学前教育简史期末试题

学前教育简史期末试题
学前教育简史期末试题

学前教育简史期末考试试题

一、填空(每空2分,共20分)

1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行______。

2、《颜氏家训》的作者是______。

3、、夸美纽斯,______是世界教育史上第一本幼儿教育专著。

4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为______。

5、福禄倍尔强调以______为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。

7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与___相结合'。

8、古代埃及学前教育的形式主要有______和家庭教育。

9、最早提出学前教育思想的人是______。

10、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,______主要服务于富裕阶层的儿童。

二、单选(每题2分,共30分)

1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。()

a、三少;

b、三公;

c、三母;

d、三太

2、中国最早的学前教育制度,用______来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。() a、幼稚园保育知识;b、幼稚园教养知识;c、封建纲常名教;d、近代幼儿教育知识

3、清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。()

a、日本;

b、德国;

c、欧美;

d、教会

4、中国第一所乡村幼稚园是 1927 年由陶行知创办的______幼稚园。() a、南京鼓楼;b、南京燕子矶; c、南京高师附属小学;d、厦门集美

5、我国老区最早成立的托儿所是______的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。() a、江西瑞金;b、陕西延安;c、河北阜平;d、皖南

6、我国教育家______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了'三种大病',即外国病、花钱病和富贵病。()

a、陶行知;

b、陈鹤琴;

c、张宗麟;

d、张雪门

7、90 年代我国______幼儿园同 70、80 年代一样仍占多数,但比例有所下降。a、城市;b、县市;c、县镇;d、农村

8、古代东方______人重视学前教育,希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。()

a、印度;

b、巴比伦;

c、希伯来;

d、埃及

9、世界上最早的学前教育机构是______创办的新兰纳克幼儿学校。()

a、维尔德斯平;

b、欧文;

c、福禄倍尔;

d、威廉·哈里斯

10、世界上第一所以'幼儿园'命名的学前教育机构是______幼儿园。()

a、欧文;

b、奥伯林;

c、福禄倍尔;

d、别茨考伊

11、卢梭倡导的道德教育方法是______。()

a、自然后果法;

b、说服教育法;

c、榜样法;

d、陶冶法

12、《______》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。()

a、人的教育;

b、普通教育学;

c、教育学讲授纲要;

d、母育学校

13、杜威提出了著名的'________'思想。()

a、教师中心主义;

b、教材中心主义;

c、课堂中心主义;

d、儿童中心主义

14、______的学前儿童教育观是以发生认识论为基础的。()

a、卢梭;

b、裴斯泰洛齐;

c、蒙台梭利;

d、皮亚杰

15、____________以'教育即生长'、'教育即生活'、'教育即经验的继续不断的改造'三个重要论点来概括教育本质。()

a、杜威;

b、赫尔巴特;

c、蒙台梭利;

d、皮亚

三、判断题(,每题2分,共10分)

1、骑士教育是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式家庭教育。()

2、骑士教育主要任务:熏陶宗教意识,培养道德品质,身体养护。()

3、世界上最早的学前教育机构是新兰纳克幼儿学校。()

4、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是英国。()

5、《普通教育学》是裴斯泰洛齐的代表作。()

四、简答题(每题10分,共20分)

1简述夸美纽斯的学前教育内容。

2、简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。

五、论述题(20分)

试论福禄倍尔的学前教育思想。

答题卡

班级姓名学号

一、填空题:

1()2()3()4()5()6()7()8()9()10()二、单选题

三、判断题

1()2()3()4()5()

四、简答题

1、

2、

五、论述题

学前教育学期末考试试题附答案

2017-2018年电大专科学前教育《学前教育学》期末考试试题及答案学前教育学期末考试试题1 一、填空题(每空1分,共10分) 1.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------, 其作者是捷克教育家-------一。 2.学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。 3.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、 --------------、家庭经济条件、家长学历等。 4.学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5.从幼儿园特点的维度进行划分,幼儿园环境包括一 ------------和------------- 6.组织教育活动的能力包括-----------、---------、和 教师语言的组织能力。 二、选择题(每小题2分.共10分) 1.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。 A.南京鼓楼幼稚园B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院D.江西实验幼师 2.家庭教养方式一般分为()。 A.溺爱开放专制放任

