鲁教版九年级化学上册第一节 化学真奇妙课件
。
①镁带消失了， ②看到耀眼的白光， ③放出大量的热， ④有白色粉末状固体生成。
实验2、氢氧化钠溶液中滴加酚酞
现象： 无色溶液变成红色
实验3、锌粒加入盐酸中
现象： 产生大量气泡…
实验4、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
现象： 产生蓝色沉淀…
通过上述实验我门可以知道：
化学变化过程中通常伴随着
发光 、放热 、颜色变化 生、成气体 、
我国历史悠久，化学工艺也辉煌,下列过程 涉及了化学变化的是（ ）
••（（12） ）制造造纸﹡青铜器﹡ •（3）制造火药﹡ •（4）烧制瓷器﹡
•（5）活字印刷 •（6）指南针指南
成语被誉为中华语言的瑰宝。下 列成语中，其本意主要为化学变 化的是（ ）
A．死灰复燃 B．磨杵成针 C．滴水成冰 D．积土成山
②木炭燃烧 ④葡萄酿成酒
⑥铁矿石炼成铁
生成新物质的变化— 化学变化 没有生成新物质的变化— 物理变化
交流共享
分辨下列各组变化中的化学变化和物理变 化。
（1）铁钉生锈和受热熔化 （2）咬碎食物和消化食物 （3）火柴折断和点燃 （4）蔗糖溶在水里和加热变黑变苦
你能举出生活中的物理变 化和化学变化吗？
第一单元 第一节 化学真奇妙
一、化学改变了世界
1.化学的作用
（1）能把普通物质转变成功能各异的产品，创造出我 们需要的物质。
（2）能消除我们不需要的物质。
• （3）能实现物质与能量的转化。
2.化学与人类社会的关系
• （1）人类衣、食、住、行等日常生活和工业生产、农业 生产都离不开化学。
• （2）化学已经日益渗透到信息科学、功能材料研制、能 源开发利用、环境保护、生命过程探索等与人类社会发 展密切相关的重要领域，逐渐成为一门中心科学。
（2）分子和原子时证实存在的。
• 科学家们利用扫描隧道显微镜观测到了原子和分 子，并实现了对原子、分子的移动和排列，以及 复制、改造和创造分子。
2.化学
举例：
练习：
• 在以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的
是（ D ）
• A.研制新型航空材料 • B.合成药物 • C.将废旧塑料变成汽车燃料 • D.研究地壳板块运动及运动规律
生化吗？
判断是否发生化学变化的最根本依 据是 是否生成新物质！ 。
物理变化和化学变化的本质区别？ 是否生成新物质。
化
学
变
化
通
常 伴
储存 能量
化学能
光能
随
释放
着
能量
能
热能 电能
量
的
变
化
三、物质构成的奥秘
1.物质的构成
（1）世界万物都是由极其微小的粒子（分 子、原子等）构成的。
• （3）人类社会的发展变革与化学的发展密不可分。
（4）化学是解决人类面临的重大问题的关键。
3.材料分类
根据来源，人类使用的材料大致可分为两类：天然材料和 人造材料，其本质区别是：是否是天然存在的。
二、神奇的化学变化
你能将下列变化过程按一定的分类方式分成两类吗？
①木材制成课桌 ③榨取葡萄汁 ⑤铁块制成铁锅
活动天地1-2
观察各种化学变化的现象 实验1、点燃镁条，观察现象…
温馨提示：
注意观察反应前、 反应进行中和反 应后的颜色、状 态、气味等变化。
银白色的镁条剧烈燃烧，产生 耀眼的白光，生成白色粉末， 燃烧的上方有浓烈的白烟，并 有大量的热量放出…
镁带在空气燃烧发生了化学变化，作出这
一判断的主要依据是
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2024年秋季新鲁教版九年级上册化学教学课件 1.1 化学真奇妙
伴随现象 色变化、产生气体、生 小的改变，也可能有
成沉淀等现象
发光、放热等现象
实例
木柴燃烧、铁生锈、食 物腐败、火药爆炸等
汽油挥发、冰雪融化、 玻璃破碎、轮胎爆炸、 灯泡发光发热等
