初中生物循环系统练习题
初中生物人教版(五四制)六年级上册第一单元 生物和生物圈-章节测试习题(1)

章节测试题1.【题文】如图表示生态系统物质循环的过程,请回答问题:(1)图中表示动物的是______(填字母)。
(2)图中能向大气释放出二氧化碳的途径有______(填序号)。
(3)D表示的生物主要是______。
(4)假设没有了动物,此生态系统的物质循环会受到影响吗?______(选填“会”或“不会”)。
(5)由此可见,动物能______生态系统的物质循环。
【答案】(1).B、C(2).②③④(3).腐生的细菌和真菌(细菌和真菌)(4).会(5).促进【分析】本题考查生态系统的相关知识点。
【解答】(1)由分析可知BC代表的是消费者,属于动物;(2)②和③是动植物的呼吸作用,在氧气的参与下把有机物分解成无机物(二氧化碳和水),并释放出能量;④是分解者的分解作用,也能产生二氧化碳;(3)④表示分解者分解有机物的过程,所以应该是细菌和真菌分解动植物的遗体;(4)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;(5)动物在自然界中的作用:参与维持生物圈中的生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
2.【题文】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,据图回答下列问题:(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是________。
(填“生产者”或“消费者”或“分解者”)。
(2)图中的鹰和蛇是________和________关系。
(3)写出图中最长的一条食物链________。
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统________能力是有限的。
【答案】(1).分解者(2).捕食(3).竞争(4).草→鼠→蛇→鹰(5).自动调节【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
2016年中考生物考点总动员:专题(08)血液循环(含答案)

血液循环聚焦考点☆温习理解一血流的种类和特点1.动脉:把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉。
特点:管壁较厚,弹性大,管内血流速度快,远离心脏后不断分支变细,最小的动脉分支成毛细血管。
2.毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点:数量最大,分布最广,遍布全身各处组织中;内径很小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,由一层扁平上皮细胞构成;管内血流速度最慢。
3.静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。
特点:管壁较薄,弹性小,血流速度较慢,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。
手上看到的“青筋”就是静脉。
(4)出血的初步护理:毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。
【点拨】三种血管的血流方向:二、心脏的结构和功能1.心脏的结构和功能毛细血管静脉血流方向:由动脉→毛细血管→静脉A.心脏有四腔:上面是心房,下面是心室。
动脉与心室连接,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接。
同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室。
B.当心房收缩时,血液被压出心房,穿过瓣膜进入心室。
接着心室收缩,心房与心室间的瓣膜关闭,左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。
然后动脉瓣关闭,心房和心室均舒张,肺部的血液经肺静脉回流入左心房;全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房。
C.并不是所有的动脉内部都流动脉血,如肺动脉里流的是静脉血;不是所有的静脉血内部都流静脉血,如肺静脉内流动脉血。
D.心脏:心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚。
心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。
(左心室的壁最厚)2、每分输出量、心率。
A、每分输出量=每搏输出量Х心率B、每分输出量也叫心输出量,它是衡量心脏工作能量的一项指标。
运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。
苏科版八年级上册 第19章第2节 生态系统中的能量流动和物质循环 同步训练题(带解析)

