常见疾病预防ppt课件.ppt
《预防疾病》(幼儿园PPT课件)

感冒是一种常见的呼吸道疾病,可以通过增强免疫力、保持室内空气流通、勤洗手等方法预防。
详细描述
感冒是一种由病毒引起的呼吸道疾病,具有传染性。预防感冒的关键是增强免疫力,让孩子保持充足的睡眠和适 当的运动,同时保持室内空气流通,避免接触病原体。此外,勤洗手也是预防感冒的有效方法,家长应教育孩子 养成勤洗手的习惯。
02 预防疾病的重要性
保持身体健康
预防疾病可以让孩子保持健康的身体 ,减少生病的机会,提高免疫力。
预防疾病可以让孩子更加快乐和自信 ,减少因疾病导致的心理压力和焦虑 。
预防疾病可以让孩子更好地成长和发 展,避免因疾病导致的身体发育迟缓 等问题。
减少医疗负担
预防疾病可以减轻家庭和社会的医疗负担,避免因疾病导致的医疗资源浪费和经济 损失。
05 健康的生活方式
充足的睡眠
总结词
良好的睡眠对幼儿的生长发育至关重要,有助于提高免疫力 、促进大脑发育。
详细描述
幼儿每天需要足够的睡眠时间,一般为10-12小时,包括晚 上的和午间的。良好的睡眠环境,如安静、舒适的房间和床 铺,有助于幼儿进入深度睡眠,促进生长激素的分泌。
均衡的饮食
总结词
均衡的饮食是幼儿健康成长的基础,应 摄入适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物 、维生素和矿物质。
保持环境卫生
教导孩子如何参与维护班级和家庭的整洁, 减少病毒滋生。
饮食与运动
均衡饮食
介绍哪些食物对增强免疫力有 益,为何要避免过度摄入某些
食物。
适量运动
解释运动如何帮助增强体质, 预防疾病,并提供适合孩子的 运动建议。
充足休息
强调良好的睡眠习惯对身体健 康的重要性。
避免不洁食品和饮水
教导孩子如何辨别安全的食物 和饮水,远离不洁食品和饮水
常见疾病预防主题班会PPT课件

预防流感
1
保持良好卫生习惯
勤洗手、及时清洁鼻腔和咽喉。避免用手触碰眼睛、鼻子和嘴巴。
2
保持良好生活作息
保证充足的睡眠时间,合理安排工作和娱乐。减少熬夜和过度劳累。
3
合理膳食营养
多食用含维生素C和锌的水果蔬菜。适当补充维生素和微量元素。
4
及时接种流感疫苗
每年进行流感疫苗接种,可预防大部分流感病毒感染。
成人也需要定期接种
除了儿童疫苗,成人也应该按时接种流感疫苗、肺炎疫苗等,增强自身的免疫力。
医务人员疫苗及时接种
医护人员经常接触患者,需要优先接种各类疫苗,保护自己的同时也避免传播给他人。
如何正确戴口罩
洗手
在戴口罩之前,先用肥皂和水彻底洗手。这可以确保干净的双手不会传播病毒。
戴口罩
将口罩盖住鼻子和嘴巴,使其紧贴脸部,无缝隙。确保弹性带牢牢贴在耳后。
定期进行体检
及时发现并治疗身体问题,有利于预防疾病的恶化,确保身心健康。
问答互动
在讨论完常见疾病的预防知识后,让我们进行一些问答互动。您可以提出任何关于疾病预防的问题,我们将一起探讨并找到适当的解决方案。这可以帮助大家更好地掌握预防疾病的重要技巧,并养成良好的卫生习惯,保护好自己的健康。积极参与互动,分享您的疑问和经验,相互学习,共同提高。
对传染病患者采取隔离措施,阻断传播
通过这五个步骤,我们可以全面地预防常见疾病,保护好自己和他人的健康。
养成良好的卫生习惯
勤洗手
保持双手清洁,可以有效预防多种传染病的传播。养成经常洗手的习惯,尤其在进餐和如厕后。
注意个人卫生
保持良好的个人卫生习惯,如定期剪指甲、洗澡等,可以预防细菌和病毒的滋生。
清洁环境
《常见疾病知识》课件

一种慢性、自身免疫性的全身性疾病,可累及多个器官和系统。
过敏性疾病
免疫系统对正常的外部物质反应过度,引起过敏反应,例如花粉症和过敏性哮喘。
皮肤疾病
湿疹
一种慢性炎症性皮肤病,特征 是皮肤干燥、瘙痒和红斑。
牛皮癣
一种慢性免疫介导的炎症性皮 肤病,表现为鳞屑和红斑。
痤疮
由毛囊和皮脂腺的阻塞引起的 皮肤炎症,通常发生在青少年 期。
一种进行性的神经系统疾病,会导致
癫痫
2
震颤、肌肉僵硬和运动障碍。
大脑异常放电引起的慢性神经系统疾
病,表现为反复发作的癫痫发作。
3
阿尔茨海默病
一种主要影响记忆力和思维能力的神 经系统疾病,常见于老年人。
免疫系统疾病
自身免疫性甲状腺疾病
免疫系统攻击甲状腺组织,导致甲状腺功能异常,表现为甲状腺机能亢进或减退。
《常见疾病知识》PPT课 件
欢迎观看我们的《常见疾病知识》PPT课件,本课件将为您介绍各种常见疾 病的分类、症状、预防措施以及对生活的影响。
什么是疾病?