联系
物质发生化学变化的同时一定发生物理变化； 而发生物理变化时不一定发生化学变化
感悟新知
特别提醒：
知2－讲
1. 物理变化只是物质的形态等发生变化，并没有生
感悟新知
知1－练
解题秘方：可运用标准对照法，对照化学研究的对象 及内容，结合生产生活实际来解答。
导引：研发5G 网络技术，提升网络质量，属于信息 技术研究的内容，不属于化学研究的内容。
感悟新知
学法指导：
化学研究内容的内涵与外延
化学 研究 内涵 的内
物质的组成 物质的结构 物质的性质
容
物质的转化及应用
学解决疑难病救治的问题
C. 研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧——解决 能源危机和环境污染问题
D. 研制可降解塑料——解决“白色污染”问题
感悟新知
知1－练
导引：化学肥料和农药的不合理使用会导致环境污染， 生产化学肥料和农药是为了解决粮食增产问题，A 错误； 研发新型药物，治疗困扰人类的癌症，是用化学解决疑难 病救治的问题，B 正确；研发新能源汽车，减少化石燃料 燃烧，是为了解决能源危机和环境污染问题，C 正确；研 制可降解塑料，是为了解决“白色污染”问题，D 正确。
化学变化，如炸药爆炸、瓦斯爆炸等。
3. 一些爆炸既不是物理变化，也不是化学变化，
如原子弹爆炸等。
感悟新知
知2－练
题型2 结合典故、诗词、成语判断物理变化和化学变化
例4 [中考·菏泽] 成语、俗语、古诗词是古人留给我们的 宝贵精神财富，下列词句中蕴含化学变化的是( C )
九年级上册鲁教版化学课件---第一节 奇妙的化学
2.向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再
滴加几滴酚酞试液
酚酞试液由无色变为红色
3.将几颗锌粒放入试管中，再加入3～ 锌粒逐渐溶解，表面有大
4mL稀盐酸
量气泡产生
4.取3～4mL硫酸铜溶液于一试管内，在 用滴管滴加4～5滴氢氧化钠溶液
产生蓝色沉淀
视察化学变化的现象
通过上述实验我知道了…
化学变化过程中通常伴随 着 发光 、 发热 、 颜色变化 、 生成气体 、 生成沉淀 等现象。
④汽车新能源与新型电池的开发。
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
3.某衣服标签上标明：“面料成分：67%棉，33%涤纶”说明该衣服的面料（ C ）
A.全由天然材料制成 B.全由人造材料制成 C.由人造材料和天然材料制成 D.无法判断
4下列属于天然材料的是( C )
A．玻璃 B．塑料 C．棉花 D．不锈钢
有发光、放热等现象的变化不一定是化学变化
三、物质构成的奥秘
1.世界上的物质都是由分子、原子等微小的粒子构成的。 2.水分子（H2O） 氧分子（O2） 氢分子（H2）
氢原子（H） 氧原子（O） 3.水是由水分子构成的，水分子是由氧原子和氢原子构成 的。氧气是由氧分子构成的，氧分子是由氧原子构成的。 氢气是由氢分子构成的，氢分子是由氢原子构成的。
为什么研究化学？
神秘的化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的 物质，还能实现物质与能量之间的转换。
课堂活动
化学如此重要，它能改变世界。
认识材料
讨论一：请视察教室内的物质那些是通过化学方法 人工合成的？那些是自然界中天然存在的呢？
天然材料：自然界本就存在或只经过物理过程而制得 人造材料：通过化学变化而制得
鲁教版九年级上册化学 1.1 化学真奇妙 课件 (共15张PPT)
• A.棉花、木材、大理石 • B. 木材、橡胶、塑料 • C. 羊毛、玻璃、不锈钢 • D. 塑料、陶瓷、合成纤维
化学在能源开发利用、功能
化学在能源开发利用、功能
