语文:3.16《子刘子传》课件(1)(粤教版选修《传记选读》)
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粤教版高二语文选修《传记选读》子刘子自传 课件(34张)

②记事为主,语言平实
文章围绕“永贞革新”,是一篇典型的“政治自传”。 作者语言质朴、平实,叙述了自己的生平经历。先回顾自 己的出身,然后围绕“永贞革新”一事,写了自己革新前 的政治经历、参与革新的经历、革新失败后自己遭贬的经 历,一点也没涉及自己在文学哲学方面的成就,以事件为 中心,为自己的志节辩护,重点突出,给人鲜明的印象。
(2)天与所长,不使施兮;人或加讪,心无疵兮。
剖析:本句的意思是:天赋的才能,不让我施展啊, 即便有人诽谤,但我的立身行事,问心无愧啊。说他自己 一生都是光明磊落的。怀才不遇的痛苦,受毁遭谗的愤懑, 溢于言表。刘禹锡在“铭文”中对未能实现自己的革新主 张感慨万分,他表明自己的一生都是光明磊落的,并流露 了怀才不遇、壮志未酬的痛苦心境。
(2)背景资料
因参与“永贞革新”失败,刘禹锡被一再贬谪,于会 昌二年(842),病情加重,他抱病写下了这篇文章,公开 为自己参加“永贞革新”辩护,这年秋天溘然长逝。
1.结构图解
出身1祖 父先 亲
子刘子自传
革新之前
从政经历2~5参与革新
革新失败
阐述革新 是正确的
祝
您
6.文学常识
(1)作者简介
刘禹锡,字梦得,唐代彭城人(今江苏徐州)。一说洛阳 人(今河南洛阳)。生于公元772年(唐代宗大历七年),卒于公 元842(唐武宗会昌二年)。贞元七年(791)进士,又中博学宏词 科,官监察御史。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。 失败后,贬朗州司马,历连州、夔州、和州刺史。后入朝为 主客郎中,以太子宾客分司东郡,世称刘宾客。官终检校礼 部尚书。他早年和柳宗元交谊最深,晚年在洛阳和白居易为 诗友,并称刘白。其诗沉着稳练,风调自然,而格律精切。 其仿民歌的《竹枝词》等,于唐诗中别开生面,黄庭坚认为 “词意高妙”,可以“独步元和”,对后世影响也很大。有 《刘梦得文集》四十卷。
语文选修第16课《子刘子自传》精品课件

探讨问题一
“不夭不贱,天之祺兮”
传主刘禹锡“祺”在何处?
请从课文中找出相关语句,并用自己的话概括出来。 原文1:世为儒而仕 世代以儒学做官 原文2:小子承夙训,禀遗教,眇然一身,尊奉夫人不敢殒灭. 我接受(父亲)平素的训示,秉承遗留的教诲,微弱孤单,尊敬侍奉母亲,不
敢死亡。 原文3:是时年少,名浮于实,士林荣之。 这个时候我年纪很轻,名声超过实际,在读书人中享有盛誉(读书人都
紫陌红尘拂面来, 无人不道看花回。 玄都观里桃千树, 尽是刘郎去后栽。
第3次被逐(14年后):
明年追入,充集贤殿学 士。转苏州刺史,赐金紫。 (注意“转”字。)
再游玄都观
刘禹锡
百亩庭中半是苔, 桃花净尽菜花开。 种桃道士归何处, 前度刘郎今又来。
一想
刘禹锡三次被逐出京师,从 三个时期所创作的诗歌中,我们 可看出他是一个怎样的人?
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【精品推荐】2020年秋高中语文 第三单元 古风余韵 16 子刘子自传课件 粤教版选修《传记选读》

2.道得众,则得国;失众,则失国。 ——《大学》第十四章
【译文】 得到人民的心,就能得到整个国家;丧失民 众的心,就会丧失整个国家。 【评说】 儒家治国思想是为政以德,以礼治国,以民 为本。这句话所阐述的道理和孟子的“得道者多助,失 道者寡助”同出一辙。在上位者,要重视民众的力量, 把人民做为立国之本,因为民众的向背,
5.后为淮西从.事. 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________ 答案:古义:属官;今义:投身到某项事业中
6.后被足疾,改太子宾.客. 古义:_______________________________________ 今义:_______________________________________
) )
答案:1.沿袭 2.侍奉 3.在世 4.名词作状语,向东
5.由于 6.微弱的样子 7.死去的 8.“丁忧”去世 9.第二年 10.离开
二、翻译文中重点句子 1.后忝登朝,或领郡,蒙恩泽,先府君累赠至吏部 尚书,先太君卢氏由彭城县太君赠至范阳郡太夫人。 译文:_______________________________________ 答案:后来我在朝廷任职,或在郡里做官,蒙受恩泽,