B.溺爱民主专制放任 C.溺爱民主强权放任 D.溺爱开放强权放任 3.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。 A.发展性原则B.科学性原则 C.参与性原则D.配合性原则 4.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A.1-2岁B.1-4岁C.2-3岁末D.0-3岁末 5.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A.课堂B.游戏C.环境D.教法 三、名词解释题(每小题5分,共20分) 1.教育功能2.个体社会化3.同伴互助4.家长学校 四、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述提高学前教育功能发挥的策略。 2.简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3.简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4.列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题(13分)

中外学前教育史试题

《中外学前教育史》试卷 C 一、填空:(共30分,每个空2分) 1、是南北朝时期的文学家和教育家,著有《颜氏家训》,该书是他对自己一生有关、、经验的总结。 2、在教育史上提出著名的“五育”并举的教育观。 3、诞生于江西泰和县文江村的我国第一所公立幼稚师范学校的校长是。 4、1932年10月,国民政府正式颁布了《》,从此我国开始有了、幼稚园课程标准。 5、陶行知在南京郊区晓庄创办学校。 6、皮亚杰一生最主要的贡献是对的创造性研究。 7、80年代以来,世界发达国家学前教育目标有明显变化,即由向方向转变。 8、马卡连柯是著名儿童教育家。 9、福禄倍尔是德国著名的,被尊称为“幼儿园教育之父”。 二、名词解释:(总分12分,每题6分) 1、恩物 2、五指活动 三、简答:(总分28分,每题7分) 1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想。 2、陶行知“创造教育”的思想内容是什么? 3、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。 4、苏区和边区学前教育的方法有哪些? 四、论述:(总分30分,每题15分) 1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么?该观点有何现实意义? 2、蔡元培的“尚自然、展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示? 《中外学前教育史》试卷 C答案 一、填空 1、颜之推立身处世为学 2、蔡元培 3、陈鹤琴 4、幼稚园课程标准自己的统一 5、试验乡村师范 6、儿童智力发展规律 7、智育中心注重整体发展 8、前苏联 9、幼儿教育家 二、名词解释 1、恩物:恩物是福禄倍尔为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。取名“恩物”,意思是上帝恩赐给儿童的礼物。 2、关于五指活动,陈鹤琴说:“五指,是活的,可以伸缩,互相联系。……课程是整个的,连贯的。依据儿童身心的发展,五指活动在儿童生活中结成了一个教育的网,有组织有系统,

2017年10月自考:《学前教育史》考试真题选择题部分

2017年10月自考:《学前教育史》考试真题选择题部分 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的奋选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1、“试儿”是中国古代较为通行的慈幼礼仪。以下哪个词的意思不是“试儿”?() A.试晬 B.试周 C.洗儿 D.抓周 2、下列哪篇文章是司马光对《礼记?内则》的进一步诠释? A.《涑水家仪》 B.《贾子新书》 C.《育婴家秘》 D.《广嗣纪要》 3、下列不属于“习礼”的内容是()。 A.澄心肃虑,审其仪节,度其容止 B.整容定气,清朗其声音,均审其节调 C.从容而不失之迂缓 D.修谨而不失之拘局

4、中国最早的公立学前教育机构的名称是()。 A.京师第一蒙养院 B.湖南蒙养院 C.杭州女子学堂 D.武昌蒙养院 5、民间时期上海崇德女子中学附属幼稚园属于哪种类型的幼稚园?() A.教会式幼稚园 B.小学式幼稚园 C.日本式幼稚园 D.普通式幼稚园 6、洛杉矶托儿所将儿童教育分为哪三大类? A.兴趣教育、生活教育和卫生教育 B.幼稚教育、生活教育和游戏教育 C.幼稚教育、生活教育和卫生教育 D.幼稚教育、兴趣教育和卫生教育 7、陶行知强调“教学做合一”的中心是()。 A.“教”为中心 B.“做”为中心

C.“学”为中心 D.三者都为中心 8、张雪门课程理论的核心与特点是()。 A.行为课程 B.活动课裎 C.理论课程 D.实践课程 9、陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究? A.婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期 B.新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期 C.新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期 D.婴儿期、乳儿期、恋母期和幼儿期 10、改革开放以來,我国幼儿园主要收托形式是()。 A.寄宿制幼儿园 B.幼儿学前班 C.混合班 D.全日制幼儿园 11、主张任何人都得过集体公共生活,首先提出优生优育问题的教育家是()。

