儿科实习出科小结精编版
儿科实习总结5篇

儿科实习总结5篇第1篇示例:在本次儿科实习中,我有幸能够深入了解儿科医学领域的知识和技能,并且接触到了真实的临床工作环境。
实习过程中,我不仅感受到了医护人员的辛勤工作和对患儿的真诚关爱,也学到了许多宝贵的经验和教训。
在这篇总结中,我将分享我在儿科实习中的所见所闻,以及对未来医学道路的一些思考和规划。
我要感谢在实习期间给予我指导和帮助的各位医生和护士们,他们不仅在专业知识上给予了我无私的指导,同时也让我深刻体会到了医务人员的责任与使命。
在儿科实习中,我学到了许多关于儿童健康的知识,包括常见的儿童疾病、诊断与治疗方法等。
我也学会了如何与孩子及其家长进行有效沟通,这对于日后成为一名合格的儿科医生至关重要。
在实习中我也遇到了一些困难和挑战。
首先是对于儿童疾病的诊断与治疗上,由于儿童的生理特点和对药物的耐受性有一些特殊,因此需要我们医护人员有更高的专业技能和经验。
其次是对于患儿及其家长的情绪和心理护理,这同样是需要我们不断学习和提高的方面。
在实习中,我也深刻感受到了医院工作的忙碌和压力,这也提醒了我未来还需要不断提升自己的能力和应对压力的能力。
通过这次儿科实习,我收获颇丰,不仅学到了许多医学知识和技能,也对医学道路有了更加清晰的认识和规划。
我深知医学道路充满了挑战和机遇,但我相信只要我不断努力学习和提高自己的能力,定能成为一名优秀的儿科医生,为社会健康事业贡献自己的力量。
感谢儿科实习的机会,也感谢所有给予我指导和帮助的老师和医护人员们,让我能够更加坚定地走在医学之路上。
第2篇示例:在儿科实习的这段时间里,我有幸能够亲身接触到儿童医学领域的知识和实践,积累了许多宝贵的经验。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识,更领悟到了做一名医生所需要具备的品质和态度。
在这里,我将对这段时间的实习经历进行总结,分享我的收获和体会。
在实习的第一天,我对儿科医学的了解还非常有限,对于如何与孩子沟通、如何应对不同年龄段的儿童的需求和情况也有很多疑惑。
在儿科的实习总结5篇

在儿科的实习总结5篇在儿科的实习总结(1)本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
儿科护士出科个人小结

儿科护士出科个人小结1. 哇,时间过得真快,一转眼我在儿科实习的日子就要结束啦!回想起刚来的时候,我还是个啥也不懂的小菜鸟,现在却感觉自己像是长了一对翅膀,准备飞向护理的广阔天空啦!2. 刚来儿科的那天,我紧张得像个刚出生的小婴儿,手脚都不知道该往哪儿放。
护士长看我那样子,笑着说:"别紧张,小丫头,咱们儿科就是个大游乐场,你要学会在这里玩得开心!"听了这话,我的心里顿时暖暖的,紧张感也慢慢消失了。
3. 在儿科的日子里,我学会了给小朋友们打针。
说实话,刚开始真是吓死我了!那些小家伙一看到针头就哇哇大哭,我的心都快碎了。
但是慢慢地,我学会了用各种小把戏来分散他们的注意力。
有一次,我对一个小男孩说:"看,这根针是超人的魔法棒,它能让你变得更强壮哦!"没想到这小家伙真的信了,乖乖地让我给他打了针,还问我什么时候能变成超人呢!4. 量体温也是一门大学问。
那些小调皮鬼总是不配合,有的还会把体温计藏起来。
我想出了个好主意,把量体温变成了一场比赛。
我会说:"看看谁能把体温计夹得最稳,谁就是今天的小冠军!"这下可好,那些小家伙们争先恐后地要量体温,连发烧的孩子都忘了难受,兴致勃勃地参与进来。
5. 喂药可是个技术活儿!有些小朋友一看到药就紧闭嘴巴,怎么哄都不肯吃。
我灵机一动,把喂药变成了讲故事。
我会说:"这药水啊,其实是森林里的魔法泉水,喝了就能变得像小兔子一样蹦蹦跳跳的!"没想到这招真管用,那些小家伙们争着要喝"魔法泉水",连苦药都不觉得苦了。
6. 在儿科,我还学会了如何安抚焦虑的家长。
有次,一个妈妈因为孩子发烧急得直掉眼泪。
我轻声对她说:"阿姨,别担心,孩子的身体就像是一台小火车,现在只是遇到了一个小坡,很快就会冲过去的!"听了这话,那位妈妈破涕为笑,心情也平静了不少。
7. 记得有一次,一个小女孩因为长期住院很不开心。
儿科实习小结4篇