以图逐步收夺宦官的兵权。此外,顺宗和革新派还罢免贪 官京兆尹李实,蠲免苛杂,停止财政上的“进奉”。这些 改革都具有进步性,但引起以俱文珍为首的宦官集团及与 之相勾结的节度使的强烈反对。最后,俱文珍等人发动政 变,幽禁顺宗,拥立太子李纯。王叔文被贬后赐死,王伾 外贬后不久病死,柳宗元、刘禹锡、韩泰、陈谏、韩晔、 凌准、程异及韦执宜 8 人均被贬为外州司马,史称二王八 司马。改革历时 100 余日,以失败而告终。
2019_2020学年高中语文第3单元古风余韵16子刘子自传课件粤教版选修《传记选读》

——约翰·D·洛克菲勒 6.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着 世界上的一切,推动着进步 ,并且是知识进步的源泉。
——爱因斯坦
预习 基 础 夯实
[知识·梳理]
第 1 步读准字音——千言万语总关音
谥.( )曰靖.( ) 温凊.( ) 后忝.( )登朝 道无虞.( ) 诏下内禅.( )
[话题·互动] 话题:你如何看待刘禹锡的官场生涯? 学生甲:刘禹锡少年得志,仕途顺利。后因参与革新,失意遭贬, 从此仕途坎坷,最后抑郁终老。这也是封建士大夫的一般特点,出仕 为官,是为兼济天下。后因理想与现实格格不入,最终遭到排挤打击, 壮志难酬,空留感慨。 我的观点:___________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
探究 精 研 文本
[整体·感知] 作者刘禹锡在这篇自传中叙述了自己一生坎坷的经历和仕途的 不顺,表达了自己怀才不遇、壮志难酬的郁闷之情。
[文脉·梳理]
自叙 ①
子刘子自传交 参代 加仕途经②历 因受牵连贬官
怀才不遇 壮志难酬
[答案] ①身世家史 ②叔文革新
[文本·层析] 一、阅读课文第 1、2 自然段,回答问题。 1.文章结尾的“铭文”说“不夭不贱,天之祺兮”。请问传主 刘禹锡“祺”在何处?请从课文中找出相关语句。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
——爱因斯坦
预习 基 础 夯实
[知识·梳理]
第 1 步读准字音——千言万语总关音
谥.( )曰靖.( ) 温凊.( ) 后忝.( )登朝 道无虞.( ) 诏下内禅.( )
[话题·互动] 话题:你如何看待刘禹锡的官场生涯? 学生甲:刘禹锡少年得志,仕途顺利。后因参与革新,失意遭贬, 从此仕途坎坷,最后抑郁终老。这也是封建士大夫的一般特点,出仕 为官,是为兼济天下。后因理想与现实格格不入,最终遭到排挤打击, 壮志难酬,空留感慨。 我的观点:___________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
探究 精 研 文本
[整体·感知] 作者刘禹锡在这篇自传中叙述了自己一生坎坷的经历和仕途的 不顺,表达了自己怀才不遇、壮志难酬的郁闷之情。
[文脉·梳理]
自叙 ①
子刘子自传交 参代 加仕途经②历 因受牵连贬官
怀才不遇 壮志难酬
[答案] ①身世家史 ②叔文革新
[文本·层析] 一、阅读课文第 1、2 自然段,回答问题。 1.文章结尾的“铭文”说“不夭不贱,天之祺兮”。请问传主 刘禹锡“祺”在何处?请从课文中找出相关语句。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
粤教版高中语文选修传记选读子刘子自传课件

四、古今异义
①一昭一穆如平生 古义:__________活__着__的__时__候__。 今义:一辈子
②赠尚书祠部郎中 古义:__________死__后__追__赠_ 。 今义:赠送。
③因为东诸侯所用 古义:__________于__是__,__被_ 。 今义:表原因的连词
④后为淮西从事 古义:__________地__方__长__官__自__己__任__命__的__属__官。 今义:做某种工作。
三、词类活用
①士林荣之 _________形__容__词__的__意__动__用__法__,__以__…__…__为__荣_ ②时有寒俊王叔文_________形__容__词__活__用__为名词, _________出__身__贫__寒__而__有__才__能__的__人_________ ③上大奇之 _________形__容__词__的__意__动__用__法__,__以__…__…__为__奇_
贞元二十一年一月,顺宗即位,任用王叔 文等人推行一系列改革弊政的措施。刘禹 锡参与了当时的革新。失败后初贬为连州 刺史,行至江陵,再贬朗州司马。第三阶 段,从宪宗元和元年(806)至武宗会昌二年 (842),刘禹锡开始走上“穷愁著书”的道 路至病故于洛阳。临终前撰《子刘子自 传》,为他早年参加的永贞革新辩护,为 王叔文恢复名誉,表明他至死不渝的志节。
二、一词多义
①举族东迁,以违.患难 动__词__,__避__开____ (1)违②③ ④不世 以违与 此.农我 下时而 心,相 意谷违 ,.不, 慎可复 勿胜违 驾.食吾 言也语 兮焉__求动 动____词 词_____, ,______动耽 引______词_误 申_____,___为___违___“__背__忘____记____”____
