风险管理的内容?A. 风险识别B. 风险评估C. 风险预防D. 风险惩罚答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述护理管理的重要性。

答案:护理管理是确保患者安全、提高护理服务质量、提升护理工作效率的关键环节。

它涉及到护理工作的规划、组织、领导和控制等方面,对于提高患者满意度、降低医疗差错、优化护理资源配置等方面具有重要作用。

2. 描述护理管理中的“PDCA”循环的四个阶段。

答案:PDCA循环包括四个阶段:计划(Plan)阶段,确定目标和制定实现目标的计划;执行(Do)阶段,实施计划;检查(Check)阶段,评估实施结果与计划的符合度;行动(Act)阶段,根据检查结果进行必要的调整和改进。

护理管理学考试试题及全部答案

护理管理学考试试题及全部答案

护理管理学考试试题及全部答案教学点:层次:专业:姓名学号成绩一、单项选择题(每小题1 分,共 20 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 201.对于高层管理者最重要的技能是( )A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( )A. 1.1 型管理 B. 1.9 型管理 C.9.9 型管理 D.9.1 型管理3.权变领导理论认为,适宜采取说服式领导方式的员工类型是( )A.成熟度低 B.较为不成熟 C.比较成熟 D.成熟度高4.下列关于控制的描述,正确的是( )A.是指为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排B.通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C.是一群人为达到共同的目的,通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体D.是通过监督和纠偏来实现的5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为( )A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制 B.局部控制和全面控制C.现场控制、前馈控制和反馈控制 D.内部控制和外部控制6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( )A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事后控制7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是( )A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定C.较好地满足了护理人员的个人需求 D.排班模式相对固定8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( )A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程 D.确定评价标准9.对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价,属于风险管理的( )A.风险鉴别 B.风险评估 C.风险控制 D.风险监测10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA 循环中的( )A.计划阶段 B.实施阶段 C.检查阶段 D.处置阶段11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了 PDCA 循环的哪一特点( )A.完整性、统一性、连续性 B.大环套小环,小环保大环,互相连接互相促进C.不断循环,螺旋上升 D.实用性12.“黑猫白猫抓住耗子就是好猫”体现了管理中的( )A.普遍联系观 B.文化观 C.质变观 D.实践检验真理观13.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( )A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性14.迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家是( )A.麦格雷戈 B.西蒙 C.赫茨伯格 D.法约尔15.管理例外原理的提出者是( )A.泰罗 B.法约尔 C.麦格雷戈 D.韦伯16.根据病人的多少及护理工作量的变化来随时调整工作排班,体现了管理中的( )A.弹性原则 B.整分合原则 C.反馈原则 D.动力原则17.下列关于目标管理的叙述,错误的是( )A.目标管理是一种管理方法B.管理者和组织成员共同制定目标C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围D.目标管理的中心思想是强调制度管理18.职能制组织结构的特点是( )A.组织从最高管理层到最低管理层的各级职位按垂直系统排列B.领导统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构C.当组织面临突发事件时是一种理想的组织形式D.每个部门可能得到其直接和非直接的上级工作部门下达的指令19.下列属于卫生事业组织的是( )A.中华医学会 B.中国红十字会 C.卫生部 D.疾病预防控制中心20.下列关于组织特征的描述,正确的是( )A.所有的组织都存在于特定的社会环境之中 B.组织是由单一要素组成的系统C.组织是人们无意识建立起来的团体 D.组织一旦形成是不会改变的二、多项选择题(本大题共5 小题,在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将答案填在括号内,每小题2 分,共 10 分)21 22 23 24 2521.梅奥人际关系理论的主要内容有( )A.跳板原理 B.企业内部存在非正式组织C.人是社会人,受社会、心理因素的影响 D.有效的领导应提高员工的满足感E.理想的行政组织是最合理的管理手段22.科学的系统分解的主要要求包括( )A.分解要适度 B.分解要完全C.分解后各部分的比例要合理 D.分解要配套 E.分解后可有多余的部分23.关于授权原则的描述,正确的有( )A.权力向下延伸时必须有诚意 B.应保持授权政策的一贯性C.可先在几个领域象征性授权 D.应做到系统和耐心E.应培训员工,使其具备行使权力的能力24.关于护理人员绩效评价方法的描述,正确的有( )A.绩效评价表法容易测量,易于推广B.目标管理法的缺点是耗时较长C.描述法侧重于描述护理人员在工作中的突出行为D.目标管理法带有主观成分,难以区分被评人员之间的差距E.关键事件法只记录对组织工作产生积极影响的重大行为25.诱发护理风险的相关因素包括( )A.患者对疾病的认识及承受力 B.护理人员服务态度C.护理人员技术水平 D.环境因素 E.护理人员配置水平三、名词解释(每小题5 分,共 20 分)1.领导者:2.组织文化:3.护理质量缺陷:4.护理安全:四、简答题(每小题10 分,共 30 分)1.简述护理质量管理的基本原则。