儿科实习小结儿科实习小结精选4篇(一)这次儿科实习给我带来了很多宝贵的经验和启发。
在实习期间,我有机会观察和参与了许多儿童医疗活动,对儿科的工作流程有了更深入的了解。
首先,我发现儿科医生需要对儿童的成长和发展有深入的了解。
每个年龄段的儿童都有不同的生理和心理特点,因此在进行诊断和治疗时需要综合考虑这些因素。
在实习期间,我学习到了许多儿童发育的知识,如各个年龄阶段的生理特点和常见的发育障碍。
其次,我了解到儿科医生需要具备良好的沟通和人际交往能力。
与儿童和他们的家长进行有效的沟通是关键,不仅是为了获取病史和症状信息,还是为了建立信任感和解释诊断和治疗方案。
在实习期间,我观察到了一些出色的医生如何与孩子和他们的家长建立良好的关系,并能够以一种简单明了的方式解释复杂的医学术语。
另外,我也了解到儿科医生需要具备应对急性病状和紧急情况的能力。
在儿科领域,急症患者是很常见的,因此医生需要具备快速判断和处理问题的能力。
在实习期间,我有机会观察到医生们如何迅速诊断和处理不同类型的急症病例,例如呼吸道感染和外伤等。
最后,在实习期间我也意识到了儿科医生需要具备团队合作精神。
儿科病例通常需要与其他专科医生合作,例如小儿外科医生、神经科医生等。
在实习期间,我有机会与其他医生和护士合作,共同制定治疗方案并有效地进行医疗工作。
总的来说,这次儿科实习让我对儿科医学有了更深入的了解,并提高了我的医疗技能和团队合作能力。
我也更加明白了儿科医生所面临的挑战和责任,我希望将来能成为一名优秀的儿科医生,为儿童健康贡献自己的力量。
儿科实习小结精选4篇(二)儿科实习小结模板一、基本信息:实习地点:实习时间:实习科室:二、实习内容:1. 概述实习科室的特点和作用;2. 实习期间主要参与的工作和项目;3. 实习过程中遇到的困难和挑战;4. 实习中发现的问题和改进的方向。
三、收获与体会:1. 对儿科医学有了更深刻的认识和理解;2. 学会了与小孩和家长的沟通技巧;3. 锻炼了处理紧急情况和疾病诊断的能力;4. 对自己的职业发展有了新的思考和规划。
儿科护士实习小结4篇

