教科版小学科学新版三年级下册科学3、末科学实验探究题专项练习(三)
教科版小学科学三年级下册各章节测试题
教科版小学科学三年级下册复习资料（二）——必备知识班级：姓名：学号：第一单元植物的生长变化1．有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是，我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。
P22．不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。
P33．播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
P44．通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。
P75．植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
P86．阳光二氧化碳＋水——→氧气＋养料P11绿叶7. 1771年，英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。
P118. 植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。
P129. 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
运输水分的方向是从下向上，运输养料的方向是从上向下。
P1310.在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。
P1511.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。
P1712.我们发现随着凤仙花的生长，凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。
P1813.我们发现凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
P1814.凤仙花的茎是直立茎，牵牛花的茎是缠绕茎，葡萄的茎是攀缘茎，红薯的茎是匍匐茎。
P20第二单元动物的生命周期1．蚕的生命是从卵开始的。
P222．蚕的身体分为头部、胸部、腹部三个部分。
P253．养蚕，抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代伟大的发明之一。
P284．蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。
蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。
P325．自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
教科版三年级下册科学练习-3.6水和水蒸气（含答案）
《水和水蒸气》同步练习一、填空题1、水变成水蒸气是物体由态变成态，水蒸气我们用肉眼（填“能”或“不能”）看到。
2、水蒸发的快慢与水（填“吸收”或“放出”）热的多少是有关系的，水在的情况下蒸发会加快。
3、空气越干燥，水蒸发得越。
4、我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由空气中的水蒸气形成的5、蒸发是一个的过程，吸热越多，蒸发，所以使水的温度升高可以加快水的蒸发6、水蒸气是一种白色的气态，我们肉眼是的，而我们看到的白气是由水蒸气变化而来的小水珠。
二、选择题1、水变成水蒸气的现象叫（）A、蒸发B、沸腾C、凝结2、蒸发是在液体（）发生的变化现象。
A、外部B、内部C、表面3、水在蒸发时要吸收周围的（）A、空气B、热C、氧气4、放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
（）A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气5、湿衣服晾就了会变干，这是属于什么现象？（）A、凝结B、凝固C、蒸发6、蒸发过程物体的状态是这样变化的？（）A气态—液态 B、液态—气态 C、液态—固态三、判断题1、水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
（）2、水变成水蒸气后，会以气体的状态永远存在。
( )3、给水加热可以加快水的蒸发。
（）4、煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。
（）四、探究题•分析生活中我们经常会观察到下面描述的现象，请根据所学知识回答相关问题。
“下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢?"“放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现。
”(1)积水到哪里去了呢?原来是水变成了，到空气中去了，我们把这一过程叫做。
（2）玻璃杯外面的水珠又是从哪里来的呢?原来是遇冷形成的，我们把这一过程叫做。
答案一、填空题：1、液；气；不能2、吸收；受热3、快4、凝结5、吸热；越快6、看不到；遇冷。
教科版三年级科学下册第三单元练习测试卷及答案
教科版小学三年级下册第三单元测试卷姓名______ 总分______一、单选题1．地球上的陆地和海洋面积比较，()。
A．陆地比海洋大B．海洋比陆地大C．两者一样大2．下列证据中，不能支持“地球是球形的”这一观点的是()。
A．人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身B．发生月食时，人们观察到地球投射在月球．上的影子总是圆形的C．太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形的3．下列说法正确的是()。
A．月球适合人类居住B．月球也像太阳一样会发光C．地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关4．()这天我们看不见月相。
