四年级科学实验探究题及解答题

第一单元

2、会用电路检测器检测有故障的电路。

3、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。

4、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。

5、制造“电路检测器”的方法，以及检测故障电路的方法，见科学书第9页；

6、检测导体、绝缘体的方法，见科学书第10页；

7、接线盒的检测及预测，见科学书第17页。

8、熟悉实物图和电路图。

9、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你又是如何去解决？（3种以上）

答：小灯泡坏了、电池没电了、电线断了、开关松了、连接点接触不良等。

11、冬天，用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会随着梳子飞扬，你能分析其中的原因吗？答：用塑料梳子梳理干燥的头发时，两者摩擦，梳子会带负电荷，头发带正电荷，它们靠近时会互相吸引，所以头发会随着梳子飞扬。

12、把下面的图用两种方法连接：

小灯泡一定要连接2个连接点

13、用一些导线、一节电池可以使两个小灯泡发光。请用简图画出两种使两个小灯泡发光的接法。

14、聪明的你能让几个小灯泡亮起来？小组合作动手，画出简单的电路图，并说说你们的方法。

15、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

16、根据左边的图在右边的框中画出简单电路图。

17、两节电池在同一电路里，哪种连接方法灯泡更亮，为什么？

第二单元

1、能够指出油菜花的各部分的名称。

2、能够指出花的各部分名称。

3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。

4、能够指出种子内部结构各部分名称。

5、能够指出鸡蛋的各部分名称。

6、研究子叶在蚕豆发芽过程中的作用实验，见科学书第33页。

7、研究蚕豆发芽时吸水量的实验，见科学书第32页。

8、你知道的完全花和不完全花各有哪些？（各举四各例子）

9、鸡

老鼠产卵繁殖的动物

鲫鱼

大象产小动物的动物

猫

10、不同的植物传播种子的方式不同，你知道有哪些吗?请举例说明。

弹力传播油菜、凤仙花、大豆种子小而圆，有果荚。

动物传播苍耳、鬼针草、蒺藜种子较轻，有刺或钩。

动物传播番茄、野葡萄、樱桃果实鲜艳，味美汁多。

风力传播槭树、蒲公英、蓟种子轻，有绒毛或翅。

水力传播莲蓬、椰子种皮坚硬，不易在水中腐烂。

11、说说一个鸡蛋的结构以及各部分的作用。

答：一个鸡蛋有壳（保护作用）、气室（提供空气）、膜（防止营养流失）、蛋白（提供矿物质和水分）、蛋黄（提供营养）和胚（发育成小鸡）

第三单元

1、实验题：哪一块面包上的霉菌生长的快？

准备四块烘干的面包，用牙签在每块面包上放一些霉菌。

第一组：让每一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧袋口后放在桌上。

这一组实验改变的是水分的多少，温度和其他条件没有改变，最后通过实验证明了霉菌适合在比较潮湿的环境中生长。

第二组：在第三块和第四块面包上都滴10滴水，也分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口。然后，把第三块面包放进冰箱的冷藏室中，第四块面包放在温度较高的地方。

这一组实验改变的是温度的高低，水分和其他条件没有改变，最后通过实验证明了霉菌适合在温度较高的环境中生长。

2、食物的腐败变质是微生物引起的，霉菌和细菌都是微生物。

实验探究题

4、设计实验研究：温度对霉菌的生长速度有什么影响。

11、鱼放置一段时间就臭了，鱼干却能长时间保持好闻的气味，这是为什么？

答：因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件，所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养，同时排出废物，使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境，所以能长时间保持不变质。

14、食物营养金字塔，见科学书第47页。

15、霉菌生长实验（对比实验，注意不同条件和相同条件），见科学书第47页。说明：1、以上四块面包，只有在桌下滴水的面包上霉菌会长的最快，说明霉菌生长需要温暖潮湿的环境。2、研究太阳光对霉菌的影响，只需表格二中放置的地点改为阳光下和阴暗处即可。

16、你能给大家在饮食上提些建议吗？从食物的营养成分角度考虑。

答：荤素搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜，每日进食富含蛋白质的食物，定时进餐，少吃零食，不要挑食等

17、霉菌生长的实验研究：

实验一：取两块烘干的面包，一块滴10滴水，一块不滴，放进黑色塑料袋扎紧，放在桌上观察。

实验研究问题：霉菌的生长和水分有关吗？

不变条件：空气、温度

改变条件：水分

放进塑料的意图：防止水分很快蒸发，并提供相对公平的实验环境。

实验二：取两块烘干的面包，都滴上10滴水，放进黑色的塑料袋扎紧，一块放进冰箱冷藏，一块放在温度较高的地方观察。

实验研究问题：霉菌的生长和温度有关吗？

不变条件：空气、水分

21、我们知道面包发霉是由霉菌引起的那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？（1）我的推测是：霉菌的生长和_________有关。（2分）

（2）我需要准备哪些材料：____________________________2分）

（3）我可以这样做实验：_____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_______________________________________________________________（4分）

（4）实验结果发现________________________________________。（2分

24、设计一个实验证明温度对食物保质的影响。

实验材料：

实验过程：

实验结果：

25、霉菌的生长可能与哪些因素有关？请你提出一个假设。

我的假设是：

围绕这一假设设计实验，检验你的假设。

我设计的实验：。

需要实验器材：。

实验步骤：