简述自体心理学的研究进展

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自体与人格发展探究个体形成过程的心理学视角

自体与人格发展探究个体形成过程的心理学视角

自体与人格发展探究个体形成过程的心理学视角在心理学领域中,自体(self)和人格(personality)发展是重要的研究主题之一。

这两个概念代表着个体对自我认知和行为表现的内在构建,以及随着时间推移而逐渐形成的独特特质和品质。

本文旨在探究自体和人格的发展过程,从心理学的视角分析个体形成的心理过程。

1. 自体的发展自体是指个体对自我认知和自我的意识。

自体发展的过程中,个体会逐渐形成自我概念、自尊感和自我意识。

在婴儿期,个体对自我还没有明确的概念,他们通过与主要照顾者的互动来建立对自我的理解。

随着成长,个体开始意识到自己与他人的差异,并逐渐形成对自己的评价和自我价值感。

自体的发展过程中,社会因素起着重要作用。

家庭环境、同伴关系和社会文化都会影响个体对自己的认知。

例如,在家庭中受到鼓励和支持的个体可能会形成积极的自我概念,而在家庭中遭受虐待或忽视的个体可能会形成消极的自我概念。

此外,社会文化价值和期望也会影响个体的自我认知和自我表现。

2. 人格的发展人格是指个体在行为、情绪和认知方面表现出来的稳定特质和模式。

人格的发展是一个渐进的过程,从婴儿期开始,不断受到遗传和环境的影响。

心理学家认为,人格发展受遗传因素和环境因素的交互作用影响。

从遗传学角度看,个体的遗传基因会对人格特质的形成产生影响。

一些研究表明,某些特定基因与人格特质,如外向性和神经质等有关联。

然而,环境因素也是人格发展过程中至关重要的因素。

环境因素包括家庭环境、教育环境和社会文化。

在家庭环境中,父母的教养方式、家庭氛围和家庭关系对个体的人格发展起着重要作用。

例如,父母的温暖和支持有助于培养自信和独立性,而父母的惩罚和压力可能导致焦虑和消极情绪。

教育环境和同伴关系也对个体的人格发展产生影响。

学校的教育方式和同伴之间的互动可以促进社交能力和积极性格的培养。

此外,社会文化对人格的期望和价值观也会塑造个体的人格特质。

3. 心理发展过程的重要阶段在自体和人格的发展中,有几个重要的阶段被视为决定性的。

徐均-02自体心理学在精神分析中的发展历史

徐均-02自体心理学在精神分析中的发展历史

自体心理学在精神分析中的发展历史是如何发展出来的,又是如何在精神分析的整个发展中被大家认可。

自体心理学在当代的发展是怎样的?误解:认为自体心理学来自于客体关系《精神分析圣经》,国外有些人也认为自体心理学来自于客体关系。

自体心理学内的某些理论和客体关系的某些学者的某些理论是相似的,例如巴林特和温尼科特的类似性,但是类似性并不相当于共同性。

在精神分析的整个发展过程中,自体心理学属于比较晚的发展,精神分析1880年前后,自体心理学1977年科胡特正式提出,在整个精神分析的过程中,自体心理学属于第三波理论。

自我心理学(北美比较流行);客体关系(英国作为发展中心向全球辐射,起源和克莱因和费尔贝恩相关,和费尔贝恩的关系更大);自体心理学(晚于客体关系理论)。

按照这样发展的次序,会觉得和客体关系有关,但是实际不是。

在精神分析的发展上和比较早期的自我心理学相关,也和佛洛伊德早年的思想相关。

弗洛伊德理论的发展是依据他他自己的思考和探索,佛洛伊德发展精神分析是摸着石头发展的,最早的环境创伤论时期,许多来访的问题是由于受到环境的创伤、父母的虐待所形成的问题,这些问题最主要的是记忆被压抑,通过对这些记忆的还原这些人就能好。

