手卫生知识培训【最新版】
2024年度《手卫生知识培训》PPT课件
反映医务人员执行手卫生操作的频率 和程度，是评估手卫生效果的重要指
标。
医院感染发生率
手卫生是预防医院感染的重要措施之 一，医院感染发生率的高低可以间接
反映手卫生的效果。
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手部微生物污染率
通过对手部样本的微生物检测，了解 手部清洁和消毒的效果，评估手卫生 的质量。
患者满意度
患者对手卫生操作的满意度也是评估 手卫生效果的一个重要方面，可以反 映医务人员的服务态度和手卫生操作 的质量。
采集手部样本后，在适宜 条件下进行细菌培养，通 过菌落计数判断手部微生 物污染程度。
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ATP生物荧光法
利用ATP生物荧光技术快 速检测手部样本中的微生 物数量，操作简便、结果 准确。
分子生物学方法
采用PCR等分子生物学技 术，对手部样本中的特定 病原微生物进行检测和鉴 定。
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手卫生效果评估指标
02 消毒剂
在必要时，如接触传染病患者或处理污染物后， 应使用合适的消毒剂进行手部消毒。
03 使用方法
按照正确的步骤和方法使用清洁剂和消毒剂，确 保双手彻底清洁和消毒。
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手套等防护用品的正确使用
手套选择
根据工作需要选择合适的 手套，如一次性手套、橡 胶手套等，并确保手套无 破损、无漏洞。
我国也制定了《医务人员手卫生规范》，对医务人员的手卫生管理提出了具体要求 。
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手卫生规范与标准的实施，有助于提高医护人员的手卫生依从性，从而降低医院感 染的风险。
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02
手卫生设施与用品
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洗手设施配置要求
洗手池
数量充足、方便使用 ，且应配备合适的水 龙头和排水设施。
手卫生知识培训 (修改)
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PART 3
手卫生的操作方法
手卫生的操作方法
洗手操作方法
使用流动水将双手打湿 取适量肥皂或洗手液涂抹双手 按照规定的洗手方法揉搓双手：包括手 掌、手指、指缝等部位 用流动水冲洗双手：直至彻底冲洗干净 用干净的毛巾或纸巾擦干双手
使用后的一次性手套应按照 医疗废物处理规定进行处理 ：摘下手套后，应再次洗手 或进行手消毒
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PART 4
手卫生的注意事项
手卫生的注意事项
-
T感H谢A聆NK听S
手卫生是指在医疗、护理、科研 等过程中，医务人员对手部的清
洁和消毒措施
手卫生是预防和控制医院感染的 重要措施之一，对于保障患者安 全、防止交叉感染具有重要意义
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PART 2
手卫生的基本原则
洗手
洗手是手卫生的基础 ，可以有效去除手上 的污垢和细菌。医护 人员应在接触患者前 后、进行诊疗操作前 后、接触血液或体液 后等情况下洗手。洗 手时应使用肥皂或洗 手液，并按照规定的 洗手方法进行揉搓， 时间不少于15秒
手卫生的基本原则
手卫生的基本原则
手消毒
手消毒是指在无法洗手的情况下，使用手消 毒剂对手部进行消毒。医护人员在接触患者 后、进行无菌操作前、进入隔离病房前等情 况下应进行手消毒。手消毒时应使用符合国 家标准的消毒剂，按照规定的消毒方法进行 涂抹
手卫生的基本原则
手套的使用
在接触患者血液、体液、分泌物 等高危险物质时，医护人员应使 用一次性手套。手套应符合国家 标准，使用前应检查手套是否完 好无损。佩戴手套时应避免手套 接触到任何表面，以防止污染。 使用后的一次性手套应按照医疗 废物处理规定进行处理。摘下手 套后，医护人员应再次洗手或进 行手消毒
2024年手卫生知识培训课件
手卫生知识培训课件一、引言手卫生是预防疾病传播的重要措施之一。
在日常生活中，我们的双手会接触到各种物体和表面，容易沾染各种细菌和病毒。
通过正确的手卫生方法，可以有效地减少细菌和病毒的传播，保护自己和他人的健康。
本课件旨在介绍手卫生的基本知识，包括正确的洗手方法、手卫生的重要性以及手卫生的时机。
二、正确的洗手方法1.使用流动水：使用流动水将双手充分湿润。
2.使用肥皂：取适量肥皂，均匀涂抹在双手上。
3.搓洗手掌：用手指搓洗手掌，包括手指间和指关节。
