督导个人年度工作总结

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督导个人年度工作总结范本(3篇)

督导个人年度工作总结范本(3篇)

督导个人年度工作总结范本本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。

积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行“全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。

督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。

督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。

作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。

现将新学年所做工作总结如下:一、教学工作督导1.开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

2.开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。

3.通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

4.对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。

对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

5.对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

6.对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

7.对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

8.每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。

二、学生教育、管理工作督导1.采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。

督导工作总结范文8篇

督导工作总结范文8篇

督导工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一段时间里,作为督导员,我积极参与了各项督导工作,通过不断的努力和学习,取得了一定的成果。

本次总结旨在回顾过去的工作,分析存在的问题,并提出改进措施,以便更好地推进督导工作的开展。

二、工作内容概述1. 参与督导项目:在过去一段时间里,我参与了多个督导项目,包括但不限于安全生产、环境保护、社会稳定等方面。

通过现场检查、资料审核和问题排查,我深入了解了各项目的实际情况和存在的问题。

2. 制定督导方案:针对不同项目,我制定了详细的督导方案,明确了督导的目标、内容、方法和时间安排。

这些方案为督导工作的有序开展提供了有力保障。

3. 协调沟通:在督导过程中,我积极与相关部门和人员进行沟通协调,确保督导工作的顺利进行。

同时,我也及时向领导汇报督导进展和发现的问题,为领导决策提供了重要参考。

三、工作亮点与成果1. 安全生产督导:在安全生产督导中,我发现了多处安全隐患,及时提出了整改意见,并督促相关单位进行了整改。

通过督导,有效避免了多起潜在的安全事故,保障了人民生命财产安全。

2. 环境保护督导:在环境保护督导中,我发现了一些企业存在违法排放行为,及时向环保部门进行了反映。

通过环保部门的调查处理,这些企业的违法行为得到了纠正,环境质量得到了改善。

3. 社会稳定督导:在社会稳定督导中,我深入了解了一些社会热点问题和矛盾纠纷,及时向相关部门进行了汇报。

通过相关部门的介入和调解,这些问题和矛盾得到了妥善解决,维护了社会稳定和谐。

四、存在的问题与不足1. 专业知识不足:在督导过程中,我发现自己对于某些专业领域的知识掌握不够全面,导致在督导中存在一些盲区。

今后我将加强学习,提高自己的专业知识水平。

2. 沟通协调不够细致:在沟通协调方面,我有时过于直接或不够细致,容易引发误解或不满。

今后我将更加注重沟通技巧和方法的学习与实践,提高自己的沟通协调能力和处理问题的能力。

3. 工作效率有待提高:在工作中有时会出现拖延或效率不高的情况,这主要是因为我有时过于追求完美或过于谨慎。

2024年学风督导个人工作总结范本(3篇)

2024年学风督导个人工作总结范本(3篇)

2024年学风督导个人工作总结范本2024年,我作为学校学风督导的一员,承担着对学校的学风建设和学生行为规范的监督和帮助工作。

经过一年的努力,我感到在学风建设方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

在此,我将对我个人的工作进行总结和评估,并提出改进的措施,以期持续改进工作质量和水平。

一、工作回顾在2024年的学风督导工作中,我主要开展了以下几方面的工作:1. 制定和完善学风管理制度。

根据学校的要求和实际情况,我全面梳理了学校的学风管理制度,对其中不合理、不完善之处进行修订和完善,并向全体师生进行了宣传和解释,确保大家都了解并遵守相关规定。

2. 开展学生行为规范教育活动。

在学校特殊的活动及节假日期间,我组织了一系列的学风教育活动,包括学生行为规范演讲比赛、学风道德讲座等,通过生动有趣的形式向学生灌输正确的行为规范和道德观念。

3. 深入班级开展学风督导工作。

我定期走访各班级,了解学生的学习和生活情况,鼓励他们培养良好的学习习惯和行为规范,并向班主任和学生家长提供相关建议和帮助,提高学生的学习积极性和自律能力。

4. 提供个别辅导和帮助。

针对一些学习困难的学生,我积极与他们进行交流,了解他们的问题和困扰,并提供相应的辅导和帮助,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

