Word综合实验要求
实验2 word综合排版(一)

注意:本次实验完成后把最后两页《实验报告答题纸》.........打印成纸质.............及你的文档制作成果文档,下次上理论课时上交。
其中,[实验内容]的蓝色文字部分是《实验报告2答题纸》所填写内容实验二 word综合排版(一)班级姓名完成日期课(内、外)总计本实验用时间【实验目的】①掌握Word的启动和退出。
②掌握Word文档的建立、保存与打开操作。
③掌握字符串的查找与替换等基本编辑方法。
④掌握文本的剪切、复制和粘贴操作。
⑤掌握特殊符号的插入方法。
⑥掌握文档中字符和段落格式的设置。
⑦掌握艺术字体的设置。
⑧掌握分栏排版技术。
⑨掌握页眉和页脚的设置。
⑩掌握插入图片及设置图片格式的方法。
【实验内容】1. 文档的编辑(1)选择“开始”→“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Word 2007”命令,屏幕上将出现Word应用程序窗口。
图5-1 文档格式与内容(2)创建一个新文档,输入文档的文字内容如图5-1所示。
(3)保存文件为w1. docx。
(4)参见样文图5-3,将文中标题1与标题2的内容进行交换,并将交换后的第一段内容从“从上述定义来看,……”处另起一段。
操作步骤1:(5)在正文第一段和第二段中,查找文字“电子签名”、“数据”,分别替换为红色字体、加粗。
样式如图5-3所示。
操作步骤:①首先选中正文第一段和第二段下的内容,然后选择“编辑”→“替换”命令,在弹出的“查找和替换”对话框中单击“替换”选项卡,在“查找内容”文本框中输入“电子签名”,在“替换为”文本框中,输入“电子签名”。
②单击“高级”按钮,注意选中“替换为”中的文本内容,再选择下方的“格式”→“字体”命令,在弹出的对话框中选择“字体颜色”为“红色”,“字形”为“加粗”。
单击“确定”按钮,再单击“全部替换”按钮。
③替换后弹出如图5-2所示对话框,单击“否”按钮结束本次替换操作。
图5-2 “替换”询问框④按上述方法对“数据”进行相同的操作。
实验三 Word简单排版操作

实验三Word简单排版操作
1、实验名称:Word简单排版操作
2、实验要求:掌握Word的简单文件建立、打开、保存、文本编辑、Word
的格式编排。
3、实验仪器:安装有Windows XP、Office Word 2003的微机每人一台
4、实验内容:
(1)Word文件的基本操作(建立、打开、保存、文本编辑)
(2)Word字符格式编排
(3)Word段落格式编排
5、实验重点:Word格式编排
6、实验课时:2学时
7、实验类型:验证
8、实验课题:
①输入文档:
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暧树,谁家春燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
【说明】此诗为作者任杭州刺史时作。
写西湖的山光水色、花草亭树,加上早莺、新燕,生机盎然,旖旎动人,是摹写西湖春色的名篇。
②针对上述文档,进行如下格式化工作:
⑴将题目设置成为标题2的样式;红色小二号黑字体;带下划线;段前和段后的
间距分别为13磅和6磅;无缩进;居中。
⑵将作者姓名格式化为蓝色仿宋体小四号字;无缩进;居中。
⑶将诗的正文格式化为绿色三号楷体字;无缩进;居中;行距为固定值30磅。
⑷将说明部分格式化为深红色小五号字体;左对齐;首行缩进0.75cm;段前间距12
磅。
Word图文混排_实验要求(含步骤)

Word文字处理==================================================题号:13126假设你是关键点技术有限公司的一名HR,现要将"关于2015年12月信息体系PDF资质认证申报通知"排版下发给公司员工,要求通知内容清晰,排版美观大方。
(1)设置标题文本的字体和段落格式。
①选中标题文本"关于2015年12月信息体系PDF资质认证申报通知",单击"开始"选项卡→"字体"组中的按钮,将所选文本设置为"黑体"、"加粗",字号为"小三"。
②单击"开始"选项卡→"段落"组右下角的扩展按钮,弹出"段落"对话框。
单击"缩进和间距"选项卡中"间距"栏的"段前"框,将其设置为"0.5行"。
(2)将"三、申报过程"部分的"2、评审流程"流程内容改为SmartArt图形式,使流程看起来更清晰、美观。
①将光标定位至"四、申报资格要求"之前,敲Enter键增加一行。
②将光标定位至新增加的行,单击"插入"选项卡→"插图"组中的"SmartArt"按钮,弹出如图2-15所示的"选择SmartArt图形"对话框。
在对话框左边一栏选择"流程"类别,然后在对话框中间一栏选择"V型列表"样式。
点击"确定"按钮。
图2-15 "选择SmartArt图形"对话框③此时文档窗口出现如图2-16(左)所示的"V型列表"样式的原始SmartArt图。
word操作要求

