广播稿题目
11月的广播稿主题
11月的广播稿主题【篇一：十一月广播稿】主题：《缤纷十一月》甲；亲爱的同学们，你们好！听着悠扬的曲乐，我们的红领巾广播又和大家见面啦！乙:我是班的主持人。
甲:我是班的主持人。
甲: 说起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么节日吗？乙: 这可难不倒我——11月8日：中国记者节 11月9日：全国消防日11月16日：国际容忍日 11月17日：世界戒烟日 11月21日：世界电视日 11月最后一个星期四：感恩节甲:十一月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。
乙:是啊！11月还有一件最重要的事，就是我们要进行期中考试，请大家做好复习工作，以优异的成绩向老师、向家长汇报。
甲：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。
乙：今天我给大家带来的美文是《秋天》甲：雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏．．．．．．沿着美的踪迹，我幼稚的心又融进了金色的秋天。
乙：原野被染熟了，坦荡的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
果园被染透了，黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明光中流淌。
甲：金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，夏的茁壮，春的萌发，凭借强烈的生命力，借助一秋爆发，达到了生命的沸点。
好一片成熟的金黄！有的绿，有的浅，有的偏绿，有的透红。
它们以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的蓝图之中。
乙：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。
常言道“春华秋实”，万物始于春，成于秋。
秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。
甲：接下来听听我们学校学生写的优秀作文吧！读《登山》《成长的钥匙》乙：在悠扬的音乐声中，又要和大家说再见了。
愿我们的节目给大家带来欢乐。
再见篇二：十一月广播稿2015-2016学年度第一学期第十一周《缤纷十一月》广播稿齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！龙里第二小学小学四(3)班主持的红领巾广播又和大家见面啦!男：我是陈钟明。
关于广播稿的题目大全
关于广播稿的题目:
1. 《成长路上的阳光和风雨》
2. 《追寻梦想的脚步》
3. 《我们的青春，我们的校园》
4. 《用爱心传递温暖》
5. 《书香校园，阅读人生》
6. 《保护环境，从我做起》
7. 《传统节日，弘扬文化》
8. 《运动与健康》
9. 《音乐的力量》
10. 《志愿者服务，我们在行动》
11. 《文明礼仪，从我做起》
12. 《与诚信同行》
13. 《关爱留守儿童》
14. 《校园安全，人人有责》
15. 《梦想照进现实》
16. 《感恩的心》
17. 《青春期的烦恼与成长》
18. 《面对挫折，我们选择坚强》
19. 《珍爱生命，远离毒品》
20. 《友谊的力量》
21. 《如何面对网络诱惑》
22. 《探索宇宙的奥秘》
23. 《我们的地球，我们的家园》
24. 《走进科学，探索未知》
25. 《让爱心传递》。
广播稿题目大全
广播稿题目大全
尊敬的听众朋友们，大家好！在这里，我为您提供一份广播稿题目大全，希望能够帮助您在广播节目中更好地引起听众兴趣，提升节目质量。
以下是一些丰富多样的广播稿题目，让我们一起来看看吧。
1. 《探索新世界》——带您领略未知领域的神奇之处
2. 《美食之旅》——品味各地特色美食，感受不一样的味蕾盛宴
3. 《文化瑰宝》——介绍国内外特色文化，让您感受不同的乡土之美
4. 《悦读时刻》——为您推荐精彩好书，一起享受阅读的乐趣
5. 《健康生活》——分享健康生活的贴士和方法，让您拥有更好的身体和心灵
6. 《音乐盛典》——带您领略丰富多样的音乐世界，品味不同风格的音乐之美
7. 《探索历史》——带您穿越时光，了解历史上的重要事件和人物
8. 《环保行动》——呼吁大家共同关注环境保护，传递绿色生活理念
9. 《心灵鸡汤》——与您分享正能量的故事和心灵鸡汤，给您带来温暖和力量
10. 《科技前沿》——探索最新的科技成果和应用，让您了解科技带来的改变
这些题目只是其中的一小部分，我们希望通过这些题目能够为您的广播节目提供一些启发和参考。
当然，在选择题目时，您也可以结合您的节目主题以及受众群体的需求来做相应的调整。
通过合适的广播稿题目，能够有效吸引听众的注意力，提高听众的参与度和对节目的喜爱程度。
因此，在设计广播稿题目时，我们建议您要确保题目简洁明了，能够准确传达节目内容和主题，并且能够激发听众的好奇心和兴趣。
节目创意是提升广播节目品质的关键，而一个好的广播稿题目则是吸引听众眼球的第一步。
希望这份广播稿题目大全能够给您在广播节目策划和创作中提供一些帮助。
谢谢大家的收听，祝您有一个愉快的广播体验！。
优秀的广播稿(优秀7篇)
优秀的广播稿（优秀7篇）优秀广播稿篇一各位同学们：大家好，今天我给大家广播的题目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心，曾经传遍了五湖四海，曾经无数次地激励着人们前进，曾经得到了亿万大众的认可，这是为什么呢？为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢？让我告诉你，因为这是铁铮铮的事实，因为这是不可辩驳的格言，因为这是千古不变的人间真理。
让我们摸摸自己的脑袋想想，在生活中这样的例子俯拾即是。
想当初，爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿，他不但不曾灰心丧气，仍坚信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最终成为了著名的科学家；爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败，但他没有放弃，相信自己，最后发明了灯泡；还有海伦凯勒，她小时候因生了一场大病，接二连三地丧失了正常人应有的能力，变得又聋又瞎又哑。
