部编版六年级语文上册第二单元培优测试卷(B)含答案
统编版六年级语文上册第二单元培优卷（B）（考试范围：《七律长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（40分）1．读拼音，写汉字。
（10分）（1）一群全fù武装的日kòu 闯进村里，李zhènɡ委把手liú dàn 抡了一圈，然后扔向敌人。
（2）在jù离围lán 十几米的地方发生了bào炸。
（3）五位战士yì立在xuán yá旁，下的敌人不敢上前。
2．用“√”选出下面加点字的正确读音。
（4分）磅礴．（bó bé）沉着．（zháo zhuó）冰雹．（bāo báo）擎．（qíng jìng）着诞．（dàn yán）生瞻．（zhān shàn）仰歼．（jiān qiān）灭璀．（cuī cuǐ）璨3．下列加点字的注音全部正确的一项是( )（2分）A．逶迤．(yí) 丸．子(wǎn) 磅．礴(páng) 岷．山(mín)B．沉着．(zhuō) 崎岖．(qū) 宾．客(bìn) 诞．生(dàn)C．擎．天(qíng) 电钮．(niú) 瞻．仰(zhān) 围歼．(jiān)D．臻．备(zhēn) 璀璨．(càn) 皖．南(wǎn) 千钧．(jūn)4．把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
（8分）四（）八方自言自（）（）钉截铁粉（）碎（）昂首（）胸（）水千山千（）一发排（）倒（）（1）人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
（）（2）在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
（）（3）敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（）（4）战士们为了革命事业，不怕遭到危险而牺牲生命的精神，永远激励着我们前进。
（）5．日积月累。
（8分）爱国，就是诸葛亮说的“_______________，______________（全心全意贡献出全部力量）”；就是曹植说的“_______________，______________（为了国难而牺牲自己，把死看得和回家一样从容）”；就是陆游说的“_______________，（即使官位卑微，也不敢忘记为国为民担忧）”；就是李纲说的“_______________，______________，_______________，（老祖宗的疆土，应该用生命来守卫，哪怕一丁点儿都不可以让给敌人）”。
6．按要求完成句子练习。
（8分）（1）参加典礼的有工人、农民、妇女等各行各业的人。
（修改病句）___________________________________________________________ （2）市民瞻仰国旗。
（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________ （3）人们有的擎着红旗，有的提着红灯，有的____________，有的_____________。
（照样子仿写句子）（4）这声音传遍全中国。
这声音传到世界各地。
（用合适的关联词语连成一句话）___________________________________________________________二、阅读百草园。
（30分）课内阅读（12分）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
1．请给这段话拟个恰当的小标题：________________。
（2分）2．五壮士在_____________的情况下，为了拖住敌人，把________当成武器坚持战斗，体现出战士抗战到底的顽强精神。
（4分）3．文段运用了点面结合的方法描写了_____________的场面，其中把__________作为“点”进行了具体细致的描写。
（4分）4．结合文段体会狼牙山五位战士被称为“壮士”的原因。
（2分）___________________________________________________________课外阅读（18分）①明媚的三月三如期来临。
然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
②“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
③“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。
在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？④“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……⑤那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。
惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑥多年之后，我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。
这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。
梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。
他们砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑧“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。
我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。
这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。
⑨“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。
这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。