苏科版八年级上册第19章第2节生态系统中的能量流动和物质循环同步训练题(带解析)【练基础】一、选择题1.从“狼吃羊,羊吃草”中可以看出,狼体内的有机物最终来源于( )A.草B.水C.羊D.阳光【解析】选A。
本题主要考查生态系统中有机物的来源。
绿色植物通过光合作用制造有机物,然后有机物沿着食物链流动。
在这一过程中还伴随着能量流动。
2.太阳的能量最先进入下列食物网的哪一生物体内( )A.小麦B.鼠C.鼬D.鹰【解析】选A。
本题主要考查生态系统中能量的来源及流动。
太阳能是所有生物生命活动的能量来源。
绿色植物通过光合作用将能量固定在生态系统中,然后能量沿着食物链依次流动。
3.在一片稻田中,人们总是让能量尽可能多地流向( )A.水稻B.所有植物C.所有生物D.人类【解析】选A。
在稻田中,为获得更多的经济效益,人们总是让能量尽可能多地流向水稻。
4.在生态系统中,能量沿食物链各个环节传递,其特点是( )A.单方向传递,逐级不变B.单方向传递,逐级减少C.循环流动,逐级增加D.循环流动,逐级减少【解析】选B。
本题考查能量沿食物链传递的特点。
在生态系统中,能量是沿着食物链单方向传递的,传递过程中因为呼吸作用中热能的散失等原因逐级减少,食物链最末端的生物含能量最少。
5.在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的过程是( )A.吸收作用B.光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用【解析】选D。
光合作用吸收空气中的二氧化碳,并释放氧气;蒸腾作用是水蒸气通过气孔散失到大气中的过程;呼吸作用将二氧化碳释放到大气中。
6.“没有碳,就没有生命”,碳是生命的核心元素。
在人体细胞的组成成分中,有许多含碳元素的物质(如糖类)。
从物质循环的角度看,人体内的碳元素直接来自( ) A.大气中二氧化碳中的碳 B.燃料中的碳C.生物遗体中的碳D.食物中的碳【解析】选D。
本题考查对生态系统中碳循环的理解。
大气中的二氧化碳通过绿色植物的光合作用转化为有机物,而植物中的有机物又通过食物链进入人体,因此选D。
初中生物历年试题及答案

初中生物历年试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 细胞是生物体的基本单位,下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁答案:D2. 光合作用是植物进行能量转换的过程,其主要场所是:A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 细胞核答案:A3. 以下哪个选项不是动物细胞和植物细胞共有的结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡答案:D4. 人体最大的消化腺是:A. 肝脏B. 胰腺C. 胃D. 唾液腺答案:A5. 血液属于下列哪种组织?A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织答案:B6. 人体循环系统的主要功能是:A. 运输氧气和营养物质B. 调节体温C. 保护身体D. 支持身体答案:A7. 以下哪个选项不是人体免疫系统的组成部分?A. 白细胞B. 淋巴细胞C. 红细胞D. 抗体答案:C8. 以下哪个选项是生物进化的证据?A. 化石记录B. 基因突变C. 物种灭绝D. 环境变化答案:A9. 以下哪个选项不是生态系统中的生物成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质和能量答案:D10. 以下哪个选项是遗传物质的载体?A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案:A二、填空题(每空1分,共5题)1. 植物通过______过程吸收水分和无机盐。
答案:渗透2. 人体骨骼由______和______组成。
答案:骨膜、骨质3. 人体神经系统由______和______组成。
答案:中枢神经系统、周围神经系统4. 鸟类的呼吸方式是______。
答案:双重呼吸5. 人体最大的淋巴器官是______。
答案:脾脏三、简答题(每题5分,共2题)1. 描述一下DNA在细胞中的复制过程。
答案:DNA复制是一个精确的过程,首先,双螺旋结构的DNA会解开成两条单链,每条单链作为模板,通过互补配对原则,合成新的互补链。
这个过程需要DNA聚合酶的参与,它会在模板链上添加新的核苷酸,形成新的DNA链。
八年级生物人体器官系统练习题及答案

八年级生物人体器官系统练习题及答案一、选择题1. 人体的最基本的结构单位是:A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A2. 下列哪个不是人体的主要器官系统?A. 呼吸系统B. 消化系统C. 循环系统D. 泌尿系统答案:D3. 以下哪项对于骨骼系统不正确?A. 支持和保护身体器官B. 产生血液细胞C. 储存矿物质D. 传递神经冲动答案:D4. 呼吸系统主要功能是:A. 摄取食物B. 呼出废气C. 产生能量D. 吸入氧气,排出二氧化碳答案:D5. 下列哪个器官不属于消化系统?A. 肝脏B. 肺C. 胃D. 胰腺答案:B二、填空题1. 呼吸道中气体交换主要发生在_________中。