A．农历每月初一B．农历每月十五C．农历每月二十三5．下列物体中，()是光源。
A．月球B．镜子C．点亮的日光灯6．在模拟影子发生变化的实验中，下列方法可让影子的方向发生变化的是()。
A．改变物体的摆放方式B．改变光的照射角度C．改变光照的亮度7．地球上的液态水主要存在于()。
A．海洋B．岩石C．空气8．地球是太阳系中的一颗()。
A．行星B．恒星C．卫星9．上午8时到11时，旗杆的影子会()。
A．变长B．变短C．一样长10．如下图，改变被照射物体的远近，影子的()会发生变化。
A．大小B．形状C．方向二、判断题11．我们在月球的正面可以看到环形山，背面看不到环形山。
()12．月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。
()13．阳光强烈时，不要用眼睛直视太阳，否则太阳光很容易刺伤眼睛。
()14．地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。
()15．从地球仪上看，地球上海洋多，陆地少。
()16．人们一开始就知道地球是球形的。
()17．月球的质量大约是地球的16。
()18．只要有光照到物体上，就会产生影子。
()19．月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。
20．地球自转时地轴的倾斜方向也随着发生变化。
三、填空题21．在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的、也会慢慢发生变化。
教科版2022-2023学年小学三年级下册科学期末测试卷(含解析)
教科版2022-2023学年小学三年级下册科学期末测试卷（含解析）一.(共5题，共10分)1.月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（）。
A.地势比较高的地方B.地势比较低的地方C.地势比较平的地方2.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是（）。
A.滑动B.滚动C.转动3.下列（）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。
4.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（）。
A.橡皮B.乒乓球C.铅笔5.下列物体的运动路线属于直线运动的是（）。
A.滑滑梯B.青蛙跳跃C.荡秋千二.(共5题，共24分)1.实验时我们一般分（）、（）和（），有时候也有发令员。
2.胎生动物都用（）的方法喂养它们的后代。
3.摆动和转动是（）运动，锯木头是（）运动。
4.汽车雨刷器的运动形式是（）。
拨动琴弦，发出悦耳的声音，琴弦的运动形式是（）。
在地上飞速旋转的陀螺，它的运动形式既包括（），又包括（）。
5.参照物是事先假定为（）的物体。
例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（）的。
三.(共5题，共10分)1.蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
（）2.太阳和月亮本来就是一样大的，所以我们看到它们也是一样大的。
（）3.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。
（）4.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。
（）5.小朋友荡秋千时，秋千的运动是直线运动。
（）四.(共2题，共15分)1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
2.连线题。
五.(共1题，共6分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。
六.(共5题，共37分)1.一个月内，月相变化规律是什么？2.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
3.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。
5.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。
这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？七.(共1题，共10分)1.阅读下面的材料，回答相关问题蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。
新教科版小学科学三年级下册练习题
新教科版小学科学三年级下册练习题 3 一、填空。
1、植物的种子多种多样，它们的______，大小，______各不相同。
2、不同动物的生命周期长短各不相同，大多数动物一生要经过______、生长发育、______、死亡四个阶段。
3、条形磁铁______南北极。
4、在人的一生中，出生前后和______期长得最快，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。
二、判断。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”） 1、幼蚕蜕皮时是从尾部开始，最后才是头部。
（） 2、大多数植物都能自己制造养料。
（）3、养蚕、抽取蚕丝是英国的伟大发明之一。
（） 4、人的一生有两副牙齿，乳牙长出后终生不换。
（） 5、物体的冷热程度叫温度。
（）6、中国医生为了更精确地测定人体温度的变化，发明了体温计。
（）7、露是空气中的水蒸气遇到冷的物体变成的小水珠。
（）8、地球是一个大磁体。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在横线上）1、植物的茎具有______水分和养料的作用。
A、支撑植物 B、运输2、蚕的一生要经历______这几个阶段。
A、卵 B、蛹 C、蚕蛾 D、幼蚕3、霜是空气中的______遇冷凝结而成的。
A、水蒸气 B、水 C、雪4、磁铁隔着薄的______也能吸铁。