化学为人类解决世界性难题
归纳总结
• 没有新物质生成的变化是物理变化。 • 有新物质生成的变化是化学变化。 • 判断物理变化和化学变化的依据是： • 有没有新物质生成。
结论： 1、化学变化的本质特征是 有新物质生成 ，化学变化的过程常常伴随着发光 、放热 、 颜色改变、 生成沉淀等现象。我们可以
通过观察这些现象来推断是否发生了化学变 化。 2、化学变化与物理变化的本质区别是化学 变化有 新物质 生成，而物理变化只是物质 的 形状 、 状态 发比较，感受化学在 时代变革、促进社会发展和提高人类生活 质量方面的重要作用。
• 2、通过观察生活中常见现象的分析和动手 实验，认识物理变化、化学变化的基本特 征。
石油的化身
大多数服装面料中都含有化学合成纤维
化学农药和肥料
现在建筑和装饰材料
现代交通工具
下列各物质材料均属于天然材料的是（ A）
化学在能源开发利用、功能
化学在能源开发利用、功能
化学为人类解决世界性难题
归纳总结
• 没有新物质生成的变化是物理变化。 • 有新物质生成的变化是化学变化。 • 判断物理变化和化学变化的依据是： • 有没有新物质生成。
结论： 1、化学变化的本质特征是 有新物质生成 ，化学变化的过程常常伴随着发光 、放热 、 颜色改变、 生成沉淀等现象。我们可以
通过观察这些现象来推断是否发生了化学变 化。 2、化学变化与物理变化的本质区别是化学 变化有 新物质 生成，而物理变化只是物质 的 形状 、 状态 发比较，感受化学在 时代变革、促进社会发展和提高人类生活 质量方面的重要作用。
• 2、通过观察生活中常见现象的分析和动手 实验，认识物理变化、化学变化的基本特 征。
石油的化身
大多数服装面料中都含有化学合成纤维
化学农药和肥料
现在建筑和装饰材料
现代交通工具
下列各物质材料均属于天然材料的是（ A）
鲁教版初中化学九年级全册 第一节化学真奇妙课件(27张PPT)
A、必须禁止 (43） B、不禁止 （2） C、尚不清楚 （4）
未来化学发展主要围绕一个词： 解决
A
能源 危机
B
环境 污染
C
疑难 疾病
D
......
什
化学
Chemistry
什 Chem is try 化学就谢是谢不！断！尝！试
在分子、原子的层面上研究物质
组成
结构
性质 变化规律
问卷调查
谈到化学你会想到什么（多选）
A、环境污染 （9） B、有毒物质 （18） C、有害健康、垃圾食品 （6） D、新能源、新材料 （27） E、化学元素、实验试剂、仪器 （42） F、生化武器 （33）
步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
走向化学
现代化学
古代化学
近代化学
古代化学
火的发现标志着人类进入了文明时代
人造材料： 砖、瓦、水泥、玻璃 （化学材料）
清华大学环境节能楼
整座楼三面都是真空 玻璃窗结构。每一种 玻璃都有自己的“看 家功夫”，有的可以 防止有害光线射入， 有的可防火灾蔓延， 有的可防噪声，有的 可保温保湿。这种房 子隔音隔热，冬暖夏 凉，全年电耗仅是本 市同类建筑物的30%。
行
马行千里踏清泉， 赶考赴京历万难。
一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。
——《赶考》 ——《过华清宫绝句三首》
与化学同行
如果没有化学以及化学材料， 你的日常生活该如何度过？？？
《荒野求生》
问卷调查
某物质又叫做“氢氧基酸”其危险包括：是酸雨 的主要成分；对泥土流失有促进作用；对温室效 应有推动作用；过多的摄取可能导致各种不适； 发生事故时吸入也有可能致命；处在气体状态时， 它能引起严重灼伤...... 你认为是否该禁止使用这种物质
未来化学发展主要围绕一个词： 解决
A
能源 危机
B
环境 污染
C
疑难 疾病
D
......
