语文一册识字(一)3在家里优质课件PPT
人教版小学语文一年级上册课件在家里-
3 在家里
tái dēng shā fā 台 灯 沙 发 bào zhǐ
报纸
guà zhōng
挂钟
shū jià 书架
diàn huà 电话
chá jǐ 茶几
diàn shì 电视
沙发 茶几 报纸 书架 台灯 挂钟 电视 电话
氵 sān diǎn shuǐ páng 扌 tíshǒu páng 火 huǒ zìpang
你在家里 做些什么？
ma xiào le wǒ yě xiào le
妈 笑 了，我 也 笑 了。
wǎn shàng bà ba zài kàn bào mā ma
晚 上 ,爸 爸 在 看 报 ,妈 妈
zài kàn diàn shì wǒ gěi tā men sòng shàng shuǐ
在 看 电 视 。我 给 他 们 送 上 水
氵扌火
图片上画着哪 些人？他们在 做什么？
wǎn shàng bà ba zài kàn bào
晚 上，爸 爸 在 看 报，
mā ma zài kàn diàn shì wǒ gěi tā
妈 妈 在 看 电 视。我 给 他
men sòng shàng shuǐ guǒ bà ba mā
们 送 上 水 果。爸 爸 妈
guǒ bà ba mā ma xiào le wǒ yě xiào le
果 。爸 爸 妈 妈 笑 了 ,我 也 笑 了。
wǎn shàng sòng
晚上 送
guǒ
xiào yě
果 笑也
晚上 送 果笑也
晚上 送上 水果 也笑了
视பைடு நூலகம்
新课标人教版小学一年级语文上册：《在家里》PPT、优质教学课件
2、在不懂的地方做上记号，准备质疑。 3、想想全文可以分为几个自然段，概括每段的段意。
三、检查自学情况 1、同桌分段轮读课文，要求读准字音，读通句子。 2、提出不懂的地方，解疑。 四、理解课文内容
1、默读课文。 2、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很 快，鹿的 总数就超过了十万只。此时的鹿群真的是无忧无虑吗？请选 择喜欢的 方式读第3节。 3、画出罗斯福为了保护森林中的鹿采取了哪些措施？用自己 的话说说 。
二、初读课文，了解主要内容 1、 自由读课文，注意读准字音，读通顺句子。想想课文主要讲 的是什 么？ 2、 交流主要内容，了解“这片土地”指的是哪片土地？补充介 绍文章 背景。 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的 印第安 人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。 西雅图对 白人很友好，为了纪念他，美国西北最大的海岸城市命名为 西雅图。白 人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。
15 这片土地是神圣的 一教材分析 在西雅图的土地上，回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。 文章以饱 含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和 眷顾，表 达了人们对土地的爱。
二、教学目标： 1.学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、 滋润、善待、 松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。
一年级识字一3、在家里
语文人教版一年级上册第一单元3、在家里一年级（5）班2011.10教材分析：本课内容包括一幅图、一组词语和一段文字。
词语是图中事物的名称，多为家庭陈设和用品。
图画内容是一个三口之家的夜晚，“爸爸”在看报纸“妈妈”在看电视，“我”让“爸爸”“妈妈”吃水果，家庭充满温馨。
一段文字由三句话组成。
这是本册教材第一次出现自然段。
教学目标：1、认识十四个生字，会写四个生字。
认识笔画点和提手旁、三点水旁、绞丝旁等偏旁。
能用多种方法自主识字。
2、朗读课文。
3、学会数自然段中的句子。
4、能用多种方法识字。
5、学做尊敬父母的好孩子。
教学教学重难点：重点：识字与写字。
朗读课文。
难点：体会到小女孩是个孝敬父母的好孩子。
课时安排教学资源准备教师准备生字卡片、词语卡片、拼音卡片、PPT课件、信封、白纸、生字部件卡片，学生准备家庭照（或图画）。
教学过程：第一课时一、激趣导入师：同学们都有一个幸福的家，谁来让大家认识一下自己的家？（指名拿出图画或照片介绍自己的家）（点击课件，出示课文插图）我们一起来看看这位同学的家，她家的客厅里都有些什么？揭示课题：今天，我们一起来学习第三课《在家里》。
[设计意图：从学生的生活实际导入，亲切、自然、有亲和力，容易引起学生的学习兴趣。
]二、认读词语，学习生字1、点击课件，南示词语：shāfāchājǐbào zhǐshūjiàtái dēng guàzhōng diàn shìdiàn huà沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话2、认读词语（1）图文结合指名讯、齐读，教师指导“茶几”的“几”读一声，而不是三声。
认识的生字，贴在白纸上。
比比哪一组完成得又对又快。
[设计意图：在动手操作中进一步巩固识字方法，学生在游戏中对字形的掌握会更牢固]。
四、写字指导1、点击课件出示“土”“上”，学生认读。
2、引导观察，发现异同。
师：看这两个字，你发现了哪些相同之处与哪些不同之处？3、指导书写。
部编版一年级上册语文《在家里》PPT课件
果 。爸 爸 妈 妈 笑 了 ,我 也 笑 了。
你在家里 做些什么？
图上画的是什么 地方?家里有哪些 东西?你能叫出它 们的名称吗?