二、工作成绩在2024年的学风督导工作中,我取得了以下几点成绩:1. 学风管理制度的完善。

通过对学校学风管理制度的修订和完善,学生对学校规定的认同感和遵守度有了显著提高。

学风管理制度的严谨性和可操作性得到了提升,为学校的学风建设打下了坚实的基础。

2. 学生行为规范的提高。

通过开展一系列的学风教育活动,学生对行为规范的理解和认同度明显提高。

学生们能够自觉遵守学校规定的行为规范,主动维护良好的学校环境。

3. 班级学风的改善。

通过深入班级进行督导,学风在很大程度上得到了改善。

学生们对学习的重视程度明显提高,自觉培养良好的学习习惯,班级学风呈现出积极向上的氛围。

督导员个人工作总结6篇

督导员个人工作总结6篇

督导员个人工作总结6篇第1篇示例:督导员是组织管理者对本单位生产经营、管理活动进行监督管理,确保各项工作任务得以有序进行,从而取得良好的经济效益和社会效益。

督导员在工作中承担着重要使命,需要做好各项工作任务,提高管理水平,确保工作的顺利进行。

一、督导员个人工作总结在过去的一段时间里,我作为督导员,认真履行职责,努力开展工作,在日常工作中取得了一些成绩和进步,也存在一些不足和问题。

1. 工作成绩在过去的工作中,我认真负责,完成了领导交办的各项工作任务。

在进行督导过程中,我坚持原则,不偏袒任何一方,保持公平、公正态度,得到了被督导单位以及领导的认可和好评。

我在工作中主动学习、钻研,不断提升自己的业务水平和管理能力,努力为企业的发展做出了一定的贡献。

2. 工作不足在工作中,我也存在一些不足和问题。

我在执行工作中有时会因为工作繁忙而出现疏忽、马虎的情况,导致工作效果不够理想。

我在管理能力和沟通协调能力方面还存在一定的不足,需要进一步加强学习和提升自己。

我在工作中有时会因为主观意识不强、缺乏执行力而影响到工作效率和质量。

二、下一阶段改进措施在今后的工作中,我将积极总结经验教训,进一步改进自身工作,提高工作水平和能力。

1. 提高执行力我将着重提高执行力,从而确保工作任务的顺利落实。

在领导交办的工作任务中,我将严格把关,确保每一个环节都得到有效执行,避免疏漏和失误。

在做好每一项工作任务的我会及时总结经验,不断完善自身工作方法和技能。

2. 加强学习我将注重学习,不断充实自己的专业知识和管理技能。

通过参加相关的培训和学习活动,我将进一步提升自己的核心竞争力,不断适应市场的发展需求和企业的发展要求。

我将积极主动地学习新知识、新技能,增强自己的综合素质和竞争力。

3. 加强沟通协调能力我将努力提高和加强自己的沟通协调能力,与团队成员、被督导单位等建立良好的沟通关系,促进信息的畅通和工作效率的提高。

我将加强与他人的沟通交流,增进协作和合作,共同推动工作任务的顺利完成。

督导个人年度工作总结范文(8篇)

督导个人年度工作总结范文(8篇)

督导个人年度工作总结范文____年,我市教育督导工作在市教育局的领导下,在各科室的支持下,“全面落实____和全面推进素质教育的要求,构建基础教育质量监控和保障体系,坚持督教与督学并重、提高与规范并重、制度与机制并重的原则”充分发挥督导工作的监督、引导和激励作用,努力促进教育改革与发展、教学管理、教育质量的全面提升。

在坚持督政、深化督学等方面做了一些工作,现总结如下:一、组织开展中小学常规管理工作检查评估工作为推动我市中小学全面____教育方针,不断深化教育改革,全面推进素质教育,认真落实《广西壮族自治区中小学常规管理规定》,以教育局名义出台《____开展____年中小学常规管理工作检查评估____》,组织开展了检查评估。

在各中小学自查、各县市区教育行政主管部门检查的基础上,经市教育局评核和向社会公示,港区中学等105所中小学被评为“高新市____年常规管理优秀学校”。

二、组织开展示范幼儿园和一级幼儿园评估验收工作为进一步加强我市各级各类幼儿园的管理,规范幼儿园办学行为,调动办园者的积极性,不断改善办园条件,提高幼儿园的办园水平和保教质量,以教育局名义出台出台《____开展全市幼儿园等级评估____》和《____组织高新市示范幼儿园和一级幼儿园评估验收____》,并在上半年组织了全市幼儿园等级评估工作。

