面对困难-主题班会
勇敢面对战胜困难 主题班会
勇敢面对战胜困难主题班会勇敢面对战胜困难一、引言在我们的人生旅途中，困难和挑战是无法避免的。
然而，正是面对困难并勇敢地战胜它们，我们才能成为更好、更强大的人。
在本次班会中，我们将探讨如何勇敢面对并战胜各种困难，不论是在学习、工作还是生活中。
二、困难的本质当我们面对困难时，首先需要明确困难的本质。
困难并非是一座无法跨越的高山，而是为我们提供成长的机遇和挑战的起点。
困难推动我们走出舒适区，探索新的可能性并实现个人的进步。
三、积极态度与坚定信念勇敢面对困难的第一步是培养积极的态度和坚定的信念。
我们要相信自己有能力战胜困难，坚信困难并非无法解决的难题。
只要我们保持积极的心态，团结合作并追求最佳解决方案，便能够克服任何挑战。
四、制定明确目标与行动计划面对困难，我们需要制定明确的目标，并制定相应的行动计划。
具体而明确的目标能够帮助我们集中精力，以更加有针对性的方式应对困难。
同时，制定详细的行动计划能够使我们采取有力的行动，逐步战胜困难。
五、寻求支持与合作在面对困难时，我们要学会寻求他人的支持与合作。
无论是家人、朋友还是老师都会给予我们宝贵的帮助和鼓励。
通过与他人分享我们的困境和需要，我们可以得到更多的帮助和支持，共同努力战胜困难。
六、灵活应变与积极解决问题困难和挑战往往需要我们拥有灵活的应变能力和积极的问题解决思维。
当我们遇到阻碍时，不要灰心丧气，而是要寻找不同的解决方案和途径。
灵活的思维可以帮助我们克服障碍，积极解决问题。
七、互相鼓励与激励困难之路上，互相鼓励与激励是非常重要的。
我们应该彼此支持，共同面对挑战，并为彼此的进步而感到骄傲。
鼓励和正能量的传递可以增强我们的士气，提升战胜困难的信心和决心。
八、总结勇敢面对战胜困难不仅是一种品质，更是一种态度。
在每个人的成长之路中，困难既是阻碍，也是机遇。
只有拥有勇气和决心去迎接困难，我们才能不断成长，迈向更美好的未来。
让我们共同勇敢面对战胜困难，成为真正的强者！（以上为参考文本，具体内容可根据实际情况进行修改和扩充）。
战胜挫折的主题班会五篇
战胜挫折的主题班会五篇第1篇:战胜挫折的主题班会不经历风雨怎么见彩虹一、活动目的：社会经济飞速发展，人们的生活水平日益提高，大部分小学生的家庭经济富足，多数都是独生子，家长倍感关切。
孩子在宠爱（甚至是溺爱）中长大，像是温室里的花朵，一点点的风吹草动，都会是一种巨大的打击和挫折。
通过这次挫折教育主题班会活动，让学生学会正确面对困难与挫折。
引导学生形成自信、乐观、坚强的性格。
二、活动准备:1.学生收集名人克服困难与挫折的小故事。
2.搜集新闻报道。
3.准备《真心英雄》这类励志歌曲。
三、活动程序：1.创设情境，感受挫折。
播放动画视频《爱迪生》爱迪生在失败五千多次后，发明出钨丝灯泡的故事。
看完视频后，请学生围绕故事进行讨论。
①爱迪生在发明灯泡的过程中遇到了哪些困难？②他是怎样面对这些困难的？③你从爱迪生身上学到什么？感悟：失败是成功的必由之路，失败越多，离成功也就越近；那些永远不敢尝试、害怕失败的人永远不能获得成功。
总结：每个人都有他自己的人生理想和奋斗目标。
有志者总会不断地努力，向着自己的人生目标迈进，但在奋斗的过程中，难免会遇到这样或那样的困难挡住你前进的脚步。
在这种情况下，人们就会产生紧张、不安、失意等情绪反应，并伴随着相应的外部行为反应，这就是挫折。
挫折在弱者面前是一块绊脚石，但在强者面前确是一块垫脚石。
2.了解挫折。
你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢？谈谈你自己心目中能算得上“挫折”的事例。
（你遇到挫折的时间、你遇到的是什么挫折、你是怎样克服的。
3.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”--讲故事你知道哪些名人大家遭受挫折、战胜挫折的故事给大家讲一讲。
居里夫人在经历无数次失败后，提炼出了一克镭。
张海迪身残志坚，成为世人学习楷模。
贝多芬双耳失聪，创作了举世闻名的《命运》交响曲4.教师给学生读两则新闻报道。
一则是江西三名学生因未完成作业相约跳楼；另一则是疑因高考成绩不理想跳楼。
通过两则反面案例，来警醒学生正确对待挫折，珍爱生命。
主题班会 面对困难勇敢向前
主题班会面对困难勇敢向前面对困难勇敢向前班会主题：面对困难勇敢向前在我们的成长过程中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。
在这些困难面前，有人选择逃避，有人选择放弃，但真正优秀的人却会选择面对困难，并勇敢地向前迈进。
面对困难勇敢向前，这是我们应该具备的品质和态度。
本次主题班会，我们将深入探讨面对困难勇敢向前的重要性以及如何培养这种品质。
一、困难的意义与挑战面对困难勇敢向前，首先我们需要理解困难的意义和挑战的重要性。
困难是我们成长道路上的一道坎，充满了考验和机遇。
