河北省教师公开招聘考试教育综合知识模拟2
河北省教师公开招聘考试教育综合知识模拟2一、单项选择题(总题数：30，分数：75.00)1.我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是______。
（分数：2.50）A.《孟子·尽心上》√B.《大学》C.《论语》D.《学记》解析：我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是《孟子·尽心上》。
2.古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是______。
（分数：2.50）A.《太阳城》B.《理想国》√C.《政治学》D.《乌托邦》解析：3.教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是______。
（分数：2.50）A.政治与经济制度√B.生产力水平C.科技水平D.文化传统解析：教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。
一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。
4.“因材施教”是人的发展的______对教育的要求。
（分数：2.50）A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.差异性√解析：因材施教是指在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择不同的学习方法来进行有针对性的教学，这符合人的发展差异性的要求。
5.______是实现我国教育目的的根本途径。
（分数：2.50）A.教育与生产劳动相结合√B.培养创新精神C.实施应试教育D.重视能力培养解析：6.学校人际关系中最基本的关系是______。
（分数：2.50）A.师生关系√B.上下级关系C.同事关系D.同学关系解析：7.学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的______。
（分数：2.50）A.体育活动B.学科活动C.文学艺术活动√D.科技活动解析：文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的，摄影是一种对美的发现与鉴赏，属于文学艺术活动。
8.与课堂教学相比，课外活动更有利于______。
（分数：2.50）A.发展学生个性√B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”解析：课外活动有利于学生个性的发展。
9.某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法?______（分数：2.50）A.自然观察法B.个案法C.调查法√D.实验法解析：调查法是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。
10.根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是______。
（分数：2.50）A.学前期B.青年期C.学龄期√D.成年早期解析：埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。
①婴儿期：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；②儿童早期：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；③学前期：获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现；④学龄期：获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现；⑤青年期：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；⑥成年早期：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；⑦成年中期：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；⑧成年晚期：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。
因此，答案选C。
11.作为人与人区别的主要方面，并且是人格核心的是______。
（分数：2.50）A.情绪B.心境C.思维方式D.性格√解析：12.智力超常儿童指的是智商在______以上的儿童。
（分数：2.50）A.110B.120C.150D.140 √解析：13.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是______。
（分数：2.50）A.强化B.惩罚C.逃避条件作用√D.消退解析：逃避条件作用指当厌恶刺激出现后，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后类似的情境中发生的概率增加。
14.知道“三角形的内角和等于180度”，属于______。
（分数：2.50）A.策略性知识B.陈述性知识√C.条件性知识D.程序性知识解析：陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。
15.以下不属于熟练操作特征的是______。
（分数：2.50）A.立即反应代替了多次的尝试B.微弱的线索得到利用C.各个局部动作独立性增强√D.在不利条件下能维持正常操作水平解析：熟练操作具有五个特征：①立即反应代替了多次的尝试。
②微弱的线索得到利用。
③错误被排除在发生之前。
④局部动作综合成大的连锁，并受个体自主控制。
⑤在不利条件下能维持正常操作水平。
16.同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为______。
（分数：2.50）A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认D.与他人相接近√解析：17.某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种______。
（分数：2.50）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退√解析：18.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是______。
（分数：2.50）A.内部、不稳定、可控制的√B.外部、稳定、不可控制的C.外部、不稳定、不可控制的D.内部、稳定、可控制的解析：由美国心理学家韦纳的成就动机的归因模式可知。
19.在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是______。
（分数：2.50）A.诊断性评价B.形成性评价√C.终结性评价D.发展性评价解析：形成性评价一股以教学目标为参照，只关心学生是否达到了目标，不评定学生名次，为教师提供评价教学效果的依据。
20.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的______。
（分数：2.50）A.社会适应√B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态解析：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的社会适应。
21.教育法律关系的______是指教育过程中依法享有权利和承担义务的法律关系的参加者。
（分数：2.50）A.主体√B.客体C.内容D.权利解析：本题考查对教育法律关系主体概念的了解。
