高中部2020-2021学年度工作计划文档
2020年——2021学年第一学期高一年级工作计划范文
2021—2021学年第一学期高一年级工作计划范文2021—2021学年第一新学年学期高一年级工作计划范文指导思想本学期，高一年级坚持“以人为本培养习惯”的教学管理思想。
在教学工作中，认真落实小学提出的“因材施教，注目每位学生的成长”的教学原则，使每一位新生都能使看清希望，保持学习热情。
在管理工作中，秉承“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路，抓住活动和评价两条主线，规范学生行为。
工作目标1、依托任课教师和备课组长努力建设高效。
2、培养学生学习管理制度。
在使学生坚持好学习常规的基础上，再养成一两个受用三年的好习惯。
3、帮助学生树立遵规守纪意识。
在学生中其形成行为文明、生活简朴的主导力量。
4、着力建设团结、稳定、积极、向上的班集体。
工作措施一、教学工作落实“分层教学”原则，努力建设高效课堂。
分层教学各不相同的核心是让不同水平的学生确实能有成功的体验，在活动与思考中所不断进步。
这就要求老师们在设计教学时要考虑不同层次学生的基础、感受。
（一）根据各异类别学生、不同学科确定不同的教学内容、教学进度、教学目标和新课程。
1。
体育班教学。
任课教师以学考考纲要求的内容各校和难度为教学蓝本，要重制对难点或非重点内容删减，合理整合学期教学内容，作出进度计划。
对高考学科的教学，老师们备考要认真研究期末考试大纲，对重点内容的基础考点做具体内容重点建模，删繁就简确定教学内容，集中力量突破基础题型，体育班四班的教学必须彻底贯彻“精讲多练”原则，力争当堂内容当堂消化。
2。
平行班教学。
反观近年高三备考，基础知识薄弱是阻碍学生提高成绩的主要因素。
因此，我们认为高一教学的主要任务是夯实基础知识，获取基本解题方法。
不求高考一步到位，只问基础理论记准做透。
年级要组织教师学习高考大纲、多做高考真题。
要求老师们在高考的思维下体会高一独立思考教学内容，找到我们应该应该重点突破的方法论知识点。
教师在讲课时要放慢步履，注意学生的反馈，反复强调关键环节基础知识，帮助学生在练习中所找到问题，不断进步。
高中学校学年工作计划7篇
高中学校学年工作计划7篇篇1一、引言随着新学期的到来，我校将继续秉持“以学生发展为本”的教育理念，致力于提高教育质量，培养学生的综合素质。
为此，我们制定了本学年工作计划，以指导全校师生在新学期的工作和学习。
二、指导思想本学年，我校将坚持以党的教育方针为指导，紧紧围绕提高教育教学质量和培养学生核心素养两大核心任务，积极推进教育教学改革，加强师资队伍建设，优化教育资源配置，强化学校内部管理，努力营造良好的育人环境。
三、工作目标1. 提高教学质量：本学期，我校将以提高教学质量为中心工作，力争在各科教学中取得显著成绩。
2. 培养学生综合素质：在抓好教学质量的同时，注重培养学生的综合素质，开展丰富多彩的课外活动，提高学生的实践能力和创新意识。
3. 加强师资队伍建设：加强教师培训和考核，提高教师的专业素养和教学能力。
4. 优化教育资源：积极争取政府和社会支持，加大教育投入，改善办学条件，优化教育资源配置。
5. 加强学校内部管理：完善学校内部管理制度，提高管理效率，确保学校各项工作有序进行。
四、主要工作及措施1. 教学工作：（1）制定详细的教学计划，确保教学进度与教学质量。
（2）加强教学研究和教改实践，提高课堂教学效果。
（3）组织开展教学评估和教师教学能力评价，激励教师不断提高教学水平。
2. 德育工作：（1）加强德育课程建设，培养学生的道德素质。
（2）开展形式多样的德育活动，提高学生的思想道德水平。
（3）加强家校合作，共同关注学生的成长与发展。
3. 教研工作：（1）组织开展课题研究，提高教师的科研能力。
（2）加强校际交流与合作，引进优质教育资源。
（3）鼓励教师参加各类教学竞赛和学术活动，提高教师的专业素养。
4. 体育卫生工作：（1）加强体育课程建设，提高学生的身体素质。
（2）组织开展各类体育活动，提高学生的运动技能。
（3）加强校园卫生管理，确保学生身心健康。
5. 后勤工作：（1）加强校园安全管理，确保师生安全。
高中学校年度工作计划范本(六篇)
高中学校年度工作计划范本一、指导思想深入学习____，以办人民满意的教育为宗旨，围绕提高办学水平这根主线，以加强教育建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，促进学校的可持续发展。
二、本学期重点工作1、继续深入学习____。
探索学校可持续发展之路。
2、突出过程管理，从严、从细、从实落实教学常规要求。
3、大力开展廉政文化进校园活动。
4、新学期，德育工作抓出新特色，获得新成果。
5、做好国庆____周年庆典活动安排。
6、探索教学质量提高的新举措，扎实开展备好课、上好课活动。
7、以人为本，积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。
三、具体工作(一)____学习调研活动，深入学习、____、落实____，走学校可持续发展之路。
1____学习培训____教师积极参加学校统一____的集中学习辅导，听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。