答案:肺泡2. 循环系统由_________和_________组成。
答案:心脏;血管3. 下列器官不属于泌尿系统的是_________。
答案:胆囊4. 人体最大的器官是_________。
答案:皮肤5. 骨骼连接起来构成了_________。
答案:骨架三、判断题1. 呼吸系统的主要功能是运输氧气和养分到全身各部分。
答案:错误2. 消化系统中食物被消化并被吸收进入血液中。
答案:正确3. 泌尿系统的主要功能是产生尿液以排除废物和调节体内水分。
答案:正确4. 骨骼系统的主要功能是保护和支持身体器官,并帮助身体保持稳定的体形。
答案:正确5. 循环系统通过血液的循环运输养分和氧气到体内各个部分。
答案:正确参考答案:一、选择题1. A2. D3. D4. D5. B二、填空题1. 肺泡2. 心脏;血管3. 胆囊4. 皮肤5. 骨架三、判断题1. 错误2. 正确3. 正确4. 正确5. 正确文章结束。
初中生物往年试题及答案

初中生物往年试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞壁D. 线粒体答案:C2. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于:A. 储存能量B. 呼吸作用C. 维持生命活动D. 释放氧气答案:C3. 以下哪项是动物细胞与植物细胞共有的结构?A. 细胞壁B. 液泡C. 叶绿体D. 细胞膜答案:D4. 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是:A. 胃B. 小肠C. 肝脏D. 胆囊答案:B5. 血液属于下列哪种组织?A. 神经组织B. 肌肉组织C. 血液组织D. 结缔组织答案:D6. 人体细胞内负责能量转换的细胞器是:A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体答案:C7. 以下哪种生物不属于脊椎动物?A. 鲫鱼B. 鲸鱼C. 蜻蜓D. 蝙蝠答案:C8. 人体免疫系统中,负责识别和攻击病原体的细胞是:A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:B9. 植物通过哪种方式进行呼吸?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案:B10. 以下哪种物质是植物生长必需的无机盐?A. 葡萄糖B. 淀粉C. 氮、磷、钾D. 蛋白质答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞分裂过程中,细胞核内的____会先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中。
答案:染色体2. 植物通过____作用吸收水分和无机盐。
答案:根3. 动物的呼吸作用是在____中进行的。
答案:细胞4. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、水、____和____。
答案:维生素、无机盐5. 人体免疫系统的第三道防线主要由____和____组成。
答案:免疫器官、免疫细胞三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述光合作用的过程及其意义。
答案:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放氧气的过程。
人教版初中生物总复习专题复习题八生物圈中的人循环.泌尿(含答案)

初中生物总复习训练题(8)——生物圈中的人之循环·泌尿一、单项选择题1.血常规检查时,哪项指标升高可以作为人体内有炎症的依据 ( )A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白2.下面关于血液各种成分的叙述中,错误的是 ( )A .血浆能运载血细胞B .红细胞能运输氧C .白细胞有细胞核D .血小板能吞噬细菌3.观察下图,“→”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是 ( )4.下面能正确表示人体肺循环途径的是 ( )A .右心室 肺静脉肺部毛细血管 肺动脉 B .左心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 右心房C .右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房D .左心室 肺静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心房5.下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是 ( )A .