”老人笑道。
⑩“那有什么不好呢？”⑪“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。
如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。
”⑫我怔在了那里，没有说话。
⑬我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。
这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。
等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。
而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
⑭从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
⑮当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。
我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。
让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
1.根据文意，在文中空白处填入一个选择恰当的词。
（1分）_____________________。
2.第⑦段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是：________________________；其作用是：_______________________。
（4分）3.第⑧段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字）（4分）谜：______________________________________________。
底：_______________________________________________。
4.在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句。
（2分）5.根据语境，解释第⑬段中加点词“芬芳”的意思。
（2分）芬芳：______________________________________________________ 6.根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。
（3分）___________________________________________________________ 7.从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。
（2分）___________________________________________________________三、习作百花园。
（30分）题目:我永远也忘不了提示:生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。
写一写，为什么这件事让你难以忘怀。
一、基础训练营。
1．（1）.副寇政榴弹（2）距栏爆（3）.屹悬崖2．bózhuóbáo qíng dàn zhān jiān cuǐ3．D4．面语斩身骨挺万钧山海（1）排山倒海（2）斩钉截铁（3）千钧一发（4）粉身碎骨5．鞠躬尽瘁，死而后已；捐躯赴国难，视死忽如归；位卑未敢忘忧国；祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
6.（1）参加典礼的有工人、农民、妇女等人。
（2）市民成群结队到广场瞻仰鲜艳的国旗。
（3）拿着报纸握着书籍（4）这声音不但传遍全中国，而且传到世界各地。
二、阅读百草园。
课内阅读1．示例：英勇杀敌2．子弹已经打完石头3．五位壮士战斗马宝玉4．示例：五位战士怀着不怕牺牲的勇气把敌人引上绝路。
他们面对强敌毫不畏惧，英勇顽强地与敌人展开斗争。
他们有勇有谋，有效地利用了地形，子弹打光了就用石头砸，宁死不屈。
“壮士”体现了后人对他们壮举的高度赞扬。
课外阅读1. 侥幸(庆幸)2. 成百上千把跳跃飞舞的刀：形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。
3. 迷：三月三奶奶砍枣树：底：储存养料，以利结果。
【期末测试AB卷】部编版语文6年级上册-B培优测试试题试卷含答案
【期末测试AB卷】部编版6年级上册语文·B培优测试一、书写(共11分)1．(本题3分)认真抄写下面的名言，正确、美观。
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
_____________________2．(本题8分)读拼音，写词语。
kāng kǎi jǔ sàng dǐ yù gē datáo zuì tái xiǎn bèn zhuōzāo gāo二、判断题(共3分)(本题3分)下列表述正确的打“√”，错误的打“×”。
3．(1分)“牛斗，力在角，尾搐入两股间”与“悬梁刺股”中两个“股”的意思不同。
( )4．(1分)倡议书标题要鲜明，正文要写清楚倡议内容，最后要署名并写上日期。
( )5．(1分)五谷为“稻、麦、黍、菽、稷”，五彩为“黄、绿、赤、白、黑”( )三、填空题(共19分)6．(本题10分)把下列词语补充完整。
轻歌( )舞 ( )钉截铁余音绕( ) 沧海一( )大步( )星热血沸( ) 技高一( ) 暴露无( )请写两个与“说”有关的四字词语：______、______7．(本题9分)按课文内容填空。
（1）当我们在生活中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，______，______。
（2）锺子期死，______，______，以为世无足复为鼓琴者。
（3）古往今来，我国涌现出了一大批爱国人士，有甘愿为国家“______，死而后已”的诸葛亮，有“______”的陆游。
（4）深蓝的天空中______，下面是______，都种着______。
