护理专业读书报告
护理读书报告总结

护理读书报告总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!护理读书报告总结护理读书报告总结(精选8篇)护理读书报告总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的护理读书报告总结样本能让你事半功倍,下面分享【护理读书报告总结(精选8篇)】,供你选择借鉴。
护理读书报告范文(共4篇)

篇一:读书报告关于医患关系的思考前言随着社会的一步步发展,人们对生活质量的追求越来越高,健康的概念也重新被人们审视,定期的体检逐渐得以普及,有病了就要尽早就医这个意识也逐渐得以强化。
医生和患者,一个治病救人,一个康复而归,本来应该是和和乐乐的事情,然而,近年来越来越多的医患纠纷却不得不引发我们的思考,让我们重新审视“医患关系”这个越来越敏感的话题。
医患关系是医疗实践活动中医生患者双方相互影响相互作用的结果,是求医行为与行医行为的互动。
美国医学史学家西格里斯认为:“每一个医学行动始终涉及两类两事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系”。
这句话指出了医患关系的“狭义”和“广义”两种情形。
狭义的医患关系是特指医生与患者之间相互关系的一个专门术语,广义的医患关系是指以医生为主的群体(医疗者一方)与以患者为中心的群体(就医者一方)在治疗或者缓解患者疾病过程中所建立的相互关系。
医患关系是诚信为基础的具有法律强制性的信托关系,它体现了医患关系双方的价值追求。
1医患关系的模式关于医患关系的模式,萨斯霍轮德根据患者症状的严重程度,提出了三种类型的医患关系模式,即:主动——被动模式,知道指导——合作模式,共同参与模式。
在休克昏迷患者、精神病患者、急性创伤者或难以表述主观意识的患者,医生是主动的,患者是被动的,属于主动——被动模式。
在大多数情况下,患者求医时病情并不如上述情况那般严重,求医的目的通常是为了了解及减轻如食欲不振和头痛发热之类的疾病,此种情况下,患者求医是因为医生可以提供必需的照顾,医生通过诊断、分析和治疗,指导患者和医生关系;而患者则为医生的指导提供必要的信息(如症状和病史),并依照医生的指导进行合作。
而共同参与模式是针对慢性疾病及有一定医学技术知识的患者设计的一种技术模式,患者不仅主动配合协调,而且进一步参与,而医生则是“帮助患者自助”,如糖尿病患者逐日按照医生所开的处方进行循序渐进的治疗、口服药物或注射胰岛素等。
护士护理学读书报告范文(3篇)

护士护理学读书报告范文(3篇)护理学读书报告范文:初读南丁格尔的《护理札记》,和我想象的不一样,它虽然没有华丽的辞藻,但是却用它平凡而真实的语言描绘会出那个时期护理人员对病人的真切关怀,其中第三章提到的精细的安排让我受益颇多,在现在社会,我们对病人的照顾往往不全面,只是把病人的相关治疗做好就觉得万事大吉了,却不曾想往往有些小的事情会造成不可避免的伤害。
南丁格尔背景资料:佛罗伦斯?南丁格尔,英国人,1820年5月12日生于意大利的一个富有之家。
她从小就经常照看附近村庄的病人、残疾人,并不顾父母的强烈反对,坚决地选择了护士工作。
1853年,她在伦敦担任妇女医院院长。
次年,克里米亚战争爆发,她受政府之邀,带领38名女前往克里米亚护理受伤士兵。
南丁格尔精心细致的护理工作和顽强无私的敬业精神,使她在士兵中成了传奇式的人物。
1869年,南丁格尔在伦敦的圣?托马斯医院建立了专门的护士训练学校,从这所学校毕业的护士们曾到世界各国帮助改进医院护理工作。
南丁格尔以最高贵的奉献精神把一生都献给了护理事业,受到了世界人民的尊敬。
《护理札记》这本书从通风,房子的健康条件,精细的安排,噪音,食物,床和被褥,光线,房间和墙壁的清洁,个人卫生,对病人的观察这些方面详细的阐述了护理工作的细节问题,它从患者最基本的方面入手,但是这些方面对患者病情的影响却不容小觑,其中精细的安排对我影响颇多,书中提到“当我不在的时候病人会发生什么?”当我们看到这句话时,我们是否在我们的工作中想过当我们把这个病人的治疗做完了,我们还会不会去想这个病人会发生什么呢?我想大多数人都不会去想的,也许我们会找这样那样的理由,这就是我们没做好安排和责任心不强,就比如:压疮在临床上是很常见的,有人也许会有这样的疑惑,病人有翻身卡,而且我们也会给病人每两个小时翻一次身,为什么病人还会发生压疮,我们是否想过在这两小时之间病人会发生什么呢,也许病人在这期间不小心把屁股弄湿了,而病人又没管它,而病人又没告诉我们,这就大大增加了发生。