4.搓洗手指：用手指搓洗手指，包括指尖和指甲下。
5.搓洗手背：用手指搓洗手背，包括手腕和手肘。
6.冲洗肥皂：用流动水将肥皂彻底冲洗干净。
7.干手：使用干净的纸巾或毛巾将双手彻底擦干。
三、手卫生的重要性1.预防自身感染：正确的手卫生可以减少自身感染的风险，保护自己的健康。
2.预防传播给他人：正确的手卫生可以减少细菌和病毒的传播，保护他人的健康。
3.预防医院感染：在医院环境中，正确的手卫生可以减少医院感染的发生，保护患者和医护人员的健康。
4.提高公共卫生水平：广泛推广手卫生知识，可以提高公共卫生水平，减少疾病的传播。
四、手卫生的时机1.进食前后：在进食前后洗手可以避免将细菌和病毒带入口腔，减少食物中毒的风险。
2.上厕所前后：在上厕所前后洗手可以避免将细菌和病毒传播给自己和他人的生殖器和肛门区域。
3.接触病人前后：在接触病人前后洗手可以减少医院感染的发生，保护患者和医护人员的健康。
4.接触动物前后：在接触动物前后洗手可以减少细菌和病毒的传播，保护自己和他人的健康。
五、总结手卫生是预防疾病传播的重要措施之一。
正确的洗手方法和正确的手卫生时机是保持手卫生的关键。
通过加强手卫生知识的培训，可以提高公众对手卫生的认识和重视，减少疾病的传播，保护自己和他人的健康。
希望本课件能够帮助大家更好地了解手卫生知识，养成正确洗手的好习惯。
正确的洗手方法1.使用流动水：流动水能够帮助冲刷掉手上的细菌和病毒，因此洗手时应始终使用流动水。
2024版医务人员手卫生知识培训课件
积极引进和推广手卫生相关的新技 术和新理念，如智能手卫生监测系 统等，提高手卫生工作的科技含量 和效率。
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THANKS
感谢观看
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医务人员手卫生工作展望
提高手卫生依从性
通过持续的教育和培训，增强医务 人员的手卫生意识，提高手卫生依 从性，从而降低医院感染发生率。
推广新技术与新理念
不断改善和优化手卫生设施，为医 务人员提供便捷、高效的手卫生条
件。
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完善手卫生设施
建立完善的手卫生监测和评估体系， 及时发现和解决手卫生工作中存在 的问题，不断提升手卫生工作水平。
注意事项
在接触患者前后、进行无菌操作前、 接触患者体液后等关键时刻，必须按 照规范进行手卫生操作。
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04
干燥双手
用干净的擦手纸或热风干手器将双手 彻底干燥。
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03
CATALOGUE
手套使用与更换时机掌握
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手套种类及适用场景介绍
一次性医用手套
适用于无菌操作、接触 患者体液、血液等场景，
正确佩戴
选择合适尺寸的手套，将手套 完全展开，分清左右手，避免
穿戴过紧或过松。
避免触碰
佩戴手套后，避免触碰非无菌 物品或区域，以免污染手套。
及时更换
发现手套破损、污染或穿戴时 间过长时，应及时更换新手套。
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更换手套时机判断和处理
破损或污染
手套出现破损、穿孔、污渍等情 况时，应立即更换新手套。
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水龙头类型
采用非手触式水龙头，如 感应式、肘动式等，以减 少手部接触污染。
2024年手卫生知识培训内容
PART 02
手部微生物与污染途径
REPORTING
手部常见微生物种类
细菌
包括金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等常 见菌种。
真菌
如白色念珠菌等，可导致手部皮肤感 染。
病毒
如流感病毒、诺如病毒等，可通过手 部接触传播。
污染途径及传播方式
01
02
03
直接接触
通过接触污染物体或感染 者的手部而直接获得微生 物。
全球手卫生日宣传活动回顾
全球手卫生日是每年的5月5日，旨在 强调手卫生在全球范围内的重要性。
这些活动提高了公众对手卫生重要性 的认识，促进了手卫生习惯的养成。
历年来的全球手卫生日宣传活动包括 主题演讲、研讨会、海报比赛、手卫 生操作演示等多种形式。
全球手卫生日还与各个国家和地区的 卫生机构合作，共同推动手卫生事业 的发展。
要性。
学员参与演示
邀请学员参与实际操作演示，让 学员亲身体验正确洗手的方法和
技巧。
学员互动练习和反馈
互动练习
01
组织学员进行分组互动练习，让学员相互监督、纠正洗手方法
上的不足。
学员反馈
02
