2015年山西财经大学高校教师招聘辅导员岗位知识真题及解析(国仕教育)

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山西招聘教师试题及答案

山西招聘教师试题及答案

山西招聘教师试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育心理学认为,学生在教师的课堂提问中,能够主动思考并积极回答问题,这属于学生学习动机中的()。

A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 成就动机答案:A2. 在教育过程中,教师应当遵循的主要原则不包括()。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 填鸭式教学D. 启发式教学答案:C3. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行()义务教育制度。

A. 六年B. 九年C. 十二年D. 普及答案:B4. 教师在课堂上使用多媒体教学工具的主要目的是什么?()A. 增加课堂娱乐性B. 提高教学效率C. 减少教师工作量D. 替代传统板书答案:B5. 下列哪项不是教师职业道德的基本要求?()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义答案:D6. 在班级管理中,教师采取民主的方式,让学生参与到班级决策中,这种管理方式属于()。

A. 权威型B. 放任型C. 民主型D. 强制型答案:C7. 教师在教学过程中,应当注重培养学生的()。

A. 应试能力B. 创新能力C. 服从性D. 记忆力答案:B8. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段?()A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C9. 在教育评价中,形成性评价与总结性评价的主要区别在于()。

A. 评价的时间B. 评价的目的C. 评价的方法D. 评价的主体答案:B10. 教师在课堂上使用小组讨论的方式,主要是为了促进学生的()。

A. 竞争B. 合作C. 独立思考D. 纪律性答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 教师在设计教学活动时,需要考虑的因素包括()。

A. 学生的年龄特点B. 教学内容的难度C. 学生的兴趣爱好D. 教学资源的可用性答案:A, B, C, D12. 以下哪些方法可以用来激发学生的学习兴趣?()A. 创设情境B. 增加作业量C. 使用游戏化学习D. 频繁考试答案:A, C13. 教师的专业发展包括哪些方面?()A. 教学技能的提升B. 学科知识的更新C. 教育技术的掌握D. 班级管理能力的增强答案:A, B, C, D14. 在进行学生评价时,教师应该遵循的原则包括()。

山西财经大学辅导员笔试真题

山西财经大学辅导员笔试真题

2015 山西财经大学辅导员笔试真题
1.君子和而不同,小人同而不和,反映的是哪个辩证法原理:
2.人民当家做主的本质是:
3.下列法律中属于第一层次的法律是(简写法律名称):教育法?义务教育法?高等教育法?职业教育法?
4.中华人民共和国教育法是由制定的
5.教师的权利
6.高校的权利
7.高等教师职业道德规范:
8.建设生态文明的核心是什么?如何树立生态文明理念?
9.四个全面
10.一带一路
11.辅导员工作职责
12.辅导员如何做好毕业生就业指导和服务工作?
13.班内有一名入党积极分子的入党动机不纯,作为辅导员,你发现后会怎么办?
14.班内一个学生非常自卑,作为辅导员你怎么办?
15.如何大力加强学生思想政治教育,建设高校意识形态,帮助大学生树立社会主义核心价值观?(1000 字左右)
16.英语写作Good Reputation
提示:1.好名声的重要性 2.如何树立和维护好名声。

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘模拟试卷(含答案)

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘模拟试卷(含答案)

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘模拟试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》2.从众与服从相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生()同步提高。

A.学习能力和思想道德素质B.学术科研能力和思想道德素质C.学术创新意识和思想道德素质D.学术科研能力和学术创新意识4.集体讨论在思想政治教育方法中属于()A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法5.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》6.真理的具体性体现在()。

A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验7.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在()。

A.辛亥革命中B.新文化运动中C.五四运动中D.国民革命运动中8.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发D.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发9.创造性的核心部分是()A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平10.马克思主义揭示人的本质的出发点是:()A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的社会观D.人的自然属性11.最近发展区理论的提出者是()A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底12.唯物辩证法的总特征是()。

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.在生产力的基本要素中,()占主体地位。

A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象2.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功3.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估4.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则5.从哲学上看,“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。

A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识6.教师的根本职责是()A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人7.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。

这是()A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒8.黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。

”这说明真理()。

①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件A.①②B.①④C.③④D.②③9.下列哪一种治疗中最强调角色扮演A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友10.下列选项中不属于其他教育工作者的是()A.教学辅助人员B.其他专业技术人员C.在民办学校从教的教师D.教育职员11.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.自我意识包括()A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我13.素质教育是()。

2024山西高校大学《辅导员》招聘典型题汇编(含答案)

2024山西高校大学《辅导员》招聘典型题汇编(含答案)

2024山西高校大学《辅导员》招聘典型题汇编(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.个别教学制的不足之处是()A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够2.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询3.袁隆平说:“我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。

”这句话说明()。

A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高B.实践是人类认识的基础和来源C.理论对实践的指导作用没有正确和错误之分D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要4.阿杜的《天黑》歌词中,“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。

下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是()。

①心外无理,心外无物②气者,理之依也③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出A.①③B.②③C.③④D.②④5.—种社会制度是否具有优越性,就是看其能否做到生产公平、分配公平。

()A.正确B.错误6.我国“三级学位制”不包括()A.学士B.硕士C.博士D.博士后7.高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%8.“不患人之不己知,患不知人也。

”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》9.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。

我们判断这个人的气质类型时倾向于()。

A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质10.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆11.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘测试题及答案

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘测试题及答案

2024年山西省高校大学《辅导员》招聘测试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()A.意志B.动机C.气质D.能力2.从众与服从相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿3.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生4.真正具有科学性质的高等学校科学研究始于()A.18世纪初B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初5.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人6.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。

