二年级上数学课件-看图写乘法算式-沪教版
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看图写乘法算式(课件)-二年级上册数学沪教版(共20张PPT)
看图写乘法算式
小伙伴们做得对吗？
竖着看 小丁丁：3×4=12 √ 横着看 小 胖：4×3=12 √
小 亚：2×6=12 √
小伙伴们做得对吗？
竖着看 小丁丁：3×4=12 √ 横着看 小 胖：4×3=12 √
小 亚：2×6=12 √ 6×2=12 1×12=12 12×1=12
小伙伴们做得对吗？
横着看，2×3=6 竖着看，3×2=6
3行
2列
小圆片有3行，有2列。 2×3=6，3×2=6
课本第13页
课本第13页
2×5=10 5×2=10
有2行， 有5列。
4×5=20 5×4=20
有4行， 有5列。
课本第13页
画出每道题的点图，并交换因数的位置，写出它的另一个乘法算式。 3×5=15
巩固练习
竖着看 小丁丁：3×4=12 √ 横着看 小 胖：4×3=12 √
小 亚：2×6=12 √ 6×2=12 1×12=12 12×1=12
交流
4行
（1） 3×4=12 4×3=12
3列
（2） 2×6=12 6×2=12
（3） 1×12=12 12×1=12
写出两个乘法算式
课本第13页
写出两个乘法算式
看图写乘法算式
沪教版数学二年级第一学期
我的算式是 2×4=8。
一共有多少？
我的算式是 4×2=8。正好交 换了因数的位置。
竖着看
2×4=8
你看有图什写么乘发法现算吗式？
观察角度不同， 但总数是一样的。
横着看
4×2=8
把4块蛋糕看作1份， 有2份，也就是有2个4， 所以算式是2×4=8。
把2块蛋糕看作1份， 有4份，也就是有4个2， 所以算式是4×2=8。
二年级上册数学课件 的乘法 沪教版 PPT
3、成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。我们想要天上的星，故可以登高楼去摘折。我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘 了它的本质。虚荣的光环套在身上，却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。当心开始敏感，我们再也找不回幼时的耀眼，幼时的骄傲。
14、回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还 是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中， 将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
10、如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。 9 、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 19 、人总是会遇到挫折的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都 会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了。
6个4
7个4
四六二十四 4 × 6 = 24
8个4
四七二十八 4 × 7 = 28 四八三十二 4 × 8 = 32 四九三十六 4 × 9 = 36
36
9 个 4 10 个 4
练一练：
3×2= 6 3 × 4 = 12
6 × 2 = 12 6 × 4 = 24
7 × 2 = 14 7 × 4 = 28
11 、人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值 与意义。
2 、从做需要做的事情开始，接着就做可能的事情，最后，你会突然做起不可能的事情。 5 、不要说没体力，不要说对手肘子硬，不要说球太滑，你只需做好基本功。就算对手难缠，就算他小动作多，就算他嘴里不干净，你只需做 好基本功。
14、回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还 是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中， 将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
10、如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。 9 、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 19 、人总是会遇到挫折的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都 会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了。
6个4
7个4
四六二十四 4 × 6 = 24
8个4
四七二十八 4 × 7 = 28 四八三十二 4 × 8 = 32 四九三十六 4 × 9 = 36
36
9 个 4 10 个 4
练一练：
3×2= 6 3 × 4 = 12
6 × 2 = 12 6 × 4 = 24
7 × 2 = 14 7 × 4 = 28
11 、人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值 与意义。