A、木片 B、布 C、玻璃四、简答。
1、写出凤仙花植株的各个组成部分。
2、蚕蛾和蛹有哪些不同？五、实践天地1、用符号“→←”和“←→”分别表示下列磁铁相互吸引和排斥的情况。
S N S N N S S N2、为什么我们不容易从土壤中连根拔出一棵小草？六、大显身手读写摄氏温度计上的温度。
(图略)判断题1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
（√）2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始他们的新生命的。
（√）3、不同的植物种子的形状、大小是不同的，但颜色是相同的。
（×）4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
（√）5、凤仙花种子萌芽时，最先长出的是根。
教科版2022--2023学年度第二学期三年级科学下册期末测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷三年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题(本大题共4小题，每空1分，共9分)1.滑雪运动员从赛道上往下滑，这种运动的形式叫______；足球被踢飞落地后在草地上的运动形式叫______。
2.蚕蛾身体分成头、胸、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这种身体结构的动物是______。
3.像猫和狗一样直接生下小动物繁殖后代的方式叫______。
4.鸡蛋的各部分有气室、卵黄、卵壳和卵白。
其中起提供保护作用的部分是_____，起提供水分和营养作用的部分是______，起提供空气作用的部分是______，起提供胚胎发育时充足营养作用的部分是______。
二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。
对的在题后括号内打“√”号，错的打“×”号)1.在运动会上，运动员跑过弯道时做的运动是曲线运动。
（ ）2.蝙蝠有翅膀，能够飞翔，所以它是一种鸟类。
（ ）3.在做“让影子发生变化”的实验时，手电筒的照射角度不变，我们改变木圆柱的摆放方式，木圆柱的影子不会发生变化。
（ ）4.蚕卵孵化出的幼蚕经过4次蜕皮后就会吐丝结茧。
（ ）5.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。
（ ）6.蚕蛾刚产下的卵是紫黑色、扁圆形的，像芝麻那么大。
（ ）7.我们可以在物体上贴圆点，通过观察圆点的运动来区分运动形式。
教科版小学科学三年级下册第三单元 单元测试试题(附答案)
教科版小学科学三年级下册第三单元单元测试试题(附答案)第三单元单元测试班级：______________ 姓名：______________ 学号：______________一、填空题（12分）1、月球上明亮的部分总是向着（太阳）。
2、太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（短）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（长）。
3、一般情况下，月亮上被照亮的部分总是月球面积的（一半）。
4、地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（氧气、水分、养分），保证动植物呼吸的（氧气），和适宜生存的（温度、湿度、光照）环境。
5、下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（全食），②是（环食），③是（偏食）。
6、光源距离遮挡物越远，产生的影子越（清晰）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（模糊）。
二、判断题。
（10分）1、影子的形状与遮挡物的形状有关。
（√）2、月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。
（√）3、每光夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。
（×）4、只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。
（×）5、在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。
（√）6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。
（√）7、日晷是利用光影来计时的仪器。
（√）8、影子的产生不仅要有光源，还要有遮挡物和光屏。
（√）9、月球是地球的卫星。
（√）10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。
（√）三、选择题。
（20分）1、太阳和月球看起来大小差不多，是因为（C）。
A.月球距离地球比较远B.太阳距离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是（C）。
A.XXX→低→高B.低→XXX→低C、低→高3、下列说法中，正确的是（A）。
A.云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（B）。
教科版科学三年级下册第三单元 太阳、地球和月球测试卷(B)(解析版)
三年级下册科学第三单元测试卷（B）一、填空题（每空2分，共16分）1. 农历十五的月相一般为________________。
【答案】满月【解析】【详解】从月初到月末，月相变化的规律是先由缺变圆，再由圆变缺。
农历十五的月相是满月。
故答案为：满月2. 在天空中，有一种天然的挡光物——____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
【答案】云3. 月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是________的，推测地球可能是________。
