高考作文快速提高20分 特级教师手把手教你
2024年高考作文指导：高考七个作文快速提分方法
2024年高考作文指导：高考七个作文快速提分方法2024年高考作文指导：高考七个作文快速提分方法一、背诵范文背诵范文是提高作文水平的基本方法之一。
通过背诵优秀作文范文，可以了解各类作文的结构、句型和表达技巧。
背诵范文要注重理解和分析，将其中的好词佳句、经典句式等进行提取和积累，加以运用在自己的作文中，形成自己的写作风格。
二、多读优秀作品除了背诵范文，还应该多读优秀作品。
阅读对于作文的提高很重要，通过阅读能够丰富自己的词汇量、提高语感，并且能够了解各式各样的观点和思维方式。
读报纸、杂志、小说等多种文体的作品，培养自己的思辨能力和深度思考能力，为写作提供素材和思路。
三、抓住命题要点高考作文是根据命题而写的，考生需要准确把握命题的要点。
审题是高考作文的第一步，需要细读题目，并理解题目的意思和表达方式。
在写作过程中，要结合自己的知识储备和语言表达能力，围绕命题要点展开思考和写作，不要偏题。
四、合理组织结构一篇好的作文应该具备明确的结构和层次感。
在写作时，可以先构思大纲，明确每个段落的主题和要点，然后按照逻辑顺序进行组织。
引出问题、分析问题、解决问题是一种常用的结构方法，也可以采用因果分析、对比论证等结构方式，根据文章内容选择最适合的结构方法。
五、注意语言表达作文语言要正确、准确、得体。
在运用词汇时，要注意使用恰当的词汇，避免词义模糊或使用错误的词汇。
句子结构要简明扼要，不要过分追求复杂的句子结构，避免出现语法错误。
同时，还要注意写作风格的多变和灵活，适当使用修辞手法和修辞语言，提升文章的艺术性和表现力。
六、注重论证和证据在写作过程中，论证是非常重要的一环。
要通过对事实、数据、具体例子等的引用和解释，进行充分、有力的论证，增强文章的说服力和可信度。
论证时要注重逻辑推理和辩证思维，善于找出问题的多个方面，并进行全面、客观的分析和评论。
七、亲自修改和润色写完作文后，一定要用心修改和润色，可以请同学或老师帮忙审阅。
特级教师教你高中作文如何得高分
特级教师教你高中作文如何得高分要想作文得到50分，第一步不是疯狂的去背满分作文，不是疯狂的去摘抄所谓有逼格的句子，也不是疯狂的去练笔训练，而是认认真真的分析好的文章，因为要想写出好文章，必须得先知道什么是好文章。
所以，其实五十分并不难，18届我带的63人的班级，长期稳定在50分以上的大概有44人，下面我来系统说一下。
/01/所有的写作，一定要有基本的思维或者说结构，才能大体上比较完整。
真正的高手参加重大考试的时候，一定不会临场发挥，一定会有所准备，包括自己的思维习惯，一定是身经百战，经历无数试炼不断完善后才拿上考场的。
所以，孩子们，你们要尽量改掉自己想哪儿写哪儿的坏习惯。
那么，什么是思维？或者什么是结构？简而言之，就是你要知道，你要从哪几个方面来构造你的文章。
下面我们看一个最基础的思维导图：/02/从教这么多年，我碰到无数孩子都会有这个问题：思维大概知道是什么，也知道该从哪些方面去写，可是一遇到题目，自己还是无从下手？这很正常！但这也是50分以上和50分以下的差距，大多数人都是想当然，只有少数人才能做到认真理清思路并且耐心构思，这一步看似无用且简单，实则关键又复杂。
想到50分，第一步不是疯狂背作文，疯狂抄素材，疯狂做笔记你要做的第一件事情就——分析文章。
下面我们就具体地分析一篇文章，看看这篇文章是如何运用老师说的方法，得到满分的？这是2013年高考全国大纲卷的一篇满分作文，请按照老师提供的思维导图的方法，从框架构造（思维）的角度对文章做点评和总评。
善善与共，天下大同某考生费孝通说：“美人之美，各美其美，美美与共，天下大同。
”善又何尝不是如此呢？只有善的传递，善的共鸣，才会有天下大同的局面吧。
捡到手机的年轻人决定归还手机，不正是尚先生的善感染了他，才有了善的共鸣，使一个贪心的人变成有爱心的人吗？点评①：_____________________________[①首段用著名社会学家费孝通的名言引出全文的论点，次段联系材料，解说论点。
18个小技巧让你高考作文轻松提分.