什
化学
Chemistry
什 Chem is try 化学就谢是谢不！断！尝！试
在分子、原子的层面上研究物质
组成
结构
性质 变化规律
问卷调查
谈到化学你会想到什么（多选）
A、环境污染 （9） B、有毒物质 （18） C、有害健康、垃圾食品 （6） D、新能源、新材料 （27） E、化学元素、实验试剂、仪器 （42） F、生化武器 （33）
步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
走向化学
现代化学
古代化学
近代化学
古代化学
火的发现标志着人类进入了文明时代
人造材料： 砖、瓦、水泥、玻璃 （化学材料）
清华大学环境节能楼
整座楼三面都是真空 玻璃窗结构。每一种 玻璃都有自己的“看 家功夫”，有的可以 防止有害光线射入， 有的可防火灾蔓延， 有的可防噪声，有的 可保温保湿。这种房 子隔音隔热，冬暖夏 凉，全年电耗仅是本 市同类建筑物的30%。
行
马行千里踏清泉， 赶考赴京历万难。
一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。
——《赶考》 ——《过华清宫绝句三首》
与化学同行
如果没有化学以及化学材料， 你的日常生活该如何度过？？？
《荒野求生》
问卷调查
某物质又叫做“氢氧基酸”其危险包括：是酸雨 的主要成分；对泥土流失有促进作用；对温室效 应有推动作用；过多的摄取可能导致各种不适； 发生事故时吸入也有可能致命；处在气体状态时， 它能引起严重灼伤...... 你认为是否该禁止使用这种物质
鲁教版初中九年级上册化学精品教学课件 第一单元第一节 化学真奇妙 第1课时
人类的衣、食、住、行离不开化学。
与化学相关的重要领域
化学合成功能 材料、化学燃 料技术的发展， 成就了中国人 的飞天梦想
利用化学技术消除机动车排 放的有害气体，研发新能源 汽车，减少化石燃料消耗
信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、 生命过程探索等
教材3页 活动天地1-1 仔细观察教室中的各种物品，说一说哪些是来自 自然界中本来就有的物质，哪些是来自化学方法人工制造的物质？ 假设周围所有化学制品一瞬间消失，我们的生活会变成什么样子？
拓展培优
天然材料：自然界中本来就有的材料， 像木材、羊毛、棉花等
材料
合成材料：自然界中本来没有，经过人 类加工制造的材料，像塑料、合成橡胶、 合成纤维、合金等
蚕丝 木材
天然 材料
石材 棉花
合金 璃
塑料
合成 材料
合成纤维
课堂达标
通过对化学的学习，我们应该树立的理念是（ A ）
A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学 B.化学的发展是环境恶化的罪魁祸首 × C.化学是以理论推导为基础的科学 实验 D.推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
第一单元 第一节 第1课时
化学真奇妙
初中化学 九年级上册 LJ
学习目标
1.感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活 质量方面的重要作用。 2.认识化学科学研究领域、常用方法和基本目的。 3.培养学习化学的兴趣，培养利用化学服务社会的意识。
新知导入
你知道吗？ 汽车轮胎、众多药物、各 种塑料、包括你的书包和 轮滑装备…… 这些都是以石油为原料通 过化学方法生产出来的
化学是有关物质变化的学问。 化学家利用实验的方法研究物质及其变化的原因和 规律，继而根据这些规律来改变和创造物质。
与化学相关的重要领域
化学合成功能 材料、化学燃 料技术的发展， 成就了中国人 的飞天梦想
利用化学技术消除机动车排 放的有害气体，研发新能源 汽车，减少化石燃料消耗
信息科学、功能材料研制、能源开发利用、环境保护、 生命过程探索等
教材3页 活动天地1-1 仔细观察教室中的各种物品，说一说哪些是来自 自然界中本来就有的物质，哪些是来自化学方法人工制造的物质？ 假设周围所有化学制品一瞬间消失，我们的生活会变成什么样子？
