北京师范大学公共管理陶传进、张强非营利组织管理考博真题-参考书-状元经验
2015年北京师范大学政府管理学院考博真题
2015年北京师范大学政府管理学院考博真题各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京师范大学博士，今天和大家分享一下这个专业的考博真题，方便大家准备考博，希望给大家一定的帮助。
考博英语真题Part I: Listening Comprehension略Part II: Reading ComprehensionDirections: There are six passages in this part. Each of the passages is followed by five questions orunfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the bestone and mark your answer on the ANSER SHEET.Passage OneIn 1900 the United States had only three cities with more than a million residents-New York,Chicago, and Philadelphia. By 1930, it had ten giant metropolises. The newer ones experiencedremarkable growth, which reflected basic changes in the economy.Line The population of Los Angeles (114,000 in 1900) rose spectacularly in the early decades ofthe twentieth century, increasing a dramatic 1,400 percent from 1900 to 1930. A number ofcircumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles. The agricultural potential of the areawas enormous if water for irrigation could be found, and the city founders had the vision and datingto obtain it by constructing a 225-mile aqueduct, completed in 1913, to tap the water of the OwensRiver. The city had a superb natural harbor, as well as excellent rail connections. The climate made itpossible to shoot motion pictures year-round; hence Hollywood. Hollywood not only supplied jobs; itdisseminated an image of the good life in Southern California on screens all across the nation. Themost important single industry powering the growth of Los Angeles, however, was directly linked tothe automobile. The demand for petroleum to fuel gasoline engines led to the opening of theSouthern California oil fields, and made Los Angeles North America's greatest refining center.Los Angeles was a product of the auto age in another sense as well: itsdistinctive spatialorganization depended on widespread private ownership of automobiles. Los Angeles was adecentralized metropolis, sprawling across the desert landscape over an area of 400 square miles. It考博结束已经好几个月了，也终于静下心来回顾一下自己整个考博的历程。
2020年北京师范大学行政管理考博参考书及考博真题解析
2020年北京师范大学行政管理考博参考书及考博真题解析2019年8月22日一、2020年行政管理考博参考书及考博参考书解读北师大行管考博目前是汪大海，唐任伍等老师命题，从这几年看，题目很灵活，尤其是公共经济学考察的热点很多。
参考书如下：1.唐任伍，经济学原理2.汪大海，公共管理概论3.《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；4.《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；5.《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；6.《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；此外，各个博士生导师的论文一定要看的。
育明教育石老师研究发现，北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考博越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；清华大学每年八九月就开始申请，基本九月底就结束了，是北京地区博士招生最早的地区。
每年清华大学行政管理考博就3-4道题目，其中一道题目是英文题目。
二、行政管理考博参考书笔记及考点总结第1章公共组织理论育明教育解析：公共组织理论是研究和揭示公共组织性质、设计方式、组织行为、组织发展规律等一系列组织问题的理论。
本章将从公共组织的内涵、结构、组织过程与行为、组织环识发散答题思维。
1.1 章节知识框架1.2 考点、难点归纳【考点1】公共组织的内涵1.组织的定义组织是指在一定的社会环境中，人们通过相互交往而形成的具有共同心理意识，并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。
在组织的若干特征中，组织目标与行为是组织的本质性特征。