收集学员对洗手方法和技巧的反馈意见，针对问题进行解答和
指导。
考核评估
03
对学员进行考核评估，了解学员对正确洗手方法和技巧的掌握
评估结果反馈机制建立
反馈内容
将监测评估结果以报告 、图表等形式反馈给相 关人员。
反馈频次
定期或不定期进行反馈 ，确保信息的及时性。
改进措施建议
根据评估结果提出具体 的改进措施和建议。
持续改进方案制定
问题识别
针对评估结果中存在的问题进行识别和分析。
目标设定
2024版手卫生知识培训
提高医疗质量
社会公共卫生贡献
在医疗环境中，严格的手卫生措施可以降低 医院感染率，提高医疗质量。
每个人都保持良好的手卫生习惯，有助于减 少病原微生物在人群中的传播，对社会公共 卫生有积极贡献。
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正确洗手方法与步骤
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何时需要洗手
在接触食物之前和之后
在使用卫生间之后
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洗手步骤
遵循“六步洗手法”，包括掌 心相对搓揉、手指交叉搓揉、
掌心对手背搓揉等步骤。
洗手时间
每次洗手时间不少于15秒，确 保彻底清洁双手。
手部干燥
使用干净纸巾或干手器将双手 彻底干燥。
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特殊情况下手卫生处理措施
接触患者前后
必须清洁双手，以减少交叉感染 的风险。
进行无菌操作前
如手术、穿刺等，需进行严格的 手部消毒。 2024/1/28
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化学浸泡法
选择适当的消毒剂，按照 规定的浓度和时间进行浸 泡，适用于不耐高温的器 械。
气体熏蒸法
使用环氧乙烷等气体进行 熏蒸，适用于各种医疗器 械，但需要注意气体残留 问题。
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监测和记录管理要求
监测要求
定期对消毒效果进行监测，包括 生物监测和化学监测，确保消毒
效果达标。
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存放于安全位置
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消毒剂应存放于阴凉、干燥、通风处，并远离火 源、热源，防止阳光直射。同时应放在儿童触及 不到的地方，避免误服。
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消毒技术操作规范
手部消毒
手部无明显污染时，可用速干手消毒剂进行手部消毒。有明 显污染时，应先用流动水冲洗干净，再用消毒剂进行手部消 毒。
手卫生培训课件ppt完整版
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THANKS
感谢观看
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保持良好手卫生习惯重要性
降低医院感染率
提高医疗质量
通过保持良好的手卫生习惯，可以有效地 减少手部细菌的数量，从而降低医院感染 的发生率。
手卫生是医疗过程中的重要环节，保持手 部清洁可以提高医疗操作的准确性和安全 性，从而提高医疗质量。
保障患者安全
维护医护人员健康
医护人员的手部是与患者接触最频繁的部 位之一，保持手部清洁可以减少患者感染 的风险，保障患者的安全。
手卫生定义
手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险 而采取的措施，是医院感染控制的重要手段。通过手卫生，可以有效地降低医院感染的发生率，保障患者和医护 人员的安全。
手卫生的意义
手卫生不仅是医疗过程中的重要环节，还是保障患者安全、提高医疗质量的关键措施。医护人员的手是传播病原 体的重要途径，因此保持手部清洁对于预防医院感染至关重要。
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正确使用消毒剂
按照说明书要求使用消毒剂， 注意个人防护和通风换气。
选择合适的干燥方法
根据物品性质和环境条件选择 合适的干燥方法。
正确使用干燥设备
按照设备说明书要求使用干燥 设备，注意设备维护和保养。
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手套佩戴与更换时机掌握
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手套种类选择及适用场景
一次性手套
手卫生培训课件ppt完 整版