18个小技巧让你高考作文轻松提分2019-01-01还有五个月高三学子就要面临高考了，是否还在发愁高考语文怎样写才能拿高分?下面YJBYS小编就为大家带来十八大高分技巧，大家可以通过掌握这些技巧，快速提升高考作文水平，。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
特级教师高考满分作文备考方案
特级教师高考满分作文备考方案
高考是每位学生的重要考试，它比一般考试更重要，也更具挑战性。
要想在高考中取得优异的成绩，必须做好准备。
现在，许多学生正在努力备考中。
为了帮助他们，本文将介绍特级教师推荐的高考满分作文备考方案。
首先，在备考过程中，应特别注重语文基础知识的吸收和掌握，语文是拿高分的基础。
要掌握好语文基础知识，学生应利用好新教材中的语文知识，学以致用，独立思考，要有一定的发散性思维能力。
其次，要增强技巧，完成一篇优秀的作文，除了要有扎实的基础，还要具备专业的技巧。
根据每种话题，按照经典模板，确定话题，系统性地学习构思技巧。
再次，阅读素材贴近真题。
因为高考满分作文可以通过素材点的拓展来创作，所以要选择真实的、贴近话题的素材，它可以帮助学生扩充思维，拓展想象，把文章打造得更出色。
此外，学生还应注重文章的细节。
有效的表达和准确的用字是高分作文的基础，要做到精炼有力，言简意赅，使文章言地生动，言简意赅，富有文采。
最后，学生应强化复习，用心积累经典句型。
在复习过程中，要系统性地总结经典句型，并多加练习，使之牢记于心，并能在考场上发挥出最佳水平。
总之，要拿高分，需要根据特级教师推荐的备考方案，仔细提高语文基础知识和技巧，坚持多读多写，多复习多练习，以逐步达到满
分的作文水平。
特级教师讲解高考作文复习方法
特级教师讲解高考作文复习方法引言高考作文是评价考生综合语言表达能力的重要环节，也是考生最为关注和紧张的部分。
为了帮助准备高考的考生有效复习作文，特级教师将会给出一些实用的复习方法和技巧，希望能够帮助考生在高考作文中取得好成绩。
1. 理清考试要求和评分标准在复习作文之前，首先需要理解高考作文的考试要求和评分标准。
考试要求是指考生需要按照什么样的题目要求和要素要求来进行作文写作。
评分标准是指评卷老师根据一定的标准来对作文进行打分。
理清这些要求和标准，有助于考生明确自己的复习目标，同时也能够更好地调整自己的写作策略。
2. 阅读优秀范文进行学习阅读优秀的高考作文范文对提高自己的作文水平帮助很大。
通过阅读优秀范文，考生可以了解到优秀作文的结构和逻辑，优秀作文的语言表达方式和技巧。
同时，阅读范文还可以帮助考生积累一些素材和观点，丰富自己的写作内容。
在阅读范文时，考生可以关注以下几个方面：•文章结构：优秀作文通常有清晰的结构，包括引言、论证和结论等部分。
考生可以学习优秀作文的结构安排，尝试将其运用到自己的作文中。
•语言表达：优秀作文常常运用恰当的词汇和句式，使文章更加生动、具体和有说服力。
考生可以学习优秀作文的语言表达方式，尝试运用一些优美、生动的词汇和句式来丰富自己的作文。
•逻辑推理：优秀作文的论证过程通常有严密的逻辑关系和思路清晰的论证过程。
考生可以学习优秀作文的逻辑思维方式，尝试通过逻辑推理来增强自己作文的逻辑性和说服力。
3. 多写多练提升写作技巧写作是需要积累和练习的过程，考生需要多写多练来提升自己的写作技巧。
可以选择一些常见的题目进行练习，通过不断地积累和练习，逐渐提高自己的写作水平。
在练习写作时，考生要注意以下几点：•写作时要注意题目要求，遵循题目的指导，围绕主题展开思路。
•注意文章的结构和逻辑，尽量做到条理清晰、思路明晰。
•注意语言表达，要准确、生动、有说服力。
•注意用词的精准度和句式的多样性，避免重复和啰嗦。
18个超简单的技巧 快速提升高考作文写作水平