22.下列关于法律救济特征的描述，错误的是______。
（分数：2.50）A.法律救济是宪法公平、正义的立法精神的体现B.法律救济以各种法定权益纠纷的存在为基础C.法律救济以侵权损害意图为前提√D.法律救济以补救权益受害者的合法权益为目的解析：法律救济是由法律规定的补救受害人合法权益的一种制度，具有如下特征：(1)法律救济是宪法公平、正义的立法精神的体现；(2)法律救济以各种法定权益纠纷的存在为基础；(3)法律救济以侵权损害事实为前提；(4)法律救济以补救权益受害者的合法权益为目的。
23.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，______有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
（分数：2.50）A.父母或其他监护人B.国家机关C.任何组织和个人√D.学校教职员工解析：《未成年人保护法》第六条规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
24.格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了______因素对人的发展有关键影响。
（分数：2.50）A.遗传B.生理成熟√C.环境D.教育解析：在影响儿童心理发展因素中，格赛尔提出了“成熟势力说”，他认为儿童心理发展有两个因素：成熟与学习，发展是儿童行为或心理在环境影响下按一定顺序出现的过程。
这个过程与成熟的关系较多，而与学习的关系较少，学习只是促进成熟，只是为发展提供适当的时机。
同卵双生子的爬梯实验研究证实了他的理论。
故此题选B。
25.我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、______、能力为重、终身学习。
（分数：2.50）A.教书育人B.师德为先√C.尊重规律D.为人师表解析：我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
26.态度三元论不包括______。
（分数：2.50）A.认知成分B.情感成分C.意志成分√D.行为倾向成分解析：态度三元论认为，态度是由情感(affect)、行为(behavior)和认知(cognition)三种成分组成。
故此题选C。
27.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是______。
（分数：2.50）A.备教案√B.备教材C.备学生D.备教法解析：备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。
28.“大有大成，小有小成”是______教学原则具体运用的结果。
（分数：2.50）A.自觉积极性B.启发性C.巩固性D.因材施教√解析：29.教师通过实物、模型、图表、幻灯、投影、电视等教具的演示，引导学生观察，从解决问题入手的导入属于______。
（分数：2.50）A.衔接导入法B.悬念导入法C.情境导入法D.演示导入法√解析：演示导人法是指教师通过实物、模型、图表、幻灯、投影、电视等教具的演示，引导学生观察，提出新问题，从解决问题入手，自然地过渡到新课学习。
30.新课程的核心理念是______。
（分数：2.50）A.促进教师专业化成长B.转变旧的学习方式C.倡导建构的学习D.一切为了每一位学生的发展√解析：二、不定项选择题(总题数：5，分数：12.50)31.学习动机是由______几个方面构成。
（分数：2.50）A.意志B.学习需要√C.诱因√D.爱好解析：学习动机有两个基本成分：内部的学习需要，外部的学习期待或称诱因。
32.按照学习的结果，加涅将学习分为______。
（分数：2.50）A.智慧技能的学√B.认知策略的学习√C.知识的学习D.行为规范的学习解析：从学习结果说，加涅将学习分为五种类型：言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能。
33.决定教育的社会性质的主要因素是______。
（分数：2.50）A.生产力发展水平B.政治经济制度√C.民族文化传统D.社会意识解析：政治经济制度决定教育的社会性质，具体表现为决定教育的领导权、受教育权和教育目的。
34.若一家长想长期用看电视作为强化物强化儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排是______。
（分数：2.50）A.规定每周看电视的适当时间B.只有按时完成作业后才能看电视√C.看完马上督促他完成作业D.处罚孩子过分喜欢看电视的行为解析：利用的是斯金纳强化的理论，按时完成作业后才能看电视体现的是正强化，以增加这种良好行为的发生频率。
35.容易引起无意注意的刺激物具有______的特征。
（分数：2.50）A.刺激物是新奇的√B.刺激物对比明显√C.刺激物处于静止状态D.刺激物发生相对运动√解析：刺激物本身的特点是引起无意注意的客观条件，包括刺激物的新异度、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律基础)模拟试卷2(题
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律基础）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．《中华人民共和国义务教育法》属于( )A．教育行政法规B．教育基本法C．教育单行法律D．教育规章正确答案：C解析：教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的，规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于《宪法》和教育基本法。
知识模块：教育法律基础2．教育法律救济的根本目的是( )A．避免损害B．避免纠纷C．获得赔偿D．补救受害者的合法权益正确答案：D解析：补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。
知识模块：教育法律基础3．某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法( )A．合理，学校有自主管理学生的权利B．合法，树立了良好的校风C．不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D．不合法，罚款之前应得到主管部门的许可正确答案：C解析：学校的做法侵犯了学生及其监护人的财产权。
知识模块：教育法律基础4．实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是( )A．办学经费和设备B．办学经费和师资C．基础设施和师资D．经费和设施正确答案：B解析：办学经费和师资是实施义务教育的最重要的条件。
知识模块：教育法律基础5．下列关于九年义务教育的说法不正确的是( )A．是国家予以保障的公益性事业B．学校免收学费，但可以适当收取杂费C．施行以当地教育局为主的管理体制D．义务教育阶段学校没有开除学生的权利正确答案：B解析：实施义务教育不收取学费、杂费。
知识模块：教育法律基础6．某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校，该县教育局做法( )A．正确，有利于提高该校质量B．正确，有利于扩大教育的影响C．不正确，违反了《中华人民共和国教育法》D．不正确，违反了《中华人民共和国义务教育法》正确答案：D解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条明确规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理健康教育)模拟试卷2(题
教师公开招聘考试教育理论综合知识（心理健康教育）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题6. 判断题7. 简答题11. 论述题单项选择题1．厌学是由于人为因素所造成的儿童( )上的失调状态。
