新员工入职及岗前培训制度
岗前人员培训管理制度
岗前人员培训管理制度一、概述岗前人员培训管理制度是指用于规范公司岗前新员工培训工作的正式制度。
该制度的实行，可有效提升新员工的工作效率和满意度，提高公司整体的生产力。
二、适用范围本制度适用于公司所有新员工，包括正式员工、实习生、兼职工作人员。
三、岗前人员培训的目标1. 首要目标是确保新员工熟悉公司的规定和要求，了解公司的文化、价值观和运作机制。
2. 培养员工的专业能力和技能，让其掌握工作所需的知识和技能，提升工作效率和质量。
3. 增强员工的安全意识，保证员工在岗位上的身体安全。
4. 提升员工的综合素质和职业道德水平，促进员工个人发展。
四、培训内容1. 公司概述介绍：公司的背景、历史、文化及组织架构等，让员工了解公司的基本情况。
2. 岗位职责与要求：根据员工所在岗位的不同，向员工详细介绍岗位职责和要求，让员工清楚职责和目标，提高工作效率和质量。
3. 公司文化：介绍公司的文化和价值观，让员工了解公司的价值观和企业文化，培养员工的忠诚度和认同感。
4. 产品知识：介绍公司的产品及服务，让员工全面了解公司的产品特点、优势、性能、用途等相关知识。
5. 客户服务：培训员工包括电话、外出等各种场合的客户服务技巧，提高员工的客户满意度。
6. 安全知识：包括员工个人的人身安全、通信安全、财产安全等，让员工养成安全习惯、防范安全事故的方法和策略。
7. 其他培训：根据公司的实际情况，可以增加其他的具体培训内容，如职业规划、自我管理、团队合作等。
五、培训方式1. 课堂教学：通过讲授和演示的方式给员工提供必要的培训内容。
2. 培训材料：编写相应的培训材料或手册，向员工提供必要的参考资料。
3. 实地操作：让员工亲身体验实践，以增强培训的效果。
4. 问答互动：充分利用交流时间，让员工通过反复提问的方式加深对内容的理解，同时增进员工之间的交流。
5. 视频观看：利用视频播放的方式，让员工了解公司的业务、服务、管理以及新产品的推出等，让培训内容更加生动、直观。
新入职员工岗前培训实施方案
新入职员工岗前培训实施方案新入职员工岗前培训实施方案「篇一」1、第一章总则第一条为提高新进员工素质和技能，推行职前培训体制，特制定本办法。
2、第二章适用范围第二条凡公司新进初、中级员工均须进行职前培训。
3、第三章培训程序第三条在新进员工报到后，全体新进员工进行一定时间的'集中培训。
第四条由公司人事部主持职前培训，制定职前培训计划，并经公司领导批准后实施。
第五条新进员工应积极参加职前培训，并填写新进员工职前培训表。
第六条各部门应配合人事部对新进员工的培训工作。
凡涉及介绍本部门职责、功能的，均应认真准备。
第七条新进员工培训毕，将其培训成绩记录在案。
各位员工职前培训表在员工签字及各级主管评价后留存人事部。
第八条对在职能培训中表现极差的，公司可以予以辞退。
4、第四章培训内容第九条培训内容：1、公司简介(概况、公司历史、公司精神、经营理念、未来前景、公司组织说明);2、公司人事规章和福利(作息、打卡、门卫检查、用餐、服饰、礼仪、休假、加班、奖惩);3、员工手册说明;4、财务会计制度(费用报销);5、办公设备使用和材料采购、申领、报废;6、消防安全知识普及，紧急事件处理;7、本岗位职责、工作内容、工作规程;8、投诉及合理化建议渠道;9、参观有关工厂现场、企业荣誉室;10、引领到本人岗位工作场所，并与同事见面;11、指引存车处、乘车处、更衣处、厕所、就医处、食堂、饮水点等位置及注意事项。
第五章注意事项第十条新员工抵达公司时，公司应营造欢迎新员工的热烈气氛，专人迎接，并贴标语。
第十一条培训过程中介绍情况先务虚、后务实，按轻重缓急安排培训内容。
第十二条培训中书面讲解、参观现场、操作示范相结合。
第十三条在新进的前半个月中指定人员对新进员工进行个别辅导，及时解答其疑问，肯定成绩，指出不足，帮助解决。
5、第五章附则第十四条本办法由人事部解释、补充，经公司总经理批准颁行。
新入职员工岗前培训实施方案「篇二」为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。
入职前的培训规章制度
入职前的培训规章制度一、培训目的为了更好地融入公司文化，适应工作环境，提升工作效率，公司特制定入职前的培训规章制度。
通过培训，帮助新员工更快速地了解公司的发展历程、组织结构、岗位职责、工作规范等相关信息，使其更好地适应新环境，快速融入团队，为公司的发展贡献力量。
二、培训内容1. 公司概况（1）企业简介公司成立时间、基本情况、发展历程等。
（2）组织结构公司的组织架构、部门设置以及岗位职责。