护理读书报告范文

护理读书报告范文近年来,随着医疗技术的不断发展和人们健康意识的提高,护理工作逐渐受到社会的重视。
作为医疗照顾的重要组成部分,护理工作在保障患者安全和提升医疗服务质量方面发挥着重要作用。
为了更好地了解护理工作的要求和挑战,我阅读了《护理之魂》一书,以下是我的读后感和总结。
《护理之魂》是由护理学专家齐丽娜·福塔(Lena Forsyth)所著,于2018年出版。
书中主要介绍了护理工作的职业精神和核心价值观,并分享了一些实际案例以及对护理领域的深入思考。
在书中,福塔通过生动的案例向读者展示了作为护士的职业特点,以及应对各类挑战的方法和技巧。
在读这本书的过程中,我深深被书中所描述的那些伟大的护士所感动。
他们用无私的奉献精神、温暖的关怀和专业的技术,给予病人最真挚的关心和善意。
同时,书中也提到了一些常见的困扰护士的问题,如工作压力、人际关系等,这些都让我更深入地了解了护理工作的真实面貌。
在书中,福塔强调了护理工作的核心价值观,如尊重患者的独立和隐私权、关注患者的身心健康等。
她通过一系列的实例让人们意识到,护理不仅仅是技术的应用,还需要情感上的沟通和关怀。
只有坚守这些核心价值观,才能真正成为一名合格的护士,并为患者提供最佳的护理服务。
此外,书中还介绍了护理工作的培训与发展。
福塔指出,护理领域的知识和技能是不断发展的,护士们应该积极学习新的医疗知识、掌握新的技术,并通过进修和培训提升自身的专业水平。
只有不断学习和成长,护士才能更好地适应和应对不同的医疗需求和挑战。
通过阅读《护理之魂》,我对护理工作有了更多的认识和理解。
我明白了护理工作的意义和责任,也深刻感受到了这个职业的尊贵。
作为未来的护士,我将坚守核心价值观,为每一位患者提供最专业、最温暖的护理服务。
总之,福塔的《护理之魂》为我打开了护理工作的一扇窗。
她通过生动的案例和深入的思考,向读者展示了这个职业的复杂性和伟大性。
我相信,在今后的护理工作中,我会时刻铭记书中的教诲,不断努力成长和进步,为患者健康贡献自己的一份力量。
护理读书报告范文大全

护理读书报告范文大全一、《护理学》读书报告《护理学》是一本难得的护理学习实践经典,作者将丰富的理论知识和实践操作技能相结合,为我们呈现了一个全面、系统的护理学体系。
通过阅读这本书,我深刻体会到了“护理是一种科学、一种艺术和一种人文学科”的理念。
此外,书中还涉及了人体生理学、解剖学、药理学、微生物学、心理学等多个领域的知识,让我对护理学科的丰富性以及复杂性有了更为深刻的认识。
《护理学》还为我们提供了很多实用的护理技能和应对策略,比如平衡医患关系、精神疾病的处理、临床交流技巧、患者安全、急救措施等。
这些经验和技能,无疑将对我的实际工作产生极大的帮助。
总的来说,《护理学》是一本非常实用、全面、系统的护理学习资料,能够帮助我们更好地掌握护理学科的理论和实践技能,提高自己的护理水平和能力。
二、《英文护理实践》读书报告《英文护理实践》是一本面向临床实践的英文护理教材,涵盖了急救、药物治疗、患者情绪疏导等多个方面的知识和技能。
通过阅读这本书,我发现很多常见的护理操作和技能都需要英语交流,比如给药指导、关注病人心理等。
此外,书中还介绍了一些英文常用词汇和短语,对于提高我们的英语护理能力是非常有益的。
《英文护理实践》还涉及了很多实用的护理技能和应对策略,例如儿科护理、老年护理、手术室护理等。
这些经验和技能,无疑将对我的实际工作产生极大的帮助。
总的来说,《英文护理实践》是一本非常实用、全面、系统的英语护理教材,能够帮助我更好地掌握护理学科的英语知识和实践技能,提高自己的护理水平和能力。
三、《护肤美容实用手册》读书报告《护肤美容实用手册》是一本面向女性的护肤和美容书籍,涵盖了详细的自我护理方法和实用技巧。