(完整版)学前教育学试题及答案

学前教育学试题一、单项选择题 1. 在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标B.近期目标C.远期目标 D.活动目标 3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则4.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好5.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D ) A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会6.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-10岁 7."玉不琢,不成器"说的是( C )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟8.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A ) A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了"社会本位论"的儿童观C.提出了"白板说" D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲9.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( C ) A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶

学前教育学期末试题2015春

学前教育学期末复习题(二) 一、选择题 1、瑞士教育家裴斯泰洛奇的代表作是()。 A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》 2、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。 A.南京鼓楼幼稚园 B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院 D.江西实验幼师家庭 3、教养方式一般分为()。 A.溺爱开放专制放任 B. 溺爱民主专制放任 C.溺爱民主强权放任 D. 溺爱开放强权放任 4、属于学前教育功能的特征的是()。 A.单一性 B.停滞性 C.发展性 D.狭隘性 5、关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是()。 A.儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展 B. 儿童的发展应是有个性的发展 C. 儿童的发展应是平均的发展 D. 儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展 6、学前儿童道德意志的特点不包括()。 A.自觉性低 B.自制力弱 C.注意力分散 D.坚持性不强 7、属于学前儿童美感的表现特点的是()。 A.理性 B.深刻性 C.行动性 D.思维性 8、可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。 A.形象玩具和结构玩具 B.成型玩具和未成型玩具 C.智力玩具和娱乐玩具 D.体育玩具和音乐玩具 9、属于教师沟通技巧的是()。 A.目光直视 B.敢于批评 C.语调语速要适当 D.语气要一直不变 10、幼小衔接必须坚持的原则是()。 A.小学化 B.突击性 C.单向性 D.整体性 二、简答题 11、简述幼儿园生活活动的组织原则。 12、简述幼儿园环境设计的意义。 13、简述儿童从幼儿园进入小学所面临的问题。 14、简述幼儿园教育目标的层次结构。 15、简述学前教育对个体的期待功能。 三、论述题 16、借鉴国外幼小衔接工作的经验,提出改善我国幼小衔接工作的措施。 17、论述家庭教育的地位和作用。

中外学前教育史试卷一及答案

中外学前教育史试卷一及答案 试卷一 中外学前教育史试卷一 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是: A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在: A商代 B西周 C汉代 D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是: A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是: A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是: A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是: A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院

10我国创造教育的首倡者是: A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤 11“五育”并举的教育方针论的提出者是: A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是: A研讨法 B见习法 C讲 授法 D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是: A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》 14 1951年教 育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与 生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院 15明确提出“幼儿园是基础教育的有机 组成部分,是学校教育制度的基础阶段”的是: A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教 育法》 D《幼儿园工作规程》 16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是: A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及 17斯巴达幼儿教育的特点是重视: A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育 18西方教育史上最先论述优生优育问题的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是:

《学前教育学》试题及答案

《学前教育学》测试题(三) 一、填空题(每小题2分,共10分) 1.世界上第一本学前教育专著是。 2.从狭义上来说,学前教育效益是指育人效益,而从广义上来讲学前教育效益是指。 3.幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为。 4.早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是。 5.根据学前儿童在活动中的参与情况,教学活动可以分为和表现性教学活动两大类。 二、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与( )。 A.家长会 B.家长咨询 C.父母育儿橱窗 D.家长开放日 2.关于幼小衔接,下面说法正确的是( )。 A.在小班进行 B.在中班进行 C.在大班进行 D.贯穿于整个幼儿园教育 3.推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是( ) A.欧文 B.杜威 C.福禄培尔 D.蒙台梭利 4.学前教育阻碍经济、政治功能的发挥,主要是因为其( )。

A.过度教育 B.质量下降 C.功能异化 D.社会不重视 5.属于教师沟通技巧的是( )。 A.目光直视 B.敢于批评 C.语调语速要适当 D.语气要一直不变 6.我国幼儿园的双重任务是指( )。 A.保育和教育 B.体育和智育 C.德育和智育 D.保育、教育幼儿及家长服务三、名词解释(每小题8分。共16分) 1.最近发展区 2.幼儿园生活活动 四、简答题(每小题10分。共20分) 1.简述学前教育功能的特点。 2.简述幼儿园心理环境的设计方法。