A．知觉B．思维C．情绪D．行为正确答案：C解析：厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
知识模块：心理健康教育2．依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为( ) A．心理测验B．心理咨询C．心理辅导D．心理评估正确答案：D解析：心理评估是依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
知识模块：心理健康教育3．心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是( )A．行为矫正B．学会适应C．寻求发展D．克服障碍正确答案：C解析：学会调试和寻求发展是心理辅导的两个目标。
知识模块：心理健康教育4．儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发病年龄在( )A．3～5岁B．5～7岁C．8～10岁D．11～13岁正确答案：C 涉及知识点：心理健康教育5．通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为( )A．自我控制训练B．肯定性训练C．自我强化训练D．自我监督训练正确答案：B解析：题干所述是肯定性训练的方法。
知识模块：心理健康教育6．在特定的实验室中，借助各种仪器设备，严格控制各种条件来进行的研究方法叫做( )A．实验室实验法B．系统法C．自然实验法D．发展法正确答案：A 涉及知识点：心理健康教育7．筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于( )A．行为塑造法B．代币奖励法C．系统脱敏法D．情绪辅导法正确答案：B解析：筹码、小红星、盖章的卡片都不是人民币，起的作用主要是精神奖励，被称为“代币”知识模块：心理健康教育8．心理咨询与辅导的基本方法是( )A．会谈B．倾听C．鼓励D．询问正确答案：A解析：会谈是一种有目的的会话，是心理咨询与辅导的基本方法。
(全)河北教师招聘考试笔试模拟测试含答案2套全
河北教师招聘考试笔试模拟测试含答案2套全1.身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的突出，独立精神的加强，是( )所表现出来的总体性的阶段特征。
A.儿童期B.少年期C.青年期D.更年期2.游戏是人类社会生活中普遍存在的活动，是学前儿童喜爱的活动，也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。
教育学家对游戏进行过多种论述，其中，提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式，是同化的一种形式”观点的教育家是( )。
B.霍尔C.拉查鲁斯D.皮亚杰3.心理学家通常将个体的发展划分为多个阶段，小学生主要处于( )。
A.幼儿期B.童年期C.少年期4.心理学家( )提出了最近发展区理论，认为儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平。
这两种水平之间的差异，即最近发展区。
A.维果斯基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克5.在儿童群体中，每个儿童都热情地说着，彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈。
皮亚杰称之为( )。
A.角色扮演B.集体的独白C.泛灵论D.平衡6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备“守恒”概念一般是在( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7.以下著名的心理学成果，哪一个不是维果斯基提出来的( )。
A.认知地图B.内化学说C.最近发展区D.高级心理机能8.下列关于性别差异心理说法正确的是(多选题)。
A.男性和女性在一般智力上没有差异B.男性和女性在个性和社会性上没有差异C.性别差异心理是由遗传决定的D.性别差异心理源自于社会文化环境9.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是(多选题)。
A.自我中心性B.不可逆性C.守恒性D.刻板性10.维果斯基认为，确定适当的目标就能更好地促进学生发展，这个适当的目标用一个比喻就是“跳起来能摘到桃子”。
(判断题)参考答案1.【答案】B。
解析：题干描述的是儿童在初中阶段也就是少年期的特点。
所以，本题选B。
2.【答案】D。
解析：本题考查不同心理学家对游戏的不同理解。
2023河北省教师招聘考试《中学教综》模拟卷及答案
2023河北省教师招聘考试《中学教综》模拟卷及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。
A.80B.85C.100D.1252.中国的学校教育形态最早出现在( )。
A.夏代B.西周C.汉代D.春秋时期3.个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态，称为（）。
A.学习期待B.学习需要C.学习态度D.学习动机4.2017年9月29日，世界首条量子保密通信干线——“京沪干线”正式开通。
承担这一保密通信的量子卫星是( )。
A.“墨子号”B.“悟空号”C.“天宫号”D.“蛟龙号”5. 小学生小雪因为迟到被班主任惩罚跑操场20圈并连续罚站一周，该班主任的做法违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。
A.爱国守法B.严谨治学C.关爱学生D.终身学习6.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是（）。
A.亚里斯多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威7.校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园文化可分为显性文化和隐性文化。
下列选项中，不属于校园显性文化的是（）。
A.班级人际关系B.校园建筑C.校园仪式D.制度8.埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是( )。
A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段9.某小学开展全校性的以“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于( )A.个人活动B.小组活动C.群众性活动D.班级活动10.《关于加强中小学劳动教育的意见》指出，义务教育阶段切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是( )。
A.三到六年级B.七到九年级C.六到八年级D.三到九年级11.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。
这种情绪是（）。
A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感12.大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育研究及方法)模拟试卷2(