（3）企业文化公司的核心价值观、企业精神以及文化理念。
2. 岗位职责（1）工作内容具体岗位的工作职责、工作内容、目标要求等。
（2）工作规范工作守则、规章制度等相关要求。
（3）团队合作与团队协作的重要性，如何有效地与同事合作。
3. 专业技能根据岗位需求，进行相关专业知识和技能的培训，包括但不限于市场营销、销售技巧、客户服务、财务知识等。
4. 沟通能力（1）口头表达如何清晰地表达思想、意见。
（2）书面表达如何用简洁明了的文字表达观点。
（3）团队沟通如何有效地与团队成员进行沟通协作。
5. 自我管理（1）时间管理如何合理安排工作时间，提高效率。
（2）目标管理如何设定明确的目标、制定有效的计划实现目标。
（3）压力管理如何合理应对工作中的各种压力，保持心态稳定。
6. 反腐倡廉公司的廉洁文化倡导、工作规范等相关内容。
7. 安全防范公司的安全规定、应急处理等相关内容。
三、培训方法1. 书面资料通过公司资料、文档等进行资料阅读学习。
2. 线上培训通过线上课程、视频教学等形式进行学习。
3. 实地参观安排公司实地参观，了解公司生产流程、产品展示、企业文化等。
4. 岗前培训安排相关岗位负责人进行一对一的岗前培训。
四、培训考核培训结束后，公司会安排考核，包括笔试、面试等形式，考察新员工对培训内容的掌握情况和学习效果。
五、规章制度1. 出勤规定严格按照公司的上班时间、下班时间及迟到早退等相关规定。
2. 工作服装统一着装要求，保持形象整洁、得体。
新进员工安全教育培训制度(5篇)
新进员工安全教育培训制度目的:为完善我司于安全生产的培训工作，特定以下《三级安全生产》培训计划，对新员工进行有系统的培训。
适用范围：所有新入职、调职、特殊工种、调岗、复工(工伤及休假超过二个月以上)人员。
具体内容：1.新入职员工都必须接受不少于二天的安全生产培训教育，经考核合格方可试用。
2.每个新进员工都须填写《职工三级培训》卡。
3.第一天上午《厂级教育》由人力资源部及安全主任负责。
讲解公司规章制度及相关国家安全制度。
4.第一天下午《车间教育》到车间进行实习，并详细讲解各车间的规章、制度、危险区域及设备。
5.第二天全天《班组教育》上岗实习，并由班组长进行安全教育及跟进。
6.第三天上岗前考核。
时间为上午8:00-9:00。
合格者方可正式上班。
7.考核不合格者，需于三天后重考。
再不合格者开除出厂。
8.在培训期间工资为每天￥20，如考核不合格者将不获发放培训期间的工资。
厂级教育：人力资源部及安全主任负责进行。
1.讲解《力高公司》的架构，考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。
2.讲解国家有关安全生产的政策、法规，使用劳动保护的意义、内容及基本要求，使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产，人人有责》的思想。
3.介绍《力高公司》的安全生产情况，包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。
4.介绍企业的安全生产组织架构及成员，企业的主要安全生产规章制度等等。
5.介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防)，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。
要树立《安全第一、预防为主》的主要思想，在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。
新入职员工岗前培训工作管理制度
新入职员工岗前培训工作管理制度一、总则为了确保新入职员工在工作岗位上能够快速适应并胜任工作，本公司特制定本《新入职员工岗前培训工作管理制度》。
本制度适用于所有新入职员工，旨在规范培训工作的管理，提高培训效果。
二、培训内容1.公司文化：向新入职员工介绍公司的使命、愿景和核心价值观，解读公司的文化理念和行为准则，培养员工的价值观念和团队意识。
2.岗位职责：明确新入职员工的工作职责和目标，使其清楚岗位要求和工作内容，确保其能够按时完成工作任务。
3.业务知识：根据员工的具体岗位要求，提供相关业务知识培训，包括行业知识、产品知识、市场知识等，确保员工对所从事的工作有足够的理解和掌握。
4.技能培训：根据岗位需求，对新入职员工进行技能培训，包括沟通技巧、团队合作、问题解决、领导力等培养，提高员工的综合能力。
5.法律法规：向新入职员工介绍与其岗位相关的法律法规知识，包括安全生产、劳动法规、知识产权等，使其在工作中遵守相关的法律法规，确保合规操作。