实验十七Word综合操作本实验的文档在配书光盘的文件夹wort中。
一、实验目的对文字处理软件Word的功能和使用作综合练习,包括文档的创建、打开、基本编辑操作,文本的查找与替换,多窗口作业、多文档编辑;文档的保存、保护、复制、删除和插入;字体格式设置、段落格式设置;文档中插入图形、插入表格以及编辑表格。
二、实验准备(1)光盘中文件夹wort已复制到本地计算机中。
三、实验内容1. Word 操作第1套题文档wr11.doc、wr21.doc的内容如图17.1、图17.2所示。
图17.1 文档wr11.doc的内容图17.2 文档wr21.doc的内容操作要求:(1)在wort文件夹下打开文档wr11.doc,完成如下操作并按原文件名存储文档。
①将标题段文字“使用数据挖掘,建立有益的客户关系”设置为三号宋体字、蓝色、加粗、居中并添加天蓝色底纹,设置为段后间距16磅。
②将正文各段中所有英文字设置为Times New Roman字体、中文字体设置为仿宋体_GB2312,行间距为2倍间距。
③将正文第三段的段落分为等宽的两栏,其栏宽设置为6cm,间距设置为0.5cm。
(2)在wort文件夹下打开文档wr21.doc,完成如下操作并按原文件名存储文档。
①将文档中所提供的文字转换为4行4列的表格,再将表格文字水平对齐方式设置为居中。
②将表格的第一行设置为淡蓝色底纹,再将表格按“预计月租金”的递减次序进行排序,操作提示:在文件夹wort中打开文档wr11.doc,按下面步骤进行操作。
(1)选择标题文字后,执行“格式→字体”菜单命令,在字体对话框中,将字体设置为三号宋体字、蓝色、加粗,单击[确定]按钮;在工具栏中单击“居中”按钮;执行“格式→边框和底纹”菜单命令,在弹出的对话框中选“底纹”标签,选中“天蓝色”,单击[确定]按钮;执行“格式→段落”菜单命令,在段后间距中输入“16磅”,单击[确定]按钮。
(2)选择正文各段(共三段),执行“格式→字体”菜单命令,在中文字体输入框中,选“仿宋体_GB2312”,在西文字体输入框中,选“Times New Roman”,单击[确定]按钮;执行“格式→段落”菜单命令,在行距输入框中选“2倍行距”,单击[确定]按钮。
word综合实验报告

word综合实验报告Word综合实验报告一、引言Word是微软公司开发的一款文字处理软件,被广泛应用于各个领域,包括学术研究、商业文档、个人写作等。
本实验旨在通过对Word的综合实验,探索其功能和应用。
二、基本功能1. 文字处理Word作为一款文字处理软件,提供了丰富的文字编辑功能。
用户可以通过字体、字号、颜色等设置来调整文字的外观,使文档更具美观性。
同时,Word还提供了段落格式、对齐方式、缩进等功能,帮助用户更好地组织和排版文字。
2. 图片插入除了文字处理外,Word还支持图片的插入和编辑。
用户可以通过插入菜单选择本地图片或在线图片,并对图片进行调整、裁剪和美化。
这在制作海报、报告和演示文稿时非常有用。
3. 表格制作Word的表格功能可以帮助用户制作各种形式的表格,如数据统计表、时间表、课程表等。
用户可以设置表格的行列数、样式、边框和背景颜色,还可以对表格中的内容进行编辑和格式化。
4. 文档格式Word提供了多种文档格式,如.docx、.pdf、.txt等。
用户可以根据需要选择适合的格式保存文档,方便与他人共享和协作。
此外,Word还支持导出为HTML格式,方便在网页上展示文档内容。
三、高级功能1. 目录和标题样式Word的目录和标题样式功能可以帮助用户快速生成目录和标题,提高文档的结构性和可读性。
用户只需在文档中设置标题样式,然后通过插入目录功能即可自动生成目录,并且可以随时更新。
2. 批注和修订Word的批注和修订功能可以方便用户进行文档的审阅和修改。
用户可以通过插入批注对文档中的内容进行评论和建议,并且可以通过修订功能对文档进行修改和标记,以便与他人进行协作。
3. 模板应用Word提供了丰富的模板库,用户可以根据需要选择合适的模板来制作文档。
这些模板包括简历、报告、信件等各种类型,用户只需填写相应的内容即可快速生成专业的文档。
四、实验结果通过对Word的实验,我深刻体会到了它在文字处理方面的强大功能和便捷性。
计算机实验报告可编辑

