《认识克》ppt
9
7000Biblioteka 1． 连线. 西瓜 方便面100克
5千克
2．填上合适的质量单位。 （1）1 个鸡蛋重约 50（ 克 ）。 （2）妈妈的体重约 50（千克）。
2、判断 （1）一个乒乓球约重3克。（
√）
×） （3）1千克铁比1千克棉花重。（ ×）
（2）小胖今年7岁，约重2千克.（
3. 在(
)里填上合适的单位。
150( 克 ) 4 (千克)
450 ( 克 ) 100 ( 克 )
P88、1
1. 说出下面的物品各重多少克。
____ 500 克
____ 600 克 ____ 200 克
P88 2、写出体重
30 千克 ____ ____ 35 千克 ____ 65 千克
1 千克棉花和 1 千克铁比较， 哪个重一些?
一样重。
世界上最小的鸟是 蜂鸟，大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟是 鸵鸟，大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
作业：
书上34,35页全做在书上
苏教版小学数学三年级上册
知识准备
1、称一般物体有多重，常用 千克 作单位，用符 公斤 号 Kg 表示，千克又叫做＿＿＿。
2、你能介绍一下生活中常见的秤吗？ 台秤、磅秤、杆秤、电子秤、体检秤、弹簧秤、天平 。 3、你在食品袋上还见到什么质量单位，将你见到的 写在下面的横线上 。 千克、克 。
重 1 千克。
饼干 110 克 5 千克
表示物品有多重，可以 用克或千克作单位。
1克有多重? 1千克有多重?
分别用手掂一掂， 感觉怎么样?
1 个 2 分硬币约重 1 克。
1 袋盐重 1 千克。
二、猜一猜，它们比1克轻还是比1克重
一根羽毛 比1克轻
一根橡皮筋 比1克轻
一把学生尺 比1克重
三、猜一猜，数一数，称一称
1克大约有几 粒黄豆呢？
生活中还有那些物品重1克呢？
5颗黄豆大约重1克。
生活中还有那些物品重1克呢？
30粒大米大约重1克。
150克
1250克
试一试 称一称数学书大 约重多少克？
体验二 千克与克的关系
1 袋盐重 500 克， 2袋盐正好是 1 千克。
1 千克
=
1 000 克
2000
3
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《克、千克的认识》克千克吨的认识2PPT课件 图文
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
弹
克、千克的认识PPT课件
根据时刻的先后顺序，用结束时刻减去起始时刻，即（ 9 ） 时（ 30 ）分－（ 9 ）时（ 45 ）分=（ 15 ）分钟。因此聪聪玩
15 碰碰车用了（ ）分钟。
聪聪玩碰碰车用了多长时间？
聪聪和爸爸（ 9 ）时（10 ）分到达公园，（ 10 ）时（ 30 ）分离 开，到达时刻和离开时刻没有在同一小时内，也可以用不同方法计算出 聪聪在公园玩经过的时间。
(1)一壶食用油重10克。
()
辨析：一壶食用油重10千克。
(2)一袋花生重500克，两袋花生重1000克。 ( )
(3)1千克食盐比1千克石头轻。
()
辨析：1千克食盐和1千克石头一样重。
(4)称一个乒乓球的质量用千克作单位。
()
辨析：称一个乒乓球的质量用克作单位。
辨析：估计生活中的物品的质量没有实际经验，克和 千克混淆不清，误以为千克和克之间的进率是100。
略。
小试牛刀（选题源《典中点》） 1．写出钟面上的时刻和经过时间。
(1)
45
40
11：45