它们可以锻炼我们的意志力、智慧和勇气，在克服困难的过程中，我们可以获得更多的经验和知识。
二、面对困难的积极心态面对困难勇敢向前，积极的心态十分关键。
困难并非不可逾越的障碍，只要我们有勇气和决心，就能克服困难。
我们要相信自己的能力，坚信没有克服不了的困难。
即使面临失败，我们也要保持乐观的心态，从失败中吸取经验教训，不断调整策略，再接再厉。
三、寻找问题解决的方法在面对困难时，我们需要学会寻找解决问题的方法。
一方面，我们要学会合理利用资源，向老师、家长、同学或专业人士寻求帮助与指导；另一方面，我们要开拓思路，多角度思考问题，并寻找最适合的解决方案。
积极主动地去寻找问题的解决方法，让困难成为我们向前迈进的动力。
四、勇敢面对失败在面对困难时，失败是不可避免的。
而勇敢面对失败同样是我们成长过程中的重要一课。
我们应该正视失败，从失败中汲取教训，总结经验，再接再厉。
只有勇敢面对失败，我们才能真正成长，才能在人生的道路上走得更远。
五、相互支持与鼓励面对困难勇敢向前，并不是一个人的事。
在班级中，我们应该相互支持和鼓励。
当我们遇到困难时，可以向同学寻求帮助；当同学遇到困难时，我们要给予积极的鼓励和支持。
在相互支持和鼓励中，我们能够更好地应对挑战，更快乐地成长。
总结：面对困难勇敢向前，是我们成长道路中必须具备的品质。
只有勇敢地面对困难，我们才能成为真正的强者，才能在面临挫折时迎难而上。
勇敢面对困难主题班会
勇敢面对困难主题班会勇敢面对困难面对困难，很多人会选择逃避或者退缩。
然而，我们应该勇敢地面对困难，因为只有勇敢才能克服困难，取得成功。
本次主题班会将探讨勇敢面对困难的重要性和方法。
一、困难与挑战1. 困难是人生中不可避免的一部分。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。
2. 困难是对我们能力和意志的考验。
只有勇敢面对困难，才能真正成长并取得进步。
二、面对困难的心态1. 正确认识困难。
困难并不可怕，只要有正确的心态，我们就能化解困难。
2. 积极的态度。
乐观积极的心态能帮助我们更好地面对困难，寻找解决办法。
三、克服困难的方法1. 寻找有效的解决方案。
我们应该调整思维，集中精力寻找问题的解决之道。
2. 分解问题。
将复杂的问题分解为简单的小问题，逐一解决，有助于提高解决问题的效率。
3. 寻求帮助。
请教老师、朋友或家人，获得他们的支持和建议。
4. 培养坚韧的意志力。
在面对困难时，我们需要坚持不懈，不轻易放弃，坚信最终能够克服困难。
四、勇敢面对困难的案例分享1. 李华在学习数学时遇到了困难。
他不惧困难，通过请教老师和同学的帮助，最终攻克了学习难关。
2. 小明在班级组织的活动中遇到了困难。
他勇敢地面对问题，提出解决方案，并得到了班级同学们的支持和认可。
五、勇敢面对困难的重要性1. 勇敢面对困难是成长的必经之路。
只有面对困难，我们才能不断学习、成长和进步。
2. 勇敢面对困难是培养自信心和解决问题能力的重要途径。
3. 勇敢面对困难可以锻炼我们的意志力和毅力，提高抗压能力。
六、勇敢面对困难的启示1. 我们应该正视生活中的各种困难和挑战，不胆怯、不退缩。
2. 培养乐观的心态，相信自己可以战胜困难。
3. 在困难面前，不轻言放弃，坚持不懈，找出问题的解决办法。
结语勇敢面对困难是我们成长的必经之路。
困难能激发我们的潜能，培养我们的坚韧和勇气。
让我们勇敢面对困难，不断成长和进步，成为面对任何挑战都能坚持不懈，勇往直前的人。
面对困难也从容班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，我们面临着各种挑战和困难。
如何在逆境中保持积极的心态，勇敢面对困难，是我们每个人都需要面对的问题。
为了提高同学们的心理素质，增强面对困难的勇气和信心，我们班级决定开展一次以“面对困难也从容”为主题的班会。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学分享面对困难的经历和感悟3. 心理专家讲座4. 小组讨论与分享5. 总结与展望六、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的意义。
他指出，面对困难是人生不可避免的一部分，关键在于我们如何应对。
他鼓励同学们要勇敢面对困难，保持积极的心态，相信自己的能力，不断成长。
2. 同学分享面对困难的经历和感悟（1）小明分享：我曾经在一次比赛中失利，当时感到非常沮丧。
但是，我并没有放弃，而是从失败中吸取教训，努力提高自己。
现在，我已经在另一场比赛中取得了好成绩。
（2）小红分享：在学习过程中，我曾经遇到过很多难题。
每当这时，我都会告诉自己：“别怕，加油！”然后，我会静下心来，一步步解决问题。
现在，我已经能够熟练地解决各种数学问题。
（3）小刚分享：在我高中时期，我因为家庭原因面临着很大的压力。
