8.校级教坛新秀推荐表

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区2019学年中小学“教坛新秀”评选推荐表【模板】

区2019学年中小学“教坛新秀”评选推荐表【模板】

XX区2019学年中小学“教坛新秀”评选
推荐表
县(市)、区
学校名称
姓名
参评学科
填表时间:年月日
镇海区教育局制
注:主要总结近3年来在教育、教学工作中(在教书育人、课堂教学的效果、从事教育教学研究和教学创新、支教等方面)取得的成果和业绩。

如内容较多填不下的,可另附页于此页后。

附件2
XX区2019学年中小学“教坛新秀”评选候选人汇总表
单位负责人(签名)经办人(签名)联系电话
备注:1. 三年考核填写格式:例:1优2合,2优1合;
2. 备注栏中注明:兼任单位行政管理职务或班主任工作情况;
3.学科名称填写时请参照文件中的“评选学科设置”,并按学科分页填写(所有学科放在同一个WORD文档中);
4.中职专业课教师请补充填写职业资格证书和下企业实践情况;
—6—
5. 在同一个word文档里,分学科填写,一科一页。

—7—
附件3
XX区教坛新秀申报人数统计表
附件4
XX区教坛新秀评选材料袋封面
县(市)、区
学校名称
姓名
参评学科
附件5
XX区小学教坛新秀评选推荐名额分配表
备注:1.小学语文、数学学科参评名额必须高、低段均等,如参评人数为3人,高低段分别为1+2或2+1人申报;其它综合类学科参评名额必须按各校学科预推参评人数均衡分配名额,如某校参评人数为4人,预推参评学科5个,应申报其中的4个学科。

2.骆驼中心学校、蛟川中心学校、澥浦中心学校、九龙湖中心学校、庄市中心学校等所属完小必须有教师参加。

—11—
XX区幼儿园教坛新秀评选推荐名额分配表
片区:指对应幼儿园下属的省三级幼儿园。

—12—
—13—。

8.校级教坛新秀推荐表

8.校级教坛新秀推荐表

安徽中医药高等专科学校校级教坛新秀候选人推荐表
姓名
主讲课程
推荐部门(盖章)
填表时间
教务处制
填表说明
1. 申请人填写的内容,所在学校负责审核。

所填内容必须真实、
可靠。

2. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已刊出或出版,
截止时间是2013年8月31日。

3. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。

4. 如表格篇幅不够,可另附纸。

一、基本情况
二、教学工作情况
1.主讲课程情况
2.其他教学环节
3.教学效果评价
4.教学改革及推广应用情况
5.未来三年教学改革设想
三、育人工作情况
四、近三年教研、科研工作情况
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五、推荐、评审意见
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)
授课:XXX。

教学能手推荐表

 教学能手推荐表
意见
(公章)
负责人签名:
年 月 日
市教
育体
育局
审批
意见
(公章)
负责人签名:
年 月 日
附件3
平顶山市第五届教坛新秀候选人员登记(汇总)表
序号
县(市、区)
姓名
单位
性别
年龄
学段
学科
职称
联系电话
备注
附件4
平顶山市第五届教学能手候选人员登记(汇总)表
序号
县(市、区)
姓名
单位
性别
年龄
学段
学科
职称
联系电话
备注
1
舞钢市
播音与主持艺术专业
任教学段及科学
小学 语文
专业技术职务
中小学二级
工作单位
舞钢市尚店镇回族小学
联系电话
13803757091
本人
主要
获奖
情况
2016-2017学年荣获尚店镇“优秀教师”荣誉称号。
2016-2017学年荣获舞钢市“教育教学质量先进个人”荣誉称号。
2017年在尚店镇中心校第十四届优质课比赛中荣获“一等奖”。
张静
尚店镇回族小学

32
小学
语文
中小学二级
13803757091
2017-2018学年荣获尚店镇“优秀教师”荣誉称号。
2017-2018学年荣获舞钢市“教育教学质量先进个人”荣誉称号。
2018-2019年度荣获“舞钢市文明教师”荣誉称号。
2019-2020学年荣获尚店镇 “教育教学质量先进个人”荣誉称号。
2019、2020年度学科教师集中培训中被评为“优秀学员”。
附件2
平顶山市第五届“教坛新秀”、“教学能手”推荐表

学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选表格

学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选表格

附件 1
威县教坛新秀
申报表
单位:______
姓名:_魏志娟_______
任教学科:英语________
填表说明
1、本表供推荐人选使用(一式三份);
2、填表内容应具体、真实、具有代表性,并按要求逐项填写。

