状物作文——《怪物史莱克》共34页文档
画画比赛精选作文800字
画画比赛精选作文800字画画比赛画画比赛一直是我们史莱克学校，每个学期都要举办的传统节目。
四月一日，在我插班到史莱克学校的一年级三班，还不到半个月的今天，史莱克学校的这学期的画画比赛又在我们的学校操场举行了！早上八点，我们校长就开始讲话，讲到九点半。
然后，每班选出的三名参赛选手，就来到操场上正中间位置的课桌方阵前面。
这些课桌是早已经排列好的，每横每列都笔挺得像一把剑，而且前后左右都离得很开，不用怕别人抄袭。
随着校长史义文的一声令下，所有的选手们都开始下笔划画了。
不知道怎么说的是，我也是这些选手的其中之一。
虽然我没有学过画画，而且才只来十多天，不过因为在课堂上画画，被教师抓到之后，他居然觉得我很有画画的天分，硬逼着我参加这个画画比赛。
我拿起画笔，迅速的从画纸旁边的颜料盘中，给画笔蘸上颜料，然后毫不犹疑的下笔划起来了。
寥寥几笔，我笔下的作品就显得生动起来了，这是一个绿色皮肤的强健的怪物，隐约中与我们学校的校徽有些相似。
史莱克！没错，我画的就是我们的校徽——怪物史莱克，因为我也只能画这个了。
史莱克学校的画画比赛从第一届以来，每一届都的画画习题目，都只有三个字：史莱克。
此时，时间已经过去了二十多分钟。
我抬头望了望还站在讲台上顾盼生辉的校长史义国先生，照着他的尊容完善起了史莱克还空白着的头部。
最后画出一条长长的，喷射出口水的舌头。
我起身示意旁边巡视的教师我画好了，然后起身离开比赛场地。
在场外，看着还在运笔疾挥的同学们，不由得竟然开始幻想我这次比赛得到第一名的场景来了。
“一年级三班的高合集同学，请你快到讲台上。
”突然，在操场中临时搭建的讲台上，那个小眼睛教师的主持教师，左手拿着我的画挥舞着，右手拿着大话筒凑近嘴边向我们呼喊着我的名字！我立即快步走上了讲台，从他的手中接过话筒和我的画，然后走到演讲桌后面，踮起脚露出一个头，看着下面的全校师生，酝酿了一下说出了我幻想中想说的话。
“咳咳。
”我清清了喉咙，只见所有的人都用难以想象的奇异眼光看着我，台下一时间竟然安静得落针可闻。
怪物史莱克读后感_读后感_模板
怪物史莱克读后感_读后感_模板怪物史莱克读后感读了《怪物史莱克》这本书，我觉得很有趣。
我非常非常喜欢这本书，我不看书也能在脑子里想到里面讲的内容，还能想出书里的几幅图画。
怪物史莱克是一个长着带刺的鼻子、凹凸不平的皮肤、散发着一股臭味的超级大怪物。
他被他的爸爸妈妈踹出家门，和他的驴子一起，在这个充满奇迹的地方生活着。
在他自己生活的一段时间里，他去找巫婆算命，巫婆说他会得到一个比他还丑的公主，我觉得，史莱克在听这句话的时候一定很高兴。
他在那条大龙和那位士兵的面前，显得非常厉害，可是他在那群孩子面前，却无能为力，当他最后见到了那位丑陋的丑八怪公主时，觉得自己遇到的所有事情，所有困难都是值得的。
这本书跟我以前看到的帅气的王子和美丽的公主是不一样的，一边长得帅气还漂亮，一边长得丑陋还很臭，但不管人们有多害怕他，他自己是多么的孤独，()可是他还是在这本好看的书里面表现得很乐观，我觉得这一点值得我们大家学习学习。
虽然我刚开始看书时觉得史莱克长得很可怕，可是到了后面就觉得他挺可爱的，而且很勇敢，为了找到他的那位公主，他付出了很多，他碰见的那些怪物都没有害怕，也没有放弃要找那位公主的打算。
最后，他和那位公主互相赞美对方的丑陋，然后就快速结婚，从此可怕的生活在了一起，让他们的死对头吓得要死！哈哈！史莱克非常非常丑陋，可是能让人很愉快，这让我懂得了一个道理，外表不代表内心，是会骗人的哦！俗世奇人读后感600字怪物大师读后感500字怪物大师读后感吾意独怜才读后感《吾意独怜才》这本书的作者是很有名的经济学家张五常写的，随笔性质，多篇文意结集。