18个超简单的技巧快速提升高考作文写作水平来源：搜狐教育2015-04-09[标签：高考]俗话说，得作文者得语文。
可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。
频道小编分享18个超级简单的写作技巧给大家，教大家快速提高高考作文写作水平，向高分冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
如何提高高考作文分数的技巧与策略
如何提高高考作文分数的技巧与策略高考作文是高考中的重要组成部分，也是考生容易失分的一项。
如何提高高考作文分数成为很多考生关注的焦点。
下面将介绍一些技巧和策略，帮助考生在高考作文中取得更好的成绩。
一、把握题目要求高考作文的题目通常是与社会热点、教育、价值观等相关的话题。
考生在写作前要仔细阅读题目，确保准确理解题目要求，并充分展开思路。
如果题目比较长，可以在纸上划线关键词，以便更好地理解。
二、积累素材提高作文分数的关键是丰富的素材。
考生可以通过多读书、多关注新闻和社会问题，积累各个领域的知识和观点。
同时，还可以将生活中的经历、见闻和感悟记录下来，作为写作素材的积累。
只有掌握了丰富的素材，才能写出有深度的作文。
三、合理的结构安排高考作文的结构一般包括引入、正文和结尾三个部分。
考生应该合理安排这三个部分，以形成完整的逻辑结构。
引入部分一般是对题目的解读或引出话题，正文部分是对主题进行展开说明，结尾部分可以总结观点或表达个人的态度。
四、多角度思考写作时，考生应该从多个角度思考问题，尽可能全面地展示自己的思维深度。
可以从个人经验、道德伦理、社会现象等不同角度出发，对题目进行分析和解读。
如果能够从独特的视角出发，写出与众不同的见解，给阅卷老师留下深刻印象，就能够获得更高的分数。
五、合理运用修辞手法修辞手法是作文中的亮点之一，能够使作文更具有表现力和说服力。
考生可以适当运用比喻、对比、排比、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣。
然而，运用修辞手法时需要注意不要过度使用，以免影响文章的流畅性和条理性。
六、注重语言表达语言表达是高考作文中另一个重要的方面。
考生应该选择准确、得体的词汇和句式。
可以通过大量的阅读和模仿高分作文来提高自己的语言表达能力。
同时，也要注意语法和标点的正确使用，以免给阅卷老师留下错误的印象。
总之，提高高考作文分数需要考生在写作前全面准备，深入思考，灵活运用各种技巧和策略。
只有通过不断的练习和积累，才能在高考作文中取得优异的成绩。
特级教师指点 高考作文八大提分技巧
特级教师指点高考作文八大提分技巧高考作文是高考中非常关键的一环，不少学生在这一环节上失分较多，甚至影响最终成绩。
如果想要在高考作文中获得高分，就需要了解一些提分技巧。
以下是特级教师指点的高考作文八大提分技巧。
把握题意，审题准确在高考作文中，审题准确非常重要。
如果没有把握题意，就无法写出针对题目的作文。
因此，在开始写作之前，一定要认真阅读题目，明确要求和限制条件。
如果有不理解的地方，记得向老师或同学求助。
计划好时间，控制好篇幅在高考作文中，时间限制非常紧，通常只有两个小时。
因此，我们要在最短的时间内完成作文，并且还要保证作文质量。
这就需求我们要计划好时间，掌握好写作的时间分配，不要花费过多时间在某个段落上，以保证所有内容得以展示。
另外，篇幅也是很重要的，建议写作过程中要时刻关注已经写了多少字，适当调整篇幅，使得作文要和紧凑而有血有肉，也符合题目要求。
表达思路清晰，语言得体生动高考作文考查的不仅是作者的思维能力，还涉及到作者的语言表达能力。
我们要注意语言的得体性和生动性，同样也需要讲述故事的技巧。
遣词造句要清晰流利，不涉及用词的错误或无意义词汇，要使文章连贯紧密，并且有很强的文学美感。