血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血B .体循环和肺循环是同时进行的C .肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧D .含氧少,颜色暗红的血液是静脉血6.图示显微镜下观察到的人血涂片.对图中信息表述正确的是 ( )A .①为白细胞,能够吞噬病菌和异物B .②的数量最多,能够运输氧气C .③能止血和加速凝血D .①、②、③中只有②没有细胞核7A. 由心房流向心室 B. 由心室流向心房 8.如图是心脏解剖示意图.图中[一]~[四]脏相连的血管.下列说法不正确的是 A .[1]是主动脉 B .与[三]相连的血管是[2]C .含有动脉血的腔是[二]和[四]D .体循环的终点是[一]左心房9.如图,将新鲜的血液分别放入A 、B 、C 、D 四支试管中.其中A 、B 试管中不增加任何物质,C 、D 试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( )A B C D10.右图为人体某处的血管及血流情况示意图。
下列有关叙述正确的是 ( )A .若c 处尿素浓度降低,则b 为肝脏内的毛细血管B .若c 处的葡萄糖含量增加,则b 可能为消化道壁的毛细血管C .若c 处氧含量增加,则b 为组织内的毛细血管D .若c 处含氧量降低,则b 为肺泡外的毛细血管11.人的心脏共有四个腔,其中腔壁最厚的是 ( )A.左心室B.右心房C.左心房D.右心室12.关于人体生理活动或现象不正确的说法是 ( )A. 患者输血时应以输同型血为原则B. 尿液形成只经过肾小囊过滤C. 遇巨大声响时迅速张口能保护鼓膜D. 膝跳反射是简单的反射①②③13.下图示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是 ( )A .若b 为肺部毛细血管,则a 内流的是静脉血B .若b 为肾小管处毛细血管,则c 内血液中尿素的含量比a 少C ..若b 为肾小球处毛细血管,则c 内流的是静脉血D .若b 为小肠绒毛内的的毛细血管,则c 内的营养物质比a 多14.肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )A. 肾单位B. 肾小球C. 肾小管D. 肾小囊15.下列关于泌尿系统中结构与功能的对应关系正确的是 ( )A. 肾小球﹣﹣重吸收作用B. 肾小管﹣﹣滤过作用C. 尿道﹣﹣排出尿液D. 膀胱﹣﹣输送尿液16.当原尿流经肾小管时,原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是 ( )A .水B .葡萄糖C .无机盐D .尿素17.对健康人来说,原尿流进肾小管时,被全部吸收的物质是 ( )A.葡萄糖B.水C.无机盐D.蛋白质18.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有 ( ) ①水; ②无机盐; ③尿素; ④葡萄糖; ⑤蛋白质.A. ①②③B. ①③④C. ②③⑤D. ①④⑤19.下表表示正常成人血浆、原尿和尿液中主要成分的浓度比较(单位:克、100毫升).下列分析不正确的是 ( )A .原尿形成的部位是肾小囊腔B .尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收C .尿中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过D .大分子蛋白质不能被滤过,所以原尿中蛋白质含量低 20.传统中医认为,肾为先天之本.如图为肾脏形成尿液过程的示意图,以下说法正确的是 ( )A. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成B. 血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液C. ④内的液体与①内的液体相比,④内含有大分子蛋白质D. ③内的液体与①内的液体相比,③内尿素含量大大降低二、非选择题21.如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)牛奶中的蛋白质在消化道中最终被分解为.图中c 表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程叫 .(2)图中a 、b 表示气体进出肺泡,在此过程中从肺部流出的血液首先回到心脏的 。
初中生物-初三循环系统复习

药物如何治疗疾病?
思考:
1、 起点、终点各是哪儿?
2
2、药物几次经过心脏? 2次
3、写出药物到达患处的路线。
上肢静脉→上腔静脉→右心房→右 心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺 静脉→左心房→左心室→主动脉→各 级动脉→扁桃体
拓展:消化道中的葡萄 糖,若要被头部的组织 细胞所利用,其运输路 径是怎样的?葡萄糖在 被运输的过程中几次经 过心脏?