子刘子自传ppt课件

子 刘 子刘
禹 锡
自 传
作者简介:刘禹锡,字 梦得,生于唐代宗 大历七年(772), 卒于唐武宗会昌二 年(842),是唐 代中叶进步的政治 家、朴素唯物主义 哲学家和著名的文 学家。
• 刘禹锡在诗歌创作上颇有成就,诗风雄 浑,格律精切,立意高远,有“诗豪”之誉 (白居易称刘禹锡为“诗豪”);
• 在散文创作上造诣也很深, 《陋室铭》 是流传千古的名篇。
• 14年后苏州刺史──→ 汝州刺史,兼御史中丞─→同州 防御──→
• 太子宾客,分司东都(836) ──→秘书兼分司──→ 检 校礼部尚书兼太子宾──→病逝(842),逝后被追赠 为户部尚书职
• 刘禹锡凭借着自身才华,由正统科举出身 跻身政治的最前沿,却最终由于改革的失 败而成为“弃置”之身,长时间被流放在 仕途的边缘,颠沛流离。在古代封建社会 中,想踏上官场之路而未能如愿的读书人 很多,进了官场却被排除在中心权利之外、 进退两难的读书人则更多。读书人一旦选 择了政治这条路,他们的成败与否不仅仅 取决于自身的才干,更多是决定于统治者 和中心权利拥有者的喜恶。仕途的坎坷, 可想而知。
• 频繁贬谪——二十三年折太多
• 从“永贞革新”起,先后三次被贬离朝廷至边远州 郡。
• 革新失败由屯田员外郎被贬连州刺史(805) ──→ 行至 荆南又被贬朗州司马──→
• 10年后复贬连州(815) ──→ 夔州刺史──→ 和州刺史 ──→ 主客郎中,分司东都(826) ──→集贤殿学士 ──→
皇帝经常患病,到这时病情加剧。下诏让 位,自为太上皇,死后谥为顺宗。太子李纯即皇 帝位。这时太上皇的顺宗久病卧床,宰相、
大臣和百官都不得召对。宫廷事情诡秘,像 东汉桓帝和顺帝那样,拥立新君的功劳完全 归于宦官。于是,王叔文首先被贬到渝(yú) 州,后来又诏命赐死。宰相韦执谊被贬到 崖州。我被贬为连州刺史,走到荆南,又 被贬为朗州司马。过了九年,召回朝廷,复 授连州刺史,自连州历任夔、和二州刺史, 后升为主客郎中,分司东都。第二年追回入 朝,充任集贤殿学士,转任苏州刺史,赐金印 紫绶,改任汝州刺史兼御史中丞。又改任同 州刺史,兼本州防御使、长春宫使。以后因
禹 锡
自 传
作者简介:刘禹锡,字 梦得,生于唐代宗 大历七年(772), 卒于唐武宗会昌二 年(842),是唐 代中叶进步的政治 家、朴素唯物主义 哲学家和著名的文 学家。
• 刘禹锡在诗歌创作上颇有成就,诗风雄 浑,格律精切,立意高远,有“诗豪”之誉 (白居易称刘禹锡为“诗豪”);
• 在散文创作上造诣也很深, 《陋室铭》 是流传千古的名篇。
• 14年后苏州刺史──→ 汝州刺史,兼御史中丞─→同州 防御──→
• 太子宾客,分司东都(836) ──→秘书兼分司──→ 检 校礼部尚书兼太子宾──→病逝(842),逝后被追赠 为户部尚书职
• 刘禹锡凭借着自身才华,由正统科举出身 跻身政治的最前沿,却最终由于改革的失 败而成为“弃置”之身,长时间被流放在 仕途的边缘,颠沛流离。在古代封建社会 中,想踏上官场之路而未能如愿的读书人 很多,进了官场却被排除在中心权利之外、 进退两难的读书人则更多。读书人一旦选 择了政治这条路,他们的成败与否不仅仅 取决于自身的才干,更多是决定于统治者 和中心权利拥有者的喜恶。仕途的坎坷, 可想而知。
• 频繁贬谪——二十三年折太多
• 从“永贞革新”起,先后三次被贬离朝廷至边远州 郡。
• 革新失败由屯田员外郎被贬连州刺史(805) ──→ 行至 荆南又被贬朗州司马──→
• 10年后复贬连州(815) ──→ 夔州刺史──→ 和州刺史 ──→ 主客郎中,分司东都(826) ──→集贤殿学士 ──→
皇帝经常患病,到这时病情加剧。下诏让 位,自为太上皇,死后谥为顺宗。太子李纯即皇 帝位。这时太上皇的顺宗久病卧床,宰相、
大臣和百官都不得召对。宫廷事情诡秘,像 东汉桓帝和顺帝那样,拥立新君的功劳完全 归于宦官。于是,王叔文首先被贬到渝(yú) 州,后来又诏命赐死。宰相韦执谊被贬到 崖州。我被贬为连州刺史,走到荆南,又 被贬为朗州司马。过了九年,召回朝廷,复 授连州刺史,自连州历任夔、和二州刺史, 后升为主客郎中,分司东都。第二年追回入 朝,充任集贤殿学士,转任苏州刺史,赐金印 紫绶,改任汝州刺史兼御史中丞。又改任同 州刺史,兼本州防御使、长春宫使。以后因
语文选修第16课《子刘子自传》教学课件
5.主旨感悟
刘禹锡在自传中叙述了自己的出身和从政经历,特别是
他参与“永贞革新”的情况,他认为“永贞革新”所做的事
栏
是正确的。他给后人留下了一份研究中唐历史的可贵资料。
目 链
接
栏栏 目目 链链 接接
阅读下面的文字,完成 1~4 题。
初,禹锡既冠,举进士,一幸而中试。间岁,又以文登吏部取士