但是，我并没有被这些困难击垮，而是选择积极面对。
通过努力，我不仅考上了理想的大学，还获得了奖学金。
3. 心理专家讲座心理专家针对同学们在分享中提到的困难，进行了深入的分析和讲解。
她指出，面对困难，我们要做到以下几点：（1）保持积极的心态，相信自己有能力克服困难。
（2）学会调整情绪，避免过度焦虑和抑郁。
（3）寻求支持和帮助，与家人、朋友、老师沟通。
（4）培养良好的生活习惯，保持身心健康。
4. 小组讨论与分享同学们分成小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你遇到过哪些困难？你是如何应对的？（2）你认为面对困难，最重要的是什么？（3）如何培养自己的心理素质，更好地面对困难？讨论结束后，各小组代表分享了讨论成果，同学们纷纷表示受益匪浅。
战胜挫折主题班会教案(精选5篇)
战胜挫折主题班会教案(精选5篇)篇一：主题班会教案：逆风飞扬——直面挫折】一、班会主题：逆风飞扬——直面挫折，自信人生。
二、活动目的：1.提高学生的心理承受能力，正视困难和挫折，让学生明白只有勇敢面对困难和挫折，才能拥有快乐美好的人生，从而塑造学生完整的人格。
2.帮助学生以积极的态度面对挫折，正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成经受考验的健康心理，建立自信心。
三、准备工作：预先安排两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料。
四、活动程序：导入：班长宣布：八年一班《逆风飞扬——直面挫折》主题班会现在开始。
很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐，甚至畏惧。
这影响了我们的研究和生活。
战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上，自信健康的新时代少年，是这次主题班会的意义。
下面请主持人介绍。
主持人（男）：雄鹰翱翔天空，难免伤折飞翼。
主持人（女）：骏马奔驰大地，难免失蹄折骨。
主持人（男）：大海中没有礁石激不起风浪。
主持人（女）：生活中经不起挫折成不了强者。
主持人（男）：挫折是一个人成长必经的过程。
主持人（女）：要得到快乐就必须能够承受困难和挫折。
主持人（男）：是啊，生活就像一个万花筒，难免会遇到一些苦难和挫折。
让我们来交流一下吧。
学生A：XXX。
学生B：XXX。
主持人（男）：可见，失败与挫折并不可怕，可怕的是从此悲观消极，沉浸在痛苦之中。
只有把每一次失败都看作新的起点，坚持不懈，加倍努力，才能到达胜利的彼岸。
学生D：XXX。
学生E：XXX。
主持人（女）：其实挫折不仅指身体上的残疾，还包括失业、失学等各种生活中遇到的困难。
大家说，我说得对吗？主持人（男）：对，其实我们都遇到过挫折，当时的感受又是怎样的呢？下面让我们玩一个游戏——“蛋的进化”，通过这个游戏，希望同学们对挫折有新的认识和感悟。
操作方法：开始时，大家都处在“蛋”的状态。
然后，每两人一组，进行猜拳，赢的升为“小鸡”，输的继续在蛋的状态。
接着，赢了的队员再两两一组，进行猜拳，赢了的升为小鸟，输了的回到蛋的状态，和同样处在蛋状态的队员猜拳，依此类推，直到连赢五次，经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”，才算胜利。
勇敢面对困难 主题班会
勇敢面对困难主题班会勇敢面对困难一、困难是生活中的常态在我们生活的道路上，困难是难以避免的。
无论是学习、工作、生活还是人际关系，都可能遇到各种各样的困难和挑战。
困难不可怕，我们要正视困难，勇敢面对。
二、困难带来成长克服困难是我们成长的机会。
困难能够锻炼我们的意志力、毅力和解决问题的能力。
只有在困难面前，我们才能不断提升自己，成为更加坚强的人。
三、勇敢面对困难的重要性1. 挑战自我：只有勇敢面对困难，我们才能挑战自我，超越自我，不断提高自己的能力。
2. 增强信心：面对困难时，我们勇敢面对，并且成功克服后，会给我们带来巨大的满足感和自信心，进而愈发勇敢去面对更大的挑战。
3. 培养毅力：勇敢面对困难能够培养我们的毅力，帮助我们坚持下去，在达到目标之前不轻易放弃。
四、如何勇敢面对困难1. 积极态度：保持积极的心态，相信自己能够克服困难，这样才能更有勇气面对困难并找到解决问题的办法。
2. 分解问题：将一个大的困难拆解成小的问题，逐个击破。
每次解决一个小问题，都会增加自己对困难的信心和勇气。
3. 求助他人：当我们遇到困难时，并不意味着我们必须独自面对。
寻求他人的帮助和支持，可以为我们提供新的思路和观点，帮助我们更好地应对困难。
4. 思考经验：回顾过去的经验，总结成功和失败的原因，汲取经验教训。
这样在下一次面对困难时，我们就能更加从容应对。
五、勇敢面对困难的案例分享小王是我们班的一名学生，他很勇敢地面对了一个重大的困难。