四、语言表达(共9分)8．(本题4分)按要求写句子。
（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（仿写句子）____________________（2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）_____________________9．(本题5分)口语交际。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册第二单元测试
第二单元（单元测试）语文六年级上册单元培优（统编版）一．试题（共10小题）1．下列加点字的读音全部相同的一组是（）A．要塞．塞．外塞．车边塞．B．画卷．卷．尺试卷．答卷．C．请教．教．诲教．师因材施教．D．干劲．刚劲．劲．拔欢歌劲．舞2．大给加点字选择正确的解释。
举．进犯（）A．往上托；往上升B．举动C．兴起；起D．提出3．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．逶迤．（yí）丸．子（wǎn）磅．礴（páng）岷．山（mín）B．沉着．（zhuō）崎岖．（qū）宾．客（bìn）诞．生（dàn）C．擎．天（qíng）电钮．（niú）瞻．仰（zhān）围歼．（jiān）D．臻．备（zhēn）璀璨．（càn）皖．南（wǎn）千钧．（jūn）4．下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是（）A．观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。
B．乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。
人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！”C．原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。
D．几个小时如流水一般飞快地过去了。
义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。
5．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是‘’。
”（）A．鞠躬尽瘁，死而后已B．捐躯赴国难，视死忽如归C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D．位卑未敢忘忧国6．“中华人民共和国的国旗﹣﹣五星红旗徐徐上升。
”这句话中破折号的作用是（）A．表示解释说明B．表示话题突然转变C．表示声音延长D．表示表示话语的中断7．班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛，请你完成下列题目。
（1）根据演讲内容订一个标题：。
（2）演讲开头的方法有很多种，如开门见山、提出问题、引用故事等，请你用简洁的语言为你的演讲开个头。
部编版六年级语文上册第二单元培优测试卷(D)含答案
统编版六年级语文上册第二单元培优卷（D）（考试范围：《七律长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（46分）1．读句子，看拼音写字词。
（9分）（1）只剩下最后一颗手liú弹了，五位战士毅然以石头为武器继续战斗。
他们lūn起胳膊，石头如báo子般带着中国人民的chóu hèn向rì kòu头上砸去，敌人纷纷坠落shān jiàn。
那壮烈的画面真让人热血fèi téng。
（2）开国大典的yuè兵式上，当各种装甲车和tǎn kè车以相等的jù lí和相同的速度经过主席台时，会场上bào fā出一阵阵雷鸣般的掌声。
2．选字填空，组成词语。
（4分）佛沸费拂仿（）飘（）（）腾（）用伦轮抢抡车（）谈（）（）起无与（）比3．查字典填空。
（5分）“用石头砸”中的“砸”，用音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节__________；用部首查字法，应先查__________部，再查__________画。
“砸”在字典中的解释有：①打坏，打破；②打，捣，撞击；③失败。
在这个短语中应选择的解释是__________。
4．把词语补充完整，然后选词填空。
（8分）斩钉（）铁（）身碎骨居高（）下排山（）海五颜六（）（）首挺胸千钧一（）聚（）会神（1）战士们为了取得战斗的胜利，即使___________也在所不惜。
（2）教室里，同学们正在___________地听老师讲课。
（3）在战斗的紧要关头，团长___________地说:“执行命令，冲啊！”（4）马路中间的孩子眼看就要被车撞上了，就在这___________之际，警察叔叔冲过去救下了他。
5．根据课文内容完成题目。
（6分）（1）《七律・长征)一诗中，表现红军战士蔑视艰难险阻，把巍峨耸立的高山看做细微的波浪和泥丸的诗句是“______________，_________________”。
人教部编版六年级语文上册期末培优测试卷含答案
人教部编版六年级语文上册期末培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(40分)一、读拼音写词语。
(4分)sǎ tuōqí zhìɡē dɑkānɡkǎi() () () ()shēn yín shòu xuēxuān nào táo zuì() () () ()二、给下列各题选择正确的答案。
(16分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A．窸窣．(sū)参差．(cī) 镊．子(niè) 驰骋．(chěnɡ)B．蜷．缩(quán) 吞没．(mò) 恬．静(tián) 山坳．(yòu)C．菜畦．(wā) 单薄．(bó) 婆娑．(suō) 入场券．(juàn) D．肆虐．(nüè) 盘踞．(jù) 狞．笑(nínɡ) 恩赐．(tì)2.下列词语书写准确无误的一项是()A．栩栩如生轻歌慢舞行云流水惟妙惟肖B．居高临下排山倒海跌跌撞撞大步留星C．技高一踌自做自受忘乎所以热血沸腾D．斩钉截铁威风凛凛别出心裁全神贯注3.下列说法错误的一项是()A．“贯”字共有8画，第四笔是横。