第二个时期的理论开始思考一些问题,在维也纳发展精神分析的时候发现有些来访者的父母是和弗洛伊德认识的,有些来访在自由联想里面涉及的童年的虐待或者性侵这些事情实际上可能是不存在的,比如来访的父亲,孩子的那个阶段压根不在维也纳,佛洛伊德就会觉得有些东西未必就是外界的造成的。

所以就发展了一个理论“幻想理论”,由孩子早年对世界的了解发生的幻想,这种幻想引起了许多的问题,这个幻想被压抑了,于是成为潜意识的一部分,这是佛洛伊德第二时期的理论,也即转向内在幻想的一个理论,这种理论佛洛伊德称之为“地质学理论”。

之后接触了许多了强迫症,为了理解超我,也就是强迫性的过程,强迫性重复,以及一个人为什么会被道德强迫的那么强烈,有一种自我惩罚的特点,所以发展了本我、自我、超我的理论,这个也就是所谓的人格结构理论。

自体关系心理学

自体关系心理学

自体关系心理学展开全文自体关系心理学(self relations psychology)是研究自体所内化的自体客体和自体结构之间关系的心理学理论,自体关系理论认为自体关系的发展是人类心理发展的核心。

有马侗领首次提出,并发展成一种系统的心理学体系。

这个概念在马侗领所著《自体的发展》一书中得到详细阐述。

有自体关系的概念可以看到,自体关系包括两个部分,第一部分是内化的自体客体,自体客体是科胡特提出的重要概念,自体客体在科胡特定义为,把另外一个独立的人体验为自己的一部分来使用。

而在自体关系心理学中,自体客体是指内化到自体内部的客体,这个客体成为自体的一部分,并且和自体结合建构成为心理功能,这个客体包括正性的客体和负性的客体。

自体关系的第二部分是自体结构,什么是自体结构。

自体关系心理学把自体的发展过程划分为五个阶段:混沌期,脆弱期,自恋期,巩固期,实现期。

这些时期都有自己独特的情感需要,因此这五个独具特点的时期称也称为五种自体结构。

如果每个阶段得到适度的情感回应,将会内化适当的自体客体,形成恰当的心理功能,那么一个人将会得到良好发展,自体结构也将会得到完成。

如果这些时期的情感需要没有得到恰当满足,就会导致自体结构的缺陷,心理功能的缺失,人类的自体结构的发展可能会出现停滞,形成各种心理问题。

也就是说所内化的自体客体是否适当,直接影响到心理功能的发展,最终影响到自体结构的发展。

换句话说,自体关系影响了自体结构的发展。

自体关系心理学理论重要概念:一、发展阶段混沌期(0-6个月,会延续到1.5岁左右):孩子和母亲是一体的,像在子宫里一样,当然孩子也很难分清自己和客体的区别,一切都是交织着一起的,这个时期就像一颗种子蕴含着心理发展一切原始材料,包括强与弱的两级。

脆弱期(6个月-3岁左右):婴儿这个阶段还没有形成良好的心理功能,心理功能都托管在父母身上,婴儿内心还很脆弱,对重要的抚养人极大的依赖,但这个时期孩子大量认同父母,内化各种心理功能。

自体心理学30讲

自体心理学30讲

自体心理学30讲自体心理学是一门深入研究个体内心和自我认知的学科,它涵盖了自我意识、自我控制、自我评价、自我价值感等方面,并且对个体的自我认同和自我概念的形成也有深入的研究。