护理管理学基础考试题(含参考答案)

护理管理学基础考试题(含参考答案)

一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理的本质是:A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制2. 下列哪个选项不属于管理的四大职能?A. 计划B. 组织C. 控制D. 创新3. 下列哪种领导风格强调下属的参与和沟通?A. 威严型领导B. 民主型领导C. 任务型领导D. 专制型领导4. 下列哪种激励理论认为人的需求分为五个层次?A. 马斯洛需求层次理论B. 双因素理论C. 需求层次理论D. 强化理论5. 下列哪个选项不属于组织文化的作用?A. 导向作用B. 约束作用C. 凝聚力作用D. 效率作用6. 下列哪种方法用于收集信息?A. 观察法B. 访谈法C. 案例分析法D. 以上都是7. 下列哪种控制方法强调预防措施?A. 前馈控制B. 现场控制C. 反馈控制D. 以上都是8. 下列哪种沟通方式适用于正式场合?A. 书面沟通B. 口头沟通C. 非言语沟通D. 以上都是9. 下列哪种组织结构形式有利于提高组织的灵活性?A. 直线制B. 直线职能制C. 矩阵制D. 直线参谋制10. 下列哪种领导方式强调领导者的技术能力和专业知识?A. 领导者能力理论B. 领导者素质理论C. 领导者行为理论D. 领导者权力理论二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 管理的四大职能包括:A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 创新2. 下列哪些因素会影响领导者的影响力?A. 权力因素B. 非权力因素C. 情感因素D. 技能因素E. 知识因素3. 下列哪些属于组织变革的阻力来源?A. 个人阻力B. 组织阻力C. 文化阻力D. 结构阻力E. 环境阻力4. 下列哪些属于激励的合理性原则?A. 目标明确原则B. 动机激发原则C. 奖惩分明原则D. 公平原则E. 需求满足原则5. 下列哪些属于控制的理论基础?A. 系统论B. 决策论C. 行为科学D. 运筹学E. 信息系统论三、判断题(每题2分,共10分)1. 管理的目的是为了提高组织的效率。