找准题材，设计好文本结构在高考作文中，题材首先不能依靠教师的提供，我们需要自行寻找题材，一般为生活相关的问题。
也就是我们一直重视的加强日常对生活的意识，多写体验和感悟，这样才有更多的思维模式才能寻找到适合的题材方向。
此外，对于不同类型的题材，我们需要进行不同的文本结构设计，如记叙文、议论文、说明文等，以充分体现自己的思想和故事情节。
注意思想深度，体现写作主题和立意高考作文的写作还涉及到比传递主题和立意，是表达自己的思想深度。
我们要紧紧把握作文的主旨和思想，全文要要体现出篇幅的思维深度，不断的思考其立意，表达领域所在的意义和思考深度。
深入探究，富有文化底蕴高考作文要想取得好成绩，还需要表现对于中国传统文化和基本文化内涵的深刻理解。
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高考作文快速提高20分特级教师手把手教你编前：作文是高考语文里分值最重的题目，从高考作文得分情况看，大部分考生的作文都能处在三类作文水平上下也就是及格边缘。
而三类作文与一类作文的分数相差20分左右，所以，光在作文这一题中，很多考生就与一类作文考生拉开了20分左右的距离。
如何去弥补这几十分的差距，如何从三类作文进步到一类作文，本文老师将为您详细解答！高考语文第一大题毫无疑问当推作文，分值高的达到70分，低的也有60分。
基本符合命题要求的三类作文与出类拔萃的一类作文相差竟然有20分。
所以，探讨如何提升低分作文很有意义，大有必要。
一、对典型例文的剖析我们先看2009年江苏一篇归入三类的高考作文：品味时尚当舞台上的小朋友在哼唱周杰伦的《双截棍》时，我们是不是应该品味时尚，思考时尚呢？当街头上的广告牌上反复出现日语、韩语时，我们是不是应该品味时尚、思考时尚呢？当人们的交往只有通过QQ来实现，而不再通过书信时，我们是不是应该品味时尚，思考时尚呢？如今的社会各种时尚层出不穷，其间美与丑、好与坏，交错杂陈，所以，我们应该不断品味时尚。
品味时尚，会让我们更好地把握时尚的方向。
儿童唱流行歌曲已经成为当今的一种时尚潮流，儿童不会再唱《一分钱》等经典的儿童歌曲。
他们失去他们这个年龄应该有的童真，跟上了时尚的潮流，可是这样的时尚已经偏离了正确的方向。
所以，我们要品味时尚，让时尚回到它应有的正确方向上，让时尚更好地引领我们追求美好、幸福的生活。
品味时尚，会让我们把握住时尚的方向。
品味时尚，会让我们不断地创新。
时尚总是层出不穷的，要想让世界发展，我们必须不断地去创新。
某一种时尚，在某一特定的地点，在某一特定的时间里会风靡起来，但是如果不去创新，这种时尚不久将会成为过眼云烟，淡出人们的视线。
所以，我们要创新，但是如何才能真正地做到不断创新呢？这就需要我们不断地去品味时尚，思考时尚之所以成为时尚的因素，这样才能够做到不断地创新。
品味时尚，会让我们不断地去创新。
品味时尚，会让更多的时尚沉淀为经典。
在这个纷繁复杂的社会里，各种时尚层出不穷，很多都成为过眼云烟，淡出了人们的视线，却只有很少的时尚能够沉淀为经典。
那么，我们应该怎样做才能让更多的时尚沉淀为经典呢？答案是品味时尚。
中国的传统武术风靡全世界，它既代表着一种时尚，又代表着一种永胜不衰的经典。
品味这种时尚，我们会发现武术这种时尚之所以能够沉淀为经典的原因在于它有深厚的文化底蕴。
所以，品味时尚，会让更多的时尚沉淀为经典。
品味时尚，我们会引领着时尚向前发展，而不是让时尚引领我们。
这篇作文，内容基本切题，结构完整清晰，语言大致清通，然而打分只有45分，江苏作文满分为70分，显然本文归入三类卷了。
这篇文章的主要问题在哪里呢？我个人认为，作者思想的肤浅导致内容的敷衍，内容的敷衍表现为语言的空泛，语言的空泛导致读后感觉平淡。
(一)核心概念的误解表现出思想的肤浅2009年江苏卷作文题是“品味时尚”，“时尚”意为当时的或时兴的风尚。