各县市区评审推荐的基础上,经市教育局组织专家组评估,港北幼儿园等9所幼儿园被评为示范幼儿园,港北区石羊塘中心幼儿园等13所幼儿园被评为一级幼儿园。

三、做好县市区主要领导干部教育工作进行督导考核的前期准备工作根据《广西壮族人民政府教育督导团关于县级党政主要领导干部教育工作督导考核____》要求,市教育督导室制定了工作方案,做好组织考核组对各县市区党委、人民政府主要领导干部教育工作进行督导考核的前期准备工作。

四、全力配合做好“两基”巩固提高和迎接国家评估验收的各项准备工作一是建立和健全机构,成立了市本级由市人民政府唐成良市长担任高新市“两基”攻坚和迎检工作领导小组,李鸣部长、副市长,彭健铭副市长担任副组长,成员由市政府办公室、教育局、财政局、人事局、编委办、发改委、建设局、国土局、审计局、监察局、扶贫办等单位领导组成。

督导个人工作总结(8篇)

督导个人工作总结(8篇)

督导个人工作总结(8篇)督导个人工作总结(8篇)督导个人工作总结篇1 本学期的教育督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教育督导工作情况进行总结。

一、听课基本情况本学期共听课12次,其中理学院5次,工学院4次,生命学院4次,数学学院3次,听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教育模式改革的相关人员,听课成绩优3人次,良5人次,中4人次。

1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨,教育态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教育都取得了较好的效果。

(1)“以学生为中心”试点课程教育情况。

理学院刘老师和工学院陶老师教育中都使用了兴趣驱动的案例式教育方法。

教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教育内容的基础上,结合自身兴趣,选定一个案例进行课堂讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2)多媒体教育情况。

所有老师都采取多媒体手段辅助教育,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

督导个人工作总结篇2 进贤县五垦学校按照县政府、县教体局关于“迎省检”的精神,学校上下齐心协力,着重做好关于“江西省教育督导团对进贤县教育工作的督导检查”的学校工作。