五、论述题(每小题13分,共26分) 1.举例说明如何实现幼儿园与社区的合作。 2.分析学前儿童身心发展的影响因素。 六、案例题(共16分) 菜例: “梧桐树就是梧桐树”,这是我的外甥女甜甜用“就是”造的句。老师用红笔打了一个大叉子。这个句子使我想起了鲁迅的名句“我家的院子里有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”还有一次我翻看甜甜的图画作业,只见上面画了一个长扁的椭圆。圆是绿色的,周围画着绿色的光芒,画的名字是“太阳”。老师的评语是“画得不像,用色不当,重画。,,太阳在我们眼里不是绿色的,但是我们怎么能断定在孩子眼里不是绿色的呢?我们应该问问孩子的感受,而不是简单地打一个大叉子。 请你用幼儿园教师角色的相关原理对上述案例进行分析。 学前教育学答案 一、填空题(每小题1分。共10分)

学前教育学期末考试试卷

《学前教育学》期末考试试题 (每小题2分,共20分) 创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿园之父”的人是) 裴斯泰洛齐 B福禄培尔 C卢梭 D洛克 我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为 教师 B保育员 C阿姨 D保姆 幼儿园的进餐间隔时间为() 小时 B2~3小时 C3~4小时 D4~5小时 福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为() 思物 B恩物 C玩具 D念物 幼儿园的基本活动是() 上课 B游戏 C作业 D户外活动 寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得低于() 小时 B2小时 C3小时 D4小时 我国幼儿园的年龄对象是() ~5岁 B2~6岁 C3~6岁 D4~6岁 幼儿园教育的基本任务是() 促进幼儿体智德美全面发展 B开发智力 培养创造力 D发展幼儿情商9教师与幼儿沟通时,不正确的做法是() A注意倾听 B言语专业化 C注意蹲下去与孩子平等对话 D用点头、抚摸鼓励幼儿10()是国民教育的奠基阶段 A幼儿教育 B小学教育 C中学教育 D高中教育 二、填空题(每空2分,共20分。) 1按学习领域将课程划分为健康、________、________、社会、________五大领域。 2幼儿园的餐饮活动包括_______餐、_______点。 3学前教育目标可以从教师的角度和________的角度来表述 4学前教育课程实施的途径包括教育教学活动、________、________、其他类型的活动和家、园、社区的合作。 5“三位一体”的教育是指社区、_______、________共同参与促进儿童成长,形成一个教育的共同体。 三、名词解释(每题5分,共15分。) 游戏 学前教育 区域活动

中外学前教育史试卷一及答案

试卷一 中外学前教育史试卷一 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是: A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在: A商代 B西周 C汉代 D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是: A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是: A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是:A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是: A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院 10我国创造教育的首倡者是: A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤

11“五育”并举的教育方针论的提出者是: A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是: A研讨法 B见习法 C讲授法 D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是: A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》 14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院 15明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”的是: A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教育法》 D《幼儿园工作规程》 16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是: A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及 17斯巴达幼儿教育的特点是重视: A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育 18西方教育史上最先论述优生优育问题的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是: A《理想国》 B《雄辩术原理》 C《普通教育学》 D《儿童教育论》21世界教育史上第一本幼儿教育专著是: A《儿童教育论》 B《童年的秘密》 C《世界图解》 D《母育学校》22人的意识中没有先天的思想观念,它们都是从后天经验中获得的,这一观点是:

学前教育史试题

学前教育史练习题 一、填空 1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行______。 2、《颜氏家训》的作者是______。 3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为______。 5、福禄倍尔强调以______为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。 6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。 7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与_ _相结合'。 8、古代埃及学前教育的形式主要有 ______和家庭教育。 9、古希腊各城邦中, ______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。 10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在 ______上。 11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有 ______特点,坚决反对体罚。 12、19 世纪80 年代开始设立的 ' ______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。 13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《 ______》,提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,______主要服务于富裕阶层的儿童。 15、20 世纪60 年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和____ _。 二、单选 1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。()

学前教育学试题库18套

学前教育学试题库18套 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.中国幼儿园的创始人是()。 A.张之洞B.陈鹤琴C.张雪门D.蔡元培 2.被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是()。 A.陶行知B.马寅初C.胡适D.陈鹤琴 3.学前教育的实施主要有两种形式,即()。 A.学前家庭教育和学前公共教育B.学前家庭教育和幼儿园教育 C.学前家庭教育和托幼机构教育D.学前社区教育和幼儿园教育 4.杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。A.游戏是生命的镜子B.儿童中心主义 C.归于自然D.绅士教育 5.()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。A.幼儿园园长B.幼儿教师C.幼儿园教育要求D.家长 6.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。 A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.环境与教育目标的一致性 7.在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是( )。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.终结性评价 8.从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和( )。A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境 9.()岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。 A.4 B.6 C.5 D.3 10.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下()。 A.短得多 B.差不多 C.长得多 D.视情况而定 11.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意()。