疾病是人体在与环境相互作用过程中,由于遗传、感染、代谢、免疫等方面 的原因所导致的异常状态,通常表现为特定的症状和体征。
常见疾病分类
1 传染病
2 非传染病
由病原体引起,可以通过接触、飞沫或者 污染的食物和水传播。
由遗传、环境、生活习惯等原因引起,不 会通过直接接触传播。
呼吸系统疾病
感冒
最常见的呼吸系统疾病之一, 主要通过空气飞沫传播。
哮喘
一种慢性呼吸系统疾病,可以 导致气道过敏和呼吸困难。
肺炎
由细菌、病毒或真菌感染引起 的呼吸系统疾病,严重时导 致死亡。
腹泻
学前儿童常见疾病及预防ppt课件

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肥胖症
病因
能量摄入过多、缺乏运动、遗传 等
2024/1/30
症状
体重超标、身体肥胖、行动不便等
预防
控制饮食、增加运动量、培养良好 生活习惯
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贫血
1 2
病因
缺铁、缺叶酸或维生素B12等
症状
面色苍白、乏力、头晕等
3
预防
合理饮食、增加含铁食物摄入、补充叶酸或维生 素B12
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预防营养性疾病的措施
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荨麻疹
症状
皮肤出现红色斑块、瘙痒、水肿等。
治疗
使用抗过敏药物、外用激素类药物等。
2024/1/30
原因
过敏、感染、药物使用等因素导致皮肤炎症 反应。
预防
避免接触过敏原,注意个人卫生,增强免疫 力。
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预防皮肤病的措施
保持皮肤清洁干燥,避免过度清洁和使 用刺激性化学品。
避免接触过敏原和刺激物,注意个人卫 生和环境卫生。
保持室内空气流通
定期开窗通风,避免长时间关闭门窗。
注意个人卫生
勤洗手,不随地吐痰,不共用毛巾等个 人物品。
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常见消化道疾病及预防
2024/1/30
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腹泻
2024/1/30
症状
大便次数增多、大便性状改变,可能伴 有发热、呕吐、脱水等症状。
原因
感染(病毒、细菌等)、食物过敏、消 化不良等。
治疗
2024/1/30
注意保湿,使用温和的洗浴用品和护肤 品。 增强免疫力,保持健康的生活方式和良 好的饮食习惯。
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常见营养性疾病及预防
2024/1/30
《疾病预防》课件

疾病预防包括针对个体和群体的 预防措施,如改善生活习惯、接 种疫苗、定期筛查等。
疾病预防的重要性
01
02
03
降低疾病发生风险
通过预防措施,可以降低 个体和群体患病的可能性 ,减少医疗负担和家庭经 济负担。
提高生活质量
预防疾病可以减少疾病对 个体和家庭生活的影响, 提高生活质量。
促进健康
预防疾病有助于促进整体 健康状况,提高社会整体 健康水平。
预防措施
针对全球性疾病的跨国预防,需要加 强国际合作与交流,制定全球统一的 防控策略,提高疫苗接种覆盖率。
未来疾病预防技术的发展
新技术应用
随着科技的不断进步,未来疾病预防技术将更加智能化、精准化,如基因编辑、人工智能等技术的应 用。
发展趋势
未来疾病预防技术的发展将更加注重个体化、精准化,同时更加注重预防与治疗的结合,提高疾病防 控效果。
良好生活习惯与疾病预防
总结词
保持健康的生活习惯可以预防多种疾病。
详细描述
良好的生活习惯包括不吸烟、限制饮酒、保持正常的体重、充足的睡眠和减少压 力等,这些都可以降低患心脏病、中风、糖尿病和某些癌症的风险。
疫苗接种与疾病预防
总结词
疫苗接种是预防传染病的有效手 段。
详细描述
根据医生的建议接种各种疫苗, 如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等, 可以预防相应的传染病,保护自 己和他人的健康。
避免吸烟和二手烟
吸烟是导致多种癌症的主要原因之一,应 尽量避免吸烟和二手烟。
均衡饮食
保持均衡的饮食结构,多吃蔬菜、水果和 全谷类食物,控制肉类和加工食品的摄入 量。
控制饮酒
限制饮酒量,男性每天不超过两杯,女性 每天不超过一杯。
常见传染病及防控PPT课件

