信息检索技术讲授版

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信息检索技术讲授版(PPT共 78张)

信息检索技术讲授版(PPT共 78张)
a、 分析课题,确定检索词及词间关系 b、选择适当的检索工具 达) d、 根据快捷显示,选出有用信息并下载。 e、 原文的索取
c、选择词汇检索途径,在对话框内输入检索词 (注
其他检索途径
1、题名检索
包括书名、刊名、篇名和其他信息的标题等
2、作者 3、机构 4、号码
分类号、 报告号、登记号、专利号、ISBN、ISSN 记录
引文法又可分为两种,一种是由远及近地搜寻,即 价值的论文后进一步查找该论文被哪些其它文献引用 解后人对该论文的评论、是否有人对此作过进一步研 果如何、最新的进展怎样等等。由远及近地追寻,越 研究也就越深入,但这种查法主要依靠专门的引文索 学引文索引》、《社会科学引文索引》 。
另一种较为普遍的查法是由近及远地追溯,这样 由十变百地获取更多相关文献,直到满足要求为止。 合于历史研究或对背景资料的查询, 其缺点是越查材 溯得到的文献与现在的研究专题越来越疏远。因此, 综述、评论和质量较高的专著作为起点,它们所附的 选严格,有时还附有评论。
图书馆图书标识:索书号
图书馆同一分类号的文献数量很多,为了区别相同类号的 分类号的基础上,又给了一个区分符号,这个符号称之为书次 次号与分类号一起共同构成索书号。浙江传媒学院图书馆的文 按照索书号的顺序排架管理的,书次号使用的是著者号,同样 数字标明。。 中文书索书号如:
G254.97/Q097=2
有的中文数据库用“*”来代替AND,就象下面的这个例子。当
如:学生 * 互联网
(2)逻辑“或”:用“OR”或“+”表示
在检索中,你也可以用逻辑“或”(OR)连接关键词 索式(A OR B )可以检索到包含A或者B或者A和B同 现的文献。OR最好用于针对一个概念的同义词检索。 然,使用OR可以扩大检索范围。

信息检索课件汇总全书电子教案完整版课件(最新)

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1.1.4 文献的分类
1.文献按其出版形式分类 (1)图书(Book) (2)期刊(Periodical) (3)会议论文(Conference Paper) (4)专利文献(Patent Document) (5)科技报告(Sci-Tech Report) (6)标准(Standard) (7)学位论文(Dissertation) (8)技术档案(Technical Records)
1.2 计算机信息检索基础
1.2.4 计算机信息检索的原理
1.计算机信息存储过程 2.计算机信息检索过程
1.2 计算机信息检索基础
1.2.5 计算机信息检索系统的构成
1.计算机硬件 2.软件 3.数据库 (1)参考数据库。 (2)源数据库。 4.通信网络
1.2 计算机信息检索基础
1.2.6 计算机信息检索的基本技术
二次检索
3.2 万方数据知识服务平台
3.2.1 快速检索
二次检索结果
3.2 万方数据知识服务平台
3.2.2 Leabharlann 级检索高级检索页面3.2 万方数据知识服务平台
2.1.2 Internet信息资源的特点
1.信息源丰富 2.信息内容多样性 3.信息表现形式多样化 4.信息时效性 5.信息交互性 6.信息关联性 7.信息的开放性 8.免费信息资源丰富 9.信息组织的局部有序性与整体无序性
2.1 Internet信息资源及其组织方式
2.1.3 Internet信息资源及检索方法
2.2 Internet信息资源检索工具
2.2.3 阅读软件的安装和使用
1.Acrobat Reader的安装与启动 2.Acrobat Reader的基本操作 (1)打开文件。 (2)阅读文件。 (3)选择和复制文件。 3.CAJViewer的安装与启动 4.CAJViewer的基本操作

