西北农林科技大学
西北农林科技大学本科生学分制学籍管理规定(2005年9月1日起实行)
西北农林科技大学本科生学分制学籍管理规定(2005年9月1日起实行）校教发[2005]349号第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为全面实施素质教育，确保教育教学质量，保障学生的身心健康，维护学生的合法权益，促进学生的全面发展，形成良好的校风学风，结合我校办学实际和实行学分制的具体情况，制定本管理规定。
第二条学校要以培养人才为中心，根据国家的教育方针，遵循教育规律，对学生实施教育教学和管理；依法治校，健全规章制度，规范管理行为；不断提高管理水平和人才培养质量，为国家培养合格人才。
第三条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立爱国主义和集体主义思想，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的精神；应当自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，具有良好的道德品质和行为习惯；要努力实践，勤奋学习，勇于创新，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
第四条本管理规定是对全日制本科学生从入学到毕业在校阶段的管理规定，是学生学习、生活、行为的规范。
第二章学生的基本权利和义务第五条学生在校期间享有下列基本权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，按照学校规定使用教育教学资源；（二）按照学校规定参加社会实践、科技服务、勤工助学，组织、参加学生社团及文娱体育等活动；（三）对学校教育教学工作、管理和改革等方面提出建议；（四）参与学校教育教学的改革、管理及监督；（五）申请奖学金、助学金以及助学贷款；（六）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（七）对学校给予的处分或处理有异议，可依照有关规定，向学校或教育行政部门提出申诉；对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。
（八）法律、法规、规章制度规定的其他权利。
第六条学生应当履行下列基本义务：（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规、规章制度所规定的其他义务。
陕西985大学名单
陕西985大学名单西安交通大学位于世界历史名城古都西安，是“七五”、“八五”首批重点建设项目学校，首批进入国家“211”和“985”工程建设，被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。
中国常青藤盟校（九校联盟，C9）、“111计划”重要成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校。
国家2011计划“高端制造装备协同创新中心”牵头高校。
交通大学为中国最早兴办的高等学府之一。
肇始于1896年创建于上海的南洋公学，1921年改称交通大学，1956年国务院决定交通大学内迁西安，1959年定名为西安交通大学。
学校涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类。
发展定位是建设世界一流大学。
西北工业大学简介：西北工业大学位于世界历史名城古都西安，是一所以发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工、理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属于工业和信息化部，是“卓越大学联盟”成员高校，“中俄工科大学联盟”合作高校，国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”高校，国家2011计划“未来飞行器设计与制造共性基础技术协同创新中心”牵头高校。
西北工业大学1960年被国务院确定为全国重点大学；“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一；“九五”首批进入国家“211工程”立项建设；“十五”进入国家“985工程”重点建设，是全国首批设立研究生院和国家大学科技园的高校之一。
西北农林科技大学简介：西北农林科技大学坐落于农科城杨凌，是中国著名高等农业学府，中央部属高校，中国最顶尖的32所副部级建制的重点大学之一，教育部直属全国重点大学，国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，教育部“援疆学科建设计划”40所全国重点大学之一，“111计划”，“2011计划”成员。