表内填写不下,可另加附页;
3、本表一律用A4纸打印(复印)。

附件2威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”基本情况一览表
一、学科带头人
二、学科骨干教师
3
三、教坛新秀
注:1、用Excel制表,一人占一行,汇总整理后上报;2、“出生年月”用文本,如:1975.01;3、“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”各用一表,并按学段、学科顺序填写;4、荣誉、奖励等内容填写要简明扼要;5、时间紧迫,各单位必须按时上报,逾期视为弃权。

4
5
附件3:
威县“学科带头人、学科骨干教师、
教坛新秀”推荐表
附件:4
威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”主要材料目录
附件5
教师申报综合量化表
姓名魏志娟单位枣元中心小学学科英语自评得分
注:1.各类竞赛获奖必须是教育行政部门及其直属单位组织的;
2.各项奖励及论著必须是近五年的。

3.第1~8项由申报对象填写,所在学校审核,教育局最后核定。

第9-10项由县教育局组织填写。

附件6
申报教师指标分配表
注:学区(含中学)。

教坛新秀申报表

教坛新秀申报表

教坛新秀申报表
苏州农业职业技术学院人事处制
年月日
申报教坛新秀系部同行测评表
被测评人姓名:
注:1、参加同行测评人员应达到本系部人员的三分之二。

2、请在相关栏目中打“√”即可
表三
申报教坛新秀学生测评表
被测评教师:
(由部门明确1至2位教师负责,组织学生对申报教坛新秀的教师进行测评,参
表四
申报教坛新秀系部评议表
系部:
申报人:
(系部根据评议测评情况和申报人表现,对其政治表现、工作态度和教学、科研、管理等成果作出具体的评议意见)。

威县教育局“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”评选用表

威县教育局“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”评选用表

威县教育局
“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”评选用表附件2
威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”基本情况一览表单位(各单位将申报教师按得分由高到低排列)
一、学科带头人
二、学科骨干教师
三、教坛新秀
注:1、用Excel制表,一人占一行,汇总整理后上报;2、“出生年月”用文本,如:1975.01;3、“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”各用一表,并按学段、学科顺序填写;4、荣誉、奖励等内容填写要简明扼要;5、时间紧迫,各单位必须按时上报,逾期视为弃权。

附件3
威县
申报材料封面
单位:________
姓名:________
任教学科:________
填表说明
1、本表供推荐人装订材料封面用;
2、“威县----”横线处填写申报类别(学科带头人、骨干教师、教坛新秀)
附件:4
主要材料目录
附件5
教师申报综合量化表姓名单位学科自评得分
注:1.各类竞赛获奖必须是教育行政部门及其直属单位组织的;
2.各项奖励及论著必须是近5年的(2014年1月1日后获得的)。

3.第1~10项由申报对象单位填写,所在学校审核,教育局最后核定。

附件6
教学成绩证明
兹证明我单位现任年级班学科,该教师期末教学成绩在全县(学区、学校)名列名。

该同志教龄为年。

有(无)毕业班教学经历。

符合申报县条件。

学校(公章)
校长签字:
年月日。

市级教坛新秀、教坛中坚评审表

市教坛新秀、教坛中坚评审表
姓名___________________
单位___________________
任教学科
申报类别
***市教育局制
填表说明
1.本表用钢笔填写或打印,要求字迹清楚、端正,内容翔实、准确。

2.本人申报评选的类别要相应填写教坛新秀、教坛中坚。

3.申请人所填内容,由所在学校负责审核。

4.所填论文或专著须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是年月日
5.如表格篇幅不够,可另附纸。

申请人承诺:
本人承诺以下所填内容完全真实,如有虚假,愿意承担相应责任。

申请人(签章):
年月日
20**-20**学年主讲中小学课程情况
20**-20**学年同时承担的其它课程情况
担任班主任情况或其他可折抵班主任年限的工作情况
县级及以上教学奖励情况
教学奖励:限填课堂教学比赛中所获奖情况。

县级以上其他奖励情况
论文(著)、课题研究情况
承担县级及以上公开课、讲座情况
课堂教学能力评定情况
视频和教学设计进行评定,评定结果分为优秀、良好、一般三个等级。

教坛新秀申报表(汤玉辉)