B．“幽”字共有9画，第一笔是撇折。
C．“沸”字共有8画，第六笔是竖折折钩。
D．“德”字共有15画，第十一笔是横。
4.下列句中运用的修辞手法不同于其他三项的一项是() A．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
B．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
C．天一下子变了脸色。
D．路边的小杨树忽然嘻嘻地笑起来。
5.一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。
”下列书名与这句话的内容对应正确的一项是()A．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B．《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D．《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》6.下面是毛泽东的书法作品《七律·长征》，笔力洒脱有气势。
(名师原创连载)最新部编版六年级语文上册第二单元市统考模板测试卷(含答案)
最新部编版六年级语文上册第二单元市统考模板测试卷(持续更新中)时间：90 分钟分值：100卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟!第一部分积累与运用一.第1~6题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。
（25分）1.看拼音，写词语。
（10分）rì kòu xuán yá pān dēng háo mài zhǎn dīng jiétiěyì lì xié shāng qí zhì lóng zhòng fěn shěn suì gǔ2.小明要参加学校足球队的选拔考试,他担心自己选不上。
你准备用《七律·长征》中的“ .. ，”来鼓励他。
（2分）3.陆游是一位爱国诗人,他告诉我们“”;而诸葛亮则为了蜀汉江山“”;曹植的名句“，”体现了狼牙山五壮士的爱国之情;李纲的“，，”告诉我们要维护祖国的统一。
（6分）4.《狼牙山五壮士》一文按事件发生的先后顺序,写了:接受任务→痛击敌人→→. →跳下悬崖五部分内容,看到五位壮士英勇跳崖,我脑海里浮现出这样一些爱国名言:“，。
”（4分）5.《开国大典》一文在表达上最突出的特点是采用点面结合的方法描写场面。
文章中的“点”是. ，“面”是指的情景,这样写的好处是。
（3分）二、第13~31题中，都有一项最恰当。
把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。
(18分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）。
A.协．（xié）商估．（gū）计爆．炸（zà）千钧．一发（jūn）B.擎．（qíｎ）着歼．（jiān）敌直奔．（bēn）鞠躬尽瘁．（chuì）C.旗帜．（zhì）凑．合（còu）灯盏．（zhǎn）居．高临下（jū）D.干涸．（gù）山坳．（āo）潜．伏（qiǎn）蜷．一下腿（juǎn）2.下面带点字的读音全部相同的一项是( )。
部编版六年级语文上册第二单元培优测试卷_附答案
部编版六年级语文上册第二单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分识字与写字(25分)1.读下面的文字，完成(1)～(3)题。
(8分)国庆70周年yuè bīng中，三军仪仗队的51名女队员首次亮相，令无数国人rèxuèfèi téng。
她们身着．陆、海、空三军zhìfú，用时66秒，通过96米的受阅jùlí，做到分秒不差，毫厘不错。
为此，她们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲。
．．(1)根据文段中的汉语拼音，在横线上按顺序写出词语。
(4分)______________________________________________________(2)下列加点字与文段中加点的“着”读音相同的一项是()。
(2分)A. 着．火B．沉着．C．看着．D．妙着．儿(3)下列选项中加点的“等闲”与文段中加点的“等闲”意思不同的一项是()(2分)A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
2.下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A. 屹．立(yì) 旗帜．(zhì) 憧．憬(chōng)B. 逶．迤(wēi)日寇．(kòu) 坦．然(tǎn)C. 抡．起(lūn)山涧．(jiàn) 绷．着脸(běng)D. 围歼．(qiān)外宾．(bīn) 手榴．弹(liú)3.下面词语中有错别字的一项是()。
(2分)A. 汇集壮烈奔跑崎岖B. 爆发悬崖绝路全神惯注C. 眺望检阅胳膊磅礴D. 完毕雹子疲倦斩钉截铁4.下列说法错误的一项是()(2分)A. “律”的第七笔是“横”。
B. “索”是上中下结构，第五笔是“撇折”。
C. “沸”的第五笔是“横”。
D. “贯”是独体字，第三笔是“横”。
5.选出下面词语中带点字的正确解释。
部编版语文六上第二单元培优测试卷(含答案)
第二单元培优测试卷时间：90分钟 满分：100分一、读拼音，写出相应的汉字。
(5分)1．城楼檐下，八盏宫灯分挂两边。
靠着城楼两边的石lán( )，八面鲜艳的旗zhì( )迎风招展。
2．融化的雪水像玉龙一样，从高xuán( )的山jiàn( )、从峭壁断崖上奔腾而下。
3．在抗日战争期间，根据地的战士们带着对日kòu( )的满腔仇恨投入到一次次战斗中。
二、下面书写完全正确的一组是( )。
(3分)A．逶迤 磅薄 沉着 B．抡起 爆炸 旗织 C．璀璨 围歼 瞻仰三、运用查字典知识填空。
(5分)“副”用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
“副”的解释有：A.居第二位的，辅助的。