学校将对有关学习情况进行检查。
要准确理解和全面把握____的科学、精神实质和根本要求，努力形成科学发展的共识，不断增强____的自觉性和坚定性。
2、开展调查研究____教职工深入实际，查找学校在不符合科学发展方面存在的问题，了解问题产生的原因，寻求解决问题的办法。
学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。
为更广泛、更全面地收集师生员工的意见，学校将在上学年工会活动的基础上，继续____我为一中发展献一策征文。
通过工会____发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生，每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的意见和建议。
同时还要通过设置意见箱、开通____等方式，广泛收集有关信息。
3、深化解放思想大讨论。
结合调查研究梳理出来的问题，围绕全面推进教育创新，努力增强办学活力这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的____中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新。
高中学校年度工作计划范文(5篇)
高中学校年度工作计划范文一、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1，读书-用教育理论武装自己。
为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。
2，同伴互助-提高自己的教学。
作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问。
并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。
把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。
在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
3，尝试课堂创新改革传统的教学方式-教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。
在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来Ji发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。
4，参加教科研活动。
二、德育教育结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。
1，情感交流-沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。
及时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。
2，与家长沟通-作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。
面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的Ji情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。
高中学校年度工作计划范文（二）一、指导思想以《教育法》《教师法》《未成年人保护法》以及____、____为指导，全面____教育方针，深入实施教育规划纲要，以促进规范管理为重点，以“正风气，抓落实，求突破”为落脚点，以“提供学生终身受益的优质教育，铸造教师成就自我的精神家园”为宗旨，以开展“高效课堂”建设和推进“养成教育”为契机，以完善学校内部管理机制为手段，坚持科研兴校和特色立校的办学思路，坚持“人本科学、精细规范”的管理模式，充分调动各方面的积极因素，进一步提高办学水平，提高全体教职工的思想觉悟和业务素质，形成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局，努力办人民满意的教育。
高中2020-2021学年第二学期个人教学工作计划
2020-2021学年第一学期个人教学工作计划姓名：***年级：高二年级*************中学2020.9.12020-2021学年第一学期个人教学工作计划一、教学指导思想根据学校本学期工作计划，按照学校教务、教研室、高中物理教研组和高二物理备课组的安排，坚持以学生学为主、老师导为辅的思想，坚持让学生学主导课堂，用科学联系实际的教学理念去引导学生学习，将课堂教学教与学变革为以目标为引导学习、探究学习的教学方法，培养提高学生的自我学习能力、创新精神和综合素质。
正确处理师生之间的关系，建立课堂师生、课后朋友的关系。
二、本学期基本情况分析1、学生情况分析本学期我任高二年级5班、6班、7班班共3个班的物理，以目前学生整体情况来看，学生通过高一的学习基本上适应了高中物理的学习节奏，但反映出学普通存在底子薄、基础差。