西北农林科技大学科创版新生入学攻略
西北农林科技大学新生入学攻略——西农科创部整理，转载使用注明出处西农科创部官方微信公众号：西农IOE 一、一卡通篇【科创迎新生】〖一卡通、银行卡修改密码〗小科温馨提示2015级新生们，办理完入学手续，为保证自身资金安全，尽快修改一卡通消费密码（默认为888888）以及学校发放的中国银行卡的密码（初始密码为身份证后六位）。
分享给你的学弟学妹吧！【科创迎新生】〖一卡通自助充值注意〗一卡通自助充值需要在圈存机进行账，带上一卡通及银行卡。
圈存机旁边有转账指示，需要注意的是，刷银行卡必须黑色磁条靠向右侧，并稍微向右侧倾斜用力，以便于感应成功。
PS：一卡通每次累积消费超过50元需输入消费密码，累积消费额、消费密码可在圈存机或卡务中心更改。
【科创迎新生】〖一卡通自助充值圈存机分布〗东区一卡通充值可以在3号和4号食堂门口、东区超市门口、八号楼一楼中厅、图书馆一楼北侧；西区圈存机位于2号楼、6号食堂东门和北门、北绣自动取款机旁边。
同时，也可以到北绣后门的卡务中心现金充值。
PS：自助充值需要带上中行卡和一卡通。
【科创迎新生】〖一卡通挂失及补办〗校园卡遗失后，通过圈存机、语音电话、校园一卡通网站或到卡务中心进行挂失挂失时必须提供校园卡帐号和查询密码。
挂失成功后，在网络通畅的情况下，被挂失的校园卡将在5分钟内失效。
补办校园卡时需由本人持学生证或工作证到卡务中心办理。
PS：补办时均收取补卡工本费20元。
【科创迎新生】〖一卡通电子阅览区的使用〗电子阅览区位于图书馆一楼东侧、四楼多功能厅。
上机需要刷卡，登陆账号为一卡通号（学号下面的五位数字，如25247），密码为一卡通的消费密码（初始密码888888）。
下机可双击下机图标或直接关机，下机后记得刷卡，可查看消费金额。
PS：机房上机0.8元/小时。
【科创迎新生】〖一卡通存储柜的使用〗图书馆门口设有存储柜，刷一卡通会打开一个柜子，把自己的东西放进去，提醒不要将贵重物品存放于此。
建议当天存放，当天取走，不要占用存储柜。
西北农林科技大学是一本吗是985还是211
西北农林科技大学是一本吗是985还是211在高考志愿填报选择院校时，很多考生和家长对西北农林科技大学的相关情况很感兴趣。
下面是由编辑为大家整理的“西北农林科技大学是一本吗是985还是211”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
西北农林科技大学是一本吗教育部门并没有划分西北农林科技大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。
根据公开信息可知：西北农林科技大学是双一流大学，在全国基本上也是第一批次招生，所以我们通常认为西北农林科技大学是一本大学。
西北农林科技大学是985还是211根据全国985和211大学名单可知：西北农林科技大学是985大学，也是211大学。
211工程，即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。
985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。
拓展阅读：西北农林科技大学简介西北农林科技大学(Northwest A&F University)简称西农或西北农大，坐落于陕西杨凌示范区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制高校，世界一流大学建设高校，“985工程”和“211工程”重点建设高校。
学校设有27个学院(部、所)和研究生院，共有14个博士后流动站，16个博士学位授权一级学科，27个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别，17个硕士专业学位授权类别，74个本科专业。
现有7个国家重点学科和2个国家重点(培育)学科;农业科学、植物学与动物学、工程学、环境科学与生态学、化学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学、微生物学、地球科学等10个学科进入ESI全球学科排名前1%, 农业科学、植物学与动物学2个学科进入ESI前1‰之列。
西北农林科技大学专业介绍
西北农林科技大学专业介绍农学院农学（学硕连读）学制六年，前三学年学习本科阶段课程，第四学年进入硕士预科过渡期，并进行考核分流。
未达到要求的转入农学本科专业学习；优秀者根据自己的特长和志愿，通过考核，在本院相关专业学习，攻读硕士学位。
农学（陕西省首批名牌专业）学制四年，培养具有农业生物科学、农业生物技术、农业信息技术、遗传育种、农业区域开发等方面的基本理论、基本知识与实践技能的高级科技人才。
毕业后能在数字农业、农业生产与规划、生物技术育种、作物标准化栽培体系、干旱地区农业研究、农业经济管理等领域从事科研、教学、生产、推广、管理等方面的工作。