B.附带的或次要的。
C.相称，符合。
D.量词。
在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中，“副”字的意思依次是( )( )( )。
四、下列句子中没有语病的一项是( ) 。
(3分)A. 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B. 五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C. 五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚。
五、依次填入下面句中横线处的句子成分，恰当的一项是( ) 。
(3分)黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。
①灿若明珠的黄河古文化 ②漫无边际的黄土地③黄皮肤人的部落A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ②①③六、将下列四字词语补充完整，并选词填空。
(12分)全神( )( ) 斩( )截( )横( )竖( ) 居高( )( )( )( )挺胸 ( )钧( )发1.教室里一片安静，同学们都在________________地做作业。
2.狼牙山五壮士________________，利用有利地势暂时击退了敌人的进攻。
部编版语文小学六年级上册单元培优测试卷及答案(全册)
统编版六年级语文上册第一单元培优测试卷（考试范围：《草原》、《丁香结》、《古诗词三首》、《花之歌》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（45分）1．读拼音,写词语。
（7分）jùn qiào xiū sè才艺展示开始了, 的女孩子们略带,给大表dìtǎn bèn zhuō演了模仿明星走红的情境;看起来的男孩子们一jū shùyī jīn点儿也不,他们敞开,为大家表演了中国式shuāi jiāo的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 2．下列加点横线的字选择正确的读音，用“√”画出来。
（4分）“卷( juǎn juàn)地风来忽吹散( sǎn sàn)，望湖楼下水如天。
”这两句诗写的是诗人在望湖楼上饮( yǐn yìn)酒时，看到的西湖雨过天晴后的景色，把天气由骤雨到晴朗的转( zhuǎn zhuàn)变写得栩栩如生。
3．对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是()（3分）A．跑得很快B．传播C．向往D．松开4．下列句子中加点字的字音或字形有错误的一项是（）（3分）A.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuàn）染，不用墨线钩勒．．（lè）的中国画那样，到处翠色欲．流，轻轻流入云际。
B.饭后，小伙子们表演套马，摔跤．（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈．（dǎo）。
C.人也似乎轻．灵得多，不那样浑浊笨拙．（zhuō）了。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（cēn cī）的绿，然后才见那两扇红窗。
D.我饮着朝霞酿．（niàng）成的琼．浆，听着小鸟的鸣啭．（zhuàn）、歌唱；我婆娑．起舞，芳草为我鼓掌。
5．根据所学知识完成填空。
（10分）(1)草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。
面对这种境界，老舍先生的感受是这样的“_______________________，________________，___________，_______。
部编六年级上册语文第二单元测试卷(附答案)
部编六年级上册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)rìkòu()在侵华战争中zhìzào()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn()让国人民反抗的心fèi ténɡ()起来了。
(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。
(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.考试时要沉着镇定．．,不要( )。
2.新中国成立的消息传来,平静．．的神州大地顿时( )了起来。
3.终于脱险了,我们虽感到喜悦．．,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。
4.分散．．在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 三十万人的目光一齐投向．．主席台。
(8分)(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。
(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。
(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。
(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到．．温暖。
．．光明,感到5.说说下面诗句的意思和表达的感情。
(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。
( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。
( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。
( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
( )二、积累运用。
(10分)1.课文原文填空。
(6分), 。