拓展培优
天然材料：自然界中本来就有的材料， 像木材、羊毛、棉花等
材料
合成材料：自然界中本来没有，经过人 类加工制造的材料，像塑料、合成橡胶、 合成纤维、合金等
蚕丝 木材
天然 材料
石材 棉花
合金 璃
塑料
合成 材料
合成纤维
课堂达标
通过对化学的学习，我们应该树立的理念是（ A ）
A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学 B.化学的发展是环境恶化的罪魁祸首 × C.化学是以理论推导为基础的科学 实验 D.推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
第一单元 第一节 第1课时
化学真奇妙
初中化学 九年级上册 LJ
学习目标
1.感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活 质量方面的重要作用。 2.认识化学科学研究领域、常用方法和基本目的。 3.培养学习化学的兴趣，培养利用化学服务社会的意识。
新知导入
你知道吗？ 汽车轮胎、众多药物、各 种塑料、包括你的书包和 轮滑装备…… 这些都是以石油为原料通 过化学方法生产出来的
化学是有关物质变化的学问。 化学家利用实验的方法研究物质及其变化的原因和 规律，继而根据这些规律来改变和创造物质。
新鲁教版九年级上册初中化学 第一节 化学真奇妙 教学课件
第二十六页，共三十五页。
新课讲解
一滴水中约含有1021个水分子。如果能有一种仪器把水分子放大 到一定程度，你会看到每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子 紧密结合在一起形成的，而且水分子中的氢原子和氧原子按一定的 角度排列成特定的空间形状。
第二十七页，共三十五页。
新课讲解
人类经过长期的探索研究，认识到世界万物都是由极其微小的粒子(分 子、原子等)构成的。化学上分别用符号H、0和H20表示氢原子、氧原子和 水分子。
还伴随 发光 、 放热 等现象
判断依据 相互联系
是否 有新物质生成
化学变化的同时一定伴随有物理变化，物理变化中不一定同时伴随 化学变化
第二十二页，共三十五页。
新课讲解
【化学变化中的能量变化】
第二十三页，共三十五页。
新课讲解
物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化。 这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。 如炸药、石油、煤炭等储存的能量都是通过化学反应释放出 来的;而绿色植物则是通过化学反应(光合作用)将太阳能储存 起来。
思考
对此你有何 感想？
……？
化学
衣
通信
形形色色的物质就是科学家利用实验的方法研究物质及 其变化的原因和规律，来改变和创造物质。
第六页，共三十五页。
新课讲解
衣
第七页，共三十五页。
新课讲解
食
第八页，共三十五页。
新课讲解
住
第九页，共三十五页。
新课讲解
行
第十页，共三十五页。
第三十一页，共三十五页。
当堂小练
D
2.化学变化的特征是 ( C)
A.有气体生成 B.有固体生成
C.有新物质生成
九年级化学上册(鲁教版)化学真奇妙(共16张)精品PPT课件
两天之后，天上果真降下大雨，村民都纷纷来朝拜石佛，而把右边的石头当成了台阶，踩踏跪拜，夜深的时候，两块石头开始了他们的对话。 右边石头说：我们俩同样都是一个山上的石头，论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上，接受人们的膜拜，这些人却踩着我的身体去朝拜你，把口水吐在我身上，太不公平了。 石佛（左边的石头）笑了笑说：兄弟：其实一切都是公平的，从小我就知道，论资质我不如你好，当我们同样被采集下山的时候，石匠说要把你雕成佛像，你怕疼不肯让身上留下凿痕，可是我就想为老百姓带来幸福和美好，要我的生命我都愿意，所以我接受了千锤百炼，才变成佛像的。