按照县教体局督导室的有关要求,动员全校力量,全力以赴、精心准备,加大投入力度,在保证正常教学任务的前提下,加班加点工作,确保迎省检工作顺利通过。

现将迎省检工作总结如下:一、领会精神提高认识我校能认真领会会议精神,根据县教体局工作部署,切实把迎检工作摆在首要位置。

校长高度重视此次迎检工作,及时召开领导班子会议,全校大会,传达县教体局对此项工作的精神和具体要求。

亲自按照迎检材料目录对各主管领导进行分工。

三令五申要求各主管领导高度重视,责任到人,规定期限。

校级班子具体分工如下:周校长负责整体工作。

姜书记负责教学管理及档案建设工作,陈校长负责校园文化建设工作。

督导检查个人工作总结范文5篇

督导检查个人工作总结范文5篇

督导检查个人工作总结范文5篇第1篇示例:督导检查是管理者对员工工作进行监督和评估的重要方式,通过督导检查可以及时发现问题、指导改进,提高工作效率和质量。

作为被督导的员工,总结督导检查过程中的工作表现是一种及时的自我反思和提升机会。

下面就以一位员工的角度,撰写一份关于督导检查个人工作总结的范文。

近期的一次督导检查让我深受启发,也让我更加认识到自己在工作中存在的不足和需要改进的地方。

督导检查中,领导详细地检查了我的工作内容和工作流程,对我的工作进展进行了全面的评估和分析。

通过这次督导检查,我得到了一些宝贵的启示和建议。

在沟通协调方面,领导指出我在与同事和上级的沟通协调上存在不够主动和积极的问题。

在工作中,沟通是非常重要的一环,只有及时准确地沟通协调,才能更好地完成工作任务。

我意识到自己在这方面确实存在不足,下一步将积极主动地加强与同事和上级的沟通,及时反馈工作进展和问题。

在工作质量方面,领导也给予了我一些建设性的指导和建议。

在日常工作中,我需要更加注重细节,严格要求自己,确保工作的准确性和完整性。

在做好本职工作的基础上,还要不断学习和提升自己的专业技能,以适应工作的发展和变化。

这次督导检查让我受益匪浅,也让我更加明白了自己在工作中需要不断努力和提升的地方。

我会认真总结这次督导检查的经验教训,不断完善自己的工作表现,以更加优异的工作成绩回馈领导和单位的信任和支持。

希望未来的工作中,我能够更好地发挥个人优势,提高工作效率和质量,为团队和单位的发展贡献自己的力量。

第2篇示例:在工作中,督导检查是一种非常重要的工作方式,它可以帮助我们全面了解自己工作中存在的问题,及时进行整改和改进。

通过督导检查,我们可以找到不足之处,提高工作效率,加深对工作内容的了解,进而提高工作能力。

下面是我在一次督导检查后的个人工作总结:在这次督导检查中,我发现自己在时间管理方面存在一些不足。

有时候会因为琐事耽误了工作进度,导致工作拖延。

督导个人工作总结(12篇)

督导个人工作总结(12篇)

督导个人工作总结(12篇)督导个人工作总结1本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结阅历,对以后的工作有所帮忙,现就本人在本学期的教学督导工作状况进展总结。

一、听课根本状况本学期20xx年3月至6月共听课xx节,其中根底课语文、数学及英语8节,计算机课4节,工艺美术课2节,教师上课状况巡查7次。

1、授课教师状况绝大多数教师教风严谨,教学态度仔细,备课充分,讲课条理清晰,按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)“循序渐进、深入浅出”的理论教学状况。

根底课XX 教师、XX教师和计算机课XX教师教学中都使用了兴趣驱动的教学方法。

教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进展讲解,在实现对所学学问进展加深和拓展的同时,通过问题及练习激发学生分析问题的力量和语言表达力量。

(2)多媒体教学状况。

多数教师都实行多媒体手段帮助教学,课程信息量大,大局部课程的课件也较标准。

2、学生状况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有局部学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特殊是缺课现象仍旧存在。

依据收集到的数据,在进展听课及巡查的18个班级中,出勤率均到达95%以上,3、教学材料检查状况。

依据教务科相关规定,教师上课需携带教案,xx次课中,多数教师上课时有教案,但还是有个别教师无教案上课,相当一局部教师的教案缺乏标准性和准时性。

二、存在的问题及建议1、存在的主要问题(1)教学方法仍需进一步讨论、改良,目前仍有局部教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。

没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果。

(2)局部课程在使用多媒体课件进展教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其局部教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。

(3)局部教师对课堂纪律的掌握不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,不用心听讲,教师也没有准时实行措施提示及制止。

(4)由于各种缘由,局部教师对学生迟到、缺课的治理不够严格,上课未对到课人数进展清点,造成了学生的懒散心理。

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( 工作总结 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改督导个人年度工作总结Annual work summary of Supervisor督导个人年度工作总结篇一本人自XX年担任公司市场督导后,到现在已有X年了。

为了进一步实现工作上的自我提升,现将20XX年的工作情况作如下汇报。

一、工作情况本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下,本人紧紧围绕工作目标,创新工作思路,努力完成各项工作任务。

无论干什么工作,我都以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好。

今年以来,主要做的工作包括以下三方面:(一)做好运营管理负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。

(二)加强促销管理提高销售业绩。

重点是对二级区域的营销工作作好提前安排,并制定相关促销计划,跟进并督促促销计划的执行情况,保证促销工作的顺利实施。

(三)网络管理方面一是追溯、校验二级区域终端管理指标;二是追溯、校验二级区域网络管理指标。

二、工作计划(一)将学习摆在首位,不断提高业务综合能力一方面,要继续学习相关业务知识,增强对市场的敏锐力,并将理论积极运用到工作实践当中,更好地完成本职工作。

另一方面,要多总结经验教训,积累工作经验,为今后的工作打好基础。

(二)沉着冷静,保持良好的心态对于各种工作难题,首先要克服急躁的情绪,戒骄戒躁,保持冷静,调整好心态,用饱满的精神、积极向上的态度来迎接不同的挑战。

和同事们积极交流,增强团队组织的凝聚力,进而提高工作合力。

(三)确定目标,强化创新意识作为啤酒市场督导,我必须根据公司的年度销售计划来制定出个人远近期工作目标,并全力以赴地去实现。

同时,要增强创新意识,改进自己的工作方式方法,不断提高自身的工作水平。

篇二我镇党的群众路线教育实践活动开展以来,我们第x督导组在镇党委群众路线教育活动办公室的统一领导下,按照镇党委总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告如下:一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。