2 、从做需要做的事情开始，接着就做可能的事情，最后，你会突然做起不可能的事情。 5 、不要说没体力，不要说对手肘子硬，不要说球太滑，你只需做好基本功。就算对手难缠，就算他小动作多，就算他嘴里不干净，你只需做 好基本功。
二年级数学上册第二单元看图写乘法算式沪教版五四制
看图写乘法算式
小朋友，你们知道它们是怎么编 数学故事的吗？算式又怎么列呢？
每列有4块，有2列， 一共有几块呢？
2×4=8(块)
每行有2块，有4行， 一共有几块呢？
4×2=8(块)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5罐草莓浆， 有这样的2排， 一共有几罐草莓浆呢？
4×3=12(个)
一列有4个热狗， 有这样的3列， 一共有几个热狗呢？
3×4=12(个)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5盒冰淇淋， 有这样的4排， 一共有几盒冰淇淋呢？
4×5=20(盒)
一列有4盒冰淇淋， 有这样的5列， 一共有几盒冰淇淋呢？
5×4=20(盒)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
一排有4瓶蕃茄浆， 有这样的1排， 一共有几瓶蕃茄浆呢？
1×4=4(瓶)
一列有1瓶蕃茄浆， 有这样的4列， 一共有几瓶蕃茄浆呢？
4×1=4(瓶)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3盒橙汁， 有这样的2排， 一共有几盒橙汁呢？
2×3=6(盒)
一列有2盒橙汁， 有这样的3列， 一共有几盒橙汁呢？
3×2=6(盒)
看图写乘法算式
小朋友，你们知道它们是怎么编 数学故事的吗？算式又怎么列呢？
每列有4块，有2列， 一共有几块呢？
2×4=8(块)
每行有2块，有4行， 一共有几块呢？
4×2=8(块)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5罐草莓浆， 有这样的2排， 一共有几罐草莓浆呢？
4×3=12(个)
一列有4个热狗， 有这样的3列， 一共有几个热狗呢？
3×4=12(个)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5盒冰淇淋， 有这样的4排， 一共有几盒冰淇淋呢？
4×5=20(盒)
一列有4盒冰淇淋， 有这样的5列， 一共有几盒冰淇淋呢？
5×4=20(盒)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
一排有4瓶蕃茄浆， 有这样的1排， 一共有几瓶蕃茄浆呢？
1×4=4(瓶)
一列有1瓶蕃茄浆， 有这样的4列， 一共有几瓶蕃茄浆呢？
4×1=4(瓶)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3盒橙汁， 有这样的2排， 一共有几盒橙汁呢？
2×3=6(盒)
一列有2盒橙汁， 有这样的3列， 一共有几盒橙汁呢？
3×2=6(盒)
看图写乘法算式
二年级上册数学课件-4.7 乘法 除法二(看图编乘、除法问题) ▏沪教版 (共16张PPT)
算式：27÷3=9（个） 答：每个筐里有9个西瓜。
公园里有______个小朋友在跳绳， ________________，________________?
算式： 答：
Hale Waihona Puke 在编题时，特别要注意些什么？
感谢聆听
看图编乘除法问题
请你从下列数字中选出3个! 并说出两道乘法算式和两道除法算式！
27 7 63 3 9
同桌互相说一说！
每个冰淇淋2元，买4个需要几元？
4×2=8（元） 答：买4个冰激凌需要8元
图上有什么？
看图编乘除法问题
观察图片，选择正确的信息，编乘除法问题！
1、寻找信息要仔细！ 2、3个信息可以变成2个条件和1个问题！ 3、列式解答以后要及时放回图中进行检验！
闯关游戏：
第一关 根据算式选出合适的条件 A用手势1表示 B用手势2表示 C用手势3表示
闯关游戏：
第二关 仔细观察图片！ 寻找相应信息！ 补充缺少的条件和问题！
一颗大树上有4根树枝，每根树 枝上有_____只鸟，____________?
算式：5×4=20（只） 答：一共有20只鸟。
拖拉机上一共有______个西瓜，平均 放在_____个筐里，________________?
公园里有______个小朋友在跳绳， ________________，________________?
算式： 答：
Hale Waihona Puke 在编题时，特别要注意些什么？
感谢聆听
看图编乘除法问题
请你从下列数字中选出3个! 并说出两道乘法算式和两道除法算式！
27 7 63 3 9
同桌互相说一说！
每个冰淇淋2元，买4个需要几元？
4×2=8（元） 答：买4个冰激凌需要8元
图上有什么？
看图编乘除法问题
观察图片，选择正确的信息，编乘除法问题！
1、寻找信息要仔细！ 2、3个信息可以变成2个条件和1个问题！ 3、列式解答以后要及时放回图中进行检验！
闯关游戏：
第一关 根据算式选出合适的条件 A用手势1表示 B用手势2表示 C用手势3表示
闯关游戏：
第二关 仔细观察图片！ 寻找相应信息！ 补充缺少的条件和问题！
一颗大树上有4根树枝，每根树 枝上有_____只鸟，____________?
算式：5×4=20（只） 答：一共有20只鸟。
拖拉机上一共有______个西瓜，平均 放在_____个筐里，________________?