6.工作流程：向新入职员工介绍公司的工作流程和规范，包括工作流程、文档管理、信息系统使用等，让员工了解公司的运营模式和管理方式。
三、培训形式1.集中培训：为新入职员工提供集中培训，由专业培训师进行讲解，结合实例进行案例分析和讨论，提高培训效果。
2.现场实训：根据具体的岗位需求，安排员工进行现场实训，由有经验的员工进行指导，让员工亲身参与实际工作，掌握实际操作技能。
3.自学培训：为新入职员工提供相关学习资料和在线培训平台，让员工根据自己的学习进度进行自学，提高主动学习的能力。
4.带教辅导：安排新入职员工与有经验的员工进行带教辅导，让员工跟随师傅进行实际工作，学习经验和技巧。
四、培训管理1.培训计划：制定新入职员工的培训计划，明确各个阶段的培训内容和时间安排，确保培训过程有序进行。
2.培训资料：准备培训所需的资料和教材，包括培训手册、PPT等，确保培训内容的全面和有效。
3.培训师资：选派合适的培训师资，包括公司内部培训师和外部专业培训师，确保培训师资的专业水平和教学能力。
新员工入职及岗前培训制度
新员工入职及岗前培训制度新员工入职及岗前培训制度是一个组织内重要的流程，它直接关系到新员工顺利融入工作环境和快速上手工作。
一个科学、完善的入职及岗前培训制度，可以帮助新员工更好地理解公司文化、任务、职责以及所需的技能和知识，从而更好地为公司的发展做出贡献。
首先，在新员工入职之前，应该有一个完整的招聘流程。
招聘团队应该通过面试、测试和背景调查等方式，筛选出最适合公司岗位需求的候选人。
这个过程应该严格遵守公平、公正和透明的原则，以确保公司能够招聘到具备所需技能和能力的员工。
当新员工正式入职之后，就需要进行全面的入职培训。
入职培训的目的是让新员工快速了解公司的背景、目标和战略，熟悉公司文化和价值观，理解公司的制度和流程。
入职培训可以通过内部培训、导师制度和在线培训等方式进行，在培训过程中，可以结合真实案例和实际操作进行，使新员工更好地掌握所需的技能和知识。
在入职培训之后，新员工还需要进行岗前培训。
岗前培训是为了让新员工更好地理解具体岗位的任务和职责，熟悉所需的工具和技能。
岗前培训可以通过实际操作、案例研究和模拟演练等方式进行，以帮助新员工更好地适应新的工作环境和角色。
为了保证入职及岗前培训制度的有效性，可以建立反馈机制。
在培训过程中，可以要求新员工填写反馈表或进行面谈，了解他们对培训内容和方式的意见和建议。
同时，也可以建立培训后的跟踪机制，对新员工在实际工作中的表现进行评估和反馈，以帮助他们不断提高自己的工作能力。
总之，新员工入职及岗前培训制度是一个组织内非常重要的流程，它直接关系到新员工的融入和工作能力的提高。
一个科学、完善的制度可以帮助新员工更好地适应工作环境，快速上手工作，为公司的发展做出贡献。
因此，在制定和实施新员工入职及岗前培训制度时，应充分考虑公司的需求和员工的实际情况，建立起完善的流程和机制，以帮助新员工顺利融入工作环境，并能够在工作中迅速发展和成长。
新员工入职培训制度和流程
新员工入职培训制度和流程新员工入职培训制度和流程（精选6篇）入职培训，主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范、组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称，目的是使员工融入这个团队。
下面是店铺整理的新员工入职培训制度和流程，希望对你有帮助！新员工入职培训制度和流程篇1新员工岗前培训制度【1】一、总则（一)为了使新聘人员能深入了解医院历史、文化和各项规章制度，提高新员工的工作能力和工作信心，能尽快适应新工作、新环境、胜任未来工作，特制定本办法。
（二）凡新进人员必须参加医院举办的新进人员的集中教育培训，考核合格后方可上岗。
不合格者须补课，补课后仍不合格者医院不予聘用。
（三)所有新进员工均须在规定时间内完成医院为期二天的岗前培训。
每年组织1次。
时间另定，人事科负责组织，科教科协助实施。
二、培训内容对新员工的岗前培训实行院级岗前培训。
培训的内容包括以下几个方面：（一）医院文化。
包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院发展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设。
主讲：党政办。
（二）医德医风职业道德教育。
包括医德医风教育的重要性、各类人员医德规范。
主讲：监察室（三）医院工作人员礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育。