最新信息检索课件教学讲义ppt课件

最新信息检索课件教学讲义ppt课件
• 第一章 绪论 • 第二章 信息的相关知识 • 第三章 信息检索的基本知识 • 第四章 计算机信息资源检索 • 第五章 特种文献检索 • 实习
信息素养 • 信息素养:利用大量的信息工具及主要信息
源使问题得到解答的技术和技能。
本课程 的教学 目标
了解自己的信息需求 承认准确和完整的信息是制定明智决策的基础 能在信息需求的基础上系统阐述问题 能识别潜在的信息源、检索信息源,制定成功的检索策略 能利用以计算机为基础的信息技术和其它技术 具有评价信息的能力 能为实际应用而对信息进行组织 具有将新信息结合到现存的知识体现中的能力 能采用批判性思关的其它概念
§ 1.知识:人类对于客观世界的认识。 § 2.情报:人们搜集到的能为我们所用的新知
识或新信息。 § 3.文献:记录有知识的一切载体。
(人们在认识世界和改造世界的过程中,获得大量客观事物传递的信息,即感性 认识或经验,然后对这些感性认识通过大脑进行加工处理,形成理性认识。)
现实信息源
口头信息源 体语信息源 实物信息源 文献信息源等
非文献信息源
第二节 文献的基本知识
一、文献(信息源)类型
§ 文献(信息源)类型: 1.按文献载体形式分:印刷型
微缩型:存储量高达22.5万页/平片 声像型 电子型 2.按文献加工深度分: 零次, 一次, 二次, 三次文献。
§ 一次文献:
§ 二次文献: 20061128:太湖西区公路两侧植物物种多样 性的研究/[刊]/朱晓勇,胡海波,鲁小珍/南 京林业大学学报.2006.30(3):-85~88
u 一、概念 信息检索:信息存储&信息查找
信息标引和存储过程:对大量无
信息的需求分析和检索过程。分
序的信息资源进行标引处理,使

计算机信息检索讲座PPT课件

计算机信息检索讲座PPT课件

信息检索算法
信息检索算法是实现信息 检索的关键,常见的有匹 配算法、排序算法、聚类 算法等。
信息检索评价
信息检索评价是衡量信息 检索效果的重要手段,常 见的有查准率、查全率和F 值等。
03 计算机信息检索技术
布尔逻辑检索
布尔逻辑检索是计算机信息检索中最 基本的技术之一,它通过使用逻辑运 算符(如AND、OR、NOT)来组合 检索词,以缩小或扩大检索范围。
计算机信息检索讲座
目 录
• 引言 • 信息检索基础知识 • 计算机信息检索技术 • 信息检索评价与优化 • 信息检索应用与实践 • 未来信息检索技术展望
01 引言
讲座背景
信息技术的快速发展
随着计算机和互联网技术的迅速发展, 信息检索在日常生活和工作中变得越 来越重要。
信息过载问题
学术研究需求
在学术研究领域,如何有效地检索和 利用学术资源对于科研人员来说至关 重要。
信息检索优化
01
02
03
04
文本处理
对文本进行分词、去停用词、 词干提取等处理,以提高信息
检索的准确性和效率。
索引构建
建立高效索引,提高信息检索 的查准率和查全率。
查询处理
对用户查询进行语义分析和扩 展,以提高信息检索的准确性
和全面性。
个性化推荐
根据用户历史查询和行为,为 用户提供个性化的信息推荐和
04 信息检索评价与优化
信息检索评价
查准率
衡量检索结果中相关文 档的比例,是评价检索 系统性能的重要指标。
查全率
衡量检索结果中相关文 档覆盖率,反映检索系 统捕捉相关信息的全面
性。
响应时间
检索系统响应请求并返 回结果所需的时间,是 衡量检索效率的重要指

