2020年度初中学校工作总结
初中学校年终工作总结

初中学校年终工作总结
2020年是一个极不平凡的岁月,面对突如其来的新冠疫情,初中学校全体教职员工积极行动,顶住压力,顽强抗击。
本次年终工作总结,简要回顾我校2020年的各项工作,具体如下:
一、教学工作
在疫情防控期间,学校采取多种灵活的措施,保证了教学质量。
教师们作为防疫一线的“底线人员”,付出了巨大的努力和付出。
通过线上授课,学生学习积极性高,并借此机会迅速学会使用电脑、好字等数字技能。
在新学期开学后,学校加强了课堂教学监控,加强了对学生的教育,确保学生积极参与课堂,助力学生提高自主学习能力。
年末期末考试,考试人数均达到91%以上。
二、教职员工队伍建设
在过去一年,学校注重教职员工队伍建设和教育培训,加强学校协作,促进员工快速成长和学习,通过有效内部培训提高员工素质和能力。
三、安全管理及防疫工作
针对突发疫情,学校采取行动,制定了严格工作计划,并组织了有效的防疫措施,全面确保在校学生的安全。
在此基础上,我校获得了当地教育委员会颁发的安全管理优秀学生校,得到了家长及当局的认可。
四、校园文化建设
学校注重培养学生的管理意识及品行修养,推广传承优秀的校园文化,增强学生的文化素养和自信心,并开展一系列形式多样的校内外课外活动,大力推进校园文化建设,营造了和谐、文化、康乐的校园氛围。
总的来说,对于初中学校来说,2020年是一个非同寻常的年份。
疫情给人们带来的恐慌和不安情绪压抑了整个社会,但从反面来看,这一次的经验也使学校意识到对危机的需要加强准备、对所负责的学生的需求的更好了解,以及对干系人的更好服务。
我们期望,在未来的工作中,学校能稳步前行,不断做出进一步的贡献。
初中学校年度工作总结最新5篇2020

初中学校年度工作总结最新5篇2020回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却倍感充实,虽然辛苦,但却在工作之中进一步成熟。
今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1我们x乡中心初中在汉川市是一个相对比较偏远,基础较差,底子较薄弱的农村中心初中,的问题是师资力量不足,导致有些科目无法正常开展,这严重制约了我乡教育事业的发展。
在市教育局各级领导的关心支持下;在各先进兄弟中心初中的大力协助下,近几年,每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教,为我乡教育教学事业的进步做出了重要的贡献。
时间过的真快,2013-2013学年度已成历史,回首这一年的支教工作,既有可喜的成绩,也存在一些不足之处,现对一年来的支教工作总结如下;一、高度重视精心组织保障工作顺利进行毕竟城乡存在地域差异,生活习惯也不尽相同,这使得支教教师面临着一些不小的难题,对此,中心初中专门召集各接受学校的校长,分管后勤工作的领导开了一个会议,会上要求接受支教教师学校要尽一切努力,竭尽所能为支教教师提供的宿舍,确保水电畅通,并配齐日常生活用品,考虑到支教教师课余时间孤单寂寞,有条件的学校开通了电子阅览室,还为老师们提供兵乓球,羽毛球,篮球等运动器材,供支教教师锻炼,娱乐,消遣。
各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决,和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩,为新来的支教教师树立目标,引领他们迅速适应偏远农村学校的环境,尽快了解学校,学生的现状。
为今后的工作顺利开展打好伏笔。
x中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师,理解支教教师,无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等,说起来也许微不足道,但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田,让他们在异乡感受到新单位,新同事,新同学对他们的温情,使他们倍受鼓舞,倍感欣慰。
二、正确引导督促检查确保支教工作收到实效支教工作是一个系统工程,我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。
2020年中学学校工作总结范文4篇