4．判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( C )
A.发出耀眼的白光
B.放出大量的热
C.生成了白色固体
D.固体质量增加了
5．下列表示水分子的图示为( B )
6．水是由 水分子 构成的，氢气是由 氢分子 构成的， 氧气是由 氧分子 构成的，铁是由 铁原子 构成的。 7.一个水分子是由 一个氧原子和两个氢原子 构成的，其 符号为 H2O ；一个氧分子是由 两个氧原子 构成的，其
A.发出耀眼的白光 B.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ出大量的热
C.生成了白色固体 D.固体质量增加了
3.已知下列变化：⑴钢铁生锈⑵电灯通电发光⑶食物腐烂⑷水
凝结成霜⑸火药爆炸⑹车胎爆炸⑺加热蔗糖变黑 ⑻食盐溶于
水⑼石蜡燃烧⑽铁铸成锅其中属于物理变化的有：
；
属于化学变化的有：
。
4.下列物质各是由什么微粒构成的？①水②氧气③氢气④铁⑤
食盐
5.一个水分子是由
构成的，其符号为 ；一个
氧分子是由
构成的，其符号为 ；一个氢分子是由
构成的
，其符号为 。
有人说，人的一生是要经历许多阶段的 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
4．判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是( C )
A.发出耀眼的白光
B.放出大量的热
C.生成了白色固体
D.固体质量增加了
5．下列表示水分子的图示为( B )
6．水是由 水分子 构成的，氢气是由 氢分子 构成的， 氧气是由 氧分子 构成的，铁是由 铁原子 构成的。 7.一个水分子是由 一个氧原子和两个氢原子 构成的，其 符号为 H2O ；一个氧分子是由 两个氧原子 构成的，其
A.发出耀眼的白光 B.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ出大量的热
C.生成了白色固体 D.固体质量增加了
3.已知下列变化：⑴钢铁生锈⑵电灯通电发光⑶食物腐烂⑷水
凝结成霜⑸火药爆炸⑹车胎爆炸⑺加热蔗糖变黑 ⑻食盐溶于
水⑼石蜡燃烧⑽铁铸成锅其中属于物理变化的有：
；
属于化学变化的有：
。
4.下列物质各是由什么微粒构成的？①水②氧气③氢气④铁⑤
食盐
5.一个水分子是由
构成的，其符号为 ；一个
氧分子是由
构成的，其符号为 ；一个氢分子是由
构成的
，其符号为 。
有人说，人的一生是要经历许多阶段的 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
化学鲁教版九年级上册九年级化学1.1化学真奇妙 课件
A．死灰复燃 B．磨杵成针 C．滴水成冰 D．积土成山
判断下列变化属于哪种变化？
1、矿石粉碎 2、矿石炼成铁 3、木炭燃烧 4、食物腐烂 5、冰雪融化 6、燃放鞭炮 7、蜡烛受热熔化 8、水变成水蒸气
9、铁生锈
10、蜡蒸气燃烧
11、铁片抽成铁丝 12、铝导线氧化
13、粮食酿酒 14、造纸 16、酒精挥发
温馨提示：
注意观察反应 前、反应进行 中和反应后的 颜色、状态、 气味等变化
银白色的镁条剧烈燃烧， 产生耀眼的白光，生成白 色粉末，燃烧的上方有浓 烈的白烟，并有大量的热 量放出…
镁带在空气燃烧发生了化学变化，作
出这一判断的主要依据是
。
①镁带消失了，
②看到耀眼的白光，
③放出大量的热，
④有白色粉末状固体生成。
光导纤维 芯片
煤炭和石油的用途…
活动天地
设想我们教室内没有了化学制品， 会是什么样子？
二、神奇的化学变化 化学变化： 生成新物质的变化
物理变化： 没有生成新物质的变化 只是物质的形状或状态发生改变
如火柴折断、玻璃破碎、水结成冰、 酒精挥发
活动天地 观察化学变化的现象
实验1、点燃镁条，观察现象…
历史回顾
火的使用是人类通过化学变化改造物质的开始. 如今，人们改造物质的手段更加科学、多样， 我们衣食住行的各个方面，都离不开化学制品。