12：30
1：10
50 (2) 7：20
50 8：10
9：00
2. （1）小明从家到学校步行需要15分钟，今天他8:30到 达学校。你知道他是什么时刻从家出发
的吗？
3. （2）（如1）果301－1:1450=放15（学分，）小明什么时刻可以回到家中？
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
归纳总结：
1．数格法：通过指针向右旋转的操作或想象，数出 由起始时刻分针一共经过几个大格，用几乘5得 出经过的分钟数。
2．计算法：用结束时刻减去起始（讲时解刻源。于《点拨》）
15 碰碰车用了（ ）分钟。
聪聪玩碰碰车用了多长时间？
聪聪和爸爸（ 9 ）时（10 ）分到达公园，（ 10 ）时（ 30 ）分离 开，到达时刻和离开时刻没有在同一小时内，也可以用不同方法计算出 聪聪在公园玩经过的时间。
(1)一壶食用油重10克。
()
辨析：一壶食用油重10千克。
(2)一袋花生重500克，两袋花生重1000克。 ( )
(3)1千克食盐比1千克石头轻。
()
辨析：1千克食盐和1千克石头一样重。
(4)称一个乒乓球的质量用千克作单位。
()
辨析：称一个乒乓球的质量用克作单位。
辨析：估计生活中的物品的质量没有实际经验，克和 千克混淆不清，误以为千克和克之间的进率是100。
略。
小试牛刀（选题源《典中点》） 1．写出钟面上的时刻和经过时间。
(1)
45
40
11：45
12：30
1：10
50 (2) 7：20
50 8：10
9：00
2. （1）小明从家到学校步行需要15分钟，今天他8:30到 达学校。你知道他是什么时刻从家出发
的吗？
3. （2）（如1）果301－1:1450=放15（学分，）小明什么时刻可以回到家中？
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
归纳总结：
1．数格法：通过指针向右旋转的操作或想象，数出 由起始时刻分针一共经过几个大格，用几乘5得 出经过的分钟数。
2．计算法：用结束时刻减去起始（讲时解刻源。于《点拨》）
新苏教版数学三年级上册2.2 认识克及千克和克的换算-课件
我是这样想的。
单位相同时，可以直接计算；单位不同时， 要化成相同单位再计算。
学以致用
4.算一算。
2000克＋650克＝2650克 28克×4＝ 112克 720克+2千克＝ 2720克 3000克－2千克＝ 1千克
计算3000克－2千克时，也可以将2千克 化为2000克进行计算，结果是1000克。
2.下面的水果各重多少克？
重150克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重1250克
用台秤称物体时，要注意台秤的单位，看准刻度。
典题精讲
3.填空。
2 千克=（2000）克 3000 克=（3）千克 8000 克=（8）千克 5千克=（5000）克
根据1千克＝1000克，2千克就是2个 1000克，是2000克，3000克里有3个 1000克，也就是3千克。
1袋面粉重251个冬瓜约重101个鸭蛋约601个皮球约重50爸爸体重约701块巧克力约重10填好以后可以想一想大约有多重比一比看是否合理如果1个皮球约重50千克就会比一个小朋友还重是不合理的
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
三年级 数学 上册
第二单元 千克和克
2 认识克及 千克和克的换算
200克 400克 600克 800克 1000克
学以致用
3.