护理管理学基础练习题库与参考答案

护理管理学基础练习题库与参考答案

护理管理学基础练习题库与参考答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、护理工作中的弹性排班遵循了管理的()A、系统原理B、人本原理C、能级原理D、效益原理E、动态原理正确答案:E2、法约尔的过程管理理论着重研究A、一般管理原则和高层管理效率B、生产过程中工人的劳动效率C、人际关系D、组织关系正确答案:A3、以下属于护士权利的是A、发现患者病情危急,立即通知医生B、保护患者隐私C、对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D、遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定正确答案:C4、组织变革中来自组织的阻力因素有A、专长威胁B、权力威胁C、群体惯性D、结构惯性正确答案:D5、护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务授权给某位护士,是遵循了授权的哪项原则( )A、合理授权原则B、以信为重原则C、带责授权原则D、量力授权原则正确答案:A6、提出劳动方法标准化的现代管理理论是A、行政组织理论B、人际关系理论C、科学管理理论D、一般管理理论正确答案:C7、关于正式组织下列不正确的是A、有不成文的规范来控制成员行为B、经过正式的组织规划C、有明确的组织章程D、有正式的机构编制E、有明确的角色关系正确答案:A8、组织设计的程序中最重要的环节是A、确定职责B、提出组织结构框架C、确定组织的运作方式D、决定人员配备E、设计前的评估正确答案:B9、护理工作中的弹性排班遵循了管理的()A、动态原理B、能级原理C、效益原理D、系统原理E、人本原理正确答案:A10、我国医院的分级管理规定,三级甲等医院的病床数不得少于()A、50张B、100 张C、500 张D、300 张正确答案:C11、主要起咨询、合作、协调作用的组织类型是()A、直线型B、职能型C、直线职能型D、委员会正确答案:D12、理想的服务是A、持续感动的服务B、满足基本服务需求C、满足顾客需求D、提供惊喜的服务正确答案:A13、在我国开展卫生业务工作的专业机构称为()A、卫生行政组织B、卫生部C、群众性卫生组织D、卫生事业组织正确答案:D14、保证患者安全,防止差错事故发生的一条重要措施是A、会诊制度B、质量管理制度C、查对制度D、新技术准入制度正确答案:C15、按照组织目标设立合理的组织结构,并使组织结构有效运转,采取适当的行动完成组织目标的系统过程为()A、组织B、组织管理C、管理D、计划正确答案:B16、关于非正式组织下列正确的是A、没有法定的组织结构和职位B、一般有明确的组织目标C、非正式组织没有领导D、有不成文规范来控制成员行为正确答案:D17、关于管理层级和管理幅度的关系下列正确的是A、管理层次与管理幅度成反比B、管理层次与管理幅度无关C、一个管理者能有效管理下属人员的数量D、管理层次与管理幅度成正比正确答案:A18、对于病房护士长来说,最有效的控制方法是A、护士相互监督B、听取汇报C、直接观察D、指定专人监督正确答案:C19、呼吸系统放射科危急值报告:不包括()A、液气胸,尤其是张力性气胸;B、气管、支气管异物;C、肺大泡D、肺栓塞、肺梗死正确答案:C20、整分合原则的前提是A、分工B、协作C、综合D、整体正确答案:D21、控制过程的第三步是A、衡量工作绩效B、评价并纠正偏差C、确定控制对象D、确定控制标准正确答案:B22、PDCA循环法包括( )A、四个阶段、八个步骤B、三个阶段、七个步骤C、三个阶段、八个步骤D、四个阶段、七个步骤正确答案:A23、排列图通常按累计百分比将影响因素分为ABC三类,其中A类因素指( )A、累计百分比在o%~80%B、累计百分比在80%~90%C、累计百分比在o%~75%D、累计百分比在90%~100%正确答案:A24、管理对象中的人是指A、社会系统中的所有人B、被管理的劳动者及下属管理人员C、被管理的领导者D、被管理的下属正确答案:B25、关于患者安全识别制度,下列说法不正确的是A、不得采用条形码扫描等信息采集技术作为唯一识别方法B、严格执行查对制度,确保正确的患者实施正确的操作和治疗C、患者由至少两种标识认定D、输血时采用双人核对来识别患者身份正确答案:A26、将组织分成为一定的管理单位,以便于分工和专门化处理某些方面的事情和问题,这种工作称为()A、人员结构B、管理宽度C、部门划分D、管理层次正确答案:C27、心电图检查“危急值”项目包括()A、急性心肌缺血;B、急性心肌梗死(超急性期,急性发展期)C、以上都是D、各种严重心率失常;E、活动平板过程中出现严重不良反应(如心绞痛、血压下降等);正确答案:C28、属于一级医疗事故是( )A、造成患者死亡、重度残疾的B、造成患者明显人身损害的其他后果的C、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的D、造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的正确答案:A29、申请护士执业注册的时限为通过护士执业资格考试之日起A、5内内B、2年内C、1年内D、3年内正确答案:D30、患者安全的第一步是A、从错误中学习B、完善的规章制度C、不以惩罚为手段的不良事件上报系统D、现代化的医疗设备正确答案:A31、功能制护理方式的优点不包括A、工作任务分配明确B、充分发挥护士主观能动性C、强调组织严明D、有效利用时间E、节省人力正确答案:B32、韦伯的行政组织理论着重研究A、人际关系B、组织关系C、生产过程中工人的劳动效率D、一般管理原理和高层管理效率正确答案:B33、霍桑试验表明A、应采取一切措施取缔非正式组织B、应重视非正式组织的存在C、非正式组织没有存在的价值D、非正式组织对组织目标的达成是有害的E、正式组织对组织目标的达成是有利的正确答案:B34、下列不属于控制活动的是A、制定控制标准B、采取纠正措施C、决策职能D、监督检查考核正确答案:C35、关于责任制整体护理的内涵,不正确的描述是A、确立了以人的整体为中心的护理观B、重视自然环境和社会环境对健康的影响C、护理服务于人的生命全过程D、护理从为个体服务扩展到家庭、社区E、其宗旨是满足护理对象的生理需要正确答案:E36、对已经发生的错误进行检查并督促改进属于A、反馈控制B、过程控制C、预防控制D、前馈控制正确答案:A37、制定控制标准的前提是A、选择控制的关键点B、确定控制的方式C、确定控制的内容D、确定控制对象正确答案:A38、排列图通常按累计百分比将影响因素分为ABC三类,其中A类因素指( )A、累计百分比在9 0 %~1 00 %B、累计百分比在0%~75%C、累计百分比在0%~80%D、累计百分比在8 0%~90 %正确答案:C39、以病人为中心,每一个病人都有一名护士负责,这种工作方式属于A、小组护理B、责任制护理C、功能制护理D、个案护理正确答案:B40、下列说明现代管理系统原理的是A、管理活动要适应内外环境的各种变化B、管理活动中要注意讲实效C、管理活动要把握全局,总体规划D、管理活动中以做好人的工作为根本E、管理活动中重视处理人际关系正确答案:C41、标准预防是认定病人的()具有传染性。