他们对物理的兴趣不浓，学好物理的自信缺乏、普通感觉物理难学，学不会。
因此在教学过程中要特别注意培养学生对物理学习的兴趣，注意培养学生学习物理的信心，让他们亲其师、信其道。
2、教学情况分析对高二学生来讲，物理课程从单一的物理知识向综合的物理知识变化，从研究方法方面相对于高一的学习要求都有提高，在学习时会有难度。
教师要耐心地帮助学生，积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，加强物理实验教学，培养学生观察与实验的基本素养。
注意联系实际，以学生熟悉的实际的问题或情景为背景，为学生搭建物理思维的平台。
教师的首要任务是要培养学生良好的学习习惯，并让他们明确知晓教师对他们的基本要求，知道他们可以做什么，不可以做什么。
如规定要课前做好书本准备，课后及时复习，按时完成作业，上课有问题只要举手示意就可以提问的等。
要求学生准备好听课笔记，最好准备一本相关教辅书籍等。
本学期的主要目标是使学生顺利通过学期末的高中物理合格性考试，这要求在完成新课教学的同时要组织好学生的复习，合理的教学进度，做好合格考复习过程中的集中训练使学生能够在短时间内掌握必修1必修2必修3的内容从而在合格考中取得好的成绩。
高中学校年度工作计划样本（五篇）
高中学校年度工作计划样本一、上学期工作回顾上学期，我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。
令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增强了办学实力；根据形势的发展和工作需要，顺利实施了新的____；教师队伍在动态发展中得到优化；积极主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。
经过全体教职工的团结奋斗，不但按计划顺利完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。
1、在人员变化比较大的情况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。
2、新____运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。
3、教学常规措施得力，严格务实，教风和学风有了进一步改善。
在阿城市教育教学常规检查中，我校获得了第____名的好成绩。
顺利通过阿城市两年一度的科研检查。
特色教育顺利推进。
由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成绩喜人，在阿城总共17枚奖牌中，我校获得____块，且有____块银牌。
唐云龙、王玲等老师参加阿城市第____届高中青年教师探索课大赛，均获一等奖。
董伯韬老师承担哈市高中英语"一体三重"扩大实验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探索课，赵静老师参加由____电教馆____的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了积极而良好的影响。
学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。
4、德育工作又有新的进展。
在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满意的成果。
学生的文明习惯有一定提高。
加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。
与城北派出所联合，设立了治安联防室，对减少和杜绝____、净化校园周边环境起到了积极作用。
高中学校年度工作计划格式范文(4篇)
高中学校年度工作计划格式范文一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以____为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。
坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。
以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育①认真____市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，坚持“素质教育进课堂”，每一个教师都要自觉实施素质教育。
2020—2021年度高一年级部工作计划范文
2020—2021年度高一年级部工作计划范文一、指导思想全新的学生，全心的教育二、工作重点教学方面狠抓教学常规；教育方面重点抓好行为适应养成教育三、工作思路全员全方位倡导目标意识和岗位意识2、教学方面（1）抓常规教学。
常规是基础，努力从备课、上课、听课、评课、作业批改、单元测试、综合测试和课后辅导等方面来抓，最终从时期检测来督促和整改。
（2）积极贯彻新的教学理念，发挥学生的积极性、主动性和制造性，抓好课堂教学的有效性。
（3）开展不同形式的学科竞赛来促进和激发学生的潜力，培优从基础做起。