鼓励公众保持健康的生活方式,如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等,提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程,引导学生 养成良好的卫生习惯,增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等,建立完善的疫情监测网络,及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起,症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病,其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ,导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道,如电视、广播、报纸、 网络等,向公众普及传染病防控知识, 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统,使身体虚弱,容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起,症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病, 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统,导致身体虚弱, 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。
常见传染性疾病的预防精华版ppt课件

世界卫生组织提倡:
疫苗接种是预防乙肝
最有效、安全、经济的手段
我国已经对所有新生儿实施乙肝疫苗的计划免疫,即给所有新出生的婴儿免费注射乙肝疫苗。 新生儿以外人群的乙肝疫苗注射对彻底控制乙肝的发病至关重要。应当给所有未接种过乙肝疫苗的人群及时接种疫苗。
病毒性肝炎 VIRAL HEPATITIS
病毒性肝炎(viral hepatitis)是由多种肝炎病毒引起的常见传染病,具有传染性强、传播途径复杂、流行面广泛,发病率高等特点。临床上主要表现为乏力、食欲减退、恶心、呕吐、肝肿大及肝功能损害,部分病人可有黄疸和发热。病毒性肝炎可分甲型、乙型、丙型、丁型和戊型肝炎等。
2011年全国法定传染病疫情报告
全国共报告法定传染病报告发病率为471.33/10万,死亡率为1.18/10万。 全国共报告甲类传染病发病25例,死亡1人,报告发病率为0.0019/10万,死亡率为0.0001/10万。 乙类传染病报告发病率为241.44/10万,死亡率为1.14/10万,报告发病数居前5位的病种依次为病毒性肝炎、肺结核、梅毒、细菌性和阿米巴性痢疾和淋病,占乙类传染病报告发病总数的94.41%,报告死亡数居前5位的病种依次为艾滋病、肺结核、狂犬病、病毒性肝炎和流行性出血热,占乙类传染病报告死亡总数的97.56%。 丙类传染病中,报告发病率为229.88/10万,死亡率为0.04/10万。
“大三阳”者病毒复制活跃,“小三阳”病人也可能有活跃的病毒复制,但多数(1/2~2/3)病毒复制低下。因此不应以“大、小三阳”来作为评价乙肝病人传染性高低或病情是否严重的标准。
乙型肝炎的预防
乙肝疫苗是非常有效的疫苗,注射后90~95%的人群可产生足够的对乙肝的保护力。注射乙肝疫苗是最终消灭乙肝的最有效的方法!我国接种乙肝疫苗十几年,获得了显著效果,儿童的乙肝发病率已明显下降,北京、上海下降达90%以上。
2024版大班健康《预防疾病》PPT课件

课件contents •疾病预防的重要性•常见疾病预防措施•个人卫生习惯与疾病预防•环境卫生与疾病预防•免疫接种与疾病预防•健康生活方式与疾病预防目录01疾病预防的重要性保持身体健康预防疾病是保持身体健康的重要手段,通过预防措施可以降低患病风险,减少疾病对身体的危害。
身体健康是人们进行日常生活、工作和学习的基础,只有保持良好的身体状态,才能更好地发挥自己的潜力。
预防疾病需要从饮食、运动、休息等多方面入手,建立健康的生活方式,提高身体素质。
疾病传播是危害公共健康的重要因素,预防疾病传播是保障个人和他人健康的重要措施。
通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等手段,可以有效地预防疾病的传播。
在日常生活中,我们需要注意个人卫生,避免接触传染源,同时也要避免将疾病传染给他人。