在一次课堂上，他被老师提问一个他不会的问题，面对突如其来的尴尬，他并没有退缩，而是坦诚地表示自己不会。
之后，他主动向老师请教，并在课后通过自主学习补上了知识的短板。
他的勇敢面对困难的精神不仅让他在学习上取得了进步，也赢得了同学们的尊重和认可。
六、总结在生活中，困难和挑战不可避免，而且是我们成长的机遇。
要勇敢面对困难，我们需要保持积极的态度，从积极的角度思考问题，分解问题，寻求他人的帮助并汲取经验教训。
抗挫折心理主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，竞争日益激烈，学生在成长过程中难免会遇到各种挫折。
为了帮助学生树立正确的挫折观，提高他们的心理素质，我校于XX年XX月XX日开展了以“抗挫折心理”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 帮助学生认识挫折，了解挫折产生的原因和影响；2. 培养学生面对挫折的积极心态，提高他们的心理承受能力；3. 激励学生勇敢面对挫折，树立正确的人生观和价值观。
三、班会流程1. 开场致辞班主任简要介绍本次班会的主题和目的，强调抗挫折心理的重要性。
2. 案例分享邀请一位经历过挫折的学生分享自己的经历，让同学们了解挫折的普遍性和多样性。
3. 讨论环节分组讨论以下问题：（1）挫折对我们有哪些影响？（2）如何正确面对挫折？（3）如何提高自己的心理承受能力？4. 专家讲座邀请心理老师为学生进行抗挫折心理讲座，讲解挫折的心理学原理和应对策略。
5. 心理游戏组织学生参与心理游戏，通过游戏体验挫折，学习应对挫折的方法。
6. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调抗挫折心理的重要性，鼓励学生勇敢面对挫折。
四、班会内容1. 案例分享（学生姓名）同学分享了自己的经历：在一次重要的考试中，他因为紧张而发挥失常，成绩不尽如人意。
这次挫折让他倍感痛苦，但他没有放弃，而是积极调整心态，最终在接下来的学习中取得了优异的成绩。
2. 讨论环节（1）挫折对我们有哪些影响？同学们积极发言，认为挫折会带来以下影响：- 情绪低落，产生焦虑、抑郁等负面情绪；- 影响学习、工作和生活；- 降低自信心，产生自卑心理。
（2）如何正确面对挫折？同学们提出了以下建议：- 保持积极的心态，正视挫折；- 分析挫折的原因，总结经验教训；- 寻求帮助，与朋友、家人分享自己的困惑；- 培养自己的兴趣爱好，转移注意力。
（3）如何提高自己的心理承受能力？同学们认为可以从以下方面提高心理承受能力：- 增强自信心，相信自己有能力战胜挫折；- 学会调整心态，保持乐观的心态；- 学会自我调节，掌握应对挫折的方法；- 积极参加体育锻炼，提高身体素质。
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阳光总在风雨后 挫折面前
我们选择坚强
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1、什么是挫折？ 挫折是指人们在追求某
种目标的活动中，遇到干扰、 障碍，遭受到损失或失败时 产生的一种心理状态。
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【案例一】湖北省宜昌市某子弟学校高二女生向某因在校 谈恋爱，致使学习成绩下降。家长得知后严加管教不果， 后因与男友产生矛盾遭到抛弃，在校从三楼跳下去，经 抢救无效死亡。
名人挫折故事 感受名人光辉
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2、 在现实生活中也会遇到来自各 方面的挫折，请同学们谈谈自己遇 到的挫折经历，并谈谈受挫后的反 应,是如何对待的？
老师为什么批评我呢？ 我再也不上…课了
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人生ABC 我们的故事
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阅读下面一则故事《被落井下石的 驴》，请大家续尾
一位乡下农夫有头老驴子，一天，老 驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴 的哀鸣，目睹它的困境，想了很久，断定 救不了它，但又不忍心看着它痛苦而死， 于是，农夫决定往坑里填土，把老驴闷死， 以便使它早些脱离苦海，于是，农夫就开 始往坑里填土……
【案例二】13岁的高士其以优异的成绩考入了清华留美预 备学校，学校授课全部要用英语，可高士其入学时只懂 一点英语。入学时，除了英语他的各门功课都特别突出， 学校特准他一入学就跳了一级，怎么办？他不懂英语， 是无法听课的，时间一长，各门功课都有要落下来。少 年高士其遇到了人生中的第一次较大的考验，可以说这 是他遭受的第一次挫折。但高士其没有退缩，没有等待， 没有犹豫，经过半年的努力，他竟然获得了英语优等奖 章，而且接斯人也，