植物科学与技术学制四年，培养具有植物科学、植物资源开发、植物遗传育种、植物基因工程、植物产品贮运与加工、天然产物提取工艺、绿色食品生产等方面的基本知识、基本理论与实践技能的高级专业技术人员。
毕业后能在植物安全生产、植物基因工程、植物资源开发与利用等领域从事科研、教学、生产、管理等方面的工作。
种子科学与工程学制四年，培养具备种子生物科学、种子繁育、加工、检测和种子经营管理等方面的基本理论和基本技能，具备种子工程和种子产业化知识的高级专门人才。
毕业后可在种子科学相关领域从事教学、科研、经营管理、生产与开发等方面的工作。
植物保护学院植物保护（学硕连读）学制六年，前三学年学习本科阶段课程，第四学年进入硕士预科过渡期，并进行考核分流。
未达到要求的转入植物保护本科专业学习；优秀者根据自己的特长和志愿，攻读硕士学位。
植物保护（陕西省首批名牌专业）学制四年，培养具有生物科学、植物病理学、昆虫学、草害学、分子生物学等方面的基本理论、基本知识和实践技能的高级科技人才。
毕业后能在高等院校、科研院所、政府部门、企事业单位从事教学、科研、管理及开发等工作。
制药工程学制四年，培养具有化工原理、化学制药工程、生物制药工程、农药合成与加工、农药分析、农药学原理等方面的基本理论、基础知识和基本技能的高级科技人才。
西北农林科技大学实习报告
西北农林科技大学实习报告西北农林科技大学实习报告1一、前言俗话说：纸上得来终觉浅，欲知此事需躬行。
虽然我们学习有关市场营销专业的基础理论知识已经两年多了，但是我们还不怎么了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。
通过学校组织我们到_铁路运输公司，_石化物质供应中心，_集团有限公司等三家企业进行实地考察，参观，听取企业工作人员讲课，学习讨论，我不仅开拓了我的视野，而且还认识了市场营销专业知识在实际工作中的作用。
二、实习时间和过程本次实习的时间是：2021年x月x日到2021年x月x日。
本次实习的过程是这样的：2021年x月x日，学校组织我们到_铁路运输公司进行了参观和学习。
2021年x月x日，学校组织我们到_石化物质供应中心进行了实地考察和听取该公司的李主任讲课。
2021年x月x日，学校组织我们到_集团有限公司进行了参观和学习讨论。
三、实习内容通过本次的实习，我了解了铁路运输公司的运输系统及操作和日常工作和管理的情况;了解了_石化的原材料是怎样供应，怎样采购，怎样储存和管理;了解了该公司的生产原材料的化学装置，生产原材料的运作和制成成品塑料编织袋的生产流水线。
通过这次的实地见习，我还了解到了各种营销手段是怎样被运用到企业的生产经营当中和各企业的营销管理特色。
四、实习体会这次的实习虽然只有短短的三天时间，可是，我已经收获良多。
以下几点是我这次实习的心得体会。
(一)深刻了解_石化虽然来到_读书已经有三年多了，可是对于_石化的了解说起来真的很少。
平时，只是听别人说_石化很厉害，有了_石化才有了_，自己并没有主动积极地去了解_石化。
但是，听了_石化物质供应中心x 主任的详细讲解之后，我对于_和_石化终于有了一个全面而又深刻的了解。
听了x主任的课之后，我不仅对于x石化的起源历史有了深刻的了解，而且对于x石化生产的产品、产品的特点、产品的用途都有了一定的了解。
听了x主任的课之后，我对于石油在一个国家的重要性又有了深刻了解。
1、西北农林科技大学专业简介
西北农林科技大学专本科专业简介1、农学专业<高起本）培养适应农业现代化需要，政治上能坚持四项基本原则，开拓创新，主动适应社会主义市场经济，积极服务于“三农”，在业务上掌握作物生产、育种，种子生产、经营等方面的基本知识、基础理论和技能，能在农学及相关领域从事作物生产与规划、作物品种选育与改良、种子生产与检验、作物常规及设施栽培耕作改制、特种作物的开发和利用、农业生产管理等工作的高级专业技术人才。
主要课程:耕作学、作物栽培学、农业标准化、植物组织培养技术、作物育种学、旱农学、作物栽培生理、农业经济管理、农业生态学、生物化学等。
2、农学专业<专升本）在政治上，坚持四项基本原则，开拓创新，主动适应社会主义市场经济，积极服务“三农”；在业务上，掌握作物生产、育种，种子生产、经营等方面的基本知识、基础理论和技能，能在农学及相关领域从事作物生产与规划、作物品种选育与改良、种子检验与加工、作物常规及设施栽培耕作改制、特种作物的开发和利用、农业生产管理等工作的高级专业技术人才。
主要课程:旱农学、作物栽培生理学、农业自然资源及区划、农业经济管理、农业生态学、生物化学。
3、植物保护专业<专升本）本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，受到各类病虫草害鉴定、识别方面的基本训练，具有农业病虫草害监测和防治方面的基本能力。
掌握病虫草害研究的科学方法。