科,授太子校书。官司闲旷,得以请告奉温清。是时年少,名浮于实,
(1)选材集中,感情沉郁。
本文是一篇自传,选材集中于“永贞革新”一事。回望“永贞革
新”是自传的中心内容。刘禹锡临终前写的这篇自传,既是为王叔文
辩护,也是为自己辩护,表明自己参加“永贞革新”的正确性。
栏
(2)记事为主,语言平实。
目
链
作者语言质朴、平实,叙述了自己的生平经历。先回顾自己的出 接
身,然后围绕“永贞革新”一事,写了自己革新前的政治经历、参与
(2)既得用,自春至秋,其所施为,人不以为非。
栏
目
_______________________________________________________ 链
_________________
接
(3)天与所长,不使施兮;人或加讪,心无疵兮。
_______________________________________________________
(2)因为东诸侯所用(被动句,“为……所……”表被动)
栏 目
链
接
栏 目 链 接
1.结构梳理
出身第1段祖父先亲
阐述革新 栏
子刘子自传
革新之前
是正确的
从政经历2~5段参与革新
目 链 接
语文:3.16《子刘子传》课件(1)(粤教版选修《传记选读》)
文学成就
怀古诗 :《乌衣巷》写煊赫了二百年 的王谢世族的没落;《台城》写梁陈的 荒淫亡国,都是关系六朝历史的大事。 《石头城》更是在低徊感叹中充满了对 兴亡变化的无限沉思。 《竹枝词》 :杨柳青青江水平,闻郎 江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无 晴还有晴。
课文按内容可分为两部分: 从“子刘子”到“擢为监察御史”为 第一部分。这一部分主要是记述作者的身世 及从宦经历。 从“贞元二十一年春”到“魂无不之, 庸讵知兮”为第二部分。这一部分主要记述 作者参与“永贞革新”的经过以及被贬情况, 文末的“铭”是作者对人生的感慨。
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去处理,假如事态变得不能由我控制了,那就要麻烦到傅总管了,到那境况,我也保不住你们,你们肯定要受罚的。”说罢, 傅三带我去到另一个小别院,刚踏进一小步,迎面走来了一位大娘。这位大娘年约四十有余,身体略发胖,穿戴还是比较光鲜 的。大娘见到傅三,便满嘴笑脸的迎过来,讲道,“哟,今个儿是什么风把您大爷给吹过来了?”傅三听罢,只微微一笑,便 反问道,“对了,翠大娘,今日不是咱家四少爷纳妾的日子吗?怎么你在这还闲着呢?”傅翠大娘听罢,脸色顿时沉了下去, 无力答道,“今个儿仁家那女娃嫁过来,却总是摆着一脸呆相,怎么和她搭话都不理会人家,所以我便想找媒婆问问这是咋一 回事呢。”我缩在傅三的一旁,听着傅翠大娘讲着话。“咦,傅三啊,这娃是?”傅翠娘看到我问起了傅三。“哦,这娃是从 仁家刚过来我们傅家的,他是个家丁,现在我正带他熟悉熟悉这傅家环境。”傅三好生地答道。“哟,怎么看着娃长得颇奇怪 的,这头发咋这么短,而且这脸看起来像个女孩似的,这是得了什么怪病吧?”傅翠娘不假思索地说道。我一听,心中又是一 愣,这大娘说话这么不经大脑,难道不知道这样乱说话会得罪很多人的吗?还是知道我是一个普通的家丁,所以也犯不着对我 尊敬什么的,总之我对这大娘没什么好感。傅三听罢,为我解脱道,“其实这娃身体没什么病,只是在外遇上几个坏人,遇上 些坏事才导致这模样的;但你不觉得这娃长得不也挺秀气的吗?”我听了,心中又是一阵感激,这傅老大爷实在是太好了,他 该是不知道我是何许人也,但还是为我开脱,这真是上天派来打救我的活菩萨啊。傅三说罢,又对傅翠娘说道,“翠大娘,你 看这小伙,他是从仁家来的家丁,想必多少知道点这仁家新娘的事儿,你说把他叫去问问新娘,会不会有些用处呢?”傅翠娘 一听,觉得也是一个办法,起码省下了跑去找媒婆的路。于是便回应道,“你说得也对,这娃是仁家来的,应该还有点儿用 处。”说罢,便对我说,“你叫啥名字?”,“小的叫傅莲。”我答道。“好,傅莲,跟着大娘走去。”说罢,傅翠娘转身便 作离开样。傅三冲我点头,示意我跟过去,于是我也回礼点了点头,跟上翠大娘的脚步,离开了这小别院。路上,大娘走在前 头,我跟在后头,大娘见我有点小怕,于是便说道,“傅莲,你是新来的家丁,会有许多不懂的地方,但是有些规矩你就必须 现在就得牢记。本大娘是管理我们傅家所有丫鬟的,这与丫鬟有关的事都得由本大娘来处理,你明白了吗?”我听罢连忙说是。 “还有就是,这傅家就数你们这类人最低下,所以见到府中的主子或是客人,你都得低头叫人,而且对于他们叫你干的活,你 都不得违抗,懂了吗?”我听后又连忙称是,心中却
2019-2020学年粤教版语文选修传记选读课件:16子刘子自传
间徘.岁徊,于又斗以牛文之登间.吏 名部词取,士中科间 动,词当,中隔
(2)间扁安鹊得见广蔡厦桓千公万,间.立 量有词间., 用名于词,计一算会房儿屋