下面我们将对自体心理学的相关内容进行讨论。

自体心理学作为一门研究人类行为和思维的学科,其核心问题是“我是谁”,它试图探究个体对自身的认识和理解。

自体心理学认为,个体的内心世界是一个非常复杂和多样化的领域,它有助于个体了解自己的需求、价值观以及个性特点。

其中一个关键概念是自我意识,在自体心理学中,自我意识指的是个体对自身存在的感知和觉察。

自我意识的出现使个体能够觉察到自己的思维、感受和行为,并帮助个体认知自己的独特性和与他人的不同之处。

自我意识可以分为主观自我意识和客观自我意识。

主观自我意识指的是个体对自己内心体验和现实感觉的觉察,而客观自我意识则是个体意识到自己在社会交往中充当的角色和对他人的观察。

同时,自体心理学还研究个体的自我评价和自我价值感。

自我评价指的是个体对自己能力和价值的评价,而自我价值感则是个体对自身存在的感受和认同。

个体的自我评价和自我价值感对于个体的自尊心和自信心的形成非常重要,它们会对个体的行为和情绪产生重要影响。

此外,自体心理学还关注个体的自我控制和自我调节能力。

自我控制是个体通过意志力和决策来控制自己的行为和情绪,而自我调节则是个体通过认知和情绪调节来应对各种内外环境的变化。

个体的自我控制和自我调节能力在发展过程中会逐渐形成,并且可以通过训练和学习进一步提高。

自体心理学的研究成果在教育、心理咨询和治疗领域有着广泛的应用。

在教育方面,自我意识和自我评价的培养可以帮助学生建立正确、积极的自我认知,从而提高学习动机和学习成绩。

在心理咨询和治疗方面,自体心理学的理论和技术可以帮助个体认识自己的需求和问题,并找到解决问题的途径和策略。

总之,自体心理学是一门研究个体内心和自我认知的学科,它涵盖了自我意识、自我控制、自我评价、自我价值感等多个方面。

自体心理分析治愈内心的创伤

自体心理分析治愈内心的创伤

自体心理分析治愈内心的创伤自体心理分析(Autogenic Psychoanalysis)是一种心理疗法方法,旨在治愈内心的创伤以达到心理健康。

本文将探讨自体心理分析的原理、应用和效果,以及如何通过自体心理分析来治愈内心的创伤。

自体心理分析的原理基于对个体内心活动的探索和理解,通过认知、情感和行为三个层面的干预来帮助个体解决内心的创伤。

在自体心理分析中,个体被视为一个独立的、自主的存在,拥有自我观察和内省的能力。

通过观察和反思自己的内心体验,个体可以认知并重新评估过去的经历,从而对内在的冲突和创伤进行处理和疗愈。

自体心理分析的应用范围广泛,可用于处理各种类型的创伤,包括童年创伤、心理创伤和人际关系创伤。

在处理童年创伤时,自体心理分析可以帮助个体回顾童年经历,理解并释放早期创伤对自己的影响。

对于心理创伤的治疗,自体心理分析可以通过情感的表达和情绪的调节,帮助个体减轻或消除内心的痛苦和困扰。

对于人际关系创伤的治疗,自体心理分析可以帮助个体在当前关系中建立健康的连接,并解决和调解旧有伤害的影响。

自体心理分析在治愈内心的创伤方面取得了显著的效果。

通过自身观察和内省,个体可以深入了解自己的内心世界,并与之建立更加积极、健康的关系。

自体心理分析还可以帮助个体重建自我认同和自尊,增强内心的安全感和满足感。

此外,通过释放内心的创伤,个体可以体验到更多的积极情绪,如喜悦、满足和幸福,同时也能改善心理健康状况和提高生活质量。

当然,自体心理分析并非一种短期的治疗方法,需要个体的主动参与和长期坚持。

个体需要具备一定的自我观察和内省的能力,并与治疗师建立起安全、信任的工作联盟。

此外,个体在治疗过程中也需要积极配合自己的内心体验,包括情感的表达和情绪的调节。

只有通过长期的自体心理分析过程,个体才能逐步实现内心创伤的治愈和内在心理健康的重建。