《信息检索教案》课件

《信息检索教案》课件

《信息检索教案》PPT课件一、教案概述1.1 课程背景信息检索是现代社会的一项基本技能,对于提高个人综合素质和竞争力具有重要意义。

本课程旨在培养学生高效、准确地检索信息的能力,使其能够在日常生活和工作中更好地利用信息资源。

1.2 教学目标了解信息检索的基本概念和方法;掌握利用各种信息检索工具和技巧;提高信息素养,培养独立获取和处理信息的能力。

二、教学内容2.1 信息检索概述信息检索的定义;信息检索的类型;信息检索的意义。

2.2 信息检索工具传统信息检索工具;电子信息检索工具;网络信息检索工具。

2.3 信息检索方法关键词检索;分类检索;布尔逻辑检索。

2.4 信息检索技巧检索策略的制定;检索结果的评估;信息获取的技巧。

三、教学过程3.1 导入新课通过生活中遇到的实际问题,引发学生对信息检索的思考;介绍本课程的教学目标和内容。

3.2 教学演示使用PPT课件展示信息检索的基本概念和方法;演示利用各种信息检索工具和技巧。

3.3 课堂互动学生分组讨论,分享各自的信息检索经验;教师解答学生提出的问题,引导学生掌握信息检索的方法和技巧。

四、课后作业4.1 课后练习要求学生运用所学知识和技巧,完成一定的信息检索任务;学生提交练习成果,教师进行批改和反馈。

4.2 课后拓展学生自主探索其他信息检索方法和工具;分享拓展成果,互相学习和交流。

五、教学评价5.1 过程评价观察学生在课堂互动中的表现,了解其对信息检索方法和技巧的掌握程度;评价学生在课后练习中的成果,了解其运用所学知识的能力。

5.2 结果评价学生信息检索能力的提高;学生信息素养的提升。

六、教学活动设计6.1 教学目标让学生通过实际操作,掌握信息检索的基本步骤和技巧;培养学生独立进行信息检索的能力。

6.2 教学活动分组进行信息检索实践,每组选择一个主题;学生利用各种信息检索工具和技巧,独立或合作完成信息检索任务;各组汇报检索成果,分享检索经验和心得。

七、教学策略7.1 指导策略教师为学生提供信息检索的指导,帮助学生掌握检索方法和技巧;教师解答学生提出的问题,引导学生进行有效检索。

计算机信息检索讲座_PPT课件

计算机信息检索讲座_PPT课件

计算机检索的一般程序
构建检索提问式:用户将自己的检索需求组 织成计算机检索系统能够识别和处理的 检索提问式并输入计算机.
计算机信息检索过程是检索词与标引比较 的过程.对于多概念主题(不相容),为了 满足检索需要,检索词需进行组配.
3.计算机检索基本技术
3.1 布尔逻辑检索技术
布尔检索技术是指利用布尔运算符连接各 个检索词,然后由计算机进行相应逻辑运算, 以检索出所需信息的方法。常用算符及含义:
主要内容
一. 计算机信息检索基础 二. 广西医科大学图书馆的数字资源介绍 二. Pubmed简介 四. 国际联机检索系统Dialog简介
一. 计算机信息检索基础
1.计算机信息检索
计算机信息检索指利用计算机及相关 软件和通信设施,对本地计算机、远程服务 器及网上信息进行检索的过程或活动。
随着信息技术的快速发展及对各种文献 信息的数字化处理,计算机文献信息检索已 经成为文献信息检索的主要手段。
位置检索
⑦(C)算符(CITATION)表示两个检 索词必须出现在同一记录中,但两词的词 序和所在的字段不限。
⑧(L)算符(LINK)表示两个检索词 之间存在从属关系或限制关系,如果其中 一个为一级主题词,另一个就为二级主题 词。
位置检索技术——
常用的位置算符有N 或 near、 W 、Adj等。 各个检索系统中的位置算符的表示方法有所不 同。
internet /intranet accessing等。
位置检索
⑤(S)算符(SUBFIELD) 表示两个检索词必 须出现在同一个子句子中,但两词的词序和插入的 词数不限。句子位置算符
⑥(F)算符(FIELD)表示两个检索词必须同 时出现在同一个字段内,但两词的词序和中间插入 的词数不限。字段位置算符 例:air(w)pollution (F)control

信息检索技术讲义

信息检索技术讲义

中截断主要用于
• 第一,单复数在词中元音上变化的情况 --man men ; goose geese • 第二,动词与名词拼写的不同 --advice advise • 第三,同一单词英美拼写的差异 --defense defence
ORBIT前后截词
CHEMICAL CHEMISTRY CHEMISORPRION CHEMIST ELECTROCHEMICAL ELECTROCHEMISTRY PHYSICOCHEMICAL PHYSICOCHEMISTRY THERMOCHEMICAL THERMOCHEMISTRY
BRS
technique$1
词干后至多跟与截字符相同的字符数
DIALOG child????
child+children+ childish+childlike
ORBIT
child####
BRS
child$4
(2)无限截断(unlimited truncation),也称“开放式截断”
DIALOG中,词干后跟一个“?”