第三循环系统
• 载体---- --血液
• 器官- -----乐血管和心脏 • 途径-------陵体循环和肺循环
实 验 中 学
• 探究一、血液的组成
•
认识血细胞
观察
血 浆 血 细 胞
血液的组成成分
白细胞 和 血小板
红细胞
认识血细胞
观察人血的永久涂片
红
白
细
细
胞
胞
血 小 板
小组合作
交流提升
• 1、在显微镜视野中,数量最多的血细胞 是 红细胞 ,最少的血细胞是白细胞。血小板最不易 观察到,这是因为它的数量 少 ,且体积最小。
动脉与静脉、动脉血与静脉血
再见
血红蛋白含量少 → 贫血 (缺铁性贫血)
红细胞数量少 ↗ (红细胞缺少性贫血)
白细胞数量少 → 炎症
血常规化验是诊断疾病的辅助手段
• 探究三、区别三种血管
A
B
动脉
静脉
C
毛细血管
它们分别属于哪种血管?
毛细血管的结构与 物质交换的功能 相适应
薄:
细:
慢:
广:
探究四、熟练掌握心脏的结构
与其相连的血管
心脏内血液的流动方向
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化验结果中会高于正常值的是
()
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞 D.血小板
6.某初中同学时有咽部干燥、发痒、微痛、灼热及异物感,还有口臭,
切容易感冒,反复发作咽痛。于是他就去医院检查。下列为该同学的
血液化验单部分项目内容
A.红细胞:490万个/立方毫米
B.白细胞:12×109个/L
C.血小板:25万个/立方毫米
3.毛细血管中的水分进入组织细胞中至少要经过几层细胞膜?
()
A.一
B.二
C.三
D.四
4.学校组织了爬山活动,某同学不慎下肢受伤,血液呈暗红色,连续不
断地从伤口流出,应采取下列哪种方法进行止血?
()
A.在伤口的近心端处用止血带止血
B.在伤口上盖上敷料,用纱
布绷带加压止血
C.在伤口的远心端处用止血带止血
D.血红蛋白:14克/100毫升
①选项中异常的项目是____________(正常指标为_________)。
②产生异常的原因可能是( )
A.贫血 B.失血过多 C.炎症 D.营养不良
③经临床检查,患者颈部淋巴结肿大、疼痛,可能性较大的病是(
)
A.阑尾炎 B.肺炎 C.扁桃体发炎 D.关节炎
第二节 血流的管道——血管
()
A.①为左心房
B.③为右心室
C.④为肺静脉
D.①与②间存在房室瓣
3.心脏内由于瓣膜的存在,血液流动的方向正确的是
()
A.静脉→心房→心室→动脉
B.动脉→心房→心室→静脉
C.静脉→心室→心房→动脉
D.动脉→心室→心房→静脉
4.用猪心脏做灌流实验时,要想使水从主动脉流出,应将水注入
()
A.上腔静脉
B.下腔静脉
筋把鹏柳受伤的手指的近心端进行包扎,由于橡皮筋对手指压迫过
紧,第二天靳鹏柳的手指受伤部位的远心端呈紫色并且僵硬,经医生
诊断,她的手指包扎橡皮筋的远心端已经坏死,需要进行截指治疗。
试就靳鹏柳截指的教训谈一谈:
(1)靳鹏柳的手指包扎橡皮筋的远心端为什么会坏死?
(2)对于靳鹏柳当时受伤的情况,你认为应怎样处理?
入
()
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血
6.西西想参加无偿献血,献血前医生分别用A型和B型标准血清与他的红
细胞结合,进行验血,结果如下图。请你回答下面的问题。
(1)此人是何种血型? (2)这个人可接受何种血型的血液? (3)此人不能给何种血型的人输血?
参考答案 第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
C.血液中的白细胞或血小板数量过少
D.血液中的红细胞数量过少,或者是红细胞中的血红蛋白的含量过少
4.生活在高原上的人们,血液中的红细胞数量较多,出现此生理现象的
主要原因是下列哪种生态因素造成的?