化学真奇妙
第一单元 第一节
材料？
“鸟巢”(国家体 育馆)超强钢
“水立方”(国 家游泳中心)
四氟乙烯
神八神九壮丽升空与天宫一号完美的对接
一、化学改变了 世界
化学是在原子、 分子水平上研 究物质及其变 化规律的科学。
判断是否发生化学变化的最根本依 据是 是否生成新物质！ 。
判断下列变化属于哪种变化？
1、矿石粉碎 2、矿石炼成铁 3、木炭燃烧 4、食物腐烂 5、冰雪融化 6、燃放鞭炮 7、蜡烛受热熔化 8、水变成水蒸气
9、铁生锈
10、蜡蒸气燃烧
11、铁片抽成铁丝 12、铝导线氧化
13、粮食酿酒 14、造纸 16、酒精挥发
温馨提示：
注意观察反应 前、反应进行 中和反应后的 颜色、状态、 气味等变化
银白色的镁条剧烈燃烧， 产生耀眼的白光，生成白 色粉末，燃烧的上方有浓 烈的白烟，并有大量的热 量放出…
镁带在空气燃烧发生了化学变化，作
出这一判断的主要依据是
。
①镁带消失了，
②看到耀眼的白光，
③放出大量的热，
④有白色粉末状固体生成。
光导纤维 芯片
煤炭和石油的用途…
活动天地
设想我们教室内没有了化学制品， 会是什么样子？
二、神奇的化学变化 化学变化： 生成新物质的变化
物理变化： 没有生成新物质的变化 只是物质的形状或状态发生改变
如火柴折断、玻璃破碎、水结成冰、 酒精挥发
活动天地 观察化学变化的现象
实验1、点燃镁条，观察现象…
历史回顾
火的使用是人类通过化学变化改造物质的开始. 如今，人们改造物质的手段更加科学、多样， 我们衣食住行的各个方面，都离不开化学制品。
化学真奇妙
第一单元 第一节
材料？
“鸟巢”(国家体 育馆)超强钢
“水立方”(国 家游泳中心)
四氟乙烯
神八神九壮丽升空与天宫一号完美的对接
一、化学改变了 世界
化学是在原子、 分子水平上研 究物质及其变 化规律的科学。
判断是否发生化学变化的最根本依 据是 是否生成新物质！ 。
鲁教版九年级上册1.1 化学真奇妙 课件(27张PPT)
三、化学需要多学科知识，物理、语文、美术等等，所以在初三开设
2019.10.23
化学有关 物质变化的学问， 产生新的物质。
我国古代社纸术
隋唐制造黑火药
正 确 使 用 煤 气 炉 具
油盐酱醋
吸烟有害健康
一种药物的发明——促进了医疗技术的发展
发现青霉素的科学家佛莱明
汉字。
化学就是在原子、分 子水平上研究物质及 其变化规律的一门基 础学科，它能指导我 们更好地认识、改造 和应用物质
为什么要学习化学
一、化学与我们的生活息息相关，从人类学会使用火，就开 始了最早的化学实践活动。我们的祖先钻木取火、利用火烘 烤食物、寒夜取暖、驱赶猛兽，充分利用燃烧时的发光发热 现象。 二、化学的魅力主要还是能够创造新物质、认识新物质。 这些物质不但非常有用，本身也非常美妙。 ——郑兰荪 张玉奎 赵玉芬 侯建国 等等化学家
物质发生化学变化不但生成新 物质，还会伴随着能量变化。
三、物质构成的奥秘
一切的物质都是 由分子、原子或 离子构成的
H2O
水
是 一个水 由 分子是 水 由两个 分 氢原子 子 和一个 构 氧原子 成 构成的 的。
氢气是由氢分子构成 的，氧气是由氧分子 构成的，分别用H2 、 O2表示氢分子和氧 分子
科学家们已经能够通过扫 描隧道显微镜（STM）观 测到原子和分子，而且实 现了对原子、分子的移动 和排列，以及复制、改造 和创造分子
隧道扫描显微镜
隧道扫描显微
镜下的微观世
1993界年，中国科学院北京真空物理实
验室的研究人员，在常温下以超真空 扫描隧道显微镜为手段，通过用探针 拨出硅晶体表面的硅原子的方法，在 硅晶体的表面形成了一定规整的图形。 这种在晶体表面开展的操纵原子的研 究，达到了世界先进水平。“中国” 两字宽度约2nm，是目前意志最小的
2019.10.23
化学有关 物质变化的学问， 产生新的物质。
我国古代社纸术
隋唐制造黑火药
正 确 使 用 煤 气 炉 具
油盐酱醋
吸烟有害健康
一种药物的发明——促进了医疗技术的发展
发现青霉素的科学家佛莱明
汉字。