主讲：护理部（四）医院管理制度。
内容是人事制度；包括作息时间、请休、假制度、晋升制度、薪酬、医院福利：包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金，以及医院为员工提供的其他福利。
主讲：人事科（五）安全教育。
包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，部门设置等主要包括医院各部门的所在位置、员工进出医院的通道、自行车停放点等。
主讲：保卫科（六）工会职能、计生政策，加入程序等。
主讲：工会（七）医院感染管理培训手卫生的重要性、医疗垃圾的分类与处置主讲：院感科。
（八）医疗安全及风险防范、核心制度、法律法规主讲：医务科（九）病历书写基本规范主讲：质控科三、培训形式采取集中授课形式进行。
岗前人员培训制度范文
岗前人员培训制度范文岗前人员培训制度是企业为了让新员工更好地适应工作环境、了解岗位要求并掌握必要技能所制定的一系列培训规定和流程。
一个科学合理的岗前人员培训制度可以有效提高新员工的工作效率和工作质量，对企业的发展起到至关重要的作用。
本文将探讨一个具体的岗前人员培训制度范文。
一、引言岗前人员培训制度是为了确保新员工能够迅速适应工作环境，了解岗位要求，提高工作效率和工作质量而设计的。
本制度旨在为新员工提供一系列系统、全面的培训，使其能够快速上岗、胜任工作任务。
本制度适用于所有新员工和岗位，包括全职员工、兼职员工和临时员工。
二、培训内容1.岗位要求培训新员工入职后，将首先接受岗位要求培训。
该培训包括岗位职责、工作流程、工作规范等内容的介绍和讲解。
同时，还将讲解岗位的关键工作指标和绩效考核标准，使新员工清楚工作目标和期望。
2.技能培训根据新员工的具体岗位需求，制定相应的技能培训计划。
技能培训包括产品知识、操作技能、沟通技巧等方面的培训内容。
通过理论学习和实际操作相结合的方式，培养新员工的实际操作能力和解决问题的能力。
3.团队协作培训在工作中，团队协作是至关重要的。
因此，在培训计划中加入了团队协作培训内容。
通过组织团队活动、团队讨论等方式，培养新员工的团队意识、合作能力和沟通能力。
4.文化教育培训公司文化是企业发展的灵魂，也是塑造企业形象的重要组成部分。
培训中将加入文化教育培训内容，让新员工了解企业的核心价值观、发展方向和企业文化。
三、培训形式1.面对面培训初期的岗前培训将采用面对面的方式进行。
由专人负责培训，通过讲解、演示和示范等方式传达培训内容，并提供答疑和指导。
2.实践培训在面对面培训结束后，新员工将进入实践培训阶段。
通过让新员工亲自操作和实践，巩固和提高所学技能。
3.跟岗培训针对特定岗位，将安排新员工跟岗培训。
新员工将由经验丰富的员工指导，了解实际工作流程和操作要点。
四、培训考核为了确保岗前培训的质量和效果，将进行培训考核。
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新员工入职及岗前培训制度（2013年8月）第一章总则第一条目的为完善公司培训体系，规范新员工入职及岗前培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解公司情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，特制定本制度。
第二条适用范围公司所有招聘的新员工，除劳务外包工。
新员工入职及岗前培训，除人事管理制度另有规定外，均依本制度执行。
第二章培训计划第三条培训目的• 让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在公司的发展方向。
• 让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
• 为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
• 提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
• 加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
第四条培训内容• 公司的发展历史及现状。
• 公司当前的业务、具体工作流程。
• 公司的组织架构及部门职责。
• 公司的经营理念、企业文化、规章制度。
• 工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。