计算机实验报告可编辑集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]计算机实验报告【最新资料,WORD文档,可编辑修改】《综合实验二》实验报告实验序号:B0900650-2 实验项目名称:MS Word 2003的使用一、实验目的及要求1.掌握Word新建和保存文档的方法2.掌握Word文本的录入和简单编辑3.掌握Word文本的选择和编辑的方法4.掌握Word文本格式化的方法5.掌握Word添加项目符号的方法6.掌握文本查找与替换的方法7.掌握Word段落格式化的方法8.掌握Word首字下沉格式的使用9.掌握边框和底纹的设置10.掌握Word表格的各种基本制作方法11.掌握“表格和边框”工具栏的使用12.掌握Word格式化表格和修饰表格的方法13.了解表格中数据处理的基本方法14.掌握Word插入和编辑图片的基本操作15.掌握插入和调整艺术字的方法16.掌握文本框和绘制图形的基本操作17.掌握公式的基本输入方法18.掌握Word页面设置的有关操作19.掌握Word页眉页脚的设置20.掌握Word分页符、分节符的使用21.掌握Word分栏的设置22.掌握Word文档打印预览的方法和文档打印的方法二、实验设备(环境)及要求硬件:PC(PII以上,128M以上内存)、因特网接入;软件:Windows XP操作系统、Office2003、多媒体播放软件。
三、实验内容与步骤实验一——文档的基本操作和文本录入1 新建一个文档(1)启动Word 2003 时,系统自动建立一个名为“文档1”的文档,如图。
(2)选择“文件”——“新建”命令,在屏幕右侧显示“新建文档”窗口;单击“新建文档”窗格中的“空白文档”超链接,即可建立一个新的文档。
(3)单击“常用”工具栏上的“新建空白文档”按钮,即可建立一个新的文档。
2 保存文档(1)选择“文件”——“保存”命令,弹出如图对话框。
(2)在“保存位置”下拉列表框中选择“D”,哪D盘目录下的所有文件夹和Word文档都显示正在对话框中的最大列表框中。
word综合实验报告

word综合实验报告Word综合实验报告Word是一款广泛使用的文字处理软件,它具有强大的功能和灵活的操作方式,被广泛应用于办公、学术和个人领域。
在本次实验中,我们将对Word的一些常用功能进行实践操作和深入探讨。
一、文字处理功能Word作为一款文字处理软件,最基本的功能就是对文字进行编辑和排版。
通过Word,我们可以轻松地创建、修改和格式化文字内容。
在实验中,我们尝试了不同的字体、字号和颜色,并进行了段落和行间距的调整。
此外,Word还提供了丰富的文字效果和样式,如加粗、斜体、下划线、阴影等,可以使文本更加生动和有吸引力。
二、插入图片和表格除了文字处理功能外,Word还具备插入图片和表格的能力,这对于制作报告、论文和演示文稿非常重要。
在实验中,我们通过插入图片的功能,将一张美丽的风景照片添加到文档中,并进行了大小和位置的调整。
而插入表格功能则使我们能够方便地创建和编辑数据表格,可以用于统计数据、制作图表和进行数据分析。
三、页眉和页脚为了使文档更加规范和专业,我们可以在Word中添加页眉和页脚。
页眉通常包括文档标题、作者和页码等信息,而页脚则可以用于添加版权信息或其他附加内容。
在实验中,我们学习了如何在Word中设置页眉和页脚,并进行了个性化的定制,使文档更具个性和专业感。
四、目录和索引当文档内容较多时,为了方便读者查找和阅读,我们可以在Word中创建目录和索引。
目录可以自动列出文档中的章节和标题,并提供超链接,方便读者快速定位到所需内容。
而索引则可以根据关键词或主题建立索引,使读者可以通过关键词快速找到相关内容。
在实验中,我们学习了如何创建目录和索引,并进行了相应的实践操作。
五、批注和修订在多人协作或审阅文档时,批注和修订功能非常有用。
Word提供了方便的批注工具,可以在文档中添加批注和评论,以便其他人进行查看和回复。
而修订功能则可以记录文档的修改历史,使多人协作更加高效和可追溯。
在实验中,我们尝试了批注和修订功能,并了解了如何进行有效的协作和修改。
office2010综合实训精编版