儿科护士实习小结儿科护士实习小结精选4篇(一)在儿科护士实习期间,我有幸参与了许多儿科护理工作,并取得了一些经验和收获。
以下是我的儿科护士实习小结:1. 学习儿童发展阶段:通过观察和与儿童互动,我学到了儿童在不同阶段的发展特点和需要。
这有助于我更好地理解和照顾不同年龄的儿童。
2. 掌握儿科护理技巧:在实习期间,我学到了儿科护理的具体技巧,如测量体温、血压、注射等。
我也学会了正确使用各种儿童专用设备,如氧气面罩、儿童药物剂量计算等。
3. 与家长沟通:我意识到与家长的沟通对于儿科护理的重要性。
我学会了与家长建立良好的关系,听取他们的关切和建议,并向他们提供儿童护理的重要信息和建议。
4. 紧急情况处理:在实习过程中,我遇到了一些紧急情况,如呼吸窘迫、意外跌倒等。
通过实习,我学会了冷静地面对紧急情况,并正确地应对和处理。
5. 团队合作:儿科护理往往需要团队合作,我与同事们紧密合作,相互支持和协作,以提供最好的儿童护理服务。
总结起来,儿科护士实习是我宝贵的学习和实践机会。
通过实习,我获得了丰富的儿科护理知识和技巧,并提高了与儿童及其家长的沟通能力。
我相信这些经验和收获将对我未来的儿科护理职业发展有着重要的影响。
儿科护士实习小结精选4篇(二)作为儿科护士实习生,我有幸参与了儿科护理工作,并汇集了一些心得体会。
首先,儿科护理是一项极具挑战性的工作。
与成人患者不同,儿童患者需要更多的关怀和关注。
他们常常会因为疼痛、害怕或困扰而感到不安,因此我们必须有耐心和善于沟通。
其次,儿科护理需要具备一定的技能和知识。
我发现了许多儿童常见病和常见的治疗方法。
例如,如何处理发烧的儿童,如何给他们服用液体药物,以及如何处理常见的儿童创伤。
此外,团队合作也是儿科护理工作的重要方面。
在实习期间,我与其他护士和医生密切合作,共同为患儿提供最佳护理。
我们必须互相支持和协作,确保患儿得到全面的护理。
最后,儿科护理需要关注家庭和环境因素。
很多儿童来医院都是由于家庭因素引起的,例如家庭不和、变故等。
儿科出科个人小结100字(五篇)

儿科出科个人小结100字(五篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如料作文大全、名言名句、心得体会、语录大全、祝福语、演讲稿、古诗词、读后感、申请书、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as the complete collection of materials and compositions, famous sayings and sentences, experiences, quotations, blessings, speeches, ancient poems, after-reading feelings, applications, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!儿科出科个人小结100字(五篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。
儿科护士出科小结(通用5篇)

儿科护士出科小结(通用5篇)儿科护士出科小结篇一半年工作转眼即过,在这半年的工作中,护理部在院领导的领导下,在全院干部职工的支持下,本着一切以病人为中心的办事宗旨,护理部组织全院护理同志,较好的完成了院领导部署的各项护理工作,现将工作环境总结如下:一、积极完成医院的各项指令性任务护理部作为职能部门,能较好地做好上传下达、下情上递工作。
环抱医院的中心工作,较好地完成院领导部署的各项任务。
二、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是进步护理质量,确保平安医疗的根本包管。
拟定新进护理人员培训计划,并认真对新进护理人员进行岗前培训,进行三基理论及操作培训及稽核,要求合格率达100%,以全面进步护理人员的业务素质。
上半年对新进护理人员3人进行岗前培训、三基理论、技能操作培训,并进行稽核,3人进科试用期。
三、认真落实各项治理制度1、严格按工作计划支配本月工作重点,总结上月工作中存在的问题,并提出相应的整改步伐,订定出下月工作重点。
2、每月对护理质量进行反省,对工作中存在的问题实时反馈,使存在的问题可以或许获得实时办理,使每位护理人员持续进步各项业务程度。
四、办事质量治理1、认真落实护士行为规范,邀请上级医院先生来院进行礼仪培训,积极学习医患沟通技术,将文明用语利用于工作中,进步患者满意度,促进护患感情,拉近护患间隔。
2、实行电话回访,与病人及眷属进行沟通,对查询访问中存在的问题落拭魅整改。
五、增强业务技巧学习,进步护理人员业务素质1、增强护理人员三基知识学习,上半年上半年进行护理三基理论考试1次。
参考率达90%以上,合格率达95%。
2、积极参加院内组织的各项业务学习,护理部上半年除参加院内组织的业务学习外,护理部共组织业务学习6次,护理人员参加率达90%以上,扩张知识面。
3、对全体护理人员进行护理急救技巧培训并稽核。
如:心肺苏醒、无菌技巧操作、吸氧技巧、心电监测、洗胃技巧等,要求合格率为100%,以进步工作中的应急才能。
儿科实习护士出科个人总结三篇