第五条培训分为三个阶段• 公司培训• 部门培训• 试用期转正计划第六条公司培训（一）培训目的：传授各种知识，并使新员工重点了解下列两大项内容（二）培训内容1.公司概况公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势公司组织机构、各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况2.相关规章制度人事规章制度，主要包括：薪酬福利制度、培训制度、奖惩制度、考勤制度等财务制度，如费用报销制度其它，如商务礼仪、工作心态、职业生涯规划等（三）培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员的部门负责人，以便部门培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
（四）培训频次新员工入职前三天作系统培训（公司文化、规章制度、开展业务、业务技巧等）一周内考核。
其培训频次根据新员工入职时间定，拟计划每周一次。
第七条部门培训（一）培训目的：让新员工学习未来实际工作需要的技能。
（二）培训内容• 新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度• 掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作• 未来工作可能会用到的技能和技巧• 掌握与其他部门的协调与配合，培养团队精神• 对工作乐观、积极的态度，对公司、部门充满信心，对客户真诚服务的信念（三）培训讲师培训讲师必须是新员工的部门负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。
第八条试用期转正计划试用期转正计划即为试用期，让新员工在一位导师的指导下开始承担工作。
导师要求：工作技能合格，工作积极主动。
第九条适应期通过后，转为试用期员工的培训，可以根据需要和具体情况，酌情灵活运用，交叉安排，拟订培训实施计划。
第三章培训管理第十条培训管理由公司人力资源部统一负责管理，各部门予以配合。
第十一条培训时间第一阶段培训，起始时间为新员工入职后的第一周，为期0.5天；第二阶段培训，起始时间为第一阶段培训后，为期2.5天；第三阶段培训，起始时间为新员工五天试应期通过后，为期1-3个月。
第十二条培训纪律受训员工在培训期间不得随意请假，如有特殊原因，须所在部门经理审批，并将相关证明交到人力资源部，否则，以旷工论处。
第十三条奖惩措施培训期无故迟到、早退累计时间在30-60分钟者，以旷工半天论处；超过1小时, 以旷工1天处理；情节严重者，直接做辞退处理。
第十四条培训考核培训结束后，人力资源部组织相关人员对新员工入职培训效果进行考核，考核主要采用笔试和实操演练两种方式进行，考核结果分为六个等级，具体标准及相应的人事政策参见下表。
第四章培训实施第十五条培训讲师的确定新员工入职培训的讲师最好是公司的内部人员，因为公司内部人员是最熟悉公司的人。
公司高层、人力资源部经理、部门经理、专业技术人员都可以被邀请来就不同的内容给新员工做培训。
第十六条相关设备和设施在新员工入职培训实施过程中，会使用到投影仪等设备，在培训实施前，要将这些设备的准备工作落实到位，以保证培训工作的正确进行。
第十七条培训时间和培训内容的安排对新员工进行培训时，人力资源部应事先制定培训计划，做好相应的日程安排。
公司对新员工进行培训计划安排。
公司培训阶段分为两个部分第二部分由部门集中培训，起始时间为新员工入职后的第1-2月，为期 2.5 天0.5 天第五章培训评估第十八条每开展一阶段培训项目，培训讲师应对新员工的培训效果及时实行检查。
培训结束后的第二天，人力资源部将组织人员进行操作或书面考试，每次考试时间为一小时。
满分100分，由两部分构成，课堂表现（含出勤）25分，考试75分。
第十九条培训讲师于培训结束后一周内，评定出新员工的测试成绩，登记在表上，新员工考试总分少于70分为不及格（课堂表现分不足20分，或考试不足50分，也视为不合格），对于不合格人员人力资源部将成绩在培训结束后向其所在部门如实报告，做推迟一个月转正处理，并必须参加第二次培训和考试，第二次考核不合格者，直接做辞退处理。
第二十条培训期间不予请事假，未能参加考试者，事后一律补考，否则不予转正。
第二十一条每项培训结束时，人力资源部和用人部门根据实际需要开展新员工入职培训意见调查，要求学员填写《新员工入职培训调查表》与测试试卷一并收回，以此作为培训效果评估的参与依据。
第二十二条人力资源部应定期调查新员工入职培训的效果，分发调查表，用人部门经理或相关人员填写后收回，以此作为评估长期效果的参考依据。