200克
多少袋这样的奶糖重1千克？
每袋售价6元，买1千克这样 的奶糖应付多少元？
答：5袋这样的奶糖重1千克。 5×6＝30（元）
答：买1千克这样的奶糖应付30元。
学以致用
4.算一算。 2000克＋650克＝ 720克+2千克＝
28克×4＝ 3000克－2千克＝
学以致用
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
《克、千克的认识》克千克吨的认识PPT课件 (共39张PPT)
量的文明古国，无论从古代计量精度上看，
还是从计量单位和计量管理体制上看，都是
举世无双的。
古代的秤
我会填
（1）用秤可以称出物体的（质量 ）。 （2）1千克=（ 1000 ）克 5000克=（ 5 ）千克 （3）表示物体有多重，可以用（ 克 ）和 （千克）作单位。
我是小法官
（1）一个乒乓球约重3克。（
√
） ） ×
（2）小胖今年7岁，约重2千克.（
（3）1个1角硬币重1克，10个1角硬 币重1千克。（ ）
×ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我会选
（1）菠萝的重量是（
A、15克 B、15千克
C ）。
C、600克
（2）爸爸的体重是（ B
A、75克 B、75千克
）。
C、750克
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
500 400
600
200 100
300
1 900
700 800
800
900
700
600 500
2 100 200 Kg 300
400 500
用盘秤称一串 葡萄，盘秤的指针 如右图，那么葡萄 有（1千克）。
400
600
200 100
300
1 900
700 800
称一称，数一数，多少个苹果重一千克？
800
700 600 500 400 300 200
还是从计量单位和计量管理体制上看，都是
举世无双的。
古代的秤
我会填
（1）用秤可以称出物体的（质量 ）。 （2）1千克=（ 1000 ）克 5000克=（ 5 ）千克 （3）表示物体有多重，可以用（ 克 ）和 （千克）作单位。
我是小法官
（1）一个乒乓球约重3克。（
√
） ） ×
（2）小胖今年7岁，约重2千克.（
（3）1个1角硬币重1克，10个1角硬 币重1千克。（ ）
×ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我会选
（1）菠萝的重量是（
A、15克 B、15千克
C ）。
C、600克
（2）爸爸的体重是（ B
A、75克 B、75千克
）。
C、750克
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500 400
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2 100 200 Kg 300
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用盘秤称一串 葡萄，盘秤的指针 如右图，那么葡萄 有（1千克）。
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1 900
700 800
称一称，数一数，多少个苹果重一千克？
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《认识吨》克、千克、吨的认识PPT课件
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克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
“吨”在生活中的应用：
汽车、火车、轮船等运输工具 的载重量都是用吨作单位……
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
吨和千克之间的关系是 怎样的呢？
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
例
2吨=（ ）千克 4000克=（ ）千克
例
2吨=（ 2000 ）千克 4000克=（ 4 ）千克
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课堂练习
在括号里填上合适的质量单位。
50（ 克 ） 2（千克） 载重是6（吨 ） 20（ 克 ）体重35（千克）
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
单位换算。 3t=（3000 ）kg 3kg =（3000）g
计量很重的物品有多重，通常用吨作单 位，吨用符号“t”表示。 吨和千克之间的关系：1吨=1000千克。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课后作业 课本： 第80-81页第7、8题
返回
克、青千岛克版、（吨五的年认制识） 认数识学质量二单年位级吨及下吨册和千克的关系
六 克、千克、吨的认识
认识吨
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
情境导入
我们学过哪些质量单位？ 我们学过的质量单 位有克和千克。
克用来计量比较轻的物品，千克用 来计量比较重的物品。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
2000kg=（ 2 ）t 8000g=（ 8 ）kg
7t=（7000）kg
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
“吨”在生活中的应用：
汽车、火车、轮船等运输工具 的载重量都是用吨作单位……
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
吨和千克之间的关系是 怎样的呢？
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
例
2吨=（ ）千克 4000克=（ ）千克
例
2吨=（ 2000 ）千克 4000克=（ 4 ）千克
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课堂练习
在括号里填上合适的质量单位。
50（ 克 ） 2（千克） 载重是6（吨 ） 20（ 克 ）体重35（千克）
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
单位换算。 3t=（3000 ）kg 3kg =（3000）g
计量很重的物品有多重，通常用吨作单 位，吨用符号“t”表示。 吨和千克之间的关系：1吨=1000千克。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
课后作业 课本： 第80-81页第7、8题