学前班数学期末考试卷(精选4套)

金康童幼儿园2013-2014年度第二学期学期末学前班 (数学试卷) 姓名:得分: 一、在圆柱体图下画上△。(2分)在矮的人下画上△。(2分) ()()()() 二、填空。(14分) “45”有多少个 10;多少个 1;“89”有多少个 10;多少个 1;“93”有多少个 10;多少个 1;“47”有多少个 10;多少个 1; 3个10加5个1是(); 4个10加7个1是() 三、在○内填上“>”“<”或“=”号(16分) 5+499+1 10 0+776+3 8 2 5- 3 3 7 6 5+ 4 8 8 -6 四、在○内填上“+”或“-”号(16分) 1 8 = 9 6 0 = 6 4 2 = 6 10 6 = 4 10 10=0 5 1= 6 8 2 = 10 7 5 = 2

1、草地上有公鸡2只,母鸡5只,小鸡3只,草地上一共有鸡多少只? 2、小明有8朵红花,今天早上老师奖给他2朵,下午他又送给弟弟3朵,小明还有多少朵红花? 七、列竖式,并计算出得数。(20分) 10 + 9 = 20 – 8 = 19 + 1 = 28 – 8 =

学前班数学期末试卷 姓名_____ 分数_____ 一、看图写数。 二、写出1—20的数。 三、计算,直接写得数。 5+4 = 7-3 = 8-4 = 9-3 = 3+7 = 10-2 = 5+2 =

5-2 = 5+5 = 四、比较大小,在 五、比高矮,在高的旁边的()里打√。 ()

() 六、看图写算式。 ()+()=()()-()=() 孝昌县花西乡童星幼儿园下学期学前班数学期末试卷 一、划线把球体形状的物体连在一起,把圆柱体形状的连在一起(10分)

学前教育史复习题及答案

《学前教育史》复习题及答案 一、填空 1、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"______"。 2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。 3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。 4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。 6、1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。 7、十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。 8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。 9、古罗马共和后期,教育的根本目的是培养______。 10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号,主张采用______教具来改进教学。 11、____创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。 12、在西方教育史上,______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教 育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。 14、第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______ 保育思想。 15、在教学理论上,杜威提出了"从_________中学",也就是"从经验中学","从活动中学。 二、单选 1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。() A、百家姓; B、千字文; C、幼学琼林; D、三字经 2、__认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行"公养"、"公育"制度。 ()A、梁启超;B、康有为;C、孙中山;D、蔡元培 3、蒙台梭利强调以______作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。() A、教具; B、恩物; C、游戏; D、作业 4、1922 年11月我国公布《学校系统改革令》,又称"______学制"或"新学制"。() A、壬子; B、癸丑; C、壬子癸丑; D、壬戌 5、蔡元培的"实利主义教育"即______。() A、实用主义教育; B、智育; C、实业教育; D、商业教育 6、1949 年11 月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统 一的领导。()A、在初等教育司下设幼儿教育处; B、在初等教育司下设学前教育处; C、设立学前教育司; D、设立幼儿教育司。 7、古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。() A、巴比伦; B、埃及; C、印度; D、中国 8、根据我国《幼儿园管理条例》,幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。() A、初等师范学校; B、中等师范学校; C、职高幼师班; D、高等师范学校 9、古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。() A、雅典; B、印度; C、斯巴达; D、巴比伦 10、亚里士多德强调"教育应由______规定",这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。 ()A、政治;B、政府;C、国家;D、法律 11、______认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。() A、伊拉斯谟斯; B、维吉乌斯; C、夸美纽斯; D、裴斯泰洛齐 12、英国19 世纪幼儿学校的积极创办者______提出的"开发教育方法"被很多国家的学前 教育机构所仿效。()A、维尔德斯平;B、欧文;C、福禄倍尔;D、威廉·哈里斯