时尚必须具备这样几个特点：其一，时尚起源于独特的创意，显示出与众不同的鲜明个性；其二，时尚必须有人追求模仿，形成一定时期内的流行趋势；其三，时尚惧怕长期流行、普遍盛行，因为某种时尚一旦占据统治地位之时，也即此种时尚灭亡之时。
以此考量，儿童也唱周杰伦以及多用QQ通信属于时尚，而广告牌上反复出现日语、韩语则不能算作时尚，因为其独创性以及流行性均不足，而因韩国古装剧《大长今》热播而形成韩剧热，则看韩剧可以算作时尚。
可见作者对核心概念的理解还有不尽准确之处，这当然是本文作者思想肤浅的表现。
然而，这个问题还不是本文归入三类作文的主要原因。
(二)关键动词的浅读表现出思想的肤浅题目的关键在“品味”二字上。
品味即思考、体验、评价。
所以，如果考生只写什么是时尚，不写自己对时尚的思考、体验、评价，肯定不合要求。
这篇三类作文，主要问题就出在这里。
应该说，本文作者还是有思考的，他的观点就是篇末点出的“我们会引领着时尚向前发展，而不是让时尚引领我们”。
然而这个观点没有能够贯穿全文、统领全文。
仔细分析，本文三个分论点大有问题。
前两个分论点“品味时尚，会让我们更好地把握时尚的方向”与“品味时尚，会让我们不断地创新”属于同义反复，因为更好地把握时尚的方向就是不断创新，时尚要求具有独特的创意、与众不同的个性，可以流行但不可普遍盛行，这就注定必须不断创新。
分论点应该逐层深入，老是原地转圈子不是思想的肤浅又是什么呢？再看第三个分论点“品味时尚，会让更多的时尚沉淀为经典”存在两个问题：一是“让更多的时尚沉淀为经典”与“不断地创新”明显自相矛盾，不断创新，就是不断反叛经典而不是不断制造经典；二是与全文中心论点“我们会引领着时尚向前发展，而不是让时尚引领我们”重复，重复表现在二者都是作者对时尚的思考、体验、评价的结果，结果到底明确为哪一点呢？关键语句的重复矛盾显而易见是作者思想的肤浅所致。
(三)段内逻辑混乱表现出思想的肤浅在阐述第一个分论点“品味时尚，会让我们更好地把握时尚的方向”时，作者有一个判断：应该引导儿童唱《一分钱》这样的经典歌曲，而不应该引导儿童唱《双截棍》这样的流行歌曲。
显然作者并不是主张引导《双截棍》这样的流行歌曲走向经典，而是禁阻流行，回归经典。
引述论据阐述论据与分论点截然相反了。
(四)语言的重复颠倒表现出思想的肤浅最典型的当数第三个分论点“让更多的时尚沉淀为经典”。
这个层次，主要应该阐述如何让更多的时尚沉淀为经典。
对此，作者明确表示品味时尚就能让更多的时尚沉淀为经典。
这样就形成一个同义循环的怪圈：因为品味时尚所以能够品味时尚。
造成这个错误的原因，应该是作者的思想肤浅、认识不清，只能“聪明地”不断重复题意而已。
二、剖析造成“思想肤浅”的深层次因素几乎全国各种版本的高考大纲(考试说明)都无一例外地强调了高考作文“发展等级”的首要要求就是作文“思想深刻”，并列出“深刻”的三种表现形式：一是透过现象深入本质，二是揭示问题产生的原因，三是观点具有启发作用。
“思想深刻”的具体表述是透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用。
高考作文要求“思想深刻”，旨在强调“四性”：哲理性、独创性、逻辑性、启发性。
它要求文章富于哲理性，观点有独创性，思维有严密的逻辑性，作品给人极强的启发性。
“言有尽而意无穷”，读后让人深思，给人启迪，产生共鸣，回味无穷。
然而现在的高考生却绝大多数难以做到这些要求。
原因无非是：(一)思想幼稚，不去关注生活，不去思考生活中出现的问题。
作文实际上很简单，就是“把生活写在纸上”。
缺少必要的生活积累，尤其是缺少对生活的观察思考，甚至没有起码的思考习惯，写作时做到“思想深刻”只能是痴人说梦。
上面例文的作者对大量的生活现象熟视无睹，只能以空泛、偏颇来敷衍成文了。