台灯 沙发
guà z
挂钟
bào z
报纸
书架
diàn 电话
c 茶几
diàn 电视
图片上画着哪 些人？他们在 做什么？
图上画的是什么 地方?家里有哪些 东西?你能叫出它 们的名称吗?
台灯 沙发
guà z
挂钟
bào z
报纸
书架
diàn 电话
c 茶几
diàn 电视
图片上画着哪 些人？他们在 做什么？
更多全套免费课件下载
wǎn
晚 上 ,爸 爸 在 看 报 ,妈 妈
zài kàn diàn
在 看 电 视 。我 给 他 们 送 上 水
更多全套免费课件下载
wǎn
晚 上 ,爸 爸 在 看 报 ,妈 妈
zài kàn diàn
在 看 电 视 。我 给 他 们 送 上 水
guǒ bà ba mā ma xiào le wǒ yě xiào le
果 。爸 爸 妈 妈 笑 了 ,我 也 笑 了。
你在家里 做些什么？
第五单元 · 识字
大小多少
学习目标
1.认识本课12个生字，会写5个生字；认识笔画“ ”和2个偏旁“犭 、鸟”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受朗读的乐趣，体会语言的韵 味。 3.知道“多——少”“大——小”两对反义词，了解量词“群、颗、 堆”的意思，学习正确使用量词。
课文导入
观察：它们有什么不同 ？
课文讲解
人教版小学语文一年级上册课件《在家里》
guǒ
果
xiào
笑
整理课件
yě
也
11
晚上 送 果笑也
整理课件
12
晚上 送上 水果 也笑了
整理课件
13
视 电上 发晚
沙纸 也
报
下
土
台 送灯
笑个 果
整理课件
14
主页
整理课件
15
上下
土个
整理课件
16
老大天天演戏 老二每日作文
老三千里传声
老四送来光明
整理课件
17
你在家里 做些什么？
整理课件
妈 妈 在 看 电 视。我 给 他
men sòng shàng shuǐ guǒ bà ba mā
们 送 上 水 果。爸 爸 妈
ma xiào le wǒ yě xiào le
妈 笑 了，我 也 笑 了。
整理课件
9
wǎn shàng bà ba zài kàn bào mā ma
晚 上 ,爸 爸 在 看 报 ,妈 妈
整理课件
5
氵 sān diǎn shuǐ páng 扌 tíshǒu páng 火 huǒ zìpang
整理课件
6
氵扌火
整理课件
7
图片上画着哪 些人？他们在 做什么？
整理课件
8
wǎn shàng bà ba zài kàn bào
晚 上，爸 爸 在 看 报，
mā ma zài kàn diàn shì wǒ gěi tā
图上画的是什么
地方?家里有哪些 东西?你能叫出它 们的名称吗?