从3月31日开读，4月13日结束，用时14天，每天晚上睡前有空的话，看几篇，算是粗过一遍。
买这本书时，早，在2013年。
当时正在研究如何读书，如何学习这个专题，所以网上到处搜这方面的书。
不知道怎么一回事，就找到了张五常，内容好象是涉及如何学英语方面的。
当时对张的了解，仅限于狂和有才，但反过来一想，狂也要有资本，张五常肯定有牛人的个人特质。
状物作文——《怪物史莱克》
作 业
• 选择自己常见的一种植物，写一篇600字的 作文，题目自拟。要求作文时把植物形状、 颜色、味道特点写生动具体，抒发感情， 语句通顺、流畅。
• 托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。
• 四、学会运用状物的方法。 • 状物的方法有很多，如顺序法、说明法、习惯法、 动静法、喻人法、比较法、摹绘法等等。 • 在写状物类作文时，必须将主观感受与客观事物 的具体描绘结合起来。实中有虚，虚中有实，做 到形象性与思想性统一。
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• 形状、颜色、大小 加入丰富的想象和恰当的描写
• 2、语言生动有趣，条理清楚，善于描写：
• 3、结尾托物言志借物抒情：
1、整体观察、抓住特点：
• 书桌上有一个笔架，它的底座就像一朵盛开的花 朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。 这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋，大大的耳 朵，两只眼睛像一对晶莹的红宝石。（从下到上， 重点写小白兔） • 扁豆可真善于攀爬！看，它攀上一根竖着的竹 子，茎牢牢地缠在上面，不断长出新叶。……扁豆 又接连不断地派出使者——嫩茎，继续向一条条 系好的绳子爬去。过了不久，嫩茎就粗了，紫了， 也长满了叶子。（时间顺序，重点写茎叶）
明星也状物
• 萤火虫 萤火虫 慢慢飞 夏夜里 夏夜里 风轻吹 怕黑的孩子安心睡吧 让萤火虫给你一点光
燃烧小小的身影在夜晚 为夜路的旅人照亮方向 短暂的生命 努力的发光 让黑暗的世界 充满希望 萤火虫 萤火虫 慢慢飞 我的心 我的心 还在追 城市的灯光明灭闪耀 还有谁会记得你燃烧光亮
• 1、整体观察、抓住特点：
• 这就把台灯的外形（颜色、灯罩、灯柱、灯泡……外在形 象)展现在读者眼前了。
• 二、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须 结合物品的形象展开恰当的联想。 • 例如： • “这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它
小学生写状物的作文200字以上
小学生写状物的作文200字以上在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
以下是为大家带来的小学生写状物的作文200字，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!小学生写状物的作文200字1我有个很漂亮的储钱罐，它是一个朋友送的。
它的外形是一头可爱的小猪，胖的像一个小木桶。
它是铁做成的。
它的身体很大，能装很多的零钱，掉在地上也摔不碎。
它的头是椭圆的.，像一个橄榄球，耳朵又扁又肥，像两片树叶，眼睛圆溜溜的，像两颗黑亮亮的葡萄，鼻子又短又粗，嘴巴是笑呵呵的，身子是金亮亮的，像是穿着龙袍，尾巴是一个小揪。