《学前教育学》试题及答案

《学前儿童教育学》考试试题 一、单项选择题(本大题共 28 小题,每小题 1 分,共28 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1.实验室、图书馆、计算机房、医务室等是( ) A 教育内容 B.教育方法 C.教育者 D.教育物质资源 2.在教育过程中,教育者和受教育者的关系是( ) A.矛盾的对立面 B.主体和客体的关系 C.相互依存的统一体 D.主动和被动的关系 3.一般衡量社会文化水平的指标是( ) A.人口的性别比例 B.人口的受教育水平 C.人口的健康状况 D.人口的平均收入 4.我国传统教育的最高目标是( ) A.道德完善 B.智力发展 C.体质增强 D.审美发展 5.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是( ) A.文化 B.政治 C.经济 D.教育 6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( ) A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性 7.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等 心理原因,这表明() A.身体发育决定心理发展 B.心理发展影响身体发育 C.身体发育影响心理发展 D.心理发展决定身体发育 8.提出“成熟势力说”,认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是( ) A.柏拉图 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.洛克

9.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是( ) A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯 10.进步主义教育家杜威的教育著作是( ) A.《民主主义与教育》 B.《教育漫话》 C.《人的教育》 D.《爱弥尔》 11.皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于( ) A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段 12.我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是( ) A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 13.如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( ) A.遗传决定一切 B.遗传素质为儿童发展提供前提 C.后天环境决定遗传素质 D.教育起主导作用 14.头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是( ) A.初生儿 B.周岁儿 C.2 岁儿童 D.2 岁半儿童 15.《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于( ) A.1 小时 B.2 小时 C.3 小时 D.4 小时 16.活动室墙饰的高度首先要适合( ) A.幼儿的身高 B.教师的身高 C.家俱的高度 D.房屋的高度 17.在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是( ) A.教育活动游戏化 B.游戏活动教育化 C.游戏活动系列化 D.游戏活动教学化 18.在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是( ) A.保教结合原则 B.独立性原则 C.综合性原则 D.启蒙性原则 19.儿童通过运用已有的知识经验,对一些问题发表意见,从而达到自我教育的方法是( ) A.故事法 B.讨论法 C.参观法 D.观察法

《学前教育学》成人函授期末试题

《学前教育学》成人函授期末试题 学号:______________ 姓名:_________ 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.世界上第一本学前教育专著是______________。 2._________创办了世界上第一所幼儿园。 3.幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称 为______________。 4.早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动 是______________。 5.根据学前儿童在活动中的参与情况,教学活动可以分为______________和表现性教学活动两大类。 6.对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括社区和______________。 7.幼儿园与家庭的书面联系中的一种具体形式是______________。 8.学前教育实践中,我们必须正确认识各育的特点及相互关系,正确实施各育,防止重此轻彼,坚持______________教育质量观。 9. 幼儿教育是____________的组成部分,是素质教育和终身教育的奠基阶段。 10.幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色,也是最基本的专业能力,包括观察能力、沟通能力和______________能力。 二、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与( )。 A.家长会B.家长咨询 C.家园联系D.家长开放日 2.关于幼小衔接,下面说法正确的是( )。 A.在小班进行B.在中班进行C.在大班进行D.贯穿于整个幼儿园教育3.推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是( ) A.欧文B.杜威 C.福禄培尔D.蒙台梭利 4.学前教育阻碍经济、政治功能的发挥,主要是因为其( )。 A.过度教育B.质量下降C.功能异化D.社会不重视 5.属于教师沟通技巧的是( )。 A.目光直视B.敢于批评C.语调语速要适当D.语气要一直不变 6.我国幼儿园的双重任务是指( )。 A.保育和教育B.体育和智育C.德育和智育D.保育、教育幼儿及家长服务

学前教育学考试试题及答案

湛江师范学院成人高等教育2013-2014学年度 第二学期期末考试试题A卷 考试科目:《学前教育学》 一、单项选择题。(每小题2分,共30分) 1、西方教育史上第一本学前教育专著是(A)( A.《母育学校》 B.《世界图解》 C.《爱弥儿》 D.《教育漫话》 2、(A)创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿园之父”。 A.福禄培尔 B.卢梭 C.洛克 D.裴斯泰洛奇3、(C)是蒙特梭利教学法的一大特点,在全部课程中占有突出地位 A.日常生活练习 C.感官教育 4、提出“活教育”的教育家是(D)。 A.杜威 C.陶行知 5、下面哪一个不属于幼儿的特性(D)( A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体C.幼儿的发展具有差异性 B.健康教育 D.劳动教育 B.卢梭 D.陈鹤琴 B.幼儿是具有巨大发展潜能的人D.幼儿的发展必须听从成人的安排