《护理管理学基础》练习题

《护理管理学基础》练习题

《护理管理学基础》练习题1.管理的职能包括:计划、组织、人事、指挥、控制计划、组织、人事、领导、控制(正确答案)计划、安排、人事、领导、控制决策、组织、人事、领导、控制2.管理的二重属性是指:科学性与艺术性自然属性与社会属性(正确答案)科学性和社会性普遍性和目的性3.评估资源采用SWOT分析,其中S是指:组织内部的有利条件(正确答案)组织内部的不利因素组织外部存在的机会组织外部存在的危机4.护士长平时会通过实际工作仔细观察护士们的行为表现与能力大小,以匹配给他们不同的工作内容。

以上管理思想基于下列哪种管理原理:系统原理人本原理(正确答案)效益原理整体原理5.时间管理最重要的意义是:有效利用时间激励员工的事业心提高工作效率(正确答案)有利于管理6.制定组织的总目标及发展方向的计划是:整体计划专项计划战略性计划(正确答案)战术性计划7.制定计划的过程中做出实质性决策的一步是:确定目标评估资源确定方案(正确答案)制定辅助计划8.假设你是一名护士长,在管理工作中,按照ABC时间管理法,A类工作应占工作时数的:20%--30%30%--40%50%--60%60%--80%(正确答案)9.既能保持集中统一指挥的优点,又能发挥专业管理长处的组织结构类型是:直线--职能型(正确答案)矩阵型职能型直线型委员会型10.从护理管理的角度看,一个护士长有效的管理宽度是:3~5名护士5~8名护士12~15名护士(正确答案)18~25名护士11.下列各项中,不属于组织有形要素的是:人力物力财力信息时间(正确答案)12.个人制定所从事工作的发展目标、确定实现目标策略的过程称为:职业生涯职业路径职业规划(正确答案)职业发展13.外科病房引进了一台新仪器,需要开展一项新项目,必然成为人员管理重要内容的是:招聘解聘甄选培训(正确答案)考核14.护理人员的考核和评价,关键指标是:工作数量工作结果工作质量工作绩效(正确答案)工作强度15.某医院内科病房护士长负责排班,根据病房护理工作量的不同,安排每名责任护士平均负责6~8例固定的病人,由不同层级、工作能力的护士分成几个小组实行,该排班模式应兼顾多方面,体现整体护理理念。