第一部分综合实训一、实验目的1、熟练利用word进行文档的编辑与排版。
2、熟练利用Excel进行表格的编辑、排版、数据分析及图表制作。
3、熟练利用PowerPoint进行演示文稿的编辑、排版、动画、放映设置等。
二、实验内容1、word编辑与排版(1)打开word2010,输入以下内容:站在川流不息的十字路口,回望那遥远的尽头,走过的是心情和风景,留下的是记忆。
人海茫茫,多少次擦肩而过,若有一次邂逅,那就是缘分。
风速飞驰的车辆,不知哪节车厢里还留着你的身影,在静候,在等待。
曾经的温情,记忆虽然有些淡然,有些斑驳。
往事,如徐风中的云烟,若隐若现,或左或右,或上或下,总在悠悠的漂浮,若要点燃,依然会有熊熊的火焰在燃烧。
既然不能忘却,那就把你的模样,你的名字,你的所有,铭刻在灵魂的深处,直至永远。
你若要问;“永远有多远?”其实永远并不遥远,人生苦短,就是生命的尽头,到那时,你可否与我化蝶成双影,饮露品粉茗。
翩跹于尘世。
记忆的引擎在搜索,那一段段甜蜜的往事,一幅幅温馨的画面。
我把它装订成册,然后做成馨香的风铃,悬挂于眼前,随风漫漫转动,暗香也阵阵流动,每一个画面场景都会让我激动不已,潸然泪下,仿佛就如昨日。
记忆的闸门一直是敞开的,有时像涓涓细流在流淌,有时像淙淙的泉水叮咚,叮咚响够不停,而有时,却像潮水般澎湃激昂,让人撕心,让人裂肺。
(2)给文章添加标题,“零碎的记忆”,将标题设为楷体,二号,加粗,红色,居中,浅绿1.5磅细线边框,加红色双实线下划线。
(3)将正文字体设为华文行楷,三号,将第一段中所有的“是”字加粗,字体为蓝色。
将第二段的“往事”二字加拼音,对齐方式为0-1-0,偏移2磅,字号为10号。
(4)在正文第一段开始插入一张饼形扇面的剪贴画,将环绕方式设置为“四周型”,左对齐。
剪贴画高2厘米,宽2厘米,形状填充为深蓝,文字2,淡色60%,形状轮廓为粗细1.5磅,红色。
(5)第二段分为三栏,第一栏宽为3厘米,第二栏宽为4厘米,栏间距均为0.75厘米,栏间加分隔线。
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3高级应用设计:至少设置批注、脚注或尾注中的一种;要有边框底纹的设置;可以有项目符号或编号的应用。
综合设计2:表格设计
请应用各种word表格功能,按如下要求设计一张表格,表格内容要表现统一主题。
1表格在6行*6列以上;
2表格中要有对底纹和边框的设置;
《大学计算机基础》综合实验设计要求
文字处理(WORD)应用
文字处理(WORD)综合实验设计包括三个部分:文字处理,表格和公式编辑。
一、总体要求:
1封面设计要求:封面独占一页,写明学院名称、专业班级、学号、姓名、指导教师及完成时间,有美观效果设计。
2页眉页脚要求:在页眉中显示年级、专业、姓名、完成日期等信息;在页脚中显示文档的页码。
3表格中要有加减乘除等计算的应用;
综合设计3:公式编辑
请使用word公式编辑器,编辑至少3个公式,每个公式中的不同符号数目不少于3种。
3内容设计要求:请按照下述分项要求完成三部分的设计。
4设计说明撰写要求:在内容设计之后附加对应文字说明,记录内容设计中所用Word功能,注意必须与内容的设计完全符合。
二、分项要求:
综合设计1:文字文。
1字体段落格式设计:字数不少于500字;字体不少于3种(不包括艺术字、首字下沉等特殊格式),文章整体应以一种字体为主;段落不少于3段,要有对段落缩进的设置。