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关于手卫生知识培训内容【十六篇】
关于手卫生知识培训内容【十六篇】【篇一】手卫生知识培训内容一、手卫生规范中的术语和定义。
1、手卫生，为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称；2、洗手，医务人员应用洗手液在流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎悄和部分致病菌的过程；3、手卫生消毒，医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程；4、外科手消毒，外科手术前医务人员应用洗手液在流动水洗手，再用手消毒剂手部暂居菌和减少常居菌的过程；5、常居菌，能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的回有的寄居菌，不易被机械的摩擦清除；6、暂居菌，寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物，直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关；7、手消毒剂，用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯已定、碘伏等；8、手卫生设施，用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等；二、手卫生的管理与基本要求。
1、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施；2、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法，保障洗手与手消毒的'效果；3、医疗机构应加强对医务人员工作的指导与监督，提高医务人员手卫生的依从性；4、手消毒效果应达到如下相应要求：卫生手清毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/㎝2，外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2；清除或者杀灭三、手卫生设施。
1、洗手与卫生手消毒设施：设置流动水洗手设施；手术室、妇科处置室、外科处置室、内镜室、口腔科、消毒供应室等重点部门应配备非手触式水龙头；应配备清洁剂；应配备干手物品或者设施，避免二次污染；应配备合格的速干手消毒剂；手卫生生设施的设置应方便医务人员使用；2、外科手消毒设施：应配置洗手池；洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置，水龙头数量应不少于手术间的数量，水龙头开关应为非手触式；应配备清洁剂；应配备清洁指甲用品；可配备手卫生的揉搓用品；手消毒剂应取得卫生部卫生许可批件，有效期内使用；手消毒剂的出液器应采用非手触式；应配备干手物品；应配备计时装置、洗手流程及说明图；四、洗手与卫生手消毒。
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手卫生规范设施
洗手与卫生手消毒设施： 手消毒剂使用区域
病床旁
治疗车
环境处理车
挂工作服上
手卫生规范设施
医务人员手基本要求： 指甲 •短 • 清洁 • 不美甲 • 不留长指甲 • 不涂抹指甲油 • 不配戴人工指甲 不戴珠宝首饰
PART 04 手卫生方法
手卫生相关知识
洗手与卫生手消毒的时机：应遵循以下原则： 当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用洗手液(皂液)和流动水洗手。 手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 “先洗手，后卫生手消毒”的指征： 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。 外科手消毒：应遵循以下原则： 先洗手，后消毒。 不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科洗手与手消毒。
流感病毒Influenza virus 诺如病毒Norovirus
金葡菌Staphylococcus aureus, including MRSA
生存时间
3天-5月 5月
1.5小时-16月 5天-4月 1-2天 8小时-7天 7天-7月
手卫生重要性
WHO病人安全世界联盟提出“清洁的医疗护理才安全”，五个清洁中，清洁的手排在第一位！
居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
手卫生相关知识
角质层
真皮
暂驻菌 常驻菌
暂驻菌:寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的 微生物，直接接触患者或被污染物体表面时可获得， 可随时通过手传播，与医院感染密切相关。