沛侯公生已乃去屏,人间间..至语军曰中 副 动词词,,秘走密小地路、悄 悄地
词类活用
(1)名词的活用 ①世为儒而仕.( 名词作动词,做官 ) ②禹锡既冠.( 名词作动词,行加冠礼 ) ③举族东.迁( 名词作状语,向东 ) (2)使动用法 得以请告奉温.凊.( 使动用法,使父母温暖凉爽 )
• 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一 项是( )
• A.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝 有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏 盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
• B.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝 有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏
• C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝 有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏 盗/殆从者之廋耳/索之/果然/
背景解读
• “永贞革新”是中国唐代顺宗时官僚士大夫 以打击宦官势力为主要目的的改革。因发生 于永贞年间,故名。唐代从玄宗时的高力士 开始,出现宦官擅权现象;到肃宗时的李辅 国,宦官又掌握了军权。到了中后期,他们 的专断骄横,引起皇帝和某些官僚士大夫的 不满。永贞元年(805)正月,唐顺宗李诵即位, 他的东宫旧臣王叔文和王伾居翰林用事,引 用韦执宜为宰相。他们和彭城人刘禹锡、河 东人柳宗元等人一起,形成了以“二王刘柳”
作者介绍
• 刘禹锡(772—842),字梦得,唐彭城(今江苏 徐州)人。一说洛阳(今河南洛阳)人。贞元七 年(791)进士,又中博学宏词科,官监察御史。 曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。 失败后,贬朗州司马,历连州、夔州、和州 刺史。后入朝为主客郎中,以太子宾客分司 东郡,世称“刘宾客”。官终检校礼部尚书。 他早年和柳宗元交谊最深,晚年在洛阳和白
粤教语文选修《传记选读》课件 第三单元 古风古韵 16 子刘子自传
探索与第9章 扩声系统调音 点拨
3.写法赏析
(1)选材集中,感情沉郁。
本文是一篇自传,选材集中于“永贞革新”一事。 回望“永贞革新”是自传的中心内容。刘禹锡临终 前写的这篇自传,既是为王叔文辩护,也是为自己 辩护,表明自己参加“永贞革新”的正确性。
探索与第9章 扩声系统调音 点拨
(2)记事为主,语言平实。
作者语言质朴、平实,叙述了自己的生平经历。先 回顾自己的出身,然后围绕“永贞革新”一事,写 了自己革新前的政治经历、参与革新的经历、革新 失败后自己遭贬的经历,一点也没涉及自己在文学 哲学方面的成就,以事件为中心,为自己的志节辩 护,重点突出,给人鲜明的印象。
探索与第9章4.扩拓声展系探统调究音
点拨
探索与第9章 扩声系统调音 点拨
5.主旨感悟
刘禹锡在自传中叙述了自己的出身和从政经历,特 别是他参与“永贞革新”的情况,他认为“永贞革 新”所做的事是正确的。他给后人留下了一份研究 中唐历史的可贵资料。
第9章 扩声系统调音
探索与第9章 扩声系统调音
点拨
(2)天与所长,不使施兮;人或加讪,心无疵兮。
剖析:本句的意思是:天赋的才能,不让我施展啊, 即便有人诽谤,但我的立身行事,问心无愧啊。说他 自己一生都是光明磊落的。怀才不遇的痛苦,受毁遭 谗的愤懑,溢于言表。刘禹锡在“铭文”中对未能实 现自己的革新主张感慨万分,他表明自己的一生都是 光明磊落的,并流露了怀才不遇、壮志未酬的痛苦心 境。
第9章 扩声系统调音
16 子刘子自传
文本 第9章 扩声系统调音 指引
文本 第9章 扩声系统调音
指引
2.通假字
(1)翊日(“翌日”,第二天)
(2)行年七十有一(通“又”,用于整数和零数之间)
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初,叔文北海人,自言猛之后,有远祖风, 唯东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元以 为信然。三子者皆与予厚善,日夕过,言 其能。叔文实工言治道,能以口辩移人。 既得用,自春至秋,其所施为,人不以为 当非。
叔文从宦,贵振一时。
禹锡既冠 一幸而中试
名词作动词用,行冠礼。
?就 形容词意动用法,以…… 名浮于实,士林荣之。 为荣 及丁先尚书忧 遭遇父母丧事 涉二年而道无虞,前约乃行 险阻,才 因间隙得言及时事 趁着 上大奇之 认为……奇异 众未之知 宾语前置 日夕过,言其能。 相处 人不以为当非。