《管理学基础》期终考试试卷

《管理学基础》期终考试试卷

《管理学基础》期终考试试卷适用专业:一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分)1、对资源进行计划、组织、领导、控制,以有效地实现组织目标的过程称为( ) A .管理 B .组织 C .战略计划 D .激励2、()是法约尔的代表作。

A .《科学管理原理》B .《工业管理和一般管理》C .《社会组织和经济组织原理》D .《车间管理》 3、中层管理人员的主要工作是( )A .战略管理B .组织协调C .现场管理D .开拓创新4、“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。

”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。

A .计划 B .领导 C .协调 D .指挥5、下列属于管理决策的是( )。

A .组织结构调整B .生产计划C .企业的库存控制D .组织资本的变化 6、管理层次较少,而管理幅度较大的组织结构称( )。

A .直线组织形式B .高层结构形式C .扁平结构形式D .职能组织形式7、人员考核最基本的要求是必须坚持()的原则A.有奖有罚B.奖惩分明C.不谋私利D.客观公正8、外在的成就象征,比如职称、专用车位等可以满足()。

A.归属需要B.尊重需要C.生理需要D.安全需要9、下列不能用来阐述战略的是()。

A.全局性B.长远性C.普遍性D.根本性10、某商店的某售货员长期以来服务态度不好,当某一天她因再次对顾客不理不睬而被经理解雇时,她声称没有听到过有关她工作表现令人不满意的评价。

这种事情可借助于以下()措施来避免。

A.组织结构设计B.人员配备C.人员培训D.绩效考核11、减低变革阻力的强制性措施包括()。

A.教育沟通B.参与C.帮助和支持D.进行人事调整12、根据管理方格理论,对生产高度关心而对人很少关心的管理属于()的领导风格。

A.9.1血汗工厂型B.1.9乡村俱乐部型C.9.9协作型D.1.1贫乏型13、()是激励的起点与基础。

A.动机B.强化C.需要D.奖惩14、控制的最根本作用是()。

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《护理管理学基础》期中测试
一填空题
1.管理的首要职能是
2.真正的科学护理管理是从时期开始的
3.提出非正式组织的作用的管理理论是
4.管理的二重性是指
5.被称为“科学管理之父”的管理学家是
6.以工作任务为中心的护理方法,属于护理模式中的
7.组织的重要管理资源是
8.组织管理的原则有
9.目前我国医院广泛采取的组织结构形式是
10.管理层次数从最高领导到基层一般为
11.组织文化的核心是
12.医院的主要职能是
13.规划是管理职能中的
14.被称为数字化规划的是
15.ABC时间管理法中的A类为
16.目标管理的第一步是
17.ABC时间管理法的核心是
18.最古老、最基本的人员遴选方法的是
19.按照1978年的《编制原则》,护理人员占卫生技术
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人员总数的
20.护理人才培养的基本途径的是
21.护理岗位分析过程中准备阶段的工作内容的是
二、名词解释
1、管理:
2、护理管理:
3、目标:
4、目标管理:
5、时间管理:
6、护理人才:
三、简答题
1、现代管理的基本原则?
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2、简述护理规划的形式有哪些?
3、简述时间管理的步骤?
4、简述管理决策中决策的程序有哪些?
四、案例分析
某三甲医院重症监护室又有3位护士提出辞职申请了。

护士长小吴愁容满面,因为今年已经有5位护士精品文档.
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辞职了,这几位护士都是该病区的中坚力量,富有临床经验。

护士长对这些护士做了很多思想工作,但都无法打消辞职的念头。

他们离开医院主要原因是科室护士工作量大、风险系数大、承担责任重,但是在奖金分配上不能体现他们的劳动价值。

护士长就此问题向护理部主任反映。

1.
2.该组织设计违反了什么原则?
2.如果你是护理部主任,你可以采取哪些措施改变现状?
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