综上所述,自体心理分析是一种重要的心理疗法,并且在治愈内心的创伤方面具有显著的效果。

自体心理学

自体心理学

自体心理学一、概述自体心理学是一门研究人类内在精神世界的学科,它探索人类情感、动机、认知等方面的现象。

自体心理学认为人的心理活动是一种自然过程,受到个体的意识、潜意识和超意识层面的影响。

在这一学科中,人们试图理解个体内在的心理过程,以及这些过程如何影响个体的行为和健康。

二、自我意识与认知自体心理学强调自我意识对个体心理活动的重要性。

自我意识是指个体对自己的存在、特点和关系的意识。

通过自我意识,个体能够认识自己的需求、价值观和信念,从而指导自己的行为。

认知则是个体对外界环境的感知、理解和思考。

自体心理学认为认知是心理活动的重要组成部分,它影响着个体对世界的看法和态度。

三、情感与态度情感是人类情感经验的表现形式,它反映了个体对外界环境的感受和评价。

情感对个体的行为和决策具有重要影响。

态度则是个体对某种事物或现象的评价和态度。

自体心理学认为,态度反映了个体的价值观和信念,影响着个体的行为和决策。

四、个体发展与成长自体心理学关注个体的发展与成长过程。

个体的发展是一个连续的过程,从婴儿期到老年期都在不断发展和变化。

个体的成长受到多种因素的影响,包括遗传、社会环境和个体经历等。

自体心理学试图理解个体在不同阶段的发展特点和变化规律,为个体发展提供指导和支持。

五、个体健康与幸福自体心理学关注个体的健康与幸福。

个体的心理健康是个体内在平衡状态的体现,它包括个体的认知、情感和行为的协调与和谐。

个体的幸福感是个体对自己生活满意程度的评价。

自体心理学认为,个体的健康和幸福密切相关,通过理解个体的心理需求和挑战,可以促进个体的健康成长。

六、结语自体心理学是一门综合性学科,它涉及人类心理活动的方方面面。

通过对个体内在心理过程的研究,可以更好地理解人类行为和思维的本质。

在个体发展和成长的过程中,自体心理学为个体提供了理论支持和实践指导,帮助个体实现心理健康和幸福。

心理学的研究进展

心理学的研究进展心理学是一门涉及个体思想、情感和行为的学科,其研究领域越来越广泛,研究方法也日益多样化。

在过去的几十年中,心理学研究在很多方面都有了显著的进展,本文将对其中的一些进展进行概述。

神经科学和心理学的融合神经科学是一个相对较新的领域,它利用电生理学、影像技术和分子遗传学等工具研究人类的神经系统。

这项技术的发展,使得心理学家们可以通过研究人脑活动来更深入地了解认知、情感和行为等心理现象产生的原因。

这也使得神经心理学及其相关分支成为近年来最受关注的领域之一。

通过使用功能性磁共振成像(fMRI)等技术,科学家们现在可以观察到激活不同大脑区域的情况,从而确定某个区域与某种心理过程之间的关系。

例如,研究者可以依次追踪影响习惯形成的神经途径,以及影响人们如何做出决策的大脑区域。

这些研究成果为精神障碍的治疗提供了新途径,并帮助人们理解了大脑是如何影响我们的行为和情绪的。

心理学治疗的新方法心理学治疗一直是心理学中很重要的一部分。

而随着心理学研究的进步,治疗方法也不断更新。

心理治疗的方法已经从传统的谈话疗法进化成了包括给药物、使用虚拟现实、以及数字化方法的行为疗法在内的多种治疗方式。

虚拟现实技术是近年来越来越普及的一种治疗心理障碍的方法。

例如,恐高症或飞行恐惧症患者可以在虚拟现实的世界中处理恐惧因素。

显然,这比“练习”于真实环境中更容易控制,因此更安全,同时患者在创造的环境中可以更安全和深刻的处理其恐惧和情感。

数字化的心理治疗,包括在线心理治疗和智能手机应用程序(APP)等,也在不断流行。

相较于面对面的疗法,它具有更便捷、更经济、更有效的优势。