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育研究及方法）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读，一学期结束后，通过写作测试两班学生作文水平，孙老师采用的研究方法是( ) A．实验研究法B．调查研究法C．文献研究法D．历史研究法正确答案：A解析：实验法是根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究现象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式探索和验证所研究现象因果关系的研究方法。
调查研究法是通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法。
历史研究法是运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。
文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。
根据题干表述，孙老师采用的研究方法是实验研究法。
知识模块：教育研究及方法2．探讨一种新的教学方法是否优于原有教学方法，较适宜采用的课堂研究方法是( )A．经验总结法B．调查法C．历史法D．实验法正确答案：D解析：在教学实践中，运用必要的控制方法，变革研究对象，探索教学因果规律的研究活动较适宜采用教育实验法。
知识模块：教育研究及方法3．由教育工作者(通常是教师)担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法是( ) A．实验法B．观察法C．访谈法D．行动研究法正确答案：D解析：行动研究法是由实际教育工作者担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，而以改进这些教育活动为目的的研究方法。
知识模块：教育研究及方法4．两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练，两人共同讨论、评课、写教案，请问两位老师采用的研究方法是( )A．教育经验总结法B．行动研究方法C．调查法D．实验法正确答案：B解析：行动研究是指有计划有步骤地对教学实践中产生的问题，由教师或研究人员共同合作，边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。
2023年河北省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题及答案
2023年河北省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定，警告期限为( )。
A.3个月B.6个月C.12个月D.18个月2.国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。
教师职业的本质要求是（）。
A.爱国守法B.爱护学生C.爱岗敬业D.教书育人3.说粤语的人很难说好普通话，主要受()的影响。
A.正迁移B.原型C.负迁移D.心向4.华生提出，给他一打健康的婴儿，不管祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人，这种观点反映的身心发展的动力理论是()。
A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论5.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的( )。
A.掌握学习理论B.先行组织者策略C.最近发展区观点D.认知—结构学习论6.雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。
通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。
”这说明了（）。
A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经济意义7.生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用（）的教学方法进行此次教学。
A.演示法B.练习法C.实验法D.启发法8.国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于( )。
A.伦理的道德情感B.想象的道德情感C.直觉的道德情感D.记忆的道德情感9.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。
A.顺序性B.互补性C.不均衡性D.个别差异性10.撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。
A.冯特B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉11.从形态上看，我国现行的学校教育制度是( )。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制12.夏某常年负责学校校舍和教育教学设施的安全问题。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)_62
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、多选题新课改所倡导的学习方式是_____A : 自主学习B : 合作学习C : 探究学习D : 翻转学习参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC 解析：新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。
因此，选择 ABC。
2、简答题简述教学工作的基本环节。
参考答案:参考解析：教学工作包括五个环节：(1) 备课。
它是上课前的准备工作，是教好课的前提。
(2) 上课。
它是教学工作的中心环节。
(3) 课外作业的检查与批改。
(4) 课外辅导。
(5) 学业成绩考查与评定。
3、单选题斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。
A : 结构教学B : 程序教学C : 认知教学D : 情境教学参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：程序教学是斯金纳操作性条件反射在教学中的应用。
4、简答题下面是一位实习教师的教学日志，请根据材料回答问题。
小黎的父母双双外出打工。
她个性很特殊。
在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。
开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。
有一次晚自修课上．她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。
同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。
表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。
可是她又把自己封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心．所以在班级里她没有真正要好的朋友。
在学习上，她几乎丧失了兴趣。
老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。
做作业完全凭心情．心情好就做，心情不好就不做。
她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。
她在日记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。
而我需要自由……”小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。