预防疾病传播提高生活质量预防疾病不仅可以保持身体健康,还可以提高生活质量。
疾病会给人们带来身体上的痛苦和精神上的压力,影响人们的生活质量。
通过预防疾病,我们可以减少医疗支出,避免因病致贫、因病返贫的情况发生。
预防疾病还可以提高人们的幸福感和满足感,让人们更加积极地面对生活和工作。
02常见疾病预防措施保持室内空气流通,经常开窗通风换气。
讲究个人卫生,不随地吐痰,日用品常进行日照消毒和适当处理。
有呼吸道传染病流行时,到公共场所应戴口罩,少到人口密集的地方。
可进行疫苗的接种,如接种卡介苗预防肺结核,接种流感疫苗预防流感等。
01020304010204隔离病人和疑似患者直到无传染性为止。
注意个人卫生和饮食卫生,做到饭前便后洗手,生吃瓜果要洗烫。
消灭苍蝇、蟑螂等害虫。
对病人的排泄物进行消毒处理,避免污染水源和食物。
03不与病人或疑似病人接触。
不到病家或疫区串门、探视病人等。
注意个人卫生,勤洗手、勤剪指甲,不与他人共用毛巾、脸盆等个人物品。
加强锻炼,增强免疫力,可接种相应疫苗进行预防。
03个人卫生习惯与疾病预防讲解手上细菌的来源和危害,强调勤洗手是预防疾病的有效措施。
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最好每年都做一次的体检项目
5. 胸透 X光透视胸腔,主要是检查心肺情况, 特别是对无症状的早期肺部肿瘤, 这是最佳初筛手段。 6. 红外线乳腺扫描检查 检查乳腺的通透性,筛查乳腺癌。 7. 内科 听诊触诊等,检查内脏是否有病变。 8. 外科 包括五官,听力,身体生长情况等。 9. 妇科 通过阴道检查和白带化验,诊断有 没有妇科疾病
一些已患有心脑血管病、糖尿病、肝炎、 肠胃病、哮喘、肾病等疾病的人,他们在医 生精心治疗下可能得到暂时的缓解,但“缓 解”不等于一劳永逸。因此这些病人仍应定 期对疾病进行复诊和检查。
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哪些人需要每年体检不能缺席
第四类人——长期工作负荷过大的 厂、矿作业人员
繁忙的打工生活,也许每个人 都在为自己及家人的将来打拼,但 是殊不知身体才是一切的根本。当 您在不知的情况下也许疾病开始的 身体里蔓延,适当体检可以:“自 己少受罪,儿女少受罪,节省医药 费”,不要等走到生命的尽头,那 时已经晚矣。
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什么是健康体检 健康体检:是指通过医学手段和方法 对受检者进行身体检查,了解受检者 健康状况、早期发现疾病线索和健康 隐患的诊疗行为。
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树立健康理念 做到定期体检
定期体检是一种保障健康的有效手段。 健康体检能有效地保护身体健康,提高 生活质量,达到有病早治、无病早防的 目的。
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树立健康理念 做到定期体检
欢迎浏览
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健康与体检
2 健康体检的注意事项
3 健康体检的个人差异
4 健康宣教任重而道远
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健康与体检
健 康 与 体 检
什么是健康? 健康教育的意义 什么是健康体检
树立健康理念 做到定期体检 哪些人需要每年体检不能缺席
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什么是健康
健康:人人能够实现愿望,满足需要,改 变和适应环境的状态。健康是每天生活的 资源,并非生活的目的。健康是社会和个 人的资源,是个人能力的体现。
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哪些人需要每年体检不能缺席
白领族
慢性病人
必须每年体检的 四类人群
长期工作负荷过 大的厂、矿作业
人员
40岁以上的 亚健康人群
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哪些人需要每年体检不能缺席
第一类人——白领族
对4000多名31-60岁白领调查, 发现脂肪肝发病率高达12.9%, 肥胖症患病率达31.6%,高脂血 症患病率为12.8%,冠心病患病 率为3.1%。
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树立健康理念 做到定期体检