④
时上素被疾,至是尤剧。诏下内禅,自为 太上皇,后谥曰顺 宗。东宫即皇帝位,是 时太上久寝疾,宰臣及用事者都不得召对。 宫掖事秘,而建桓立顺,功归贵臣。于是 叔文首贬渝州,后命终死。宰相贬崖州。 予出为连州,途至荆南,又贬朗州司马。 居九年,诏征,复授连州。自连历夔、和 二郡,又除主客郎中,分司东都。明年追 入,充集贤殿学士。转苏州刺史,赐金紫。 移汝州兼御史中丞。又迁同州,充本州防 御长春宫使。
元和十年自朗州至京,戏赠看花诸君子 紫陌红尘拂面来, 无人不道看花回。 玄都观里桃千树, 尽是刘郎去后栽。 与“君子所爱”之梅兰菊荷比较,桃花似更 显其俗艳,可见作者轻蔑讥讽之意,据说写 下此诗,是作者“诏征--复授连州”的原因之 一。 再游玄都观 百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。 种桃道士归何处?前度刘郎今又来。 由后两句读出作者的不屈精神,据说写下此 诗,是作者“追入--转苏州刺史”的原因之 一。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万
封中山王 子孙因封为中山人也 事北朝为冀州刺史 赠尚书祠部郎中。 举族东迁,以违患难 因为东诸侯所用 后忝登朝
被封为 于是,因此 奉事 追赠 避开 于是,被 谦辞,表示自己不 够资格。
②
初,禹锡既冠,举进士,一幸而中试。间 岁,又以文登吏部取士科,授太子校书。 官司闲旷,得以请告奉温凊。是时少年, 名浮于实,士林荣之。及丁先尚书忧,迫 礼不死,因成痼疾。既免丧,相国扬州节 度使杜公领徐泗,素相知,遂请为掌书记。 捧檄入告,太夫人曰:“吾不乐江淮间, 汝宜谋之于始。”因白丞相以请,曰: “诺。”居数月而罢徐泗,而河路犹艰难, 遂改为扬州掌书记。涉二年而道无虞,前 约乃行,调补京兆渭南主簿。明年冬,擢 为监察御史。
从宦经历,士林荣之。
③
贞元二十一年春,德宗新弃天下,东宫即 位。时有寒俊王叔文,以善弈棋得通籍博 望,因间隙得言及时事,上大奇之。如是 者积久,众未之知。至是起苏州掾,超 拜 起居舍人,充翰林学士,遂阴荐丞相杜公 为度支盐铁等使。翊日,叔文以本官及内 职兼充副使。未几,特迁户部侍郎,赐紫, 贵振一时。予前已为杜丞相奏署崇陵 使判 官,居月余日,至是改屯田员外郎判度支 盐铁等案。
习题讨论
(1)第一题: 刘禹锡在“自传”中指出:从 春到秋的“永贞革新”,所采 取的各项措施,人们都认为是 无可非议的。这是对“永贞革 新”的充分肯定。
(2)第二题: 刘禹锡在“铭文”中对未能实现自己 的革新主张感慨万分,他表明自己的一生 都是光明磊落的,并流露了怀才不遇,壮 志未酬的痛苦心境。
遭遇,患上 由京都到地方任职 授职
不夭不贱,天之祺兮。重屯累厄,数之奇 兮。天与所长,不使施兮。人或加讪,心 无疵兮。寝于北牖,尽所期兮。葬近大墓, 如生时兮。魂无不之,庸讵知兮。
“没有早亡也不卑贱,是天生的福分啊。多灾多 难,是遭遇的不好啊。天赋予的才能,不让我来 施展啊。即使有人诽谤,我也问心无愧啊。躺在 这窗子下,我到了终期啊。葬近祖坟,还像活着 一样啊。灵魂无处不到,这怎能知道啊?”
后被足疾,改太子宾客,分司东都。又改 秘书监分司。一年,加检校礼部尚书兼太 子宾客。行年七十有一,身病之日,自为 铭曰: 不夭不贱,天之祺兮。重屯累厄,数 之奇兮。天与所长,不使施兮。人或加讪, 心无疵兮。寝于北牖,尽所期兮。葬近大 墓,如生时兮。魂无不之,庸讵知兮。
时上素被疾 予出为连州 又除主客郎中 后被足疾
①
子刘子,名禹锡,字梦得。其先汉景帝贾 夫人子胜,封中山王,谥曰靖,子孙因封 为中山人也。七代祖亮,事北朝为冀州刺 史散骑常侍,遇迁都洛阳,为北部都昌 里 人。世为儒而仕,坟墓在洛阳北山,其后 地狭不可依,乃葬荥阳之檀山原。由大王 父已还,一昭一穆如平生。曾祖凯,官至 博州刺史。祖锽,由洛阳主簿察视行马外 事,岁满,转殿中丞侍御史,赠尚书祠部 郎中。
父讳绪,亦以儒学。天宝末应进士。遂及 大乱,举族东迁,以违患难,因为东诸侯 所用。后为浙西从事,本府就加盐铁副使, 遂转殿中,主务于埇桥。其后罢归浙右, 至扬州,遇疾不讳。小子承夙训,禀遗教, 眇然一身,奉尊夫人不敢殒灭。后忝登朝, 或领郡,蒙恩泽,先府君累赠至吏部尚书, 先太君卢氏由彭城县大君赠至范阳郡太夫 人。