2020年中学学校工作总结范文4篇XX-XX学年第一学期中学学校事情总结半年来,在下级无关部分的精确向导与体贴支持下,我校当真贯彻落实迷信发展观,周全实行素养教导,牢牢环抱办学目的,当真阐发情势和使命,提出了“存眷进程,着眼细节,重在落实”的事情指示目标,排难奋进,各项事情获得可喜的问题,教导教学工作品质稳步进步。
XX年,学校获“××市安全学校”、“××教导体系进步前辈单元”等声誉称呼。
现将事情总结以下:一、美满体系体例,优化治理,进步事情服从为整合资本,进步学校本能机能部分事情服从,学校深化治理机制,治理使命分化到人,强化部份处室性能,明确治理义务,构成事情协力。
同时,落实了各级各类例会,作为事情安置、钻研、交换的平台。
在学校治理中,加大了目的义务审核评估的力度,当真美满并落实了《孙疃中学教学工作惯例治理细则》、《教员年度事情考评计划》、《绩效人为审核实行计划》、《教员考勤治理轨制》等一系列轨制。
在教导教学工作治理中,立足于教学工作标准的落实、教学工作目的的杀青、教员的业余进展。
二、狠抓惯例,凸起主题,确切增强德育事情的实效性学校德育事情本着“保持与美满,打破与立异”的思绪,坚持以工资本,以现实信念教导为焦点,以宏扬和哺育民族精神为主线,以树立精确的世界观、人生观、价值观为重点,以惯例教导治理、养成教导为内容,以培植崇高的思维质量和精良的道德情操为根底,以法治教导为突破口,起劲索求民主、迷信的德育治理模式。
1、连续把门生行动习性的培植作为门生教导治理的突破口,采用多种步伐,出力门生习性的养成。
一是强化轨制设置装备摆设,进一步美满了《孙疃中学门生平常行动标准》,把治理细化到门生进修和生存的每个环节;二是看重团总支、学生会机构设置装备摆设,提高了门生干部的团体素养。
在学生中能真正起到树模带头感化,加强对门生进修习性的督查和养成;三是学校一直把保持侧面教导,树立侧面典范作为德育教导的首要思维。
精选初中学校工作总结6篇

精选初中学校工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020初中学校年度工作总结精选5篇

2020初中学校年度工作总结精选5篇学校长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。
回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。
本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
班主任工作方面一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。
这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。
在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。
我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
2020初中学校教学工作总结(精选5篇)

2020初中学校教学工作总结(精选5篇)2020初中学校教学工作总结(精选5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
但是教学总结的思路你学会了吗?以下是小编为大家收集的2020初中学校教学工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中学校教学工作总结1一个学期就快结束了,在过去的一个学期里,我认真的履行了教师的责任和义务,学生也能够积极的按照我的要求完成作业,对此我也是十分的高兴。
在学期结束之前,我写处了自己的教学工作报告。
当了这么多年老师,每一年每一个学期都有不同的感受。
时代在发展,社会在进步,我的认识也在不断的提高当中,我相信我能够不断的提高自己的素质和教学水平,成为一名越来越有能力的老师。
面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一学期来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须加强学习。
这一学期来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有敬业爱岗的思想,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政党的有关文件和法规,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
也许是性格的原故,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有要控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意树立一面唯老师论的大旗,因此,时时提醒自己,并且时时实践着的。
因为我希望多年以后我的学生在回眸初中生活时,不至于抛出诸如暗无天日之类的断语。
所以我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。
2020年中学学校工作总结4篇