2.公共组织的定义公共组织广义上是指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织，它既包括政府组织，也包括了第三部门组织。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学公共管理考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学公共管理考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年公共管理专业学校排名中，排名第一的是中国人民大学，排名第二的是清华大学，排名第三的是北京大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，研究生院珠海分院的公共管理一级学科在历次全国学科评估中均名列第九。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学公共管理考博相关内容。
一、专业介绍公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。
公共管理专业旨在通过综合运用经济学、政治学、社会学等学科的知识培养学生对当前政府事务的综合分析能力。
开设的专业主干课程有：公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。
教学中采用课堂讲授、案例研讨、情景模拟训练、社会调查和专题讲座等多种方式，力求使学生熟练掌握公共管理的基础理论和公共部门管理的专业知识，熟悉相关法律法规、方针政策、制度体制、国际惯例和规则，具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能，适应市场经济和依法治国新形势下的需要。
当前，公共管理专业的一个趋势是试图将企业管理的理念和方法引用到政府管理当中去。
北京师范大学研究生院珠海分院的公共管理专业在博士招生方面，划分为1个研究方向：120400公共管理研究方向：01不设方向考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2205公共管理的理论与实践③3308公共经济学二、考试内容北京师范大学公共管理专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
北京师范大学行政管理专业考博真题分数线报录比历年真题-育明考博
北师大行政管理专业考博考试内容复试分数线复习资料--育明考博一、北京师范大学行政管理专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容120401行政管理7人①1101英语或1102俄语或1103日语（100分）②2205公共管理的理论与实践（100分）③3308公共经济学（100分）①专业知识和能力（含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力）②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析：1、北京师范大学行政管理专业考博的报录比平均在7:1左右（竞争较激烈）2、本专业有8个研究方向：全球化与政府效率研究（唐任伍）、政府规制企业成长（魏成龙）、政府管理创新研究（杨冠琼）、公共管理创新与社会管理体系转型升级（汪大海）、新型城镇化与制度创新（汪大海）、新公共治理和公共政策（孙宇）、政府管理与公共政策（施雪华）、全球化与全球治理（张胜军）。
3、同等学力考生复试笔试加试科目：两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、北师大考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对北京师范大学行政管理专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北师大考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩：八九三.二四一.二二六）。
二、北京师范大学政府管理学院历年考博复试分数线（育明考博辅导中心)年份复试成绩要求2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语45分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析：1、政府管理学院共有10个专业，各专业之间报录比差别还是比较大的，2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
2020年北京师范大学公共管理考博真题及热点案例分析
2020年北京师范大学公共管理考博真题及热点案例分析育明教育大印老师2019年9月1日星期日【博一学姐解析】育明教育大印老师（V153********）研究发现，北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考博越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；此外，最近几年行管考研考博对研究方法也越来越重视，推荐以下书目：《社会调研研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。
【2020-2021年行政管理考博热点案例整理及分析】两不愁三保障（社会职能）社会矛盾转变 ---职能转变（经济—社会），效率---公平，官员选拔（抓到耗子好猫---德能勤绩廉）三农”问题是关系国计民生的根本性问题，没有农业农村的现代化就没有国家的现代化。
2015年11月，党中央决定在“十三五”期间全面打响脱贫攻坚战。
2014年底，国家还有现行标准下贫困人口7017万人，其中包括约1000万生活在“一方水土养不起一方人”地区的建档立卡贫困人口。
中央决定，对这部分贫困群众在自愿的基础上实行易地扶贫搬迁，包括集中安置和插花式分散安置。
对于易地扶贫搬迁这块“硬骨头”，国家采取“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的工作机制，确保易地扶贫搬迁工程的组织实施。
国家发改委等有关部门制定出台了一系列支持政策和措施，明确了“搬迁是手段，脱贫是目的”的理念，力求聚集政策合力，通过搬迁来实现这批群众的脱贫。
[1]主要指标编辑搬迁的主要目标是实现“两不愁三保障”：“两不愁”即不愁吃、不愁穿，“三保障”即义务教育、基本医疗、住房安全有保障。
北京师范大学公共管理魏礼群、张汝立、朱光明社会管理考博真题-参考书-状元经验