化学就是在原子、分 子水平上研究物质及 其变化规律的一门基 础学科，它能指导我 们更好地认识、改造 和应用物质
为什么要学习化学
一、化学与我们的生活息息相关，从人类学会使用火，就开 始了最早的化学实践活动。我们的祖先钻木取火、利用火烘 烤食物、寒夜取暖、驱赶猛兽，充分利用燃烧时的发光发热 现象。 二、化学的魅力主要还是能够创造新物质、认识新物质。 这些物质不但非常有用，本身也非常美妙。 ——郑兰荪 张玉奎 赵玉芬 侯建国 等等化学家
物质发生化学变化不但生成新 物质，还会伴随着能量变化。
三、物质构成的奥秘
一切的物质都是 由分子、原子或 离子构成的
H2O
水
是 一个水 由 分子是 水 由两个 分 氢原子 子 和一个 构 氧原子 成 构成的 的。
氢气是由氢分子构成 的，氧气是由氧分子 构成的，分别用H2 、 O2表示氢分子和氧 分子
科学家们已经能够通过扫 描隧道显微镜（STM）观 测到原子和分子，而且实 现了对原子、分子的移动 和排列，以及复制、改造 和创造分子
隧道扫描显微镜
隧道扫描显微
镜下的微观世
1993界年，中国科学院北京真空物理实
验室的研究人员，在常温下以超真空 扫描隧道显微镜为手段，通过用探针 拨出硅晶体表面的硅原子的方法，在 硅晶体的表面形成了一定规整的图形。 这种在晶体表面开展的操纵原子的研 究，达到了世界先进水平。“中国” 两字宽度约2nm，是目前意志最小的
鲁教版化学-九年级上册-九年级1.1化学真奇妙课件第一课时
九年级
1.1 化学真奇妙
化学材料
超强钢
四氟乙烯 （ETFE）
火箭燃料
液氢、液氧燃烧效率很高多用于 航天飞机及运载火箭末级；
肼-50（燃料）四氧化二氮（氧化 剂）染得好效率一般多用于中 型火箭；
RP-1高精炼煤油（燃料）液氧 （氧化剂）燃烧效率一般多用 于火箭第一级；
肼（燃料）四氧化二氮（氧化剂） 燃烧效率一般自然、多用于卫 星。
成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变 化的是（ ）
A．死灰复燃 B．磨杵成针 C．滴水成冰 D．积土成山
吃穿住行离不开化学
穿
吃
住
行
食品添加剂
酵母
甜蜜素
生活中最直接的化学物质
化学变化
你能确定以下哪个是化学反应吗？
①木材制成课桌 ③榨取葡萄汁 ⑤铁块制成铁锅
②木炭燃烧 ④葡萄酿成酒 ⑥铁矿石炼成铁
煤 炭 和 石 油 的 用 途
…
神奇的化
没有生成新物质的变化—
物理变化
讨论
分辨下列各组变化中的化学变化和物理变化
（1）铁钉生锈和受热熔化 （2）咬碎食物和消化食物 （3）火柴折断和点燃 （4）蔗糖溶在水里和加热变黑变苦
我国历史悠久，化学工艺也辉煌,下列过程涉及了化学变化的是 1、制造青铜器 2、造纸 3、制造火药 4、烧制瓷器 5、活字印刷 6、指南针指南
1.1 化学真奇妙
化学材料
超强钢
四氟乙烯 （ETFE）
火箭燃料
液氢、液氧燃烧效率很高多用于 航天飞机及运载火箭末级；
肼-50（燃料）四氧化二氮（氧化 剂）染得好效率一般多用于中 型火箭；
RP-1高精炼煤油（燃料）液氧 （氧化剂）燃烧效率一般多用 于火箭第一级；
肼（燃料）四氧化二氮（氧化剂） 燃烧效率一般自然、多用于卫 星。
成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变 化的是（ ）
A．死灰复燃 B．磨杵成针 C．滴水成冰 D．积土成山
吃穿住行离不开化学
穿
吃
住
行
食品添加剂
酵母
甜蜜素
生活中最直接的化学物质
化学变化
你能确定以下哪个是化学反应吗？
①木材制成课桌 ③榨取葡萄汁 ⑤铁块制成铁锅
②木炭燃烧 ④葡萄酿成酒 ⑥铁矿石炼成铁
煤 炭 和 石 油 的 用 途
…
神奇的化
没有生成新物质的变化—
物理变化
讨论
分辨下列各组变化中的化学变化和物理变化
（1）铁钉生锈和受热熔化 （2）咬碎食物和消化食物 （3）火柴折断和点燃 （4）蔗糖溶在水里和加热变黑变苦
我国历史悠久，化学工艺也辉煌,下列过程涉及了化学变化的是 1、制造青铜器 2、造纸 3、制造火药 4、烧制瓷器 5、活字印刷 6、指南针指南