整理课件
1
3 在家里
整理课件
2
tái dēng shā fā 台 灯 沙 发 bào zhǐ
识字(一)3、在家里
bào
guà zhōng
挂钟 zhǐ
报纸
shū jià 书架
diàn huà 电话
chá jī 茶几
diàn shì 电视
冬冬家有······有······还有······。
shā fā 沙发
chá jī 茶几
bào zhĭ shū jià 报纸 书架
tái dēng guà zhōng diàn shìdiàn huà 台灯 挂 钟 电视 电话
沙发 茶几 报纸 书架 台灯 挂钟 电视 电话
沙发 茶几 报纸
书架 台灯 电视 电话
挂钟
我会认
shā
沙
dēnɡ 灯
shì bào 视报
f ā diàn tái zhǐ 发电 台纸
读一读，认一认
扌氵 纟礻
（jiǎo sī páng) (shì zìpáng)
摘一摘：
报
纸
沙
发
台
视
灯
电
猜一猜:
城关中心小学 赵双艳
想想一一想想：：
冬冬家可真漂亮 呀！他的家里有 哪些东西?冬冬家 有······。
tái dēng
台 灯 shā fā
guà zhōng
挂钟
沙 发 bào zhǐ
报纸
shū jià
书架
diàn huà chá jī
电 话 茶几
diàn shì
电视
tái dēng 台灯
shā fā 沙发
老大天天演戏。 老二千里传声音。 老三送来光明。 老四每日作文。
（电灯） （报纸）
(电视） （电话）
笔画名称
、
田 字 格
小学语文一年级上册课件《在家里》
果 。爸 爸 妈 妈 笑 了 ,我 也 笑 了。
wǎn shàng sòng
晚上 送
guǒ
xiào yě
果 笑也
晚上 送 果笑也
晚上 送上 水果 也笑了
视 电上 发晚
沙纸 也
报
下
土
台 送灯
笑个 果
主页
上下 土个
老大天天演戏 老二每日作文 老三千里传声 老四送来光明
氵扌火
图片上画着哪 些人？他们在 做什么？
wǎn shàng bà ba zài kàn bào
晚 上，爸 爸 在 看 报，
mā ma zài kàn diàn shì wǒ gěi tā
妈 妈 在 看 电 视。我 给 他
men sòng shàng shuǐ guǒ bà ba mā
们 送 上 水 果。爸 爸 妈
你在家里 做些什么？
图上画的是什么 地方?家里有哪些 东西?你能叫出它 们hā fā 台 灯 沙 发 bào zhǐ
报纸
guà zhōng
挂钟
shū jià 书架
diàn huà 电话
chá jǐ 茶几
diàn shì 电视
沙发 茶几 报纸 书架 台灯 挂钟 电视 电话
氵 sān diǎn shuǐ páng 扌 tíshǒu páng 火 huǒ zìpang
ma xiào le wǒ yě xiào le
妈 笑 了，我 也 笑 了。
wǎn shàng bà ba zài kàn bào mā ma
晚 上 ,爸 爸 在 看 报 ,妈 妈
zài kàn diàn shì wǒ gěi tā men sòng shàng shuǐ
识字(一)3_《在家里》
识字（一）3《在家里》教学内容：课程标准实验教材（人教版）一年级上册第49-51页教学目标：1、理解8个字和七个偏旁。
2、培养认字的兴趣。
教学重点：识字。
教学难点：认记8个带新偏旁的生字。
教学准备：1、课前让学生熟悉并理解家里客厅中的陈设、用品。
2、画一画家里的客厅或在父母的协助下拍一张客厅的照片。
教学课时：一课时我教你里，里而的里。
（教师能够鼓励还有不同的词语吗？）C请学生到黑板前拿字卡带领大家读，如纸纸报纸的纸。
（如果读错了或不读，就说，停，我教你……）读完后，教师把字卡放在黑板前，口令，师：小小接力棒生：一棒接一棒再一生上来带读，能够多教几个。
2、巩固生字1、小组合作认为最难的字，然后到黑板前的字卡上打钩。
口令：大家赶快围过来。
2、打钩最多的那个字要强调这些字怎么记住。
通过编故事，编谜语，组词等形式把难字消化掉。
理解七个偏旁三点水、提手旁、绞丝旁、火字旁、视字旁、走之儿、日子旁，渗透识字的方法。
3、游戏巩固生字。
摆长龙，口令，师：拿字卡，生：快坐端；师：摆长龙，生：看谁摆得快又快。
学生把手中字卡依次摆开，边摆边连词读，如：大、大、大小的大；直到把字卡全部摆好，如遇到不理解的字请教组内小老师，如果提前摆好要求把字再读一遍。
抽大奖游戏过程：师：抽大奖生：我想中大奖老师将本课中大家很容易出错的难字分成几组，用各种办法请同学设定每组的大奖，目的是让难字反复出现，请同学抽奖领读（语、语、语文的语）如果准确大家齐说：'‘恭喜、恭喜，恭喜你，语、语、语文的语”如果不准确大家齐说：“不对，不对，没抽到，语、语、语文的语”在反复出现中，增强对字的记忆。
游戏：看图选词卡。
三、把生字送回课文中1、小组合作读（口令：小组长大家赶快围过来）小组中每人按次序轮流读，读得最好的最后读。
2、大家大合唱。
按照1号、2号、3号……的顺序分别读。
四、巩固练习。
1、谈话：你在家里做些什么？（课后练习）。