2022年教师招聘考试教育理论综合知识模拟试卷及答案(二)
2022年教师招聘考试教育理论综合知识模拟试卷及答案（二）一、单项选择题1."我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。
"这一观点出自洛克的（ ）。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》2.根据我国《教育法》的相关规定，下列说法正确的是（ ）A.设立学校及其他教育机构，必须有办学资格和稳定的经济来源B.组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈if,1C.学校及其他教育机构不具有民事权利，学校及其他教育机构，兴办的校办产业独立承担民事责任D.学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目3.学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（ ）A.形成思想的必要条件B.掌握技能的必要条件C.获得知识的必要条件D.有机体适应阶段的必要条件4.态度与品德的形成阶段包括（ ）A.依从阶段、认同阶段、内化阶段B.醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C.前道德阶段、因循阶段、原则阶段D.自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段5.教师辱骂学生侵犯了学生的（ ）A.生命权B.健康权C.人身自由权D.人格尊严权6.学校正式产生于（ ）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会7."跳一跳，摘桃子"的理论根据是（ ）A.最近发展区理论B.一般发展理论C.心理发生论D.全面发展理论8.学校管理的基本途径是（ ）A.教学活动C.教劳结合D.协调9.教好一堂课的前提是（ ）A.备好课B.充分了解学生C.认真钻研教材D.设计好教学方法10.班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（ ）A.分析书面材料法B.问卷法C.调查访问法D.观察法11.维果斯基提出的"教学应走在发展的前面"的含义是（ ）A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学12.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ）B.昆体良C.杜威D.夸美纽斯13.我国义务教育阶段的公办学校实行（ ），并予以公示。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)_82
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》试题预测最新版(二)1、填空题认为心理的各种官能可以通过不断地训练得到提高，并且被提高的官能可以自动迁移到其他情景，持这一观点的学习迁移理论是____。
参考答案: 形式训练说本题解释:【答案】形式训练说2、单选题在中外教育史上，教育被看作是_____。
A : 产生思想的活动B : 培养人的活动C : 锻炼身体的活动来源:91 考试网 D : 培养品德的活动参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：教育是培养人的实践活动。
3、单选题教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，称为_____。
A : 教学策略B : 教学方法C : 教学目标D : 学习方法参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策。
4、简答题什么是教学？教学的任务是什么？参考答案:教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动，是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。
普通中小学教学的任务一般包括如下几项: (1) 向学生传播文化科学基础知识和基本技能。
这是教学要完成的首要任务，通常称为“双基”教学。
(2) 发展学生的智力，培养学生的能力。
(3) 培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。
(4) 培养学生的审美情操，增加学生的体力。
5、简答题幼儿教师应该具备哪些专业素质?参考答案:6、填空题教科书的编排通常采用____和螺旋式两种形式。
参考答案: 直线式本题解释:【答案】直线式7、简答题情境教学参考答案:参考解析：指在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策。
8、单选题个体主体自我对客体自我的看法就是_____。
A : 自我概念B : 自尊C : 自卑D : 意识参考答案: A本题解释:【答案】A。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规与政策)模拟试
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规与政策）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．下列选项中，不属于学校的权利的是( )。
A．按照章程自主管理B．对受教育者颁发相应的学业证书C．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目D．聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分正确答案：C解析：学校的权利包括：(1)按照章程自主管理；(2)组织实施教育教学活动；(3)招收学生或者其他受教育者；(4)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；(5)对受教育者颁发相应的学业证书；(6)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；(7)管理、使用本单位的设施和经费；(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。
故本题应选ABD。
C项属于学校的义务。
知识模块：教育法律2．下列选项中，不属于教师申诉制度的环节的是( )。
A．提B．调查C．受理D．处理正确答案：B解析：教师申诉制度，即教师在其合法权益受到侵害时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由、请求处理的制度。
教师申诉制度由申诉的提出、受理和处理三个环节组成，并依次进行。
知识模块：教育法律3．依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为( )。
①实体法②程序法③成文法④不成文法A．①②③B．②③C．③④D．①③④正确答案：C解析：依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为成文法和不成文法。
成文法主要指国家机关根据法定程序制定颁布的具体系统的法律文件。
不成文法是指不具有法律条文形式，但国家认可其具有法律效力的法。
依据教育法规规定的内容的不同，可分为实体法和程序法。
实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。
程序法就是规定行使具体实体法所要遵循的程序。
知识模块：教育法规与教育政策4．我国于( )年对《义务教育法》做了最新修订。
A．1986B．1987C．2006D．2007正确答案：C解析：1 986年《中华人民共和国义务教育法》颁布实施，时隔20年之后，即2006年，对它做了最新修订。