4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行
5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
• 布尔逻辑检索反映了检索词之间的逻辑关系, 属于一种定性的信息检索技术,这种定性检索 难以分辨出检索结果之间的重要程度。
• 严格的二值逻辑判断,使单纯布尔逻辑检索的 结果缺乏“量”的比较。

信息检索技术课程课件第3章 搜索引擎应用

信息检索技术课程课件第3章  搜索引擎应用
4. 图像搜索型 图像搜索引擎面向Internet上的嵌入式图像或被链接的图像,通
常要实现以下功能:第一,允许用关键词搜索图像内容、日期和制作 人;第二,能通过颜色、形状和其他形式上的属性进行搜索;第三, 把图像作为搜索结果的一部分显示。
第3章 搜索引擎应用
3.1 网络信息资源概述
3.1.1 网络信息资源检索的特点 3.1.2 搜索引擎概念及工作原理 3.1.3 搜索引擎检索的分类 3.1.4 搜索引擎的使用技巧
(2) 网站导航。如用鼠标单击“更多”按钮,进入功能模块全页面显 示,用方式的主题目录。
(3) 高级检索。单各输入框内键入检索范围限定,
1.搜索之前先思考 2.学会使用两个关键词搜索 3.学会使用减号“-” 4.单击搜索结果前先思考 5.满意的搜索结果是多次搜索出来的 6.善于改正错误
第3章 搜索引擎应用
3是目前全球最大的中文搜索引擎。
3.1.1 网络信息资源检索的特点 3.1.2 搜索引擎概念及工作原理 3.1.3 搜索引擎检索的分类 3.1.4 搜索引擎的使用技巧
网络信息资源不是传统信息资源的复制,也不能取代传统 的信息媒体和交流渠道,它是对传统信息资源和信息交流渠道 的补充。
网络信息资源检索的特点: (1) 交互式作业方式。 (2) 用户透明度。 (3) 信息检索空间的拓宽。 (4) 友好的用户界面。
信息资源搜集
各记录链接
用 户 检 索 策 略