通过在线心理治疗,人们可以更容易地获取专业的心理帮助。

APPs可以为其用户提供实时建议和技巧,而更少受时间和地点的限制,并赋予患者对自我情绪监控的能力。

人类行为基因的研究人类行为基因的研究是心理学领域最具争议的话题之一。

现在,科学家们已经证明,人类的基因可以影响人类的各种行为,包括成瘾、抑郁和决策等等。

自体心理学的理论与实践

自体心理学是一门新兴的心理学,它将自我认识、自我意识、自我控制和自我改变,综合起来进行探索和研究。

它以人的自我意识为核心,强调以自我为中心的学习、行为和发展,是一个综合的心理学理论体系。

自体心理学的理论与实践研究旨在探索人的自我意识,探索人的自我发展,探索人和环境之间的关系,以及认识、感知、情感和行为之间的关系。

自体心理学的研究方法主要有定性研究、定量研究、实验研究、调查研究、观察研究等。

自体心理学的理论与实践研究结合,可以帮助人们更深入地了解自己,更好地控制自己的思想和行为,改变自己的思维模式,改善自己的情感调节能力,提升自己的自尊心。

同时,自体心理学的理论与实践也可以帮助人们更好地理解他人,更好地处理人际关系,更好地应对社会环境,更好地实现自我认同和发展。

总之,自体心理学的理论与实践研究旨在帮助人们更好的认识自己,更好的掌握自己的情绪,更好的控制自己的行为,更好地处理人际关系,更好地应对社会环境,从而实现个体的自我认同和发展。

心理学研究的新进展

心理学研究的新进展目录1. 内容描述 (3)1.1 心理学研究的重要性 (4)1.2 心理学研究的现状 (5)1.3 研究的新进展的定义 (6)2. 认知心理学的新进展 (7)2.1 记忆的研究 (9)2.2 注意力的研究 (10)2.3 决策制定与认知偏差 (12)2.4 语言处理的研究 (13)3. 情感与行为心理学的新进展 (15)3.1 情绪调节与影响 (16)3.2 社会行为与人际关系 (18)3.3 人格发展的新视角 (19)3.4 心理健康与疾病 (20)4. 发展心理学的新进展 (22)4.1 儿童早期发展的关键时期 (23)4.2 青少年心理发展的新视角 (25)4.3 成年期的心理变化 (26)4.4 老年心理学的研究进展 (27)5. 神经心理学与脑科学研究的新进展 (29)5.1 神经科学与心理健康 (30)5.2 大脑功能的神经机制 (31)5.3 脑部疾病与认知功能的关系 (33)5.4 脑成像技术的新应用 (34)6. 心理治疗与干预的新方法 (35)6.1 认知行为治疗的发展 (36)6.2 正念疗法与心理健康的联系 (38)6.3 心理社会干预的策略 (39)6.4 虚拟现实在心理治疗中的应用 (41)7. 心理学研究的方法论新进展 (41)7.1 实验设计的创新 (43)7.2 数据分析的新工具 (45)7.3 跨文化研究的难点与方法 (46)7.4 影响因素的量化分析 (48)8. 心理学在社会问题中的应用 (49)8.1 教育心理学的新应用 (50)8.2 工作心理学与幸福感 (52)8.3 犯罪心理学与社会控制 (53)8.4 心理学在公共政策制定中的角色 (54)9. 心理学研究的未来趋势 (55)9.1 人工智能与心理学的结合 (57)9.2 心理学的跨学科融合 (58)9.3 伦理与法律对心理学研究的影响 (59)9.4 心理学研究的需求与社会发展趋势 (61)1. 内容描述心理学作为一门科学学科,一直以来都在不断地发展和进步。

自体心理学

科赫特对力比多的重新分类以及对自恋的重新界定,使狭义的自身心 理学的自恋发展道路同弗洛伊德的有了本质的不同。
狭义自身心理学自恋理论
• 自恋的发展
对象力比多的发展:自体性欲——自恋——对象爱
自恋力比多的发展:自体性欲——自恋——各种较高级的自恋形式