发表
交流
论文
论著
情况
年度《教师报》《浅谈“五严”规定下自我“减负”素质地培养》获一等奖
年在国家一级期刊《现代阅读》发表论文《初探初中数学课堂有效教学地成因及策略》
年江苏省第八届蓝天杯《浅谈数学反例教学地功能》获三等奖
所在
学校
意见
(盖章)
年月日
评委小组ຫໍສະໝຸດ 意见(盖章)年月日
区教
育局
意见
(盖章)
年月日
年教师新课程业务能力考核等
主要
教学
业绩
年第五届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
年第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
年第七届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
年第八届“学用杯”全国数学知识应用竞赛获优秀辅导奖
从事
教育
教学
课题
研究
情况
参与市级课题《农村初中数学课堂有效教学地策略》
姓名
汤玉辉
性别

出生年月
何时毕业于何校何专业
盐城师范学校
参加工作时间
年月
职称
教师
职务
中二
现任教年级
七年级
学科
数学
工作单位
盐城市鞍湖实验学校
参加教研组织
教育
教学
工作
简历
——现在盐城市鞍湖实验学校
何时
获得
何种
奖励
年学校青年教师说课基本功比赛二等奖
年被评为镇“先进工作者”
年年度考核优秀
年年度考核优秀
年被评为镇“先进工作者”

教坛新秀 申报表(顾彤)

盐都区中小学(幼儿园)教坛新秀申报表
姓名
顾彤
性别

出生年月
1979.6
何时毕业于何校何专业
1999.6盐城师范学校
参加工作时间
1999年8月
职称
小一
职务
现任教年级

学科
数学
工作单位
盐城市鞍湖实验学校
参加教研组织
教育
教学
工作
简历
1999.8-----2002.7三旺小学
2003.8-----2010鞍湖小学
发表
交流
论文
论著
情况
2008年《老师,孩子需要您的积极评价》省课改优秀论文三等奖
2008年《长方形和正方形的面积》“蓝天杯”教学设计三等奖
2009年《浅谈班级德育工作的主要内容——诚信》全国德育展评二等奖
2009年《提高数学课堂效率的捷径——体现学生自我》市教科院三等奖
所在
学校
意见
(盖章)
年月日
评委
小组
意见
(盖章)
年月日
区教
育局
意见
(盖章)
年月日
何时
获得
何种
奖励
2003.10获“盐城市优秀少先队辅导员”称号
2010.9获“龙冈镇十佳教师”称号
主要
教学
业绩
从事
教育
教学
课题
研究
情况
《充实精神食粮,提高德育实效的研究 Nhomakorabea区级《小学数学自主、合作、探究学习的研究》区级
《新课程背景下的小学生“快乐学习”的实验研究》区级
《新课程背景下提高农村小学作文教学效能的实践与研究》市级

教坛新秀申报表(吉留萍)

2005-2006年任教初二(5)班数学镇会考第一名;
2007-2008年任教七(1)数学获第一名;
2008-2009年任教八(1)数学获第一名
从事
教育
教学
课题
研究
情况
发表
交流
论文
论著
情况
2009年《浅谈如何有效提高数学课堂教学效率》;
2009年《在数学教学中让学生在问题中学习》;
2010年《新课程下应重视对学生非智力因素的培养和发展》;
2010年《谈谈教学中如何处理优等生与后进生的关系》。
所在
学校
意见
(盖 章)
年 月 日
评委
小组
意见
(盖 章)
年 月 日
区教
育局
意见
(盖 章)
年 月 日
2002年鞍湖镇优秀教育工作者;
2004年年度考核优秀;2004年学校青年教师说课基本功比赛二等奖;
2006年龙冈镇年度考核优秀;
2008年被评为龙冈镇“十佳教师”;
2009年教师业务能力A等;2009年区诗文朗诵比赛三等奖。
主要
教学
业绩
2001-2002年初一(7)、(2)数学镇会考一、二名;
2002-2003年初二(7)、(2)数学镇会考一、二名
盐都区中小学(幼儿园)教坛新秀申报表
姓 名
吉留萍
性别

出生年月
1981.12
何时毕业于何校何专业
2000年 7月盐城师范
参加工作时间
2000年8月
职 称
中二
职务
教师
现任教年级

学科
数学
工作单位
盐城市鞍湖实验学校作
简历
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安徽中医药高等专科学校校级教坛新秀候选人推荐表
姓名
主讲课程
推荐部门(盖章)
填表时间
教务处制
填表说明
1. 申请人填写的内容,所在学校负责审核。

所填内容必须真实、
可靠。

2. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已刊出或出版,
截止时间是2013年8月31日。

3. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。

4. 如表格篇幅不够,可另附纸。

一、基本情况
二、教学工作情况
1.主讲课程情况
2.其他教学环节
3.教学效果评价
4.教学改革及推广应用情况
5.未来三年教学改革设想
三、育人工作情况
四、近三年教研、科研工作情况
五、推荐、评审意见。

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