索 访问


用 摘要信息 搜索引擎本地的摘要信息数据库




各 万 维 网 站 点 资 源
反馈
详细信息反馈
第3章 搜索引擎应用
3.1 网络信息资源概述
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.常规法
所谓常规法就是利用常规检索工具查找有关文献的方法,是信 息时代应掌握的最基本的信息查找方法。现在对文献的书目控制手 段已日趋完善,各种印刷版、缩微版、光盘版和网络版的检索工具 层出不穷,有很大的挑选余地。用户应根据自己的检索知识和条件 选用一种或几种检索工具。常规法可分为顺查法、逆查法和抽查法。
4.排除、限定和合取法
这实际上是将信息加工的方法融入检索中去。思维中使用排除这一 概念,是指对查找对象的产生和存在的状态在时间和空间上加以外在 否定。把这一方法移植到检索中,就是在时间或空间上极大地收缩检 索范围。限定法是相对于排除法而言的,指对查找对象在时间和空间 上加以内在的肯定。排除的结果必然是限定,反之亦然。
检索。 5。对比题目,阅览相关信息,选出所需信息,并下载相关信息 6。原文的索取
《中图法》结构
1)类目结构
类号—F204 科学技术管理——类名
国家科技管理入 此; 项目评价理 论方法入F224.5.
参见G311。
类级(用空格、并行和字体表示)
注释和 参照
3/18
《中图法》结构
1)类目结构
《中图法》共五大部类,二十二个大类,53,811个类目(包括专用 和通用类目)。 部类
AU=Salton? AND PY=199? 表示查找Salton所写的,并且是1990年后发表的所有
文献。
(2)限制符 在一些检索系统中,提供一类表示文献类型、文种、出版时间
等的限制符号,放在检索式的右边,起到约束检索结果的效果。 限制符的使用和字段检索一样,也要遵循所选检索系统和数据
库的规定。 如在DIALOG系统中: /ENG ---要求在英语出版物中检索 /NONENG---要求在非英语出版物中检索 /1998:2000----要求在1998--2000年的出版物中检索 Chess/PAT---表示检索结果只要chess这一主题的专利文献。
下面以“计算机”和“文献检索” 两个词来解释三种逻辑算符的含义。
①计算机”AND“文献检索”,表示查找文献内容中既含有“计算机” 又含有“文献检索”词的文献。
②计算机”OR“文献检索”,表示查找文献内容中含有“计算机”或含 有“文献检索”以及两词都包含的文献。
③计算机”NOT“文献检索”,表示查找文献内容中含有“计算机”而 不含有“文献检索”的那部分文献。
G254.97/Q097=2
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案例
课题:工农业废水的循环利用的研究
分类号分析:
该课题的学科分类主要属于环境科学类,跨工业农业学科;根据《中 国图书馆分类法》,涉及“废水再利用”及其分类号“X70”;"工 业"分类号T;"农业"分类号为S;进一步查找《中图法》得出分类号: X703
学校图书馆内检索
将字段代码放在检索词之前,用=号连接。
如:AN=EIP98124488325 (AN:Abstract Number)文摘号
AU=LIU,LITIAN
(AU:Author)作者
BN=0-8155-0963-4 (BN:ISBN)国际标准书号
CD=19880520
(CD:Conference Date)会议召开日期
另一种较为普遍的查法是由近及远地追溯,这样由一变十, 由十变百地获取更多相关文献,直到满足要求为止。这种方法适 合于历史研究或对背景资料的查询, 其缺点是越查材料越旧,追 溯得到的文献与现在的研究专题越来越疏远。因此,最好是选择 综述、评论和质量较高的专著作为起点,它们所附的参考文献筛 选严格,有时还附有评论。
分类检索的要点:1。对待检课题的概念及学科间的 各种关系清楚;2。正确掌握相关课题的分类名称、 分类号,手工检索中掌握工具的分类排检。
分类检索的步骤:
1。分析待检课题,确定其学科,并厘清学科间的各种关系。 2。查出待检课题的分类号(工具简单时可以省略) 3。选择适当的检索工具 4。进入检索系统后选择分类号途径,并在对话框内输入分类号,开始
词汇检索的步骤:
a、 分析课题,确定检索词及词间关系 b、选择适当的检索工具 c、选择词汇检索途径,在对话框内输入检索词 (注意词间关系的表 达) d、 根据快捷显示,选出有用信息并下载。 e、 原文的索取
其他检索途径
1、题名检索 包括书名、刊名、篇名和其他信息的标题等
2、作者 3、机构 4、号码
后缀代码(suffix code),对应基本索引(basic index),反映文献的主题内容,将字
段代码放在检索词之后,并用“/”号连接。
另一种则是反映形式特征的检索字段,如:作者、文献类型、语种、出版时间等。
前缀代码(prefix code),往往是用于表达文献外部特征的字段,即一些辅助性检索字段,
信息检索技术
郭伟玲
检索方法
search method
检索方法及检索途径
(一)检索方法
查找(Searching)就是实施检索策略、搜寻所得文献信息的过程。以下几种 方法,无论是计算机还是手工检索,都是常用的方法。
1.“拉网法”