返回
克、青千岛克版、（吨五的年认制识） 认数识学质量二单年位级吨及下吨册和千克的关系
六 克、千克、吨的认识
认识吨
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
情境导入
我们学过哪些质量单位？ 我们学过的质量单 位有克和千克。
克用来计量比较轻的物品，千克用 来计量比较重的物品。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位吨及吨和千克的关系
2000kg=（ 2 ）t 8000g=（ 8 ）kg
7t=（7000）kg
认识克》教学课件-图文
1角的硬币重：3.2g。
新知讲解
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
1元的硬币重：6.1g。
新知讲解
小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒？
想一想，1克黄豆大约有几粒？掂一掂。
试一试
秤一秤数学书大约有多少克？再秤一秤你的文具盒大约有多少克，分别用手掂一掂。
新知讲解
3000克＝（ ）千克
9000克＝（ ）千克
7千克＝（ ）克
2000
3
9
7000
千克和克
㎏
0
一袋盐重500克，2袋盐呢？
500＋500＝1000（克）
1千物品各有多重吗？
70克
90克
想想做做
2．下面的水果各重多少克？
150克
1250克
想想做做
3．用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。
想想做做
4．
2千克＝（ ）克
认识克》教学课件_图文.ppt
新知讲解
㎏
0
秤一秤，你发现了什么？
这袋食品重不足1千克。
新知讲解
认识克
秤比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
新知讲解
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
2分的硬币重：1.1g。
新知讲解
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
新知讲解
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
1元的硬币重：6.1g。
新知讲解
小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒？
想一想，1克黄豆大约有几粒？掂一掂。
试一试
秤一秤数学书大约有多少克？再秤一秤你的文具盒大约有多少克，分别用手掂一掂。
新知讲解
3000克＝（ ）千克
9000克＝（ ）千克
7千克＝（ ）克
2000
3
9
7000
千克和克
㎏
0
一袋盐重500克，2袋盐呢？
500＋500＝1000（克）
1千物品各有多重吗？
70克
90克
想想做做
2．下面的水果各重多少克？
150克
1250克
想想做做
3．用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。
想想做做
4．
2千克＝（ ）克
认识克》教学课件_图文.ppt
新知讲解
㎏
0
秤一秤，你发现了什么？
这袋食品重不足1千克。
新知讲解
认识克
秤比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
新知讲解
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
2分的硬币重：1.1g。
新知讲解
先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。
(2023春)人教版二年级数学下册《 克、千克的认识》PPT课件
(教材P102 T2)
2.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？ 圈一圈。
(教材P102 T3)
3.读一读，填一填。
（600）克 （ 2 ）千克 （ 25 ）千克
掂一掂1千克 的物品，体会 一下有多重。
探究新知
交流：你见过这些秤吗？除了这些，生活中你还见 过什么秤？介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
探究新知
称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时， 多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。。
一共花了多少钱？
苹果：2×5＝10（元） 桃：3×4＝12（元） 荔枝：1×8＝8（元） 西瓜：2×5＝10（元） 10＋12+8+10＝30（元） 口答：共花30元钱。
课堂练习 一枚5分硬币重2克，小芳有4角钱的5分硬币，共 重多少克？
4角=40分 40÷5×2=16（克）
答：共重16克。
课堂小结
探究新知
解答正确吗？
这些苹果重4.7千克。
和我们估计 得差不多。
探究新知
估计24个梨大约重（ 5 ）千克。
我知道大约5 个梨是1千克。
-5
-5
-5 -5
24 19 14 9 4
探究新知
你知道吗？
我是蜂鸟，是 世界上最小的 鸟，体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟，是世界 上最大的鸟，体重 大 约 有 100 千 克 重 。 我的一个蛋就重 1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
课堂练习 连一连。
200千克 200克 4千克 50千克 2克
2022年苏教版小学《认识克及千克和克的换算》课件(推荐)
课件PPT
学以致用
1.这些动物大约各有多重？用线连一连。
2千克 20千克 200千克 200克
也可以从小鸟是最轻的开始考虑。
学以致用
课件PPT
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
800克＜○8 千克 3千克＝○3000克 2千克○＞1500 克 7000克○＜9千克
可以这样想。
不同的质量单位不可以直接进行比 较，可以先化成相同的质量单位再 进行比较。
（1） 9
（2 ） 9
（5） 9
（8） 9
先说说涂色部分各表示多少个几分之一， 再在 （ ）里写出分数。
（3 ） 4
（3 ） 5
（3） 8
（3） 10
用两张同样大的纸折一折，分别涂出 3 和 5 ，
再比较大小。
88
都平均分成8份 ， 3份比5份小。
3个 1 比5个 1 小
。8
8
3＜5
8
8
你你有还什能么举发出现相？ 似的例子吗？
空白部分是（ （
1 6
）。 ）
3
7
10
10
3. 在（ ）里填合适的数。
3 是（ 3 ）个 1 4 是（ 4 ）个 1 7 是（ 7 ）个 1
5
56
69
9
4. 先涂色， 再比较大小。
＜
＞
＞
5.