我看它的时候，它好像在说：“小主人，以后不要乱花钱啊!”。
小猪的头上有一条小缝，如果要存钱，就可以在那放进去，如果要拿钱，小猪下面有个圆圆的小洞，可以在那里取出来。
在写作业时，我看到它，它好像在说：“小主人，快写作业呀!”在四川大地震后，我拿出了20元零钱，捐给灾区，回家后它好像在说：“小主人，你做得对”。
每当我想花钱时，它都说：“小主人，请不要乱花钱”，我就不花了。
是它提醒我不要乱花钱，让我改掉了乱花钱的坏习惯。
我是多么喜欢它呀!小学生写状物的作文200字2一身金黄色的外套，几片轻薄如纱的花瓣，加上洁白的花蕊，凑成了傲然挺立的梅花。
林子里的梅花已经开了不少了，千姿百态，俊俏极了。
有的才展开两三片花瓣，好像在对我微笑，那么淡雅，那么妩媚。
有的花瓣儿全展开了，仿佛涂上一层金粉，美丽极了。
有的还是花骨朵儿，看起来犹如一个个害羞的小姑娘，真惹人喜爱。
在微风中，参差不齐的枝条，伸向四处，散发出阵阵清香，为寒冬增添了许多温馨。
最有趣的，当然是捡那些掉落在树下的梅花了。
有时候，我们拼命地摇晃树枝，梅花就纷纷飘落进树下张开的袋子里。
有时候，我们一边走，一边弯腰捡着。
往袋子里装着梅花，我们的头一点一点的，就像正在觅食的小鸭子。
玩累了，坐在梅树底下。
小学二年级状物作文范文：《我的名片--恐龙》
小学二年级状物作文范文：《我的名片--恐龙》
大家好！我的名字叫暴龙，又名霸王龙。
我的体型巨大，约有8吨重，相当于两头成年鲸的体重，体长约有113米，约有四辆小汽车依次排列那么长。
我的头很大，但身子很短。
牙齿长而锋利，犹如排列整齐的匕首，可以将猎物撕碎咬烂。
此外，我的尾巴还很长，奔跑时可以帮助头部和身体保持平衡。
我生活在两亿年以前，常常独自活动在森林、灌木丛。
但我决不是独行侠，因为每过几天我都会参加家族聚会，与朋友们交流信息。
我还非常喜欢吃肉！无论是昆虫还是体型巨大的恐龙都是我的美食。
你了解我了吗？
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
三年级状物作文米老鼠5篇范文
三年级状物作文米老鼠5篇范文米老鼠状物作文1我家有一只用绸布做的“米老鼠”，有趣极了。
这只“米老鼠”大约有三分米高，“胸围”大约有三分米。
这只米老鼠不知吃了多少米，胖得连脖子也没有了，只剩下一个圆脑袋和一个胖身子，简直像一个球在滚动。
捏一捏，还蛮软乎的，因为它肚子里塞满了人造丝。
“米老鼠”的头很大，上面那对小眼睛扁扁的，其中一只被时间磨去了黑色，像是在翻自眼，再加上两只眼睛很不平行，长在一个大得出奇的鼻子上，而且粉红色的鼻尖正好翘在眼一旁，从左侧看去，好像是挨了批评，撅着嘴朝老师直翻白眼的小学生，令入不禁笑出声来。
它的身体几乎不如头大，圆滚滚的，粗短的手脚，让它一坐下就要把头往后仰，头和身体相接——应该是脖子的地方，缝着一个鲜艳的红领结。
一坐下来，它把头往后一放，耷拉着比胳膊还要大的耳朵，眼睛一斜，鼻子朝天翘起，伸开只有半分米长，却有三厘米宽的手脚，活像一个酒足饭饱，醉醺醺的县太爷，手脚都支持不住身体，一屁股坐在了太师椅上，好像连气都喘不上来了。
这是一只多么可爱的小动物啊!米老鼠状物作文2这天，米老鼠觉得他光有只聪明的头脑可不行，。
他要学点本领。
他先去找孙悟空学武功，孙悟空爽快的答应了，孙悟空像当年师傅教他一样，教米老鼠，告诉他要早睡早起，冬练三九，夏练三伏。
每天把米老鼠累的够呛，这样过了几天，米老鼠对孙悟空说:"哎呀，不学了，这么难,不学了!"。
于是，他转身就走。