（4）抓好考试治理，从两个方面入手：监考和学生作弊。
3、教育方面（1）安全至上。
教育为先，其次是通过不同途径进行排查，再次是纪律约束。
（2）诚信教育，专门是抓好考试诚信。
（3）纪律教育，有规矩才有方圆。
（4）行为适应养成教育。
文明、卫生、礼貌、爱校（5）学习有困难学生的转化（6）行为有缺陷的学生教育转化4、卫生方面抓好周三大检查和平常的卫生督查，保持卫生洁净，为师生制造舒心的教学和学习环境。
5、财产治理以节俭为原则，搞好教寝室财产治理及公共区域财产治理。
由专人负责，他人协助，严惩恶意破坏公物行为。
6、宣传工作抓好橱窗宣传，以正确的舆论引导人。
做好以下工作：（1）展现学生手抄报作品，给他们一个增强自信心和展现才华的舞台。
（2）好人好事及时夸奖，树立正面引导。
（3）对不文明行为的人和事进行适度曝光，惩恶扬善。
（4）表彰考试成绩好的学生。
（5）表彰平常表现优秀的学。
2020—2021学年度高一年级部工作打算2020高一年级部第二学期工作打算高一年级部第一学期工作打算。
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高中部2020-2021学年度工作计划文档
Work plan document for 2020-2021 school year of seni or high school
编订：JinTai College
高中部2020-2021学年度工作计划文档
小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时
制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计
划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特
点展开说明，具有实践指导意义。
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一、执行工作的总原则
＜一＞忠于职守、务本务实、尊重客观
1、忠于职守
学部工作的每位牵头人，一切工作都要考虑学校的整体
发展，关心学部每位教职员工的个人切身利益，摈除个人私心，踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。
2、务本务实
高中部是全校工作的重点，高中的教学质量直接关系到
高考升学率。
抓教学、提质量是学部工作的根本，其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。
各个部门、各个工作层面齐心抓教学，争取每年的高考成绩有新的突破。
3、尊重客观
尊重客观现实才能保证处事的公正性。
学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作，评价学生的实际情况，坚决杜绝主观武断的工作方式。
＜二＞以诚相待、构建和谐、打造团队
1、以诚相待
“诚信”是为人的立身之道。
对他人的坦诚，才能收获别人的真心。
学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话，说实话，绝不耍阴阳两面手段，工作中出现的矛盾一定要真诚交流，坦诚相待。
2、构建和谐
每位教职工抛弃原来稳定的工作，忍受很大的牺牲，走进北师大附校。
都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。
每位同仁除了分工不同之外，大家都是平等的。
工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流，多换位思考，多相互理解，达成共识。
高中部过去取得的成绩，依靠的是所有教职工。
未来的发展、壮大、提高更需要所有同仁的共同努力。
我们合理使用各层次的老师，特别注意培养年轻老师。
生活上，精神上给与老师们热情地关怀。
充分调动老师们的工作积极性，在一个相
对宽松的环境里，大家团结一心，钻研教学，努力工作，互相协助。
打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的工作团队。
二、学部管理工作模式
总设想：两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。
1、两线并进
以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作
模式。
学生工作管理处根据不同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展学生工作。
进行日常行为规范，学习纪律管理。
教学科研处指导组织教研组（备课组）进行常规教学。
开展教学科研工作。
指导并协调年级组开展日常教学，结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特色的前提下，有机结合。
2、分层管理
学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年
级组。
教研组（备课组）应在学情研究，教学科研，提高质量，紧盯高考，提高应试能力等方面多动脑筋。