常驻菌：能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物， 是皮肤上持久的固有的寄居菌，数量长时间保持稳 定，不易被机械的摩擦清除，一般情况下不致病， 凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌、丙酸菌属、不动 杆菌属等。
手卫生方法
洗手：
1
2
3
4
5
6
7
湿手
取液
涂抹
揉搓
冲净
干手
护肤
七步揉搓法：洗手时间是关键，保证搓手的时间不少于15秒，全程洗手40-60s。
掌心相对， 掌心相对， 一手握另一手大 弯曲各手关 手心对手指 一手指尖在另 一手在另一手 手指并拢 双手沿指缝 拇指旋转搓擦， 节，双手相 沿指缝搓擦，一掌心旋转搓 腕部旋转搓擦， 互相搓擦。 互相搓擦。 交换机进行。 扣进行搓擦。交换进行。 擦，交换进行。 交换进行。
手卫生相关知识
手消毒效果标准： 卫生手消毒，监测的细菌数应≤10cfu/cm2 外科手消毒，监测的细菌数应≤5cfu/cm2
PART 03 手卫生规范设施
手卫生规范设施
洗手与卫生手消毒设施：
手卫生设施：用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、 流动水、清洁剂、干手用品、速干手消剂等。ICU、口腔科等 院感重点科室要求非手触式（脚踏、感应、手肘）水龙头
手卫生知识培训
汇报人 质得
目录
CO NTENTS
1
手卫生重要性
2
手卫生相关知识
3
手卫生规范设施
4
手卫生方法
5
手卫生指征
预防医院感染最有效的措施 手卫生依从性仅提高20%，医院感染减少了40%！！
医护人员手非常容易携带各种病原菌: 一项流行病学调查显示，接触患者后未做手卫生的医务人员手高达41%携带有VRE 1。 许多患者的VRE感染或定植正是通过医护人员手从其他患者获得的。 接触MRSA感染伤口3小时以后，还可以在80%的医护人员手上检出。 接触艰难梭菌患者半小时以内，60%的医护人员发生污染，有的甚至没有直接接触患者。 搀扶病人、测脉搏、血压或口腔体温或接触病人的手、手臂或腹股沟等“清洁”工作时，手部会污染
手卫生方法
卫生手消毒：取液——涂抹——揉搓。最重要的是保证搓手（六/七步）的时间，20－30秒直至干燥。 注意干手方式，防止再次污染
正确方式
手卫生方法
关于手套： 清洁手套：接触病人手可能被污染时或接触病人的粘膜、血液、体液时使用。 无菌手套：进行手术操作时、护理免疫力低下的病人时、进行进入体腔的侵入性操作时使用。
PART 02 手卫生相关知识
手卫生相关知识
医务人员手卫生规范： 20XX年XX月，国家卫生部颁布了我国首个《医务人员手卫生规范》，对医务人员该如何“认真洗手”
作出详细规定，希望以此控制高发的院内交叉感染。
手卫生：是医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 洗手：医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。 卫生手消毒：医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 外科手消毒： 外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂
PART 05 手卫生指征
手卫生指征
WHO五个手卫生重要时刻（2前3后）：
直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。 穿脱隔离衣前后，摘手套后。 进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。 接触患者周围环境及物品后。 处理药物或配餐前。
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手卫生方法
日常手卫生优先选用卫生手消毒方法： 卫生手消毒方法可以省时 • 以一名护士8小时轮班为例,使用洗手液和水洗手: 56分钟（每小时洗手7次，每次60秒）手消毒剂进
行手消毒: 18分钟（每小时手消7次，每次20秒）。 卫生手消毒清除病原菌污染更有效 • 采用免洗液：更加有效、更快、有效时间更长 卫生手消毒皮肤耐受性更好 • 可以清除大多数病原菌（包括病毒） • 起效快(20-30秒)、皮肤耐受性好 • 在医疗点方便取用 • 不需要专门的基础设施（清洁水供应管网、水池、肥皂/洗手液和毛巾）
100-1000cfu克雷伯菌。
手卫生重要性
微生物在外环境生命力非常顽强:
微生物种类
不动杆菌Acinetobacter spp. 艰难梭菌Clostridium difficile (spores)
大肠杆菌Escherichia coli 肠球菌Enterococcus spp, including VRE