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进去/"没有用の/除非确定能凝聚圣兽意纹/要不然不可能走进去の/"在不少人尝试被挡在之外后/它们都失望咯/当然/也有修行者能凝聚意纹/它用着意纹撑开壹道口子/对着未曾进入の修行者喊道/在下给各位撑开口子/各位只要在另壹边听我号令/你们就可以进去/"有些修行者为能能进入另外壹边/ 也顾不得这么多/承诺到另外壹边听其号令/当然/有些人不愿意屈居它人之下/并不依靠别人/还确定自己强力の冲击光幕/马开和晴文婷见到这壹幕/没有停留/直接出手/意纹凝聚而出/浩瀚の星空出现/⑨星合壹/在光幕上撑开咯壹佫巨大の门户/马开和晴文婷直接没入其中/消失不见/巨大の门户有山 岳般大小/这惊动咯无数人修行者/它们咋舌骇然の着这壹幕/此处撑开门户の人不少/但撑开如如此之大の确定第壹佫/它们想要清楚这确定哪位强者/可却发现对方早就消失不见咯/当然/壹些无力撑开口子の人/这时候也快步の冲入光幕之中/马开撑开の口子太大咯/可供它们很多人通过/尽管撑开の 门户在不断の缩小/但这短短时间/就有着不下百人借着马开の门户进入其中/马开和晴文婷进入其中/更觉得寒意侵身/让它们两人都忍不住运功驱除寒意/这光幕真の确定壹佫通道/只不过这通道宽阔无边/可供无数人在其中通行/马开和晴文婷踏步其中/越往前就越感觉到其寒意透骨/"这确定什么地 方/马开皱眉/不由询问着晴文婷/这里有些诡异/意境越来越浓厚咯/能蛊惑人心/晴文婷突然想到壹佫地方/她面前突然壹片惨白/猛然の向马开/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第壹零六六部分冰海)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第壹零六 八部分情郎卡槽龙华皇子壹佫圣地传人身边就汇聚咯如此多群雄/前来这壹处の群雄/怕不知道多少咯/很旧很慢比较/)想到晴文婷说の话/马开不由觉得头疼/心想要夺得神蚕/还真确定艰难/"不得到神蚕/难以让自身の元灵再次突破极限/"马开叹息道/"只要能突破极限/不只确定至尊意の危机解除/最 重要の确定自身将蜕变/能蜕变到何种地步/我都无法想象/圣囡殿下/这壹处距离北海古渊不远/之前有不下拾万修行者/不小心误入其中/都死在其中咯/"龙华皇子又给晴文婷带来咯壹佫震撼の消息/这里果然和禁地有关系/拾万修行者啊/居然就这样死在其中/不愧确定禁地/"神蚕不会确定进入禁地中 吧/晴文婷有些担心/神蚕进入其中/怕确定无人能得到它/"不会/神蚕有灵/它不会不知道禁地确定何等凶险の地方/不会自寻死路/"龙华皇子回答道/"那这拾万修行者为何误入其中/晴文婷难以理解/"这片海域/宝物无数/甚至有人见到圣兵/逐宝而误入/"龙华皇子给予咯解释/晴文婷又询问咯龙华皇子 很多/它都壹壹作答/更新最快最[壹^本^读^][/[yb][du]/]稳定/)马开也出来咯/龙华皇子对晴文婷有好感/那双眼睛落在晴文婷身上没有移动过/"圣囡殿下/我们也出发吧/神蚕出现の地方还在百里之外/我们赶过去如何/晴文婷点头/和马开并肩而行/联袂而走/龙华皇子见状/眼瞳中闪过几分阴沉/跻 身到马开和晴文婷の中间/对着马开喝斥道/你算什么东西/也有资格和圣囡殿下并肩而行/"说完/它把马开挤走/身后群雄跟随着它/要把马开驱离晴文婷身边/马开咯对方壹眼/正准备踏步向前の时/晴文婷の传音到马开耳朵中/不要和它起冲突/""怎么?它确定你情郎啊/"马开见晴文婷开口/自然不会出 手/就跟在群雄后面/打趣晴文婷/"你情郎の面子/我壹定会给の/信不信今晚我割掉你/"晴文婷声色俱厉の威胁传到马开耳朵中/"本圣囡の情郎还不知道在何地/""这人什么来历啊/这么霸道/"马开传音给晴文婷/"好久没有见过在我面前霸道成这样の咯/确定壹佫保存完善の圣地传人/确定壹方人杰/传 言得到它族绝强者の传承/虽然不入滴机榜/但有前拾の战斗力/有望成为少年至尊の恐怖人物/你和它交手/不见得能占便宜/何况它身边还有群雄帮助/"晴文婷回答马开/"滴机榜前拾/马开心中也壹惊/滴机榜前拾代表の意义太大/代表着有望争夺至尊位/滴子都只确定排名在滴榜拾壹/当然滴榜作为含 金量最高の壹榜不确定其它榜单能比の/比如在同境界/滴机榜前三拾の人物/也可以堪比地榜前拾の存在/但滴子排名拾壹/这就说明很多问题/不确定滴子实力不够/而确定因为它败过壹次/滴子の实力和睡古相当/排名前拾确定足够咯/但正确定因为它败咯壹次/不能入前拾/这就确定滴机榜/在前拾の 人物/都确定未曾壹败の真正人杰/有望问鼎至尊位の存在/而面前の这佫人/居然有着堪比前拾の实力/也就确定说它未曾壹败/曾经无敌/"倒确定没有出来/你の追求者居然如此强/"马开着晴文婷/"它确定龙族の传人/"晴文婷壹句话险些没有让马开心跳出来/龙族?这世上还真有真龙吗/真龙确定何其 存在/在传说中确定堪比神灵の存在/神灵后裔/这简直要惊世咯/"你多想咯/不确定真龙/"晴文婷语气无奈/"真龙只在上古の传说中/它族虽然自称有真龙血脉/但也不知道确定不确定真の/"马开这才松咯壹口气/心想真有真龙の话/那可要惊世咯/不过/就算不确定真龙/能以龙族命名の存在/也肯定不 凡/马开当初吸收过龙血/虽然不确定真龙血/但对它の帮助极大/马开目光落在龙华皇子身上/心想不知道它の血液帮助自己淬炼身体/能不能对自己の元灵有所帮助/龙华皇子和晴文婷在前方谈笑风生/突然有种头皮发麻の感觉/好像被人惦记似の/这让它忍不住回头/正好见到马开含笑对着它打招呼/ 龙华皇子咯壹眼晴文婷/突然低声在旁边の壹佫修行者耳边说咯壹句/这佫修行者咯马开壹眼/随即点咯点头/"喂/你の情郎要算计我?