第二十三条将以上评估的内容及结果形成书面的报告，呈报用人部门经理、导师、人力资源部经理及公司高层，以此作为新员工录用转正的参考具体内容如下:第六章培训特别规定第二十四条培训讲师要对企业的政策、法规及规章制度进行仔细说明，例如发薪方法及日期，晋升制度，休假及请假规定，员工福利制度，作息时间及轮班制度，迟到、早退、旷工处分办法，劳动合同协议，聘用，解雇规定，在职员工行为准则等。
第二十五条培训人员培训新员工时，还应注意以下几个方面。
•要确认新员工是否清楚地掌握了其工作性质、责任，真正掌握了业务知识。
•要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。
•要训练新员工的礼仪修养，养成礼貌待人的良好习惯。
•要让新员工意识到校园生活与公司生活的差别，意识到自己的责任。
•要培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。
•注意培养新员工的团队合作和集体利益优先的意识。
第二十六条新员工入职培训不仅仅是人力资源、用人部门和公司高层的事情，公司全体员工都有责任参与新员工入职培训工作。
第七章附则第二十七条本制度的拟订和修改由人力资源部负责，其修改权、最终解释权归人力资源部所有。
第二十八条本制度经总经理审议通过后，自颁布之日起执行。
新员工入职培训记录表性别 年龄 部门岗位培训内容培训日期成绩讲师学员 企进行企业文化和人事制度培训，主要内容是：1•公司简介：公司的发展历史、经营业务、经 营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、 发展趋势；公司组织机构、各部门的工作职 、责文化业务范围、公司咼层管理人员的情况2文事规章制度：薪酬福利制度、培训制度、 奖惩制度、考勤制度等 签名签名安进行现场规章制度和遵章纪律教育，主要内 容是：1•公司必须遵守的安全事项； 2•可能存在的不安全因素；3•防火、防毒、防尘、防暑知识及紧急情况安 全1处育培安全疏散知识；4•职业卫生健康知识；部进仃冈位技能技巧培训，主要内容是：1•新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、 规章和制度；2•掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天 的例行工作及非例行工作；3•掌握与其他部门的协调与配合，培养团队精 门冈位培训4对工作乐观、积极的态度，对公司、部门充 满信心；其 /、 商务礼仪、工作心态、如何沟通、职业生涯 规划等 它培训入职日期培训方式□影像 □资料□ 口述□幻灯片新员工入职培训效果调查表培训课程名称：培训主导部门：姓名：（可以不填）说明：1•本表请培训员工如实填写，并请填妥后交人力资源部。
2•请在你认可的选项上打勾。
3•请你给予真实的反映批评，以帮助我们对将来的培训计划进行改进。
（注：满分100分，前十题满分7分，后三题满分10分，汇总后填入“讲师总得分”里）您的其它意见：_______________________________________________________________________讲师总得分:新员工岗位培训反馈表（到职后新员工一周内填写）新员工姓名：填写时间:1）你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ 是口 否口2）你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？ 是口否口 3）你是否已熟悉本岗位工作环境的情况？ 是口否口 4）你是否已认识部门里所有的同事？ 是口否口 5）你是否觉得部门岗位培训有效果？是口否口□）你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？是否口7）你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？ 是口 否口8）在岗位培训中，还需要增加或可以改进的地方9）在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训谢谢合作!部门:新员工部门培训要点员工试用跟踪表-=得分-违纪分数= 分（违反公司管理制度一次扣0.5分）病假每月累计超过5天或事假超过3天或出现旷工均直接开除直属领导意见：转正继续试用辞退行政人事部意见：转正工资:以上考核结果本人已知晓并承认。
本人签字确认：总经理审批：。