如果认识到平常生活里，崇尚自由并享用自由，崇尚个性的解放和发挥，便是当今的思想时尚；喜欢回归自然，讲求生活质量，力避服装样式、色彩的雷同，吃绿色食品，这是当今生活的时尚；话剧无舞台，读者也是作者，纸质媒体被网络媒体取代，博客播客等则是当今文化的时尚，区区高考作文还在话下？(二)缺少高品位的阅读，长期在动漫、武侠小说、肥皂剧的形象感觉中钝化了理性思维、抽象思维，形成情感沙漠。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”这首诗是朱熹读书后的感受，意思是读书是写作的源头活水。
如果我们读过屈原，理解他的孤愤；读过司马迁，理解他的隐忍；读过李白，欣赏他的清新飘逸；读过杜甫，欣赏他的沉郁顿挫。
读过莎士比亚的浪漫，读过巴尔扎克的渊博，知道托尔斯泰是“俄国社会的一面镜子”，知道高尔基“我的大学”在哪里；喜欢睿智的钱钟书、平和的季羡林、渊博的余秋雨、深刻的周国平、顽强的史铁生……我们还会无病呻吟，满纸空话吗？(三)写作训练过于注重形式，忽视内容，“文以载道”是永恒的写作真理。
平心而论，上面列举的例文，可以看出作者接受了一定的写作训练，懂得开门见山，懂得整理出三个分论点，懂得概括全文，归纳主旨。
然而，他忘记了文章的内容永远是第一位的。
可见鲁迅说，历来不信什么写作秘诀的话绝对正确。
(四)没有重视思想与语言间的关系，平淡的语言包裹的往往是空泛的思想。
斯大林说过：“语言是思想的物质外壳。
”高尔基说，语言是“一切事实和思想的外衣”。
我们应从语言运用的角度，帮助学生解决思路壅塞、思想肤浅的问题，研究和学习“通过语言深化思想、通过思想美化语言”的技巧，帮助学生养成锤炼语言的良好习惯。
其中核心的问题是围绕最切合题意的一点想清楚、想深入，进而写清楚、写深入。
真正做到这些，思想肤浅、自相矛盾、相互重复等问题自然不复存在，语言彰显思想的光辉就能够落到实处。
作文要思想深刻，就要多关注社会、思考人生、加强阅读。
只有把作文置于人生、社会、阅读的大背景下思考，考生才能透过现象挖掘出本质性的东西，才能言之有物，才能在常人的观点上再进一个层次，才能发现别人没有发现的，才能让阅卷老师眼前有瞬间一亮的“萤火虫的屁股”。
三、按照原文观点改写后的作文我们不能纸上谈兵，我试着基本按照将上面那篇三类作文的观点重写一下，力图写成一篇合规中矩的议论文，并请今年的高考语文作文阅卷老师按照高考的要求打分，本文被划到一类作文。
品味时尚当周杰伦的《双截棍》唱响全国城乡时，当QQ似乎快要取代书信电话时，我们怎么能不品味时尚，思考时尚，进而引领时尚呢？品味时尚，首先需要了解何为时尚。
时尚，指一定时期所流行的风气。
《双截棍》的歌声、QQ通信，当然属于时尚之列，然而，这些只是时尚的表现，时尚的本质是以创新为内在追求，以先进的价值取向为取舍标准。
当突现周杰伦以其个性鲜明的歌声打破传统的桎梏，继而引发追捧；当腾讯公司以便捷丰富的QQ闯入地球村，继而风行全球；这就是时尚。
时尚是新生事物呱呱坠地时的第一声啼哭，是不懈追求解放思想的第一声呐喊。
时尚，就是引领时代的脉搏，就是引导生命的涅槃。
思考时尚，还需要我们有明辨真假的法眼。
如果不加分辨就狂热追逐，这种做法极不可取。
朋克，上个世纪后期一度在青少年中流行的一种意在发泄的摇滚乐，继而发展为以打扮怪异为特征的朋克文化，朋克音乐早已边缘化，朋克文化更是迅速扔进了垃圾堆。
你愿意追逐朋克这样的昙花一现的时尚？还有“丁克”也曾经时尚，然而如果大家群起仿效，人类很快就会从地球上绝迹。
你愿意仿效？明辨时尚的真假当然不是终极目的，我们要以清醒的心态让《双截棍》和QQ这样的时尚保持正确的方向，力争成为经典。
引领时尚，需要我们拥有先进的价值取向。
这种取向，能够使时尚具有巨大的现实意义，而不是仅仅流于形式，从而把真时尚与伪时尚从本质上区别开来。
先进的价值取向包括符合法律道德，符合社会进步的方向，与自然规律和谐一致等等。