为什么定期健康体检
专家预计,健康体检将会成为 人们预防早期疾病的重要手段 之一,科学、定期、有效的 “健检”能做到早发现, 早治疗。 (例如:我们有何单位曾有一 人得了什么疾病何时发现治愈 率,何时发现治愈率对比。)
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树立健康理念 做到定期体检
为什么定期健康体检
定期健康 健康状况的指标。
为什么要进行定期健康体检
人的身体其实就是一部高速运 转的机器,而身体的各个器官 就像机器零件,一天二十四小 时不停运转,存在的隐患会逐 渐增多,如果长年不检查,就 会出现严重的故障。
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树立健康理念 做到定期体检 为什么要进行定期健康体检
世界卫生组织的研究报告表明,人类三分之 一的疾病通过早期发现可以得到有效控制, 三分之一的疾病通过健康体检得到的信息反 馈可以指导治疗、提高疗效。
据专家分析,白领的脂肪肝、 高脂血症等患病率之所以比其他 人群患病率来得高,可能是由于 白领常有过量的摄食、进寒食、 吃夜宵等不规律的饮食方式,扰 乱了其正常代谢,为脂肪肝和肥 胖的发病提供了条件。若能每年 体检一次,这些疾病就能做到及
早发现,及时治疗。
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哪些人需要每年体检不能缺席
第二类人——40岁以上的亚健康人群
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最好每年都做一次的体检项目
1. 肝功能及“两对半” 肝功能主要是用于了解肝脏的功能情况, “两对半”则是查有无乙肝感染,二者检 查的内容不同,可以互相补充。 2. 血常规检查 通过采血化验,检查受检者的血细胞及 血液其他成分如血脂等含量是否符合标准, 确定营养状态、部分免疫功能、血液凝固 功能等,进而判断受检者是否有某些疾病 3. 肝、胆、胰腺B超 对肝胆的形态、肝胆肿瘤、胆囊结石等 有重要诊断价值。女性还可加做子宫及附 件B超,检查子宫是否有异物或者子宫肌 瘤之类。 4. 尿常规 检查尿液,主要反映泌尿系统有无感染、 肿瘤等情况
据专家分析,白领的脂肪肝、高脂血症等患病率之所以比 其他人群患病率来得高,可能是由于白领常有过量的摄食、进 寒食、吃夜宵等不规律的饮食方式,扰乱了其正常代谢,为脂 肪肝和肥胖的发病提供了条件。若能每年体检一次,这些疾病 就能做到及早发现,及时治疗。
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哪些人需要每年体检不能缺席 第三类人——慢性病人
(世界卫生组织在1986年的进一步定义 )
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什么是健康
健康的分级:
第一级健康,即躯体健康:包括无饥寒、无病弱, 能够精力充沛地生活和劳动,满足基本卫生要求。 第二级健康,即身心健康:包括满足基本的经济要 求,日常生活自由。 第三级健康,即主动健康:包括能够主动追求健康 的生活方式,调节心理状态适应社会和工作的压力, 过着为社会做贡献的生活方式。
18至40岁的人随着年龄的增长,身心逐渐走下坡路, 40岁 以上,潜疾病状态的比例也陡然攀高。亚健康状态在中年以后 也变得明朗化。肩负事业和家庭重担的中年人,切勿轻视亚健 康状态,以免将来诸病缠身。对 4000多名31-60岁白领调查, 发现脂肪肝发病率高达12.9%,肥胖症患病率达31.6%,高脂 血症患病率为12.8%,冠心病患病率为3.1%。
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健康教育的意义
健康教育:就是指帮助对 象人群或个体改善健康相 关行为的系统的社会活动, 是在调查研究的基础上采 用健康信息传播等干预措 施,促进人们自觉采纳有 利于健康的行为和生活方 式。
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健康教育的意义
在近几年的体检工作实践中,我们经常可以 看到人们因健康意识薄弱,健康理念滞后导 致的严重后果;同时,通过我们的努力,也 感受到了挽救生命,提高生命质量的神圣。 在体检中,当我们发现许多人对一些常识性 的健康知识均不了解时,更深深体会到普及 健康知识,做健康知识传播者、健康生活方 式倡导者和健康资源管理者的重要意义。