在不了解查询某一专题信息的URL地址时,可从提供信息总目的Web 页面 开始浏览,沿着专题链接层层查找,直至找到有关的内容为止。然后用“书签” 保存这个页面的URL,转向另一个分支。这种方法可以迅速获得较多的相关地 址,然后进行筛选。就使用引擎而言,国外专家也建议先用链接页面多、响应 时间快的引擎。
(1)逻辑“与”(AND或*)
逻辑“与” (AND) 是用来组配具有相互交叉限定关系的 检索概念。逻辑“与”有时也用“*”代替,其含义是检出的 记录中同时含有“AND”前后两个检索词。如:查找有关“ 纳米”和“材料”方面的文献时,其检索式为: ●Nano AND Materials ●Nano * Materials
(二)检索途径(检索入口)
所谓检索途径就是检索时切入信息群体的路径。检索途径有两大 类,一类是用信息的外部特征,如题名、责任者、某种序号、机 构名等作为检索标识;另一类是用能够描述信息内容的分类号、 关键词、主题词等作为检索标识。在数据库中检索时,几乎所有 的字段都可以作为检索的途径。
分类检索
这种检索是根据信息内容的学科分类来进行的。最 大的优点能保证信息的系统性,而且具有较好的族性 检索功能。
例 2:《法国的邮电事业》的类号为“F635.65” ,“F63” 代表 世界各国 邮电事业,“565”为世界地区复分号,是法国的代号。 如主表类目没有注明依世界地区表复分时,则在世界地区复分号 上加国家区分号“()”以示区别
例3:《上海市现代摄影作品集》是“J426.51”,“J426”代表现 代摄影作品集,“51”为中国地区复分号,指上海市。
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F2 经济计划与管理
三 级 类 目
F20 国民经济管理 F21 计划经济
F22 经济计算、经济数学方法
F23 会计 F24 劳动经济 F25 物质经济 F27 企业经济 F28 基本建设经济 F29 物质经济
四 级 类 目
F250 物质经济理论 F251 物质管理 F252 物质流通 F253 物质企业经营与管理 F259 世界各国物质经济
分类号、 报告号、登记号、专利号、ISBN、ISSN 记录号等 5、来源 6、其他特殊途径
(1)检索字段 数据库可供检索字段有二种,一种是反映内容的主题字段,如:题名、叙词、 标识 词和文摘等。字段检索时,使用后缀符如: 如: /TI 表示Title(篇名)
/AB 表示Abstract(文摘) /DE 表示Descriptor(叙词,规范词) 例如:electron/ti 表示electron 一词须出现在篇名字段; electron/ti,ab 表示electron 一词须出现在篇名或文摘字段。
6.组配符号:置于相组配的类号之间,表示主类号之间的概念交叉 组配。
7.联合符号+ 当文献具有多个并列关系的主题时,需相应赋予多个 分类号以表达并列主题。
辅助符号的排列次序: - () “ ” = < > < > : +
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检索实习题举例:
例1:《哲学辞典》类号为 “B-61”, “-61”是总论复分号,表示辞典。
3.间隔符号. 置于字母段后自左至右没三位数字后。 4.推荐符号a 置于马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平
六位经典作家著作的互见分类好之后。
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《中图法》标记制度
5.总论复分符号- 国家、地区区分号() 时代区分号= 名族、种 族区分号“ ” 通用时间、地点区分号< > 起止符号/
例4:“F813/817”各国财政,表明日本财政为 F813.13 ,英国 财政为 F815.61,美国财政为 F817.12。
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图书馆图书标识:索书号
图书馆同一分类号的文献数量很多,为了区别相同类号的文献,在 分类号的基础上,又给了一个区分符号,这个符号称之为书次号。书 次号与分类号一起共同构成索书号。浙江传媒学院图书馆的文献就是 按照索书号的顺序排架管理的,书次号使用的是著者号,同样以字母+ 数字标明。。 中文书索书号如:
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《中图法》标记制度
1. 采用字母、数字混合制的标记符号与层累小数制的标记制度。其 中,字母用来表示大类,其他各级类目则用数字表示。“T工业技 术“大类范围广泛,内容繁多,故又在该类基础上采用双位拉丁 字母标记所属的16个二级类目。
2.对于超过10个同位类时,采用八分制(1…8 91 92)或双位制(11 12…99)。
2.引文法(跟踪法)
文献之间的引证和被引证关系揭示了文献之间存在的某种内在 联系,引文法(也有称为跟踪法)就是利用文献后所附的参考文献、 相关书目、推荐文章和引文注释查找相关文献的方法。这些材料指 明了与用户需求最密切的文献线索,往往包含了相似的观点、思路、 方法,具有启发意义。
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