1
3
8＜8
探究新知1
课件PPT
3.称出10 克黄豆， 数数有多少粒。
10 克黄豆一般有20粒。 1克黄豆大约有几粒，掂一掂。
探究新知1
课件PPT
4.称一称数学书大约有多少克，再称 一称你的文具盒大约有多少克，分别 用手掂一掂。
克、千克的认识(授课课件)
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P101做一做）
估一估下面的物品哪些比1千克轻。
生活中还有哪些物品比1千克轻? 略。
探究点 3 认识质量单位千克
学习提示：
1. 计量比较重的物品，通常用哪个计量单位？ 2. 净含量是指什么？ 3. 千克和克之间有怎样的关系？ 4. 用千克作单位的称有哪几种？
强调了宋庆龄一 直想去伯伯家。
读一读第10自然段，思考：宋 庆龄没等到小珍，她后悔吗？
人无信不立 守信对一个人而言非常重要。“如果我忘记了这件事， 见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不 能失信了！”这句话让我感动，我很敬佩宋庆龄的诚实 守信。我们每一个人都要向宋庆龄学习，做一个诚实守 信的人。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P103做一做）
1．找一些重1千克的物品，掂一掂。 略。 2．分小组估一估大家带来的物品有多重，再选合适
的秤称一称。
夯实基础 （选题源于《典中点》经典题库）
1．估一估，下面哪些物品比1克轻。圈一圈。
2．下面哪些物品的质量约为1千克？圈一圈。
3．在( )里填上合适的数。 6千克＝( 6000 )克 3000克＝( 3 )千克 9千克＝( 9000 )克 8000克＝( 8 )千克 ( 7 )千克＝7000克 10千克＝( 10000 )克
通过上节课的预习，请你说说课文主要写 了什么？
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小 珍叠花篮，履行自己的诺言的故事。
“抽”字有速度快、力度大的意思，说明她拒绝 的态度十分坚决，没有丝毫犹豫，表明了小庆龄 的态度和决心：她不去伯伯家了，要等小珍。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多 不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
小试牛刀（选题源于教材P101做一做）
估一估下面的物品哪些比1千克轻。
生活中还有哪些物品比1千克轻? 略。
探究点 3 认识质量单位千克
学习提示：
1. 计量比较重的物品，通常用哪个计量单位？ 2. 净含量是指什么？ 3. 千克和克之间有怎样的关系？ 4. 用千克作单位的称有哪几种？
强调了宋庆龄一 直想去伯伯家。
读一读第10自然段，思考：宋 庆龄没等到小珍，她后悔吗？
人无信不立 守信对一个人而言非常重要。“如果我忘记了这件事， 见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不 能失信了！”这句话让我感动，我很敬佩宋庆龄的诚实 守信。我们每一个人都要向宋庆龄学习，做一个诚实守 信的人。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（选题源于教材P103做一做）
1．找一些重1千克的物品，掂一掂。 略。 2．分小组估一估大家带来的物品有多重，再选合适
的秤称一称。
夯实基础 （选题源于《典中点》经典题库）
1．估一估，下面哪些物品比1克轻。圈一圈。
2．下面哪些物品的质量约为1千克？圈一圈。
3．在( )里填上合适的数。 6千克＝( 6000 )克 3000克＝( 3 )千克 9千克＝( 9000 )克 8000克＝( 8 )千克 ( 7 )千克＝7000克 10千克＝( 10000 )克