通过阅读这本书,我发现美容、护肤不是无所不知的,需要经验和技巧。
而这本书就为我讲解了护肤、美容相关的理论,指导我选择适合自己的产品和方法。
例如,掌握化妆技巧、了解什么是油脂皮肤、什么是敏感皮肤等等。
《护肤美容实用手册》还介绍了很多实用的美容技能和应对策略,例如面部清洁、去黑头等等。
读护理类书籍有感(四篇)

读护理类书籍有感“为尽可能多的人谋幸福,其自身就愈幸福。
这种幸福是不朽。
幸福来自努力的爱。
”这是我最喜欢的一句名言,它是佛罗伦斯·南丁格尔为了人类健康和追求护理事业最真实的写照!《护理札记》是南丁格尔对护理工作最具影响力的一本书,描述的非常精确、细致,所谓面面俱到。
譬如:病房空气新鲜,环境舒适,整洁安静,做好生活护理,饮食护理,增加营养等等。
并对病人的饮食营养问题,阳光、病房空气、环境的绝对安静等都提出了具体要求和标准,她把所有对病人身心不利的因素都想到了,从而提出了明确的护理措施,真正做到了以人为本。
俗话说“三分治疗,七分护理”而真正的护理体现在哪里?难道只是每天机械性的为病人打针,发药…我们考虑过病人真正的需求吗?读过此书,受益匪浅,感悟自己在为病人服务的过程中欠缺的东西太多,为病人考虑的太少。
虽然已做了多年的护士,但从书本学到的护理心理学及医院要求的护理理念来评价自己肯定是不合格的。
因为我很少想到为了病房空气新鲜而为病人开一扇窗,在暴风雨来临时也很少想到要为病人关一扇窗,在夜深时也忘了为病人关一盏灯;总是忽略病人的卧位、床单位是否舒适;在每次例行晨间护理时也只是走于形式,从未为病人想过做晨间护理的合适时间,或许有些病人还在睡梦中,或许有些病人还在吃早餐;对于饮食的指导也太肤浅,没有了解病人的胃口,听听病人爱吃什么,只是一味地要求病人按我们所提供的食物吃,有时我们提供的病人也许不爱吃呢…等等。
很多方面有待改进。
文中讲述了“在我离开病人,在我不在的时候也不会有不好的事情发生”给了我最深的感触。
想着我科一位关节僵硬、右腿烫伤、绻缩在床的病人,心中难免有几分自责。
我想如果我们不厌其烦的对家属进行疾病健康知识宣教、观察仔细,或许病人可以避免烫伤;如果我们早期对患者进行肢体功能锻炼,或许患者关节不至于那么僵硬。
总而言之:当在我们离开病人时,希望我们能放心的离开!《护理札记》对从事护理工作者终身受益,经过反复认真阅读,使我对南丁格尔在创建护理学的一生中的心路历程有了切身的理解,她崇高的道德品质也深深的感动着我的心,指引着我前进的方向!“以人为本,以病人为中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事,运用前瞻性的思维为病人提供优质的服务!什么是幸福?什么是爱?我们的前辈,护理学的创始人佛罗伦斯·南丁格尔用她传奇的一生做了最好的诠释!是她让护士变成了天使,让我们用一颗象南丁格尔的心去为病人解除痛苦;让我们沿着南丁格尔的路走下去,生生不息……读护理类书籍有感(二)经过对伦理学的学习,让我了解到作为一名护士,学好伦理学是很重要的。
关于护理学导论读书报告10篇

关于护理学导论读书报告10篇护理学导论读书报告篇1㈠、学科特点就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难。
例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。
然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式。
在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。
因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医(!)生必须具备的基本素质。
㈡、实习方法由于神经外科属于专科性强的科室,实习同学进入科室后,面对各种神经外科的疾病,常常感到疾病复杂,手术操作难度大,从而产生畏难情绪,实习的收获却与所用的时间不能成正比。
如何才能在有限的时间内学到更多的知识呢?怎样才能搞好神经外科的实习呢?这就需要同学们在实习前及实习中掌握有关神经外科的实习方法。
护士读书心得报告(精选10篇)