儿科实习护士出科个人总结三篇第一篇:儿科实习护士出科个人总结在这段时间的儿科实习中,我受到了很多的启发和教育。
对于儿童患者的护理和处理疾病有了更深入的了解和经验。
以下是我个人对儿科实习的总结和反思。
首先,我学会了如何与孩子们建立良好的沟通和信任。
儿科患者通常对医院和医生护士会感到害怕和抵触。
因此,建立良好的关系非常重要,我通过温暖的微笑、友好的语言和可爱的玩具等方法与患者建立了良好的沟通。
这不仅帮助他们更好地配合治疗,也让他们感到安心和舒适。
其次,在实际护理操作中,我锻炼了操作的熟练度和技巧。
无论是给孩子们打针、进行血液检查,还是更换胃管等操作,我都不断地练习并不断改进。
同时,我也学会了如何正确地解读儿童急救的相关指标,如体温、血压、心率等,提高了对患者病情的判断和处理能力。
还有一个令我印象深刻的方面是与家长的沟通。
在儿科护理中,家长扮演着非常重要的角色。
他们不仅是孩子们的陪伴者,也是我们的合作伙伴。
通过与家长的沟通,我更好地了解到了患者的病情、家庭背景等信息,为提供更好的护理服务提供了有力的支持。
最后,儿科实习让我更加深刻地体会到了护士的责任和职业素养。
儿童患者需要我们更多的关爱和耐心,对待他们不能草率和粗暴。
我们需要时刻保持专业的工作态度,做好疾病预防和护理工作,并积极与其他医疗卫生人员合作。
通过这次儿科实习,我不仅学到了专业知识和技能,也提高了自己的工作能力和责任感。
我相信,在今后的工作中,我会更加认真负责地对待每一个患者,努力提供更好的护理服务。
第二篇:儿科实习护士出科个人总结这段时间的儿科实习,是我护士生涯的一次宝贵经历。
通过与患儿及其家属的接触和观察,我深刻认识到了儿童护理的独特性和重要性。
以下是我对这次儿科实习的个人总结和感受。
首先,我意识到儿童护理需要更多的细心和耐心。
儿童不同于成人,他们的生理和心理发育尚未完成,对疾病的适应能力相对较弱。
因此,对于儿童患者的护理,我们要更加注意细节,及时观察和记录各项指标,以便更好地了解患者的病情和变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
篇一:儿科出科小结在轮转过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,踏实工作,热爱事业,全心全意为患者着想。
同时要理解家属,正确处理好医患关系,能做好解释工作。
在小儿科2月里,我接触到了新生儿黄疸,过敏性紫癜,川崎病,败血症,急性胃肠炎,腹泻病,急性上呼吸道感染,急性支气管炎,毛细支气管炎,肺炎,先天性心脏病,急性肾小球肾炎,肾病综合征,白血病,贫血等等典型的疾病,从书本走向临床,从见习到实践,在老师的教导下了解了小儿呼吸衰竭的特点及处理方法,不同年龄阶段下肺炎的特点及诊疗方向,面对脱水患儿应该要采取什么措施等等,在这2个月收获很大。
潜移默化中也加强了自己与患者之间的沟通能力,为人处事的能力也大有提高,我喜欢这个大家庭,虽然忙碌,但很充实。
在轮转期间事假0天,病假0天。
篇二:儿科实习出科自我鉴定儿科实习出科自我鉴定短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。
无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
篇三:2014年儿科实习出科小结儿科出科小结在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。
当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。
大家本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。
利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。
真正体现了良好的医风和医德。
使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
篇四:2014年儿科实习出科小结儿科出科小结在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。
当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。
大家本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。
利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。
真正体现了良好的医风和医德。
使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
篇五:儿科出科小结个人总结儿科出科小结个人总结在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。
当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。
大家本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。
利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。
真正体现了良好的医风和医德。
使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
.....................................................................最新资料推荐.........................................................1.....................................................................最新资料推荐.........................................................1。