()
A.空气
B.水分
C.光照
D.温度
5.(2009·湖南长沙)某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其
1500毫升
4.甲、乙、丙、丁、戊五人旅游途中发生意外,甲因受伤而急需输血,
血型鉴定结果如下:
甲乙丙丁戊
抗A血 清
-
+
--
+
抗B血 清
+
-+ຫໍສະໝຸດ -+注:“十”表示红细胞凝集,“一”表示红细胞不凝集。
据表分析输血时应首先考虑
()
A.戊
B.丁
C.丙
D.乙
5.(2009·福建福州学业)当A型血的人失血过多,抢救时应该给他输
1.下列关于毛细血管适于进行物质交换特点的叙述中,错误的是
()
A.管腔极细 B.管壁由平滑肌构成
C.管壁由一层上皮细胞构成
D.管内血流速度很慢
2.假如你在一次事故中刺伤了血管,刺伤动脉远比刺伤静脉危险,这是
因为
()
A.含更多的养料和氧气
B.对血管壁造成的侧压力大
C.含有更多的白细胞和抗体
D.无含氮废物和二氧化碳
1.C 2.C 3.D 4.A 5.C 6.①B (4~10)×109个/L ②C ③C
第二节 血流的管道——血管
1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.(1)靳鹏柳的手指受伤,只是部分毛细血管出血。由于她受伤 的手指的近心端被橡皮筋缠系过紧,整个远心端部分一方面由于没有血 液流动,原血管中的血液凝固,另一方面该部分的组织细胞由于没有营 养物质和氧的供应,二氧化碳和废物也不能排出,则组织细胞逐渐死 亡,造成靳鹏柳受伤手指的远心端坏死。 (2)靳鹏柳的手指为部分
D.将伤口冲洗干净,贴上创
可贴胶布
5.(2009·山东绵阳中考)下列叙述中,属于人体毛细血管特点的是
()
A.内径小,血流速度快,便于物质交换
B.管壁厚,破损时血液喷射而出
C.内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣
D.内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度慢,便于进行物质交换
6.阅读下列材料,回答问题:
靳鹏柳在削铅笔时,不小心弄伤了手指而出血,她的奶奶用橡皮
第三节 输送血液的泵——心脏
1.下列关于人体心脏的叙述中,错误的是
()
A.同侧的心房和心室相通
B.血液只能由心室流向心房
C.左心室壁比右心室壁厚
D.心脏内既有动脉血又有静脉血
2.(2009·浙江台州学业)一个科学兴趣小组做解剖猪心脏的实验时,
针对如图所示的心脏解剖结构,以下四位同学作出的判断正确的是
C.肺静脉
D.肺动脉
5.(2009·福建福州学业)心脏属于人体的
()
A.运动系统
B.循环系统
C.消化系统
D.生殖系统
6.右下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的 血管),请据图分析回答: (1)与A、C比较,血管B的结构特点是__________。 (2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是 ____________处的毛细血管网;在B处完成的生理活动是 ___________________。 (3)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是__________血。 (4)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除 二氧化碳外,含量明显增加的是_________________。
毛细血管出血,应稍加包扎后,送医院由医生处理;或在家中消毒后, 进行包扎处理。
第三节 输送血液的泵——心脏
1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.(1)血管壁只由一层上皮细胞构成 (2)肺泡 肺泡处的气体
交换 (3)静脉 (4)营养物质
第四节 输血与血型
1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.(1)A型血。 (2)A型血和O型血。 (3)B型血的人和O型血 的人。
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
1.(2009·江苏淮安)人体内具有运输氧和部分二氧化碳作用的血细胞
是
()
A.血小板
B.白细胞
C.红细胞
D.A、B、C
项都是
2.下列哪一组含有血浆中不应该有的物质?
()
A.血浆蛋白
B.水
C.血红蛋白
D.葡萄糖
3.贫血是指
()
A.人体内的血量过少
B.血液中的营养物质过少
第四节 输血与血型
1.紧急情况下,任何血型的人都可以少量输入
()
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血
2.紧急情况下,可以少量输入A型血或B型血的人,其血型一定是
()
A.A型
B.B型
C.AB型
D.O型
3.人发生生命危险的一次失血量是
()
A.400—600毫升 B.800—1000毫升 C.1000毫升 D.1200—
者:郭素华 编辑:戴慧
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