科赫特也认为自体性欲生而有之,不过它是指内聚自身形成之前,自
自恋发展
3、由于父母在总体上满足了个体的 反映性需要,个体的自身表象获 得更多的自恋力比多,使内聚自身得以形成。
• 创伤性挫折对夸大自身发展的影响
1、原始的夸大自身不能充分整合进人格结构,大量力比多固着于原 始的夸大自身,显示自我因此不能通过现实活动展示能力、获得自尊。
2、阻碍反映性自身对象及功能内化 缺乏维护和调节自尊的心理技能,从而通过吸引他人的注意力、力图 成为人们的中心,通过他人的赞美来获得自信,够则就抑郁,自卑。
弗洛伊德自恋理论
正常情况下,力比多既可以从自我灌注到对象上,又可以从对象回到 自我。但如果力比多对象关注遭到挫折,力比多就会退回自我,并且无法返 回对象,于是形成“次级自恋”,弗洛伊德称为“自恋神经症”。
由此可知,第一,弗洛伊德认为初级自恋是正常的,但次级自恋是病 态的,是力比多贯注对象后遭遇挫折形成的一种防御机制。第二,自恋的发 展从属于性驱力的发展,自恋是在兴趣力的发展过程中出现的 。自恋要么是 原始的,要么是病态的,只有对象爱才是成熟的、正常的。
自恋发展
个体一出生处于完美的初级自恋平衡状态,在这个阶段父母无微不至 的照料使儿童免受各种伤害,但是身心的成熟、母亲照料的疏忽甚至创伤性 延迟,必然会打破这种状态,婴儿感到痛苦和紧张。为了缓解这种痛苦和紧 张,婴儿的心理组织就建立起新的系统——理想化父母表象和夸大自身。以 维持原有的完美和全能的幻觉。于此相应,个体具有两种基本的自恋需要, 即反映性需要和理想化需要,满足个体自恋需要的自身对象也有两类,即反 映性自身对象和理想化自身对象;自恋的发展有两条相互平行的路线,即理 想化的父母表象和夸大自身,它们最终发展成为一定的心理结构。
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简述自体心理学的研究进展
作者:彭媛
来源:《科技视界》2014年第23期
【摘要】本文简要描述了自科胡特创立自体心理学以来科胡特本人对自体心理学的发展和完善以及“后科胡特时期”自体心理学理论的发展变迁。

【关键词】科胡特;自体心理学;发展
自体心理学是当代著名的精神分析学家海因兹·科胡特(Heinz Kohut)在延伸研究精神分析自恋的基础上发展的精神分析新范式。

自体心理学作为精神分析一位非常年轻的继承者,先后经历了“科胡特时期”和“后科胡特时期”。

1 “科胡特时期”
科胡特的精神分析发展经历三个阶段:传统阶段、转变阶段和激进阶段。

传统阶段:科胡特笃信传统精神分析,是弗洛伊德忠实的追随者。

在临床治疗中,严格按照经典的驱力理论治疗个案。

转变阶段:科胡特提出了狭义自体心理学,《自体的分析》(The Analysis of the Self)(1971年出版)是这一阶段的代表作。

在临床实践中,科胡特发现大量传统精神分析不能解释和治疗的个案,这让科胡特的思想产生转变。

1965年12月科胡特第一次发表了论文《自恋的形式与变形》(Kohut,1978b,vol. 1),在两年后,科胡特发表论文《精神分析学派对自恋性人格障碍的治疗》(Kohut,1978b,vol. 1)。

这个时期的科胡特的作品已经预示了自体心理学这一分支的出现。

科胡特的第一本著作《自体的分析》与传统精神分析相背离,虽然科胡特仍努力尝试要与古典理论及自我心理学连接,但这本书在获得了读者广泛赞同的基础上也出现了尖锐的反对之声。