①社会意识是对社会存在的反映②物质与意识相互依存不可分离③主观认识随客观的变化而变化④认识是客观与主观具体的历史统一A.①③B.①④C.②④D.③④7.布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()A.领会B.运用C.评价D.综合8.唯物辩证法的总特征是()。

A.联系的观点和发展的观点B.物质第一性、意识第二性的观点C.运动和静止辩证统一的观点D.对立统一的观点9.无产阶级思想政治教育的开创者是()A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东10.思想政治教育的主要对象是()A.儿童B.少年C.青年D.领导干部11.中国共产主义青年团的团歌为()。

A.《我们是光荣的共青团员》B.《共青团之歌》C.《光荣啊,中国共青团》12.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点,但不够规范()A.正确B.错误13.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

2024年度山西省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)

2024年度山西省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)

2024年度山西省高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。

这是()。

A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒2.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约3.从众与服从相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿4.下列哪一种治疗中最强调角色扮演A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友5.高等教育系统的主要层次是()A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院6.美国学者马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时,属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%7.党员如果没有正当理由,连续()个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A.3B.4C.6D.128.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

9.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件?()A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现,思想积极向上C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学10.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱11.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价12.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期13.()是一种判断事实的活动.它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

2024山西省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案

2024山西省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案

2024山西省高校大学《辅导员》招聘考试辅导资料及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况2.黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。

”这说明真理()。

①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件A.①②B.①④C.③④D.②③3.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期4.认知理论认为,心理障碍产生的根源在于()。

A.学习了不良行为B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识C.潜能发展受到阻碍D.错误的认识观念5.通才教育与号才教育的结合主要体现为()A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合6.高等教育的“大专业模式”通常对应()A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育7.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B.优先选拔使用C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先推荐上高一层次学校8.“有信路路畅通,无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。

A.世界是普遍联系的,事物的联系具有多样性B.意识具有反作用,正确的意识能促进客观事物的发展C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准9.()是精神分析理论的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳10.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。

A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道11.下列选项中不属于其他教育工作者的是()A.教学辅助人员B.其他专业技术人员C.在民办学校从教的教师D.教育职员12.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。

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2015年山西财经大学高校教师招聘(辅导员)
辅导员岗位职业基础知识真题及解析
一、简答题:(本大题42分,每小题7分)
1.简述辅导员工作的主要职责有哪些?
答案:(一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

(二)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
(三)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。

(四)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;
(五)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;
(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;
(七)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;
(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

2.你发现以为入党积极分子的入党动机不太端正,如何跟他进一步沟通和交流?
答案:第一、要充分利用大学生积极要求进步的入党热情,通过党校、学习小组等形式,对他们进行中国特色社会主义理论体系的教育。

第二、加强在大学生中进行党的基本理论、基本知识和党的优良传统与作风的教育,使他们了解并逐步深入领会党的性质、纲领、任务、宗旨和纪律。

第三、要通过各种形式的教育,不断提高申请入党积极分子的思想政治素质,并在此基础上,加强对他们世界观、人生观和价值观的教育引导,这是端正入党动机的重要前提。

第四、对积极分子的理论培训一定要讲求实际效果,要有针对性,通过创新形式、寓教于乐的办法使教育的内容能入耳入脑。

总之:要注意把集中培训和经常性的个别教育引导结合起来,引导学生逐步树立起正确的入党动机。

3. 如果突然接到学生干部报告,说你所管理的一个学生可能已经误入传销组织。

你将如何处置?
答案:
首先,与身边周围的人沟通,通过学生本人,宿舍舍友,周围同学充分了解该学生现状;
其次,找学生谈话,应给学生理性分析,什么样的组织是传销组织,传销有何特点,用典型案例告诉他传销组织的危害;
第三,将此事件告知学生家长,并将事件具体情况上报相关领导,成立应急专案小组,探讨解决方案;
第四,给全体同学开会,警示传销的危害,避免再有学生误入传销组织,并充分利用学生干部群体,密切关注该同学的动态以及心理状态,做好预案措施。

4 .辅导员应如何协调日常事务工作和对学生开展思想政治教育工作的关系?
事务工作是辅导员的基础性工作,也是显性工作;而对学生开展思想政治教育工作是辅导员的本位工作,也是发展性工作。

(1)一方面辅导员要尽可能的做好本位工作,具备迅速有效的处理好显性工作的能力,这就要求辅导员要有一定的理论基础、工作方法、业务能力、综合素质、实践技巧去适应工作需求。

理论基础可以通过不断学习掌握;工作方法、业务能力、就必须要到实践中去锻炼提升;理论基础、工作方法、业务能力在实践中进行操作总结就是综合素质与实践技巧了。

(2)另一方面,现在的大学生都是90后的学生,他们思维活跃,接受新事物较快,性格张扬,如何准确把握这些学生的特点以及心理特质,是辅导员在开展工作时必须考虑的因素。

辅导员在开展思想政治教育工作时不能单一的通过说教去实现,而往往是通过显性工作来实现的,思想政治教育才不会空洞枯燥,才会更容易为学生所接受
5. 如果发现一个学生存在比较严重的自备心理,你讲采取哪些稳妥措施进行帮组?
第一,查明原因,对症下药。

一定要首先分析清是哪种原因造成的。

第二,要对自卑的学生多一份关怀,对学生的要求要适宜,评价要合理,引导他们正确评价自己。

第三,要帮助学生开阔眼界,增长见识,树立正确的人生观、价值观。

第四,要讲究方法,并赋予实施的行动,引导他们正确的补偿自己,给予鼓励。

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