通过上节课的预习，请你说说课文主要写 了什么？
本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小 珍叠花篮，履行自己的诺言的故事。
“抽”字有速度快、力度大的意思，说明她拒绝 的态度十分坚决，没有丝毫犹豫，表明了小庆龄 的态度和决心：她不去伯伯家了，要等小珍。
“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多 不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
认识克》教学通用课件
详细描述
天平是一种精密的测量仪器，通过平衡原理来测量物质的质量。天平通常由一个 横梁、两个支撑脚、砝码和测量盘组成。使用天平时，需要将物体放在测量盘上 ，通过添加或减少砝码使横梁达到平衡，砝码的质量即为物体的质量。
测量实例：实际物品的重量测量
总结词
通过实际物品的重量测量，学生可以更 好地理解克的概念和天平的使用方法。
预习下节课内容，了解千克和吨的基本概念。
THANKS
感谢观看
练习题3
750克=多少毫克？答案 ：750克=750000毫克
04
生活中的质量单位应用
常见物品的质量估算
总结词
掌握常见物品的质量估算方法，有助于提高生活技能和实际 应用能力。
详细描述
在日常生活中，我们经常需要估算物品的质量，例如购物时 判断物品的重量是否符合要求，或者烹饪时估算食材的质量 。通过学习质量单位克，学生可以更加准确地估算常见物品 的质量，提高生活技能。
质量单位的国际单位制
总结词
了解质量单位的国际单位制，有助于更好地理解和使用质量单位克。
详细描述
质量单位的国际单位制是国际通用的质量单位标准，包括毫克、克、千克等。通过学习国际单位制， 学生可以更加全面地了解质量单位克的应用范围和实际意义，为进一步学习其他质量单位打下基础。
练习题与答案解析
总结词
通过练习题与答案解析，巩固学生对质量单位克的理解和应用能力。
通过课堂练习和互动讨论，加 深了学生对克的认识和理解。
下节课预告
将学习新的质量单位：千克和吨 。
了解千克和吨在日常生活中的实 际应用。
学习千克和吨之间的换算关系， 掌握质量单位的换算技巧。
作业布置与要求
完成课后练习题，巩固所学知识。
天平是一种精密的测量仪器，通过平衡原理来测量物质的质量。天平通常由一个 横梁、两个支撑脚、砝码和测量盘组成。使用天平时，需要将物体放在测量盘上 ，通过添加或减少砝码使横梁达到平衡，砝码的质量即为物体的质量。
测量实例：实际物品的重量测量
总结词
通过实际物品的重量测量，学生可以更 好地理解克的概念和天平的使用方法。
预习下节课内容，了解千克和吨的基本概念。
THANKS
感谢观看
练习题3
750克=多少毫克？答案 ：750克=750000毫克
04
生活中的质量单位应用
常见物品的质量估算
总结词
掌握常见物品的质量估算方法，有助于提高生活技能和实际 应用能力。
详细描述
在日常生活中，我们经常需要估算物品的质量，例如购物时 判断物品的重量是否符合要求，或者烹饪时估算食材的质量 。通过学习质量单位克，学生可以更加准确地估算常见物品 的质量，提高生活技能。
质量单位的国际单位制
总结词
了解质量单位的国际单位制，有助于更好地理解和使用质量单位克。
详细描述
质量单位的国际单位制是国际通用的质量单位标准，包括毫克、克、千克等。通过学习国际单位制， 学生可以更加全面地了解质量单位克的应用范围和实际意义，为进一步学习其他质量单位打下基础。
练习题与答案解析
总结词
通过练习题与答案解析，巩固学生对质量单位克的理解和应用能力。
通过课堂练习和互动讨论，加 深了学生对克的认识和理解。
下节课预告
将学习新的质量单位：千克和吨 。
了解千克和吨在日常生活中的实 际应用。
学习千克和吨之间的换算关系， 掌握质量单位的换算技巧。
作业布置与要求
完成课后练习题，巩固所学知识。