二年级数学上册2.11看图编乘除法问题精选教学PPT课件沪教版
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
练习一
小组讨论：看图根据图意来编除法应用题，并在练习纸上 写出算式。
练习二
根据下面这道题改编成相应的除法应用题。
一盘可以装7个苹果，装满3盘，一 共可以装多少个苹果？ 3×7＝21（个） 有21个苹果，一盘装7个，可以装几 盘？ 21÷7＝3（盘） 为什么这里的单位是“盘”呢？ 有21个苹果，装满3盘，一盘可以 装几个？ 21÷3＝7（个）
本课小结
同一幅图，从不同的角度去观 察，可以息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
探究三
同一幅图，不仅可以编乘法应用题，还 可以编除法应用题，谁愿意来试一试？
练习一
小组讨论：看图根据图意来编除法应用题，并在练习纸上 写出算式。
练习二
根据下面这道题改编成相应的除法应用题。
一盘可以装7个苹果，装满3盘，一 共可以装多少个苹果？ 3×7＝21（个） 有21个苹果，一盘装7个，可以装几 盘？ 21÷7＝3（盘） 为什么这里的单位是“盘”呢？ 有21个苹果，装满3盘，一盘可以 装几个？ 21÷3＝7（个）
本课小结
同一幅图，从不同的角度去观 察，可以息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
二年级数学上册 看图写乘法算式课件 沪教版
练一练，看图写出两道乘法算式：
1.
2.
3.
4.
根据下面的点图，写出2道乘法算式
2×3=6 3×2=6
练一练：
画出下列乘法算式的点图，并交换因数的 位置，写出它的另一个乘法算式。
3×5=15
5×3=15
练一练： 4×3=
动脑筋：你能写出几个乘法算式？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
二年级数学上册 看图写乘法算式 课件沪教版五四制
4×3=12(个)
一列有4个热狗， 有这样的3列， 一共有几个热狗呢？
3×4=12(个)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5盒冰淇淋， 有这样的4排， 一共有几盒冰淇淋呢？
4×5=20(盒)
一列有4盒冰淇淋， 有这样的5列， 一共有几盒冰淇淋呢？
5×4=20(盒)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
看图写乘法算式
小朋友，你们知道它们是怎么编 数学故事的吗？算式又怎么列呢？
每列有4块，有2列， 一共有几块呢？
2×4=8(块)
每行有2块，有4行， 一共有几块呢？
4×2=8(块)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5罐草莓浆， 有这样的2排， 一共有几罐草莓浆呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
一列有4个热狗， 有这样的3列， 一共有几个热狗呢？
3×4=12(个)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5盒冰淇淋， 有这样的4排， 一共有几盒冰淇淋呢？
4×5=20(盒)
一列有4盒冰淇淋， 有这样的5列， 一共有几盒冰淇淋呢？
5×4=20(盒)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
看图写乘法算式
小朋友，你们知道它们是怎么编 数学故事的吗？算式又怎么列呢？
每列有4块，有2列， 一共有几块呢？
2×4=8(块)
每行有2块，有4行， 一共有几块呢？
4×2=8(块)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有5罐草莓浆， 有这样的2排， 一共有几罐草莓浆呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
2×5=10(罐)
一列有2罐草莓浆， 有这样的5列， 一共有几罐草莓浆呢？
5×2=10(罐)
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一份有3个羊角面包， 有这样的3份， 一共有几个羊角面包呢？
3×3=9(个)
为什么这幅图只能 编出一个数学故事？
你能编出多少用乘法计算 的数学故事呢？
一排有3个热狗， 有这样的4排， 一共有几个热狗呢？
沪教版二年级上册数学课件-4.7 乘法 除法二(看图编乘、除法问题)
（）
12÷4=3的被除数在图片中表示什么意思？ （ ）
①表示
的数量
②表示每盘的 数量
③表示所有 的总数
每袋装5颗樱桃， 书包里一共有多少颗樱桃呢？
一共买了20块蛋糕，
，小胖买了几盒蛋糕？
请你补充一个合适的条件填在横线上，使这道题 目可以用20÷4=5（盒）来解决。
还是这些信息， 你能编乘法问题或者其他的除法问题吗？
根据算式编问题
8×3=24
24÷3=8 24÷8=3
小组讨论：
1、每组组长选1-2幅图，按照序号轮
流编乘、除1、法每组问选1题-2幅，图，其轮流他编比，哪一组说的最完整。
2、比一比，哪一3、组书本说P5的6-57最完整。
选一选
5×7=35的5在图片中表示什么意思？
①表示每只 背上黑点的数量 ②表示 的数量 ③表示所有 背上黑点的总数
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看图写乘法算式
根据草莓摆放情况编数学小故事，并 下一题 说出算式。
有4排草莓，每排有3个，一共有几个草莓？ 算式：4×3=12（个）
返回 ?