激进阶段:科胡特提出了广义自体心理学理论。

《自体的重建》(The Restoration of the Self)(1978)和《精神分析治愈之道》(How Does Analysis Cure?)(1984)是这一阶段的代表作。

在《自体的重建》中,科胡特已不再与无关自体心理学的部分缠斗,而致力于清楚明晰的陈述自体心理学的本身。

《自体的重建》是科胡特确立自体心理学思想的著作,也是公开宣布自体心理学派成立的著作。

再到最后一本著作《精神分析治愈之道》,表明了精神分析自体心理学概念的发展状态,有些则针对别人对其理论的质疑处再加以说明回答。

在“科胡特时期”,《自体的分析》遭到了尖锐的反对,科胡特聚集了一些对他的工作感兴趣的分析学家形成一个研究小组以应对日益增长的反对之声,这个小组中的成员合作出版了《自体心理学:案例集》(Goldberg,1978),影响颇远,促进了自体心理学的发展。

2 “后科胡特时期”
2.1 国外研究概述
科胡特初步搭建了自体心理学的框架,但这个框架并不完美。

理论的完善和治疗实践的空白让自体心理学有更大的发展空间,科胡特认为运用神入和内省得来的关于人类复杂心理状态的经验资料是第一位的,概念与理论只是说明这些资料的工具,是第二位的,如果与前者不符就应当修正,这种宽容的思想形成了良好的氛围,在这氛围的推动下在科胡特逝世之后的三十多年来,自体心理学家结合自己的临床实践,大胆探索,自体心理学走向百花齐放的成熟时期,在理论和实践上朝着不同的方向发展,出现了“很多”理论,也称为新自体心理学,自体心理学进入了“后科胡特时期”。

一般来说,科胡特之后的自体心理学家“大致可以分成两个阵营”:忠诚者和扩展者。

忠诚者由科胡特的被分析者和学生组成,与科胡特关系密切,坚守科胡特的思想。

扩展者通过阅读科胡特的著作了解自体心理学,努力把其他的思想整合进自体心理学。

戈尔德伯格在《科胡特以来的自体心理学》一文中将自体心理学划分为三个主要理论分支,即传统自体心理学、关系取向自体心理学以及主体间性理论。

传统自体心理学是在科胡特的理论框架内开展的理论和实践的研究,在临床上,传统自体心理学较为关注自恋行为障碍,关注成瘾、犯罪行为以及性倒错的诊断分类,科胡特认为它们是自体障碍的一种特殊形式。

科胡特的大弟子巴史克在继承科胡特思想的基础上,提出了自体心理学短程分析的发展模式,简化了咨询步骤。

巴史克的著作《心理咨询入门—教育辅导系列》、《心理咨询实战录》、《十倍速辽法》深入浅出、简明易懂、可操作性强,详细地记录了非常多的案例,值得临床治疗师反复揣摩学习。

Marjorie Taggart White &Marcella Bakur Weiner的著作《自体心理学的理论与实践》(2013)更多展示了共情的重要性,将共情作为一个科学的工具来使用,帮助个案将原本枯竭的环境转变为能够促进其核心自体成长的土壤。

巴卡尔(Howard Bacal)与纽曼(Newman,K.M.)将自体心理学和客体关系理论结合起来,比较了两者之间的区别和联系,提出了“自体客体理论(selfobject theory)”。

巴卡尔和纽曼提出科胡特的自体客体是指为自体提供经验的客体,科胡特更多关注自体客体而忽略了提供这种功能的客体,对自体和客体关系的强调是自体客体理论的重点。

客体关系取向治疗师吉尔?沙夫的著作《投射性认同与内摄性认同——精神分析治疗中的自体运用》、大卫·沙夫的著作《重寻客体与重建自体——在精神分析中找到自己》。

沙夫夫妇的理论取向是客体关系理论,但这两篇著作中也有自体心理学临床治疗的思想。

巴卡尔就科胡特的“适度挫折”理论相对应的提出了“适度满足”的概念。

主体间性理论(intersubjectivity theory)是三个理论分支中唯一拥有确定名称的一个,也是唯一提出较为系统的理论观点的一个。

该理论体系主要由四位长期合作的自体心理学家罗伯特·斯托罗洛(Stolorow,R,D.)、乔治·阿特伍德(Atwood,G E.)、伯纳德·布兰德沙夫特(Brandchafl,B.)以及多纳·奥林奇(Orange,D.M.)构建而成。