2020年中学学校工作总结4篇一学期来,我校一直坚持以邓小平理论、“xx”首要思维、迷信发展观为指示,以党的十七、xx大精神为指针,巩固树立和周全落实迷信发展观,与时俱进,开辟立异,以进步教导教学工作品质为中央,以“创特点、提品质、树形象”为事情重点,在下级教导主管部分的体贴指导下,在全部先生呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛苦耕耘下,在全校门生用功受苦、奋力拼搏、保持不懈的起劲斗争下,咱们市三中各方面的事情均取得了长足的前进和优秀的问题,完美完成为了学期初所提出的各项目的使命。
现将一学期来的事情总结一、保持校务地下,增强学校民主设置装备摆设。
校长办公会、校务会、教员会正常化,实时向泛博教员传递情形,踊跃推动学校民主政治设置装备摆设。
评优评先、降职晋级、年度审核等,实施政策地下、前提地下、目标地下、进程和效果地下。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩凸起等真正优异的先生被推选进去,往年的教师节赞誉、职称评审以及年度审核让所有的先生感到了地下、公道、公道,极大地调动了先生的事情积极性;严峻施行免费政策,确切缩小不必要开销,对款待、用车、购物、保存、财政实施规范化治理,大数目物品推销保持集体接头抉择,工会、教员代表介入推销,同时出力增强民主理财事情。
二、增强班子设置装备摆设,周全进步事情服从。
学校把“勤政廉政、依法行政、进步服从、促成进展”作为每个班子成员寻求的目的,也作为审核班子成员的首要根据。
请求向导干部以身作则,领先垂范,要为全部教员树立一壁旗号,凡要求教员不做的,本人起首不做;请求教员做到的,本人带头做到,保持宏扬邪气,引领联结泛博教员构成踊跃向上的言论空气。
详细请求班子成员要带头深刻教学工作一线,带头遵照学校规章轨制,带头执行职责,同时请求班子成员既要明确合作,各司其职,但同时又起劲做到合作不分居,形成为了一支有大局观点、带头施行学校各项规章制、联结合作、清廉自律、事情起劲的强有力的向导集体。
三、增强教员部队设置装备摆设,教员思维素养、教学工作程度极大进步。
初级中学学校工作总结(7篇)