为了将镇党委群众路线教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到镇区各党支部,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达。

一是召开联络员会议。

某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强,我们就通过召开联络员会议,传达上级指示,把握关键环节,交代政策,明确要求。

整个群众路线教育活动中,我们共召开联络员会议6次,较好地发挥了上情下达的功能。

二是请示答复。

对镇区各党支部在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,我们认真请示镇党委群众路线教育活动办公室后,及时答复反馈。

三是有重点地登门督查。

为了保证群众路线教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入各党支部,了解群众路线教育活动阶段工作情况,提出推进工作的建议。

比如,少数单位因忙于业务工作,群众路线教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干部每天登门,督促赶进度,提醒保质量。

2、严格把关,确保教育活动质量。

一是把好政策关。

通过审阅各党支部群众路线教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合上级的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个群众路线教育活动不出偏差。

二是把好进度关。

学习动员阶段,为确保各支部能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过召开联络员会议提要求,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各支部挤时间组织集中学习,抓好个人自学;分析评议阶段,各支部进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促各支部赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪,而影响面上进度,我们按照总体时间要求,在每个环节之前提前向各支部打招呼。

三是把好质量关。

我们对每一阶段的一些关键环节的质量,都提出了明确要求。

比如心得体会要做到“原创、靠实、足数”;谈心活动中党员领导干部要主动谈,诚恳谈,往深处谈,要与征求意见、化解矛盾合起来;创新自选动作,要合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。

参加各支部的有关会议、学习讨论等活动,了解情况,把握质量,实施指导。

我们抽查党员学习笔记、心得体会、整改措施等,表扬先进,指出不足。

我们按照各阶段工作验收细则,坚持标准,讲究质量,认真组织考核验收,如实地向镇党委群众路线教育活动办公室提交测评果。

二、把握阶段特点,积极探索督导工作路数1、准确定位,增强督导工作的主动性。

我们注意处理好与各支部的关系,既紧紧依靠各支部,又认真履行督导职能;既加强督查指导,又不越俎代包,过多干预。

我们注意与各单位群众路线教育活动领导小组及其办公室保持密切联系,确保群众路线教育活动信息的畅通。

各支部凡向镇党委群众路线教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。

特别是对各支部在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,及时了解情况,请示镇党委群众路线教育活动办公室并反馈给他们。

2、深入调研,增强督导工作的针对性。

群众路线教育活动期间,我们参加了各支部的动员大会、中心组学习、组织生活会、民主生活会等重大活动;对党员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映群众路线教育活动的文字、音像资料进行查看,重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层,广泛接触广大党员和非党群众,听取对党员群众路线教育活动的反映、意见和建议;分阶段实施考核验收时,随机走访部分党员,了解他们对群众路线教育活动各阶段工作的反映。

在这些工作的基础上,我们或向各支部的支部书记反映情况、交换意见,或作出实事求是的评价,或提出指导性意见和建议。

3、把握重点,增强督导工作的实效性。

我们注意把握群众路线教育活动每一阶段的重点,要求各支部紧密合实际,注重工作实效,力戒形式主义。

在分析评议阶段,我们督促各支部认真做好民主生活会准备工作,特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节,汇集群众的意见和建议,真正找准存在的问题。

在整改提高阶段,我们要求各支部召开支部班子子成员会议,研究制定整改方案,同时加强对整改工作的调查研究和督促检查,确保整改方案落到实处,使群众路线教育活动真正成为群众满意工程。

三、加强作风建设,努力树好自身良好形象1、加强学习,熟悉政策。

我们十分注重自身学习,一方面挤时间学习有关必读篇目,认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料,积极参加本单位群众路线教育的重要活动,不断加强党性锻炼和政治理论修养;另一方面认真学习研究镇党委群众路线教育活动及其办公室印发的每一份文件,领会精神实质,把握政策要领,努力提高政策水平和督导工作能力。