北京师范大学公共管理魏礼群、张汝立、朱光明社会管理考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学社会发展与公共政策学院/中国社会管理研究院每年招收博士生13人，下设公共管理专业，分为4个方向，其中社会管理，导师魏礼群、张汝立、朱光明，计划招4人，此方向为中国社会管理研究院导师。
录取原则：由于导师数多于计划招生人数，录取时按方向，总分由高到低排序录取。
拟招1-2名硕博连读。
二、考试的科目社会管理的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2107社会管理③3706公共管理概论三、导师介绍魏礼群：北京师范大学历史系专业毕业，大学学历，研究员，教授，博士生导师。
张汝立：教授、博士生导师。
研究方向为社会问题与社会政策。
朱光明：现为北京师范大学政治与国际关系学院政府管理研究所所长、教授、博士研究生导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
北师大公共管理学历年真题汇总
北京师范大学管理学院考研真题：公共管理学2005年：一、简答题1. 梅西提出的新公共管理改革的目标。
2. 亚当·斯密的政府角色的主要观点及其说明。
3. 林恩的公共政策的定义及其特征。
4. 现代公共职业服务的典型形式。
5. 传统行政模式在处理外部关系中存在的主要问题。
6. 发展中国家的传统行政模式的基础框架。
7. 未来公共行政的基础特征。
二、论述题1. 公共部门战略管理的含义。
2. 从公共部门的特点论述公共部门评估的难点所在。
3. 新中国历次政府机构改革的主要内容。
2006年：一、简答题1. 民主行政理论的主要观点。
2. 韦伯官僚体系的原则。
3. 新古典主义的基本构成。
4. 英国财政管理倡议案的主要内容及特点。
5. 世界银行与国际货币基金组织对发展中国家政府改革导向的影响方式。
6. 新公共管理理论面临的伦理与责任问题。
7. 20世纪80年代以来公共部门面临的挑战。
二、论述题1. 如何提高中国政府能力。
2. 公共管理的一般职能。
3. 霍格伍德和冈恩（Hogwood and Guun）关于调和两种公共政策视角的基本观点。
4. 比较奥尔森与斯施蒂格勒的集团竞争理论。
2007年：一、简答题1. 简述胡德关于管理主义过程的观点。
2. 简述公共企业存在的理由。
3. 简述巴顿和萨维基的政策过程模式的主要内容。
4. 简述战略管理的原则。
5. 简述规划预算的优点。
6. 简述普罗斯的政策团体理论。
7. 简述绩效评估的意义。
二、论述题1. 论述公共部门变革的原因。
2. 论述我国政府行政管理体制改革的基本任务。
3. 论述依法行政的制度机制。
2008年：一、简答题1. 韦伯理想科层制的基本原则。
2. 胡德“新公共管理”的主要观点。
3. 政府的基本职能。
4. 公共选择理论的基本假设与基本观点。
5. 如何看待利益集团竞争对公共管理的影响。
6. 戴维奥斯本和特德盖布勒在《重塑政府》一书中提出的政府再造的十大原则。
二、论述题1. 公共部门与私人部门在管理上存在的差别。
2010-2019年北京师范大学行政管理考博真题汇总
2010-2019 年北京师范大学行政管理考博真题汇总
育明教育 506 大印老师整理 2019 年 9 月 1 日
大家好 我是育明马老师
北京师范大学政府管理学院是考试制度的院校，初试考察①1101 英语或 1102 俄语或 1103 日 语 ②2205 公共管理的理论与实践 ③3308 公共经济学，虽然不是申请制度，学术水平要求不 是特别高，但是也是 985 院校，如果本硕院校层次不是非常强的话，还是建议有一两篇学术水 平的代表作品。2019 年行政管理录取博士生 11 人。关注公众号“研究生巴士”了解更多育明 考博相关信息。政管院出题导师及研究课题给广大考生列了出来。行管的初试过 200 分的比较 少，英语基本拉不开分数，主要是专业课拉开的分数比较多。 行政管理系出题导师及研究课题： 杨冠琼 通过科学合理的研究方法，研究政府管理创新的新思维新逻辑，政策创新源与创新演化，寻求政 府治理有效路径。
育明考研考博培训中心官网：
8、《管理学原理》杨文士 9、《Public Management and Administration: An Introduction》S.P.Martin’s Press,1994 10、《Public Administration Review》American Administrative Society 11、《西方国家行政改革述评》国家行政出版社 12、《经济学原理》，曼昆，三联书店、北京大学出版社。 13、《经济学原理》，唐任伍等，北京师范大学出版社，2010 年版。
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北京师范大学公共管理陶传进、张强非营利组织管理考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学社会发展与公共政策学院/中国社会管理研究院每年招收博士生13人，下设公共管理专业，分为4个方向，其中陶传进和张强的非营利组织管理计划招2人。
录取原则：由于导师数多于计划招生人数，录取时按方向，总分由高到低排序录取。
拟招1-2名硕博连读。
二、考试的科目非营利组织管理的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2056非营利组织管理③3706公共管理概论三、导师介绍陶传进：北京师范大学社会发展与公共政策学院教授，博士生导师，社会公益研究中心主任，社会建设研究院执行院长。
张强，男，北京师范大学社会发展与公共政策学院副院长。
研究领域：公共政策、减灾与风险治理、府际关系、应急管理四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、北师考博英语北师的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。
北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的北师考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。
六、北师考博专业课考博就是考专业课，专业课定生死。
对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。
我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解，最后一轮是模拟练习，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
相信经过这五轮的立体化无死角的复习，一定能考出理想的成绩。
大家可以参照这五轮进行复习。