初级中学学校工作总结本学年,我担任九年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、政治思想方面:本学年我热爱教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,品德、品行堪为学生的表率。
我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面:3.钻研教材,认真备课。
我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。
教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
____组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。
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2019年度初中学校工作总结
2020年度初中学校工作总结本学期,对我们江中人来说,是
充实、从容、快乐的一年。
我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
下面我用三个词来回顾一学期主要工作。
一、质量。
1、2020年我校778 人参加高考,一本上线78人,在2020年的基础上增加23人;本科以上上线532人,在2020
年的基础上增加152人;文数、理数、理综、文综成绩再次超全省平均水平,平均成绩380.99分。
钟维同学入口成绩425分,高考成绩627分被西南大学录取;杨珊珊同学入口成绩
295分,高考成绩529分被东北师范大学录取。
学科校均分明
显提升。
根据市教育局统计,2020年我校理科数学6
7.50分(省均分6
5.83分)、文科数学5
4.29分(省均分5
2.78分)、理科综合12
5.09分(省均分12
1.88分)、文科综合20
2.79分(省均分200.51分),均超全省平均分由于成绩
较突出,2020年我校在全市教育教学质量评估中被铜仁市人
民政府授予“铜仁市2020年度普通高中教育教学质量三等
奖”、“铜仁市体艺特长生培养全市第二名”荣誉。
学校也代表铜仁市省级示范性高中做教育教学进步校典型经验交流发言。
2、为不断强化学生的战斗意志,激励学生顽强拼搏精神。
一年来,学校一方面积极指导学生,科学规划人生;邀请励志专家,开展激情演讲。
学校先后开展了“高考200天动员大会”、“高考100天誓师大会”、“毕业典礼”等活动。
另一方面,学校充分发挥心理咨询室的阵地作用,请心理教师做好学生心理沟通,一系列活动的开展,净化了学生的心灵,统一了学生思想,让学生不再浮躁,促进了学生的健康成长。
二、团结。
1、我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
我校实行“阳光工程”招生,为进一步规范管理,增加工作透明度,更好的维护广大考生的合法权益,我校成立了招生工作领导小组。
针对2020年的招生形势,提前准备招生宣传工作。
校行政会将招生工作人员分成若干小组,2020年11
月至2020年5月,由校领导带领,不定期的分赴各初级中学
进行宣传。
2020年高考捷报传来,我校各项高考指标都超额
完成。
利用这一有利契机,我们在校内外开展宣传,建立起良好的口碑。
宣传的效果很不错,为后来的招生工作做了很好的铺垫。
全体教职工积极参与,广大教职工以主人翁的姿态要求自己,积极出谋划策积极在生源的深度、广度、细致程度上全力挖掘。
2、锻造教师团队。
建立健全“以校为本”的教研制度,
形成了“教科室-教研组-备课组-教师”四级教研体系;实施“名师工程”,成立“青蓝工作室”,通过“结对子、指路子、压担子、让位子”等形式,让青年教师在实践中锻炼成长。
先
后派出教师300余人次分别到上海复旦大学、上海同济大学、苏州大学、**、贵阳等先进学校学习,聘请省、市领导以及苏州教科院、贵阳实验三中、北师大贵阳附中领导来校做学术讲座。
3、舍小家,顾大家,助力脱贫攻坚。
随着我县脱贫攻坚工作的推进,我校本学期又派驻四位老师加入太平社区驻村工作队。
有力推动了太平社区扶贫工作工作。
在继续做好57户精准扶贫户工作的同时,又承担了太平社区非贫困户的走访工作。
学校紧急抽调20余名职工加入脱贫攻坚冬季攻势工作,每位老师主动学习省、市、县扶贫政策,摸透精髓,抓住扶贫要点,增强政策的理解和把握。
采取入户讲解、召开会议等形式,向群众详细传达各级精准扶贫政策,让大家明白“什么是精准扶贫,为什么要精准扶贫,怎样开展精准扶贫”,充分调动群众参与精准扶贫工作的积极性、主动性,形成政府帮扶、群众大干的生动局面。
三、创新。
创新模式,推进学校内涵发展
1、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整人事安排,完善工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。
2、我校自2020年9月以来,为规范学生行为习惯,经过认真调研、探讨,确立了全封闭式管理模式2020年打造封闭式管理升级版。
全体师生分为:执勤组、校内巡视组、校外巡视组、学生自治组、督查组、手机行动组六大组。
实现了人人有事干干,事事有人干。
每天对校园及周边进行巡视巡查。
着力规范学生日常行为。
3、我校拟订了江口中学手机管理条例。
先向社会公开反
馈,和家长学生一起学习手机管理条例,与家长、学生签订责任状。
同时,学校进一步完善学校通讯设施,与移动公司合作在教室内安装座机,满足学生正常通讯需求。
手机专项管理获得了显著的成效,手机对学生的影响大大下降。
回首2020至2020学年的第一学期,我们江中人凭着执着与热情,忙碌中感受充实,从容中品味快乐。
以上罗列的工作和业绩,都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础,也更加坚定了我们办好高质量品牌学校的信心和决心。
老师们:展望2020,我们重任在肩!我们面临的挑战与机遇并存。
江口中学将在2020年乃至更长的一段时间里着力打造三个发展平台:
一、建设一所一流的“百年名校”,搭建起了第一个发展的平台;
二、树立有内涵、有口皆碑的质量品牌,为江中的发展壮大搭建第二个发展平台。
三、积极探索教师专业化发展的途径,以教师的发展促进学校的发展,为江中搭建第三个发展的平台。
良机难再,机遇难逢,需要我们有改革者的胸襟和胆识,有开拓者的坚韧和刚强,有创新者的胆略和气魄。
因此2020年,也是我们为江中再立新功的大好时机!学校祝愿,您的2020年,机遇满满;学校希望,您的2020年,勋章缀满!老师们,历史赋予江中人更加神圣的使命,让我们再接再厉、一心一意谋发展,不断提高教育教学质量、办学水平和效益,为努力把我们学校建设成为师生向往、家长放心、社会满意的一流的百年名校而继续努力奋斗!。