护士读书心得报告(精选10篇)护士读书心得报告篇1一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。
因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。
除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。
冰冻三尺,非一日之寒。
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。
在阵地上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。
向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出护士这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《基础护理学》读书笔记石林县人民医院:黎霜梅气管而引起窒息或肺部并发症。
(2)-椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。
采用此种卧位,可预防颅内压减低而引起的头痛。
中凹卧位中凹卧位适用范围:休克患者。
抬高头胸部,有利中凹卧位于保持气道通畅,改善通气功能,从而改善缺氧症状;抬高下肢,有利于静脉血回流,增加心输出量而使休克症状得到缓解。
屈膝仰卧位屈膝仰卧位适用范围:-腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。
侧屈膝仰卧位侧卧位适用范围:(1)-灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查等(2)-预防压疮(3)-臀部肌内卧位适用范围:注射半坐卧位适用范围半坐卧位适用范围-某些面部及颈部手术后患者。
采取半坐卧位可减少局部出血。
-心肺疾半坐卧位适用范围病引起呼吸困难的患者。
-腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者。
-疾病恢复期体质虚弱的患者。
采取半坐卧位,使患者逐渐适应体位改变,有利于向站、立位过渡。
端坐位适用范围:端坐位适用范围:-心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者,患者由于极度呼吸困难而被迫日夜端坐。
俯卧位俯卧位适用范围:-腰背部检查或配合胰、胆管造影检查时。
-脊椎手术后或腰、俯卧位背、臀部有伤口,不能平卧或侧卧的患者。
-胃肠胀气导致腹痛时。
采取俯卧位,使腹腔容积增大,可缓解胃肠胀气所致的腹痛。
头低足高位适用范围:-肺部分泌物引流,使痰易于咳出。
头低足高位适用范围:头低足高位适用范围十二指肠引流术,有利于胆汁引流。
-妊娠时胎膜早破,防止脐带脱垂。
-跟骨或胫骨结节牵引时,利用人体重力作为反牵引力。
头高足低位适用范围:-颈椎骨折患者作颅骨牵引时,用作反头高足低位适用范围:头高足低位适用范围牵引力。
-减轻颅内压,预防脑水肿。
-颅脑手术后的患者。
膝胸卧位膝胸卧位适用范围:适用范围:-肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗。
-矫正胎位不正或子宫后倾。
-促进产后子宫复原。
截石位截石位适用范围:-会阴、肛门部位的检查、治疗或手术,如膀胱镜、妇产科检查、阴道截石位灌洗等。
-产妇分娩。
7、心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理:采取半坐卧位,由于重力作用,部分血液滞心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理:心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理留于下肢和盆腔,使回心血量减少,从而减轻肺瘀血和心脏负担;同时可使膈肌位置下降,胸腔容量扩大,减轻腹腔内脏器对心肺的压力,肺活量增加,有利于气体交换,使呼吸困难的症状得到改善。