【答案】(1). 圆形(2). 球体【解析】【详解】当地球运动到太阳和月球中间时，如果三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳的光，在地球上处于背光中的人，只能看到月球的一部分或全部看不见，于是就发生了月食。
根据对地球形状的认识过程，月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。
月食是地球的影子遮挡了月球，从月食的过程可以判断地球是球体，这是证明地球是球体的例子。
4. 和太阳、月球相比，地球上有_________、__________、________和_________。
【答案】(1). 空气(2). 水(3). 植物(4). 动物【解析】【详解】地球上有很丰富的资源，比如空气、水、土壤、岩石和形态多样的动植物，地球与太阳、月球相比，十分独特，地球是我们共同的家园，需要我们共同保护。
故答案为：空气水植物动物【点睛】本题考查对地球的了解，掌握地球是我们共同的家园，需要我们共同保护。
二、判断题（每题2分，共20分）5. 当我们制作简易日晷时，在纸板中心立上小短杆，这个小短杆的长度可以是任意的。
（）【答案】×【解析】【详解】日晷通常由指针和圆盘组成。
在圆盘的正面有12个大格，每个大格代表1个时辰，当太阳光照射在日暴上时，暴针的影子就会投向晷面。
制作简易日晷时，小短杆的长度是有要求的，即当小短杆的影子最长时，影子都能完全落在同心圆范围内或者完全落在平板上，不能超出纸板。
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教科版三年级下期末科学实验探究题专项练习（三）
学校___________ 班级_______ 姓名__________ 得分____________
实验探究题（一）
1、把一枚熟鸡蛋纵向切开后如下图：
A
B
C
D
（1）写出A、B、C、D四部分结构名称。
A.________________
B._______________
C.________________
D._______________
（2）说说各部分的作用。
A.___________________________________________________
B.___________________________________________________
C.___________________________________________________
D.___________________________________________________
2、如果把鸡蛋壳放在放大镜下观察，如图：
发现鸡蛋外壳表面凸凹不平，有许多_______。
外面的空气通过它能进入鸡蛋壳内，并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。
3、鸡蛋的外形呈_______形，一头尖，一头圆，用手捏挤，不容易破裂。
实验探究题（二）
如图所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
1、我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来，还可以采用_______、_______、_______、_______等方式记录小蚕的生长变化。
2、蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。
根据下图的提示回答蚕相应的生命活动。
①桑叶被吃过②蚕房有粪便③发现蚕蜕
3、用棉签轻轻触碰蚕的幼虫的身体，你会发现蚕幼虫身体对外界的刺激有_______。
4、蚕的口器与蚊子的口器不同，如下图所示
蚕的口器适合_______，蚊子的口器适合_______。
5、有一项实验证明：如把蚕的头部放入水中，身体留在外面，蚕不会死。
相反，如把蚕的身体放入水中，头部留在外面，蚕就会死掉。
这是什么原因？
实验探究题（三）
关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
1、在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（）
A.月球
B.月海盆地
C.大小不同的环形山
2、制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（）
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C.必须朝同一个方向扔球
3、观察到的现象，描述不正确的是（）
A.有的坑大，有的坑小
B.有的坑深，有的坑浅
C.有的坑重叠，有的没有坑
4、模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是__________________________。
实验探究题（四）
观察地球仪，回答下列问题。
1、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照
一定的比例缩小，制作了地球的_____。
2、蓝色代表______，颜色越深代表深度越大；白色代表_____；
黄色代表______，颜色越深地势越高。
3、仔细观察，地球仪上的水域有哪些？
4、地球上的水资源主要集中在_______。
陆地面积和海洋面积相比，______的面积大。
参考答案
实验探究题（一）
1、
（1）A.气室 B.卵白 C.卵黄 D.卵壳
（2）A. 气室为卵孵化提供氧气
B. 卵白为卵提供水分和营养物质
C. 卵黄为卵孵化提供营养物质
D. 卵壳具有保护卵的作用
2、小孔
3、椭圆形
实验探究题（二）
1、拍图画图写观察日记制作标本
2、①捕食②排便③蜕皮
3、反应
4、咀嚼桑叶吸食血液
5、身体两侧的小黑点是气门，和蚕体内的气管相连，是体内外气体交换的进出口，主要作用是呼吸。
实验探究题（三）
1、A
2、C
3、C
4、环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
实验探究题（四）
1、模型
2、海洋
3、河流
4、海洋海洋。