在这种情况下，因为她有乐观的人生态度，她挺过去了，不仅成了著名的教育家，还帮助许许多多像她一样的儿童。
在一次又一次的。
困境中，爱因斯坦若是不自信，那么他将一辈子是大家口中的弱智；爱迪生若是在他耳聋时丧失信心，那么他将永远是一个一事无成的懦夫；海伦凯勒若是在病后消极堕落，没有对人生以自信，那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。
无数事例证明，人生需要自信，拥有自信，方能成功。
同学们，让我们敞开自信的心扉，用我们的双手去创造美好的明天，让自信之心充满全中国，让自信之声响起来，让自信之手挥动起来，让自信的风帆扬起来，让我们在困境中，听到心灵的呼唤，听到响亮的声音，看到挥舞的千万只手，看到飘扬的船帆，提高我们的信心吧！我广播完毕，谢谢大家！《广播稿》之安全篇二同学们：大家好！今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。
走路，谁不会呢？其实不然。
如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。
因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。
我们走路要走在人行道上。
校园文明广播稿
校园文明广播稿校园文明广播稿1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。
同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。
文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在我们这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
做文明学生，创和谐校园，因此这里我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
二．要做到心中有纪律。
铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三，要做到心中有他人。
随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
校园文明广播稿2：亲爱的老师、同学们，中午好！：我是主持人：我是主持人，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
：形象礼仪有什么要求吗？按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
关于安全伴我行广播稿(优秀8篇)
关于安全伴我行广播稿（优秀8篇）谦虚和谨慎是安全的基石。
安全不是空洞的口号。
我们实际上应该关注它。
严格安全检查，避免严重后果。
人人都要确保安全，处处防范隐患。
下面是书包范文为小伙伴们分享的关于安全伴我行广播稿（优秀8篇），希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《安全伴我行》安全，一个妇孺皆知的话题。
说到安全，记得读小学时，老师教了我们一首《红绿灯》：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走人行横道，过马路，左右看，不在路上跑和玩。
那是我关于安全的最初的认识。
尽管那时的家乡，没有一条大马路，更不用说红绿灯了，但儿时的我，依然与小伙伴们一起，欢快的吟诵着《红绿灯》，在每天所经过的路上，期待着能有一次“红灯停，绿灯行”的小小实践。
时光荏苒，当我走出家乡小镇，来到繁华都市的时候，终于有无数次的机会去实践儿时的小小愿望了。
只是，这愿望的实践让我得到一个“傻瓜”的“荣誉称号”。
无数次，身边的人告诉我，过马路时，看什么红绿灯呀，闯就是了，谁有胆量来撞啊！这话说的是多么的潇洒，但是这般的人生态度又能让人潇洒多少回呢？看看成都醉驾司机孙伟铭吧，刚开始审判时，他对于那些逝去的生命表现的是多么的漠视，判为死刑，也才让他稍微意识到事态的严重，然后是上诉，终审，由死刑改判为无期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悦，还是终于体会到生命的可贵呢？已经都不重要了，对于他，悔悟已经太晚。
人生苦短，来去匆匆，生命对于我们来说只有一次，当回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞耻，这样的生命才有意义。
而孙伟铭，用一时的潇洒输掉了自己一生的时光，这代价未免太过沉重。
所以，把安全放于心中，珍惜生命，做个胆小的傻瓜又如何呢？“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
广播稿6篇
广播稿6篇广播稿 (1)(一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)合：亲爱的同学们，你们好!伴着三月的春风，红领巾广播又和大家见面啦!甲：我是---。
乙：我是---。
合：今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》，我们将给大家带来20xx年春天的气息，希望大家能够喜欢。
(二)校园黄金眼：(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?乙：这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
甲：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。
甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。
如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。
一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。
乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这就是学雷锋;在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋;在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊! (音乐暂停)(三)书香校园甲：(配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》)(较弱)乙：在今天的《佳作赏析》里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：春(音乐-----装扮蓝色的地球)甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗? 可不知你们还想看好书吗?在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
班级广播稿3篇
班级广播稿3篇敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好!我今天播音的题目是《爱我班级，爱我学校》。
时光匆匆，岁月无情。
我们的学习生活已过半了。
八一爱民学校-----我的母校，她将成为我人生中永恒的记忆。
八一爱民学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。
于XX年修建成的。
学校位置优越，风景怡人，交通方便。
校园的花草树木郁郁葱葱。
花儿争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。
即使是秋季，满园也花香扑鼻，散满校园。
学校的教学大楼高大、宽敞、明亮，多媒体电教设备一应俱全，地面平整干净，花坛瓷砖包装;图书馆藏书2万多册，每周向学生正常开放;“诚信书吧”里随时都座无虚席;“班班通”的多媒体教室既为教学服务，每周又放电影、文艺节目、动画故事等;综合大楼的设施齐全;学生寝室里的各种设备统一安装。
师生关系和谐，大家精神舒畅。
每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，班主任常常会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。
在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。
我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。
近两个月，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。
平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。
学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。
我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。
学校就是我们的家!今年，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“小学生守则”，“小学生日常行为规范”和学校的。
从上课到晚自习，从起床到熄灯，从两操、感恩手语到课间休息，完全按规范要求。
在这同时，学校培养了一支强大的队伍——“文明哨”。
这支队伍不但减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。
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广播稿题目
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，
那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
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放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~ 三
与人玫瑰手有余香
朋友，如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机，那么，请你踩下刹车，等我们的孩子通过马路;朋友，如果你是一位疾行的路人，正要去处理一桩重要的事务，那么，请你停下匆匆的脚步，不要冲散我们的队伍，好让我们的孩子通过
马路……
朋友，这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求，这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。
因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边，每天中午和下午放学的时候，我们都要在校门口护送着学生，通过川流不息的马路。
如果你碰巧在这个时候走过这里，你就会看到，沙洋汉津大道上一道独特的风景：我们学校值周的领导和教师神情严肃，守在马路两边，我们的班主任带领排着整齐队伍的学生，迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。
天真无邪的孩子或许边走边在说笑，可我们除了紧张，还有沉甸甸的责任。
我想，你会理解我们的心情，用宽容和耐心回应我们的请求——是啊，有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?
发生在校门口，马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光，但对我们每天的日常工作来说，这仅仅是一段小小的插曲。
若要体会附小育人乐章的全貌，请你走进校园，走进课堂，走进附小教师的精神世界。
早上，我们披着晨曦去学校，开始一天的工作，中午我们会自动放弃休息，那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾，放学了，我们还会去家访，去作心与心的沟通，等我们匆匆往回赶时，小城已是灯火烂珊。
我
们习惯了提前半小时上班，用微笑迎接孩子们的到来，我们也习惯了下班后的继续工作，那不是为了加班加点，只是为了某位学生的特殊境遇，需要我们的格外照料。