有3列草莓，每列有4个，一共有几个草莓？ 算式：3×4=12（个）
返回
?
看蛋糕图写出乘法算式
你在列算式：
4×2=8
你是怎么想的？
横着看：有4排蛋糕，每排有2个， 一共有8个蛋糕。
算式：2×3=6（瓶）
有3列橙汁，每列有2瓶，一共有多少 瓶？算式：3×2=6（瓶）
2、每个图写两道乘法算式
2×3=6 3×2=6
2×5=10
5×2=10
4×3=12 3×4=12
4×5=20
5×4=20
3、画出每道题的点图，并交换因数 的位置，写出它的另一个乘法算式。
3×5= 15 4×3= 12
你在列算式：
2×4=8
你是怎么想的？
竖着看：有2列蛋糕，每列有4个， 一共有8个蛋糕。
小朋友请仔细观察下列2组算式，你 发现了什么秘密？
4×2=8 2×4=8 4×3=12 3×4=12
交换两个因数的位置，积不变。
货架上东西真多，我们一起来认识它们！
1 23Βιβλιοθήκη 456大显身手：自己选图编一编数学小故事，说一说算式（小组交流）
5×3=15
3×4=12
3 1 2
4
5
6
下 一 题
有2排蜂蜜，每排有5瓶，一共有多少瓶蜂蜜？ 算式：2×5=10（瓶） 有5列蜂蜜，每列有2瓶，一共有多少 瓶蜂蜜？算式：5×2=10（瓶）
有3堆羊角面包，每堆有3个，一 共有多少个？
算式：3×3=9（个）
面包有4排，每排有3个，一共有多少个？ 算式：4×3=12（个） 面包有3列，每列有4个，一共有多 少个？算式：3×4=12（个）
有4排冰激凌，每排有5个，一共有多少个？ 算式：4×5=20（个） 有5列冰激凌，每列有4个，一共有多 少个？算式：5×4=20（个）
有1排番茄汁，每排有4瓶，一共有多少瓶？ 算式：1×4=4（瓶） 有4列番茄汁，每列有1瓶，一共有多 少瓶？算式：4×1=4（瓶）
有2排橙汁，每排有3瓶，一共有多少瓶？
根据草莓摆放情况编数学小故事，并 下一题 说出算式。
有4排草莓，每排有3个，一共有几个草莓？ 算式：4×3=12（个）
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有3列草莓，每列有4个，一共有几个草莓？ 算式：3×4=12（个）
返回
?
看蛋糕图写出乘法算式
你在列算式：
4×2=8
你是怎么想的？
横着看：有4排蛋糕，每排有2个， 一共有8个蛋糕。
算式：2×3=6（瓶）
有3列橙汁，每列有2瓶，一共有多少 瓶？算式：3×2=6（瓶）
2、每个图写两道乘法算式
2×3=6 3×2=6
2×5=10
5×2=10
4×3=12 3×4=12
4×5=20
5×4=20
3、画出每道题的点图，并交换因数 的位置，写出它的另一个乘法算式。
3×5= 15 4×3= 12
你在列算式：
2×4=8
你是怎么想的？
竖着看：有2列蛋糕，每列有4个， 一共有8个蛋糕。
小朋友请仔细观察下列2组算式，你 发现了什么秘密？
4×2=8 2×4=8 4×3=12 3×4=12
交换两个因数的位置，积不变。
货架上东西真多，我们一起来认识它们！
1 23Βιβλιοθήκη 456大显身手：自己选图编一编数学小故事，说一说算式（小组交流）
5×3=15
3×4=12
3 1 2
4
5
6
下 一 题
有2排蜂蜜，每排有5瓶，一共有多少瓶蜂蜜？ 算式：2×5=10（瓶） 有5列蜂蜜，每列有2瓶，一共有多少 瓶蜂蜜？算式：5×2=10（瓶）
有3堆羊角面包，每堆有3个，一 共有多少个？
算式：3×3=9（个）
面包有4排，每排有3个，一共有多少个？ 算式：4×3=12（个） 面包有3列，每列有4个，一共有多 少个？算式：3×4=12（个）
有4排冰激凌，每排有5个，一共有多少个？ 算式：4×5=20（个） 有5列冰激凌，每列有4个，一共有多 少个？算式：5×4=20（个）
有1排番茄汁，每排有4瓶，一共有多少瓶？ 算式：1×4=4（瓶） 有4列番茄汁，每列有1瓶，一共有多 少瓶？算式：4×1=4（瓶）
有2排橙汁，每排有3瓶，一共有多少瓶？