腹腔、盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理:采取半坐卧位,可使腹腔渗出腹腔、腹腔盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理:液流入盆腔,促使感染局限。
由于盆腔腹膜抗感染性较强,而吸收较弱,故可减少炎症扩散和毒素吸收,减轻中毒反应。
同时还可防止感染向上蔓延引起膈下脓。
腹部手术后患者,取半坐卧位,还可减轻腹部切口缝合处的张力,缓解疼痛,促进舒适,并有利于切口愈合。
8、wto 推荐疼痛患者的三阶梯疗法:第一阶段-选用非阿片类药物、解热镇痛药和抗炎类药。
推荐疼痛患者的三阶梯疗法: -主要用于轻度疼痛的患者。
第二阶段-选用弱阿片类药。
主要适用于中度疼痛的患者。
第三阶段-选用强阿片类药。
用于重度和强烈癌痛的患者。
9、口腔护理的目的口腔护理的目的:保持口腔清洁,湿润,预防口腔感染等并发症;预防和减轻口腔异味,消口腔护理的目的除牙垢,增进食欲,确保患者舒适;观察口腔内的变化,提供病情变化的信息。
10、口腔护理常用溶液:0、1%的醋酸溶液适用于绿脓杆菌感染。
0、08%的甲硝唑溶液适用于厌氧口腔护理常用溶液:口腔护理常用溶液菌感染。
口腔护理的注意事项:-行口腔护理时,对于昏迷患者禁止漱口,以免引起误吸。
-观口腔护理的注意事项:口腔护理的注意事项察口腔时,对长期使用抗生素的患者,应注意观察其口腔内有无真菌感染。
-檫拭过程中,应注意使用的棉球不能过湿,防止水分过多导致误吸。
注意勿将棉球遗留在口腔内。
11、压疮的分期:ⅰ期:瘀血红润期,此期为压疮初期,身体局部组织受压,血液循环障碍,皮压疮的分期:压疮的分期肤出现红、肿、热、痛或麻木,解除压力 30 分钟后,皮肤颜色不能恢复正常。
ⅱ期:炎性浸润期,皮肤的表皮层、真皮层或两者发生损伤或坏死,受压部位呈紫红色,皮下产生硬结,常有水泡形成,极易破溃。
患者有疼痛感。
ⅲ期:浅度溃疡期,全层皮肤破坏,可深及皮下组织和深层组织,表皮水泡逐渐扩大、破溃,真皮层疮面有黄色渗出液,感染后表面有脓液覆盖,致使浅层组织坏死,形成溃疡,疼痛感加重。
ⅳ期:坏死溃疡期,为压疮严重期,坏死组织侵入真皮下层和肌肉层,感染可向周边及深部扩展,可深达骨面。
脓液较多,坏死组织发黑,脓性分泌物增多,有臭味,严重者细菌入血易引起脓毒败血症,造成全身感染,危及生命。
压疮的护压疮的护理:局部伤口护理:瘀血红润期:重点是去除致病原因,防止压疮继续发展;炎性浸润期:重点是保护皮肤,防止感染发生。
方法:紫外线、红外线照射治疗;浅度溃疡期(1)此期应尽量保持局部疮面清洁、干燥(2)以鹅颈灯距疮面 25cm 照射疮面,每日 1~2 次,每次 10~15 分钟(3)还可采用鸡蛋内膜、纤维蛋白膜、骨胶原膜等贴于疮面治疗;坏死溃疡期(1)此期应清洁疮面,去除坏死组织,保持引流通畅,促进肉芽组织生长(2)采用清热解毒、活血化瘀、去腐生肌具有收敛作用的中草药治疗是目前最有效的方法之一 12 睡眠各期的特点。
第ⅰ期可被外界的声响或说话声惊醒第ⅱ期进入睡眠状态,但仍易被惊醒第ⅲ期睡眠逐渐加深,需要巨大的声响才能使之觉醒第ⅳ期为沉睡期,很难唤醒,可出现梦游和遗尿眼肌活跃,眼球迅速转动,梦境往往在此时期出现 13、关节活动范围(rom):是指根据每一特定关节可活动的范围,通过运用主动或被动的关节活动范围(关节活动范围)练习方法,维持关节正常的活动度,恢复和改善关节功能的锻炼方法。
等长练习等长练习:可增加等长练习肌肉张力而不改变肌肉长度的,因不伴明显的关节运动,又称静力练习。
等张练习等张练习:指对等张练习抗一定的负荷作关节的活动锻炼,同时也锻炼肌肉收缩。
因伴有大幅度关节运动,又称动力练习。
14、骨骼肌肉状态肌力分为六级:0 级完全瘫痪,肌力完全丧失。
1 级可见肌肉轻微收缩但骨骼肌肉状态肌力分为六级:骨骼肌肉状态肌力分为六级无肢体活动。
2 级肢体可移动位置但不能抬起。
3 级肢体能抬离但不能对抗阻力。
4 级能做对抗阻力的运动,但肌力减弱。
5级肌力正常。
机体活动功能分为五级:可自由活动。
级需要使用设备或器械。