6、师幼互动的首要特征是( A )。 A. 教育性 B. 平等性 C.差异性 D.情感性 7、学前教育的基本活动是 (B ) 。 A. 上课 B. 游戏 C.作业 D.户外活动 8、幼儿园教育的基本任务是 ( A ) A. 促进幼儿体智德美全面发展 B. 开发智力 C. 培养创造力 D.发展幼儿情商 9、下面哪一部(A )是卢梭的著作。 A. 《爱弥儿》 B. 《林哈德和葛笃 德》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》 10、“儿童中心说”是(B )提出来的。 A. 蒙特梭利 B. 杜威 C. 卢梭 D.洛克 11、下面那个不属于幼儿园教学活动的特点( D )。 A. 基础性 B. 生活性 C.游戏性 D.安全性 12、幼儿园生态环境设计的核心是( A )。 A. 童趣性 B. 动态性 C.育人性 D.创造性 13、幼儿体育的内容不包括( D )。 14、学前阶段美育的启蒙重在培养儿童 A. 美学的知识 C.表现美的技能 15、幼儿园课程评价的作用不包括( D )。 A.科学护理幼儿的生活 B. 幼儿园卫生保健工作于安全教育 C.幼儿的健康教育与体育治疗法 D.文明习惯和基本的行为规范教育 B. 发现美、欣赏美的能力 D. 审美动机

学前教育学期末试卷及答案

迁西县职业技术教育中心2017-2018学年度第一学期期末考试试卷 信息工程与服务部《学前教育学》 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.一天中重要的往往被忽视的生活活动是()。 A.入园 B.睡眠 C.饮水 D.如厕 2.培养幼儿自我服务能力的有力途径是()。 A.睡眠 B.饮水 C.盥洗 D.如厕 3.某次教育活动需要达成的目标是指( )。 A.全园教育目标B.中期目标 C.近期目标D.长期目标 4.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。 A.独立自主性原则B.发展适宜性原则 C.保教结合原则D.因材施教原则 5.幼儿园课程内容是由( )决定的。 A.计划B.目标 C.评价D.国家 6.在幼儿园运用语言为主进行教学的方法是( )。 A.活动法B.直观法 C.口授法D.实验法 7.幼儿园教育的主体是( )。 A.保育员B.幼儿教师 C.保健医生D.园长 8.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式? A.学B.上课C.玩耍D.游戏。 9.幼儿园日常生活的活动过程不具有()特点 A.复杂性 B.灵活性 C.重复性 D. 随机性 10.关于幼儿散步,说法不正确的是() A.散步时,幼儿不可以在队列中自由自在的走、停、玩、讲 B.组织散步活动应事先了解散步地点和沿途安全卫生状况,并提醒幼儿如厕,饮水 C.散步中,要引导幼儿对环境的观察,并随时注意清点人数 D.教师可以在散步过程中因时因景进行随机教育和个别教育 11.“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是( )对儿童发展的作用。 A.遗传B.先天因素 C.环境D.生理成熟 12.课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。 A.立即让幼儿离开座位去饮水B.停止教育活动,敦促所有幼儿喝水 C.批评后再让其喝水D.让幼儿坚持到下课 13.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用,( )。 A.示范法B.直观法 C.观察法D.演示法 14.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。 A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重儿童原则 C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则 15.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。 A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术 16.在幼儿教师的专业素质中,( )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。 A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力 17.“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )。 A.环境 B.邻居 C.母亲 D.成熟 18.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于( )。 A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 D.容易造成幼儿的逆反心理 19.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程, 20.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。 A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门 二.判断题(每题1分,共10分) 1.教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。( ) 2.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。 ( ) 班级 学号 姓名 班级学号姓名

(完整版)学前教育学试题16汇总

《学前教育学》模拟考试卷十六 一、填空题(共7小题,每空1分,共计10分) 1、18世纪,法国的奥贝尔林创设的“ ”,据史料考证,它是目前人们发现的最早的幼童保育机构。 2、1929年,在教育家 的引导下,成立了我国最早且唯一的一所专门研究农村幼儿教育的群众性组织——晓庄幼教研究会。 3、 是指幼儿园一日生活活动、游戏活动或某个具体教育活动的教育目标。 4、分科课程又叫 ,是以 为中心设计的课程模式,知识系统化是这一课程的基本指导思想。 5、 是让幼儿在实践中通过自身的操作,获得知识、经验和技能,并通过反复的练习,加以巩固和稳定的一种方法。 6、幼儿园课程是以 、隐性课程和 三种形式并存来影响幼儿身心发展的。 7、社区教育起源于 ,真正发展是在第二次世界大战之后的 。 二、选择题(共15小题,每题1分,共计15分) 1、美国心理学家帕登(Parten,1932)根据儿童(2岁-6岁)在游戏中的社会交往水平,划分为六类行为无所用心的行为或偶然的行为、袖手旁观的行为、单独的游戏、平行的游戏、联合游戏和 ( )。 A .结构游戏 B .表演游戏 C .合作游戏 D .创造性游戏 2、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。 A .开放性 B .经济性