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其
身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所
不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一
块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱
者是一个万丈深渊！”我们要做生活中的强者，
正确认识挫折，不断调整好自己的心理状态,坚
定不移地向自己的目标迈进,去获得最终的胜利！
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情 绪 转 移（ ，三 寻） 求
“幽默”和“自嘲” 是宣泄积郁、平衡心态、制造 快乐的良方。当你遭受挫折时， 不妨采用阿Q的精神胜利法，比 如“吃亏是福” “破财免 灾”“有失有得” 等等来调节 一下你失衡的心理。或者“难 得糊涂”，冷静看待挫折，用 幽默的方法调整心态。
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学 会 幽 默（ ，四 自） 我
3、讨论：挫折产生的原因
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3、讨论：挫折产生的原因
造 自然因素
成 挫
社会因素
外在因素
折 的
家庭学校因素
因 素
个人因素
内在因素
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他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰 出的理论物理学家，一个科学名义下的巨 人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战 命运的勇士。
1、 请同学谈谈伟人或名人是如何 对待挫折克服挫折的。
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正 视 挫 折（ ，一 认） 真
分散挫折的压力， 不要把痛苦闷在心里，应当 主动向老师、同学或亲友倾 诉，争取别人的谅解、同情 与帮助，这样可以减轻挫折 感,增强克服挫折的信心。
精品课件
学 会 宣 泄（ ，二 摆） 脱 压
转移自己的视线，遭 受挫折后，一般人都会感觉度 日如年，这时，可以通过自己 喜爱的体育锻炼、写作、书法、 绘画、听音乐等方式，使情绪 得以调节，情感得以升华。
给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。 孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和 改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。 ——德国著名教育专家 舒马赫
先静下心来, 分析挫 折产生的主客观原因，再寻求解 决问题的方法。正确对待挫折， 不仅可以克服和消除挫折，而且 还可以磨炼自己的意志。
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不同的态度 不同的结
果 放弃
挫
一事无成
折
半途而废
挑战
成
功
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失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知 道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法 是什么。
----- 爱 迪 生 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是
坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ----- 爱因斯坦
当你遇到挫折 时，要勇往直前。坚定 目标不变，努力的程度 加倍。那么很快，迎接 你的就将是成功了。
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坚 定 目 标（ ，五 锲） 而
《真心英雄》
人必 须经历挫折， 才能培养出坚 韧不拔的抗挫 折能力，要勇 于正视挫折， 磨炼自己，才 能取得成功。
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结束语：
同学们，挫折和失败在人生的道路上不