级需 1篇二:读书报告-妊娠期糖尿病的护理妊娠期糖尿病的护理关键词:糖尿病;妊娠期;护理妊娠期糖尿病分为两种: 一种是妊娠前已有糖尿病的患者妊娠称为糖尿病合并妊娠, 另一种是妊娠后首次发现或发病的糖尿病称妊娠期糖尿病( gdm) , 孕妇中80%以上为gdm。
gdm 是妊娠中晚期常见的并发症, 危害巨大, 如得不到及时的治疗, 会出现一系列母婴合并症, 如酮症酸中毒、泌尿系感染、妊高征、羊水过多、巨大儿和胎儿畸形、新生儿窒息、早产等。
许多研究已经表明, 如果妊娠期糖尿病得到较好的管理, 母儿的预后会得到明显改善, 严重合并症的发生率会明显降低。
但由于孕妇糖尿病的临床过程比较复杂, 至今母婴病死率仍较高, 是常见的产科高危因素之一, 必须引起重视[1][2]。
gdm的护理:1.妊娠期护理1.1心理护理身体健康的准妈妈如果怀孕后发现患上了糖尿病,由于缺乏对疾病的基本认识,大多数表现为紧张、焦虑、恐惧,担心预后及对胎儿的影响;也有少数gdm患者表现为盲目乐观,认识不到gdm的危害性,而延误病情。
因此一经确诊即对孕妇和家属进行健康教育,使其了解gdm对孕妇、胎儿和新生儿的影响,提高对此病的重视,又要认识到良好的血糖控制将预防母婴并发症的发生;与家属共同合作帮助患者减轻心理负担,澄清错误观念,鼓励其正确对待疾病。
总之,我们在护理工作中,不仅要评估患者躯体上的不适,更要善于发现患者存在的心理问题,理解患者的内心冲突,对其存在的心理问题能及时发现、判断,准确评估,并实施相应的对策,使患者保持良好、稳定的心理状态,积极、主动地配合治疗和护理[1][4][5]。
1.2产前检查在整个妊娠期间应密切监护孕妇血糖水平和胎儿的生长、发育、成熟情况。
每次除产科常规检查内容外,应重视尿糖、尿酮体的测定,妊娠期间血糖控制的好坏直接关系到孕妇和胎儿的安全。
护士需耐心地向孕妇及家属解释每次检查的情况,以减轻孕妇及家属的焦虑程度[3]。
1.3控制饮食控制饮食为患者的首选治疗方法。
饮食治疗的目的是控制血糖的同时,保证孕妇和胎儿有充足的营养,避免出现高血糖、低血糖和酮症等中毒症状。
孕妇饮食限制不宜过严,一般应注意以下几点:①调整总热能摄入量糖尿病患者在妊娠期间代谢复杂, 血糖、尿糖浓度虽然高, 但机体对热能的利用率较低, 机体仍需要更多的热能, 以弥补尿糖的损失和供给胎儿的需要。
我们采用按孕前标准体重计算每日所需的总热量, 如孕妇为低体重, 总热量为每日167kj/ kg; 如孕妇为正常体重, 总热量为每日126kj/ kg; 如孕妇为高体重, 总热量为每日100kj/ kg。
对于肥胖患者, 不应过分限制饮食, 但总热能的摄入量也不宜过多, 以保持正常体重增长; 对于体重较轻或体质虚弱者, 应提供足够的热能。
总之, 根据血糖、尿糖值随时调整gdm患者膳食, 使之既能控制母体糖尿病, 又能为发育中的胎儿提供营养需要。
②增加蛋白质摄入量患糖尿病时, 蛋白质分解增加, 氮丢失增多, 因此, 蛋白质供给量应较正常孕妇多, 每日以100~110g为宜, 蛋白质供热应占总热能的15%~20%。
③适当控制碳水化合物的摄入量控制碳水化合物的摄入包括摄入总量、摄入时间、每次摄入量以及组成。
碳水化合物摄入总量不宜过高或过低,以每日摄入200~ 300g为宜, 碳水化合物所供热能应占总热能的60%[3]。
在碳水化合物总摄入量确定的情况下, 少量多餐, 最好选用多糖如米、面、玉米面等。
④增加膳食纤维的摄入量膳食纤维具有良好的降低血糖作用, 近年来的研究证明, 经常食用高膳食纤维, 空腹血糖水平低于少吃食物纤维者, 蔬菜、水果、海藻和豆类富含膳食纤维。
因此, 糖尿病孕妇应多吃蔬菜、水果以供给充足的维生素、无机盐和微量元素, 尤其是维生素b1、b2 和尼克酸在糖代谢中起重要作用[1]。
饥饿感是糖尿患者经常遇到的一种反应.它因糖尿病而引起,也将因糖尿病情的好转及患者的适应调节而减轻或消失. 可以采取以下方法来应付饥饿感的发生:其一,减少细粮的摄入,多增加一些纤维食物;其二,适当多吃些低热量,高容积的蔬菜,如西红柿、菠菜、黄瓜、大白菜、油菜、豆芽、韭菜;其三,心理疗法。
人的饮食量与饮食习惯有关,在不影响营养基础上的饥饿感,通过一段时间的忍耐适应,是可以缓解的。