主要课程:普通植物病理学、普通昆虫学、有机化学、作物栽培学、微生物学、生物防治、植物生理学、植物化学保护。
4、园艺专业<高起本）掌握本专业所需要的基础知识、基本理论和基本技能；掌握果树、蔬菜、园林植物的栽培、育种、良种繁育、园产品贮藏、保鲜、运销、园林规划设计的基本理论知识和技能，具有一定的从事本专业业务工作的能力。
主要课程：植物生理学、遗传学、生物统计学、果树栽培学、蔬菜栽培学、设施园艺学、花卉学、园艺植物育种学、种子工程、园艺产品贮运学、园林规划设计、园林工程。
西农发展经历
西农发展经历西农（西北农林科技大学）是中国农业高等教育的重要组成部分，经历了多年的发展与壮大。
本文将从西农的创立、发展历程、学科建设、科研成果和国际交流等方面进行阐述，展现西农的发展经历。
西农的创立可以追溯到1934年，当时的西北农林科学研究院是西农的前身。
经过多次改革与调整，1952年正式更名为西北农林学院，成为我国农林教育的重要基地之一。
随着国家对农业科技的重视，1985年，学校更名为西北农业大学，进一步强化了农业科技教育的地位。
2000年，学校又与原陕西农业科学院合并，成为现在的西北农林科技大学。
在发展历程中，西农不断拓展学科建设。
目前，学校设有11个学院，涵盖了农学、园艺学、植物保护学、农业资源与环境学、动物科技学、动物医学、动物药学、动物科学、食品科学与工程、林学和草学等专业。
这些学科涵盖了农业和林业的各个领域，为学生提供了广阔的学习与研究空间。
西农在科研方面也取得了显著的成果。
学校积极推动科研项目的申报与实施，培养了一大批科研人员。
尤其在农业科技创新方面，学校成立了一系列的科研团队，开展了一批具有重大影响力的科研项目。
例如，在农业生物技术、农业资源与环境保护、农业机械化等方面取得了一系列重要的科研成果，为我国农业现代化进程做出了积极贡献。
为了加强国际交流与合作，西农积极参与国际学术交流与合作项目。
学校与多个国际知名大学建立了合作关系，开展了学生交流、教师交流和科研合作等活动。
通过这些交流与合作，学校不仅提高了自身的学术水平，也为培养具有国际视野的人才打下了坚实基础。
总结起来，西农经历了多年的发展与壮大，成为了中国农业高等教育的重要代表之一。
学校在学科建设、科研成果和国际交流等方面取得了显著的成绩，为培养人才、推动农业科技创新和促进农业现代化做出了积极贡献。
相信在未来的发展中，西农将继续发扬传统，不断创新，为我国农业事业的发展做出更大贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西北农林科技大学
本科专业设置论证报告
所在学院（盖章）：
专业名称：
专业代码：
所属学科门类及专业类：
学位授予门类：
修业年限：
审批/备案专业：
专业负责人：
联系电话：
西北农林科技大学
一、必要性分析
（阐述新专业增设的理由，包括国家经济建设及社会发展需求分析、我校开设本专业的必要性分析等）
二、可行性分析
（一）本专业开设现状
（包括本专业在全国的总体分布情况、近三年专业获批情况；国内同类高校招生规模及就业情况等）
（二）专业特色
（对比分析我校及国内同类高校本专业人才培养的定位与特色）（三）专业区分度
（仅限审批专业填写。
应包括新增设专业的科学性、合理性，与所属“专业类”下其他专业的区分，专业名称的规范性等）（四）人才需求及就业前景
（五）专业办学条件
1.师资条件
（论证是否具备开设专业的师资条件，包括现有师资、拟引进或兼职聘用师资情况，现有条件下拟增设专业的课程开出率。
根据专业类教学质量国家标准，列表对比说明教师规模与结构，计算本专业生师比及相关专业生师比的变化情况）
表1 教师规模与结构统计表
表2 专业生师比统计表
2.实践条件
（参照专业类教学质量国家标准，依据专业所开设的实验、实习课程，分析现有教学实验室、仪器设备、软件以及校内外实践基地等是否满足开设新专业的基本要求。
如有缺口，提出解决方案及预算）
3.专业筹建情况
（包括专业办学历史、前期准备情况等）
三、专业人才培养方案
（参照专业类教学质量国家标准，按我校2014版本科人才培养方案模板设计，包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主
要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）
附表1
授课教师一览表
2.若无任课教师的，应根据实际需要在“姓名”栏填写“拟引进”或“拟兼职聘用”。
3.“是否新专业专任教师”一栏填“是”或“否”；如填“是”，需在“原所在专业”一栏注明专业名称。
附表2
实验实习课程及现有实验条件一览表
2.若无任课教师的，请在“任课教师”栏填写“拟引进”或“拟兼职聘用”。
3.需补充的教学场所：如无教学实验室或实习基地，填写建设需求。
附表3
教学仪器设备补充更新预算表
注：按专业申报时间起逐年列举规划内容，一般不超过4年。