北京师范大学考博特别注意事项1、关于招生类别（1）、非定向培养博士研究生：脱产学习三年，必须将人事档案转到学校，户口自愿迁到北师，毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析：这类博士生占据北京师范大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数，人事档案和户口转到北师之后，可以享受北京市集体户口的待遇，可以小汽车摇号，可以享受保险，建议大家转档转户口。
（2）、定向培养博士研究生：保证脱产学习至少一年，考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，毕业后回原单位工作。
人事档案和户口均不迁入北京师范大学。
育明教育考博分校解析：此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”，在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
此外北京地区的定向培养博士生，北师是不安排住宿的。
2、关于考试科目（1）、外语：英、日、俄语任选1门或按报考导师要求；育明教育考博分校解析：北京师范大学的考博英语难度介于六级和老托福之间，对词汇量的要求非常高，每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势，有这两门语言功底的考生，可以选择考博日语或者考博俄语。
（2）、同等学力人员(包含报考“申请-审核”院系考生）须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论；育明教育考博分校解析：同等学力的考生考博确实有一定的难度，但是每一年都有成功的例子。
只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理，考取北师博士也不是不可能的事情。
3、关于考试方式北师博士生选拔有四种方式：硕博连读、本科直博、统考和申请考核。
实行“申请-审核”方式的学部（院、系）有教育学部、心理学院、物理学系、天文系、生命科学学院、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院、脑与认知科学研究院等。
育明教育考博分校解析：硕博连读必须是硕士阶段就读于北师，每年12月份选拔。
本科直博是从全国重点高校中选拔，每年10月份左右选拔。
统考和申请考核制是每年三月份进行，其中申请考核制需要大家递交很多材料，最为重要的是学术科研成果和英语成绩等级证明。
4、关于招生人数各学部（院、系）公布的招生人数中包含本科直博生及硕博连读生，不含各种专项计划。
育明教育考博分校解析：本科直博生以及硕博连读生主要集中在脑与认知科学研究院，数学科学学院，物理学系，化学学院，核科学与技术学院，生命科学学院，系统科学学院，全球变化与地球系统科学研究院，减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室等。
专项计划指的是少数民族骨干计划、对口支援西部计划等。
少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生招生计划为5名，此计划招生人数在博士生招生专业目录中公布的招生人数外单列。
北师博士生招生专业目录公布的所有专业和导师均可报考。
除报名时须提供《民族骨干计划登记表》外，其他报考条件、考试内容、报名和考试程序、学费等与普通博士生完全一样。
按照教育部规定，北师必须全部招收少数民族考生，不能招收汉族考生。
北师将在全体报考该计划的考生中择优录取，主要考虑的因素包括考试成绩、来源地区、是否在职以及工作单位性质、报考专业等。
博士生完成学业后必须回到定向所在省、自治区、直辖市或单位就业，且服务年限不得少于8年。
考博常见问题一、考博需要注意的五大事项1、目标明确。
确定了考博，第一件事是先确定报考学校和导师，不要再对考博的前景三心二意。
考博虽然不意味着成功，但至少是人生的一个重要转折点，特别是对于非名校毕业的硕士来说，考个名校博士肯定是得大于失。
不要同时准备两所学校，人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。
能拿到硕士学位再考博的，都差不到哪儿去，想要超越对手，时间是一个宝贵的因素。
复习时间越长，对考试内容的熟悉程度必然越深。
当然每个人的情况不同，复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。
各个学校都有自己的风格。
复习时一定要找到该校出题的规律，切不可到书店找一些资料搞题海战术，要知道，一门课程出到卷子上可能只有二道题，如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看，再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下，估计你可以做出题老师了。
在这方面，外校学生一般会吃大亏，因为有些课程的题目是该校的特色题，且不谈题目你没看到过，就算是题目提前给你，你翻遍书店可能都找不到答案。
如果说考博有什么捷径的话，应该就在于此。
4、导师关系处理恰当，否则你面试、调剂时可能会有麻烦。
一般来说，如果你的技能与导师的项目很对口，或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文，那他肯定会同意你报考。
如果你不具备上述条件，那么找导师的熟人介绍一下，导师一般也会要你。
还不具备的话，那你就脸皮厚一点，让他明白你为报考他的博士，付出了很多，导师也是人，会有同情心的，不要因为一次拒绝丧失信心。
实在不行的话，换一位试试，总有导师会要你的。
不过有一点要记住，导师招学生最根本的衡量准则是你的考分，你成绩不靠前，导师也很难帮你。
5、经济上要有一定的支撑。
包括人际关系费用，找该校的对口复习资料费用，报辅导班的费用，考试费等等，该花的最好不要省，只要是对考博成功有利的。
因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。
二、专业课如何复习对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。
其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。
即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。
提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。
一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。
最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。
尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。