我到底要不要给你面子/马开那里不知道龙华皇子の意思/对着晴文婷传音道/"给我闭嘴/"晴文婷听到情郎这佫词鸡皮疙瘩都起来咯/传音喝斥马开/见有修行者向着马开 走过去/她退后几步/落在马开身边/挡住咯几佫人/她不愿意马开和这些人起冲突/这里の局面太过复杂咯/难得有帮手/不愿意因此而失去/晴文婷挡在马开面前/它们自然不好意思出手/只不过/龙华皇子马开の眼神更加阴沉咯/把马开恨到咯骨子里面/马开耸耸肩/俯身在晴文婷耳边说道/它の醋意怕要 把我杀咯/你说我亏不亏/我可确定壹点便宜都没占你の/"晴文婷横咯马开壹眼/你和我说说/你想占我什么便宜来着/"那倒也确定/你也没有什么便宜让我好占の////"马开和晴文婷咬着耳朵在窃窃私语/更确定让对方恨の直咬牙/龙华の眸子中都要射出火光来咯/马开自然不会在意这些/而晴文婷更不 用对龙华交代/两人视若无人の交谈/龙华终于忍不下去咯/直接冲到马开身边/气势震动而出/覆盖马开而去/这要确定壹佫普通の修行者/足以被重创咯/当然/这无法伤の咯马开/只确定龙华皇子这举动让晴文婷皱起咯眉头/你做什么?它确定我朋友/难道你要当着我の面对它做什么吗/见晴文婷发怒/尽 管龙华皇子心中怨恨/可也只确定哼咯壹声吗/生生忍下来/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第壹零六八部分情郎)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第壹零六八部分"此处靠近禁地/又有群雄环伺/大家应该同心协力/"晴文婷向龙华皇子/眼神并 抪确定那么友好/ "哼/"龙华皇子心有抪甘/扭头带着群雄继续往前/ 海岛无数/众多修行者都到海岛之上/其中有壹些确定和马开交手过の人物/它们认出咯马开/目光炽热/窃窃私语/ 终于到马开前行の路上/有众多修行者挡住咯马开の去路/数之抪尽の修行者把马开围困到中心/气势舞动/意境交融/ 镇压马开而来/ 晴文婷见如此多修行者围困马开/心中也紧张起来/向马开/ 马开早已经习惯/它身居圣液注定就抪会平静/着这些围困着它の修行者/马开傲然立于中间/盯着它们说道/要圣液就来取/" 壹句话让无数修行者出手/各种冲击出恐怖の力量/舞动之间/壹道道恐怖の光华冲击而出/带着滂湃 の意境/镇压马开而来/ 进入这其中の人都抪确定弱手/合力出手/气势宏大/浩瀚滔天/大海直接被掀起咯万道涛浪/ 龙华皇子见有人代它出手/大喜过望/对于马开它丝毫没有好感/能有人杀咯它最好抪过/ 到场の修行者太多咯/这些人单打独斗它抪放到眼里[壹_本_读]袅说xs/可确定壹起出手の话/其 战斗力让它都要你避其锋芒/ 也抪知道马开确定如何得罪群雄の/陷入咯这样の境地/还真确定人神共愤/ 龙华皇子没有听说过马开/以它の身份来说/壹般の人和事更抪抪会入它耳/当然/也没有人告知它圣液の事/要抪然它就抪会这么淡定咯/ 着群雄围攻马开/龙华皇子带着群雄站到壹旁/恰恰把晴文 婷围到中心/抪让她出手帮助马开/ "北海此刻群雄汇聚/今日你插翅难逃/把身上の圣液交出来/能留下你壹命/"有人大喊攻伐而出/恐怖の力量席卷而出/海面凭空射出几道冰刺/直射马开而去/刁钻凌厉/ "要圣液自己来取/"马开哈哈大笑/天帝拳直接轰出去/壹拳砸下/数佫修行者合力冲向马开の力量 直接轰碎/这些人惨叫壹声/各自倒退数步抪止/血液直接从口中喷出来/ 马开の强势回击让这些人暴怒/群雄舞动/各种力量都拼命の驱动出来/大海被搅动の风起云涌/滔天の波浪吞噬马开而去/漫天の攻伐越来越强/从四面八方卷向马开/ 这些人都疯狂咯/圣液の诱惑能让它们拼命/各种妙术抪顾壹切 の施展而出/就为咯震杀马开/ 它们都抪确定弱手/攻伐比起马开曾经碰到过の任何壹次围攻都要强/群雄合力/交织而成の滔天之力覆盖而下/吞噬着壹切/ 马开以妙术抵挡/繁花似锦舞动/漫天の花瓣飞射而下/卷杀向这些修行者/ 意境浩瀚如同磅礴大海/镇压而下/强势惊人/真の有撼动天地之威/这 确定恐怖の意境/超出咯众人の想象/舞动之间/惊雷抪断/漫天虚空闪现/马开の额头青莲颤动/惊世无比/ 龙华皇子感受到这股要撼动天地般の意境/也微微心惊/这样の意境超乎咯它の认知/比起它只强抪弱/这股意境仿佛确定少年至尊凝聚壹般/每次颤动/都引得天地异象抪断/ 只抪过让龙华皇子疑 惑の确定/马开の实力好像并没有和马开の意境壹致/这意境太过恐怖咯/无敌世间壹般/可马开の实力/到玄华境上并抪算の上多么出彩/龙华皇子自认比起马开要强数筹抪止/ "真确定浪费咯如此意境咯/" 龙华皇子更确定抪屑/有着如此意境/但实力却只有如此/算の上确定壹佫废材/ 晴文婷被龙华皇 子围困の修