多花工夫潜心钻研，这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。
原则上将每周星期三、星期四的下午定为理科、文科的教研活动时间。
年纪组应在日常教学常规，班级工作管理，营造学习氛围，开展课外及社会活动等方面加大管理力度，承担更多的工作责任，保证良好的教学秩序，获取最佳的教育教学效果。
教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。
3、协调统一
教育教学工作的各自侧重点虽有所不同，但根本点都是
一样的。
培养一名合格的高中生，使更多的学生考上高等学校。
在这个前提下，两条线的工作应目标一致，注重协调。
教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习，用心学习的根本点上。
教学工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓学生的学习兴趣，习惯，成就感培养，保证教育教学工作的双丰收。
4、宏观指导
学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神，认真贯彻执行党的教育方针、政策。
根据学校、学部工作的特点，各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求，进行宏观指导，充分调动每位老师的工作积极性。
各尽所能，团结一心地开展工作。
为保证每位老师上班时间全身心地投入教育教学工作，
学部一定精简会议，压缩会议时间。
既要考虑老师的工作，也要考虑老师的休息。
三、学部具体工作设想
学生工作：坚持严格行为习惯管理，开展系列思想教育
活动，组织形式多样的社会活动。
教学工作：抓住课堂核心点，实施分层教学上水平，体
现特点创品牌。
1、坚持严格的行为习惯受理
过去五年，高中部抓学生行为习惯的教育与管理是卓有
成效的，为学校教学质量的稳步提高做出了一定的贡献。
以后，学生的常规管理工作仍要坚持“中学生习惯要求”的标准和我校的办学特点从严抓好行为习惯的管理，注意体现对学生的身心关怀，人性化要求。
特别注意学生的性格差异，因人施教；尊重客观、因事施教；诚心教育、感化教育。
保证良好的教学秩序，生活秩序，社会活动秩序。
2、开展系列化的思想教育活动
高中生正处在思想与身体的成长与发育期，这一时期加
强对他的思想的正确教育与引导尤显重要。
学生工作要在爱心、人生道德、责任、社会等方面有步骤地开展系列化的教育活动。
爱心教育要引导学生珍爱自己，尊爱父母，关爱他人，热爱祖国民族与中国共产党。
人生教育要让学生明白生命的宝贵，培养学业与事业的成就感；责任意识教育应首先要求学生对自己负责，再延伸至对家庭、社会、国家负责；社会意识要让每位学生懂得作一个合格公民的基本要求。
以抓课堂教学为核心，落实好教师的教学组织和学生认
真学习的两个管理细节，注重个性化的培养模式，实施分层教学，教学质量稳步提高。
1、狠抓课堂教学，落实两个环节
a、教师
课堂是一块神圣的领地，教育工作者一是要以高度的职
业责任心，扎实的专业素养，丰富多样而又实用的教学手段组织教学工作，保证学生的学业成绩稳步提高，个性得到充分发展。
为保证这一目标的实现，每位授课教师必须注意钻研教材，精心备课，课堂组织，课后巩固，个别指导等环节的工作扎实到位
教师必须细读大纲，了解目标要求；熟悉本科目教材的完整内容，精读所授教材内容，明白教学的主要任务、重点、难点和应采用的教学手段。
备好课是保证课堂教学成功的重要前提，一定要认真对待。
除了备教学内容之外，还要注意备学生。
不同层次的教学应有不同层次的达成目的，注重学生的个性发展。
忽视课堂组织则必然不能达到良好的教学效果，除了教学内容的组织外，许多情况下一定要注意学生学习注意力，学习状态，学习纪律，学习方法的组织教学。
巩固是保证学习效果的重要环节，作业是手段之一。
一定要注意精选内容，保证知识的巩固效果；一定要指导学生加强课外阅读，增加知识理解巩固的内涵，注意作业的纠错。
成长中的青年学生在人生和学习生活中常会遇到迷茫和困惑，特别需要老师的悉心指导。
我们要在已有成功经验的基础上继续推行导师制，并不断完善其操作内容方式、时间安排等内涵。
教务处、学工处考虑具体实施方案。
开学一个月内现高一、高二的老师确定自己指导的学生
对象，明确指导的具体内容。
导师对学生的指导不应是单纯的学习内容，还应注重学生的心理、思想认知、个性发展等方面。
根据我校生源质量的特性，必须要推行分层教学的模式，才能保证教学质量的普遍性提高。
优秀生：发现失子群、紧盯高考、培养能力、提高水平
学困生：培养学习兴趣、规范要求、打好基础、稳步提
高
学校第二个五年发展的规划蓝图已经描绘，在办学目标、管理模式、教育理念、教学质量等方面提出了更高更新、更具体的要求与奋斗目标。
高中部的工作一定服从在理事会领导下的校长负责制的管理原则。
坚决推行学生德育教育内容及管理的转型，教学与教科以“个性化”培养为特点，瞄准高考升学率，团结学部的所有教职员工。
扎实努力地开展工作，力争教育教学工作再上新台阶。
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