不说这个了，米老鼠往前走了几步，听见旁边有优美的音乐声，他顺着音乐走了过去，哦!原来是小熊维尼，正在吹笛子!米老鼠陶醉在了其中，它听着听着就对小熊说可以教教我吗?当然可以啦!小熊维尼笑着说，但是你要去买一个笛子，不然我怎么教你呢?维尼说。
米老鼠飞快地跑到玩具商场去买了一个笛子，然后又跑回小熊家里。
急着要小熊教它吹笛子，可是学了一段时间，有一首入门的曲子他怎么也吹不会，弄得自己烦躁不安。
它还是不能坚持，所以，他又不学了。
怪物史莱克观后感
怪物史莱克观后感怪物史莱克观后感(精选5篇)怪物史莱克观后感篇1每当有人问我所有看过的电影中最喜欢的一部是什么，我总是毫不犹豫地说是动画片“绿色怪物史莱克”!然而很多朋友对此都非常的不理解，不能够欣赏这个电影中绝妙的和谐与唯美。
在这呢，我就为大家做一点说服解释的工作:我从小就喜欢一些反传统、标新立异的东西，而史莱克这个电影在此方面可谓是表现得登峰造极。
事实上，史莱克彻底颠覆了，或者更时髦地讲，“妖魔化”了所有完美的童话故事。
片头一开始，坐在马桶上的史莱克就用一本童话书做手纸。
后来，一大群童话故事里面的人物，象皮诺曹和七个小矮人，被法卡公爵抓起来放逐到史莱克又臭又脏的家旁边(一块沼泽地)。
这群小东西们整天又吵又闹的，让史莱克非常不耐烦;而史莱克重获安宁的唯一办法，就是把传说中的菲昂娜公主从恶龙的囚禁下救出来，送到公爵的手中，从而让童话人物们获得自由。
记得电影中有一幕是史莱克救出了公主，象“红高梁”里的“我爷爷”一样，把她粗鲁地往肩上一扛，然后撒腿就从城堡往外跑。
公主大叫：“喂!按照惯例，你现在是应该上演英雄救美中屠龙一幕的!”史莱克回答道，“我才不管呢，我的小命要紧!”公主挣扎着要下来，“我从来没有见过你这样的骑士!”“那我就让你见识见识!”我想这一段画面高度概括了电影独特的主题和诙谐。
但当我们进一步仔细品味的时候，我们就知道，这个电影实际上是用一种反传统的手法来探讨一个恰恰是最传统的话题：那就是爱的真谛是什么?第一，真正的爱和浪漫不需要被只有一层皮厚的外在美所包裹从小我们接触的童话故事的主人公无一例外都是美丽善良的公主和英俊勇敢的王子：我觉得往最好了说这也是误人子弟。
我自己就是中毒非浅。
记得电影演到最后的时候，史莱克和公主经历了“真爱的初吻”，于是公主就被解除了咒语：此时，我不仅期望着公主会还原成美丽的模样，我甚至还无意识地觉得史莱克也会变成一个英俊的王子。
然而当我看到那个出人意外的结局 -- 公主还是那个绿怪物 -- 我深深地为我的偏见感到羞愧!我们大多数人都只有平凡的外表，平凡的经历和平凡的地位。
四年级作文状物：暑假里的一件事
四年级作文状物：暑假里的一件事
暑假里，从老家来的一个好朋友在我家住了几天，我们游玩了许多地方，可印象最深的要属集美的“魔镜迷宫”了。
早晨，我和好朋友陈磊吃完早餐，坐上爸爸的小车，不一会儿就来到了集美的小游乐园。
一走进游乐园，我们的目光一齐投向北边的“魔镜迷宫”。
爸爸买完门票，我们就迫不及待地进入“魔镜迷宫”里。
一进门，只见里面灯光闪耀，照得我们连眼睛都睁不开了。
我觉得很奇怪，心想：这是迷宫吗？这镜子有魔力吗？我们试着走了几步，却发现有路可走，我们俩摸着镜子一步步向前移动，只见四周的镜子里都映出我们的身影，真不知道出口在什么地方？我们一路前进，陈磊一不小心，头被碰得肿了一个包。
这回我可提高警惕了，每走一步，我都很小心。
就这样，我们俩像只“瞎马“一样在迷宫里转了几圈，努力寻找出口，好不容易才出了洞口。
顿时，我才恍然大悟：哦，原来镜子与镜子相照，你就会感觉又映出另一个镜子，其实这都是折射的结果。
啊！“魔镜迷宫”根本没有魔力，我不怕你，哈哈！。