2、团协作,优势互补。

经常召开碰头会,交流情况,讨论工作,沟通思想,增进团。

为高质高效地完成督导工作,我们在组内一方面进行了分工,落实责任,各司其职,另一方面加强协调,发挥优势,在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。

3、廉洁自律,勤奋工作。

我们始终保持良好的精神状态,以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作,自觉遵守廉洁自律各项规定,注意改进工作作风,树立良好工作形象。

尽管我们尽了的努力,但由于水平有限,经验不足,工作中还存在一些不足,主要是处理督查与指导的关系不够好,督查有余,指导不够,致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验;处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好,有时存在互为影响、互为干扰的现象。

篇三20XX年,我市教育督导工作在市教育局的领导下,在各科室的支持下,“全面落实科学发展观和全面推进素质教育的要求,构建基础教育质量监控和保障体系,坚持督教与督学并重、提高与规范并重、制度与机制并重的原则”充分发挥督导工作的监督、引导和激励作用,努力促进教育改革与发展、教学管理、教育质量的全面提升。

在坚持督政、深化督学等方面做了一些工作,现总结如下:一、组织开展中小学常规管理工作检查评估工作为推动我市中小学全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,全面推进素质教育,认真落实《广西壮族自治区中小学常规管理规定》,以教育局名义出台《关于开展20XX年中小学常规管理工作检查评估的通知》,组织开展了检查评估。

在各中小学自查、各县市区教育行政主管部门检查的基础上,经市教育局评核和向社会公示,港区中学等105所中小学被评为“高新市20XX年常规管理优秀学校”。

二、组织开展示范幼儿园和一级幼儿园评估验收工作为进一步加强我市各级各类幼儿园的管理,规范幼儿园办学行为,调动办园者的积极性,不断改善办园条件,提高幼儿园的办园水平和保教质量,以教育局名义出台出台《关于开展全市幼儿园等级评估的通知》和《关于组织高新市示范幼儿园和一级幼儿园评估验收的通知》,并在上半年组织了全市幼儿园等级评估工作。

各县市区评审推荐的基础上,经市教育局组织专家组评估,港北幼儿园等9所幼儿园被评为示范幼儿园,港北区石羊塘中心幼儿园等13所幼儿园被评为一级幼儿园。

三、做好县市区主要领导干部教育工作进行督导考核的前期准备工作根据《广西壮族人民政府教育督导团关于县级党政主要领导干部教育工作督导考核的通知》要求,市教育督导室制定了工作方案,做好组织考核组对各县市区党委、人民政府主要领导干部教育工作进行督导考核的前期准备工作。

四、全力配合做好“两基”巩固提高和迎接国家评估验收的各项准备工作一是建立和健全机构,成立了市本级由市人民政府唐成良市长担任高新市“两基”攻坚和迎检工作领导小组,李鸣部长、副市长,彭健铭副市长担任副组长,成员由市政府办公室、教育局、财政局、人事局、编委办、发改委、建设局、国土局、审计局、监察局、扶贫办等单位领导组成。

县市区、教育(科)局、乡镇和学校也建立了“两基”迎检工作领导小组,健全了“两基”迎检工作组织机构,加强了“两基”迎检工作的领导。

二是制定方案,先后出台了《关于认真做好“两基”评估验收达标后巩固提高工作的通知》、《关于印发高新市迎接国家“两基”验收工作方案的通知》等文件和通知,明确了要求,落实了责任。

三是多次召开专题会议,周密实施,分步落实:20XX年9月21日、11月10日、11月27日,高新市三次召开“两基”迎检工作工作大会,市四家班子分管领导参加会议,市本级、各县市区“两基”迎检工作领导小组成员单位领导、人民政府分管领导参加了会议。

四是加紧“两基”档案资料建设工作,20XX年7月4-8日举办了全市“两基”工作培训班,各县市区教育局(教科局)分管“两基”工作的领导、教育督导室主任、教育股(基教股)股长和各乡镇“两基”工作专干等近200人参加了培训。

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