[1]
Jerome D.Levin将自体心理学对成瘾的动力学解释运用于治疗中,分析治疗酗酒和其他成瘾行为。

Arnold Goldberg运用自体心理学的理论和方法解释变态性行为产生的动力机制。

Miriam Elson将自体心理学运用在临床社会福利工作中。

新自体心理学目前处于多种理论并存的局面,这是新自体心理学健康发展的表现,新自体心理学的发展是趋于整合还是持续多元化,这有待进一步的发展。

2.2 国内研究概述
国内对于自体心理学的研究,主要集中在自体心理学理论和实践的相关翻译引进工作、自体心理学理论在国内的传播、自体心理学理论在临床中的应用。

自体心理学目前在国内处于传播了解阶段,国内学者在理解科胡特理论的基础上,逐渐尝试将自体心理学运用到不同的领域。

2001年,南京师范大学博士生蔡飞完成国内第一篇专门研究科胡特自体心理学理论的博士论文,出版著作《自身心理学—科赫特研究》。

蔡飞相继发表论文:《自身心理学:精神分析的新范式》(2000)、《论科赫特的精神分析方法论》(2001)、《自身心理学的新进展》(2002)、《精神分析自身心理学的诞生:一种社会学的阐释》(2005)、《结构神经症与自身分裂:广义自身心理学的阐释》(2007)、《自身障碍的咨询:广义自身心理学的心理咨询理论》(2008)、《广义自身心理学人格发展理论述评》(2008)走在国内研究自体心理学的前沿。

上海资深心理咨询师徐钧作为国内精神分析自体心理学派的重要代表在接受国外自体心理学理论与治疗培训之后开始在国内率先从事以自体心理学理论为指导的临床治疗实践,并在国内宣传自体心理学理论。

促进了自体心理学临床治疗在国内的传播。

2011年8月,《精神分析治愈之道》在内地出版,这也是国内第一本科胡特的译著。

相继的,刘慧卿、林明雄译《自体的分析—一种系统化处理自恋型人格疾患的精神分析咨询》,许豪冲译《自体的重建》,刘时宁、许豪冲译《精神分析治愈之道》。

另外还有王浩威策划主编、菜宇记译《汉斯·柯赫与自体心理学》,林明雄,林秀慧译《自体心理学的理论和实务》。

吕绍文、刘慧卿译《心理咨询实战录》,易之新译《十倍速疗法》、《心理咨询入门—教育辅导系列》,林涛、王丽颖译《心理动力学心理治疗简明指南》(2010),贾晓明、苏晓波
译Michael St.Clair著《现代精神分析“圣经”—客体关系与自体心理学》(2002)。

这些自体心理学译著犹如星星之火带动了国内的自体心理学理论和临床方面的研究。

自体心理学自科胡特创立以来,科胡特本身对自体心理学理论的思考和完善以及留给后来者自由、宽容异己、和而不同的研究氛围使自体心理学在当今的影响力越来越大。

自体心理学也不局限于心理治疗领域,还逐渐与传记研究、艺术创造及审美、舞蹈设计以及神经科学等相结合,出现了一批跨学科研究成果。

自体心理学理论的蓬勃发展以及在社会实践领域的广泛运用,昭示着自体心理学理论具有强大的生命力,具有广阔的发展前景。

【参考文献】
[1]魏宏波.从一种理论走向多种取向——新自体心理学研究[D].南京师范大学,2011:19.
[责任编辑:薛俊歌]。

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