C.发展适宜性 D.参与性 3、不属于表演游戏种类的有()。 A.桌面表演B.娃娃家 C.皮影戏D.木偶戏 4、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标 5、有研究显示,整洁优雅的环境让幼儿情绪安定,使幼儿亲社会的行为增多,而肮脏杂乱的环境则使幼儿浮躁,违规行为增多。这说明()。 A.物质环境能够锻炼幼儿的观察力、注意力、动手能力 B.物质环境对幼儿认知发展具有重要作用 C.物质环境能够激发儿童的好奇心和探究心理 D.物质环境对幼儿的社会性发展具有一定影响 6、在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供幼儿观察、模仿学习,这种方法叫做()。 A.练习法 B.示范法 C.操作法 D.评价法 7、卢梭提出的教育方法是()。 A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 8、先天色盲或失明的儿童就无从发展视力,也无法培养成为画家。这表明()。 A.遗传决定一切 B.遗传素质为儿童发展提供前提 C.后天环境决定遗传素质 D.教育起主导作用 9、有的儿童在七、八个月就能说出清晰的词,而有的儿童要到两岁或超过两岁才能说出一些简单的字词,这表明个体发展具有()。 A.规律性 B.个别差异性

《中外学前教育史》期末试题A卷及答案

《中外学前教育史》试题(A卷) 考试类型: 课程类型:必修课 专业:学前教育年级: 一、选择题(每题1分,共15分) 1.古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。() A、三少 B、三公 C、三母 D、三太 2. 南宋理学家______重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。() A、颜之推 B、王守仁 C、朱熹 D、贾谊 3. 下列教育思想家中,有丰富太子教育的实践经验的是() A、颜之推 B、王守仁 C、朱熹 D、贾谊 4. 清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。() A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会 5. 1923 年,___在南京创设了我国第一所实验幼儿园,即南京鼓楼幼儿园。() A、陈鹤琴 B、陶行知 C、蔡元培 D、梁启超 6.我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。() A、女子师范学堂 B、女子学堂 C、敬节堂 D、初等师范学堂 7.我国1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。() A、癸丑 B、壬寅 C、壬子 D、壬戌 8.我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。() A、小先生制 B、艺友制 C、五指活动 D、行为课程 9.1949 年11 月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统一的领导。() A、在初等教育司下设幼儿教育处 B、在初等教育司下设学前教育处

C、设立学前教育司; D、设立幼儿教育司。 10. 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。() A、大同书 B、幼儿教育概论 C、家庭教育 D、儿童保育 11. 原始社会儿童教育的手段是() A、生活经验 B、专门场所 C、言传身教 D、专门人员 12. 洛克的《__》明确提出了他的绅士教育思想体系。() A、爱弥儿 B、教育漫话 C、大教学论 D、林哈德和葛笃德 13. 卢梭倡导的道德教育方法是______。() A、自然后果法 B、说服教育法 C、榜样法 D、陶冶法 14.二战后______幼儿教育的主要形式是母育学校。() A、法国 B、德国 C、英国 D、日本 15. 福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的______。() A、编织学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、免费幼儿园 二、简答题(每小题6分,共30分) 1.简述颜之推学前家庭教育的原则和方法。 2.简述欧文幼儿学校产生的原因。 3.封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些? 4.简述卢梭对受教育者年龄的分期及每个时期的教育重点。 5.陶行知培养儿童创造力的“六大解放”指的是什么? 三、论述题(每小题15分,共30分) 1.试评价洛克的儿童教育思想。 2.试述19世纪末以来法国政府对学前教育的态度、措施及其对我们的启示。 四、材料分析题(25分) 请读下面的材料,并完成以下问题: 1.翻译该段材料;(10分) 2.概括出其中的教育思想;(10分) 3.请谈谈你的见解。(5分)

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