《灰椋鸟》课文原文

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苏教版五年级下册语文第26课灰椋鸟课文-word文档

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苏教版五年级下册语文第26课灰椋鸟课文苏教版五年级下册语文第26课《灰椋鸟》课文原文早就听说林场的灰椋鸟多。

我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像、就再也忍不住了,决定亲自去看一看。

一天下午,我和同伴来到了林场。

下了车,轻轻走进林内。

棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。

我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。

周围静得出奇。

路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。

同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。

没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴汇合。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。

天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。

看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。

它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。

这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

在回来的路上,我想:鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。

没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?苏教版五年级下册语文第26课《灰椋鸟》课文生词shān tǎn huái qī yuán jiàn liánɡ lēnɡ水杉地毯刺槐栖息椭圆山涧灰椋鸟扑棱棱倾诉偶然规模应和呼朋引伴排空而至郁郁葱葱翘(qiáo)首遥望郁郁葱葱:形容树木长得很好、非常茂盛。

最新配套苏教版《灰椋鸟》精品课件

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拓展提升
鸟类之最 体形最大的鸟——非洲鸵鸟 体形最小的鸟——蜂鸟 翼展最宽的鸟——信天翁 飞行速度最快的鸟——尖尾雨燕 羽毛最多的鸟——天鹅 羽毛最少的鸟——蜂鸟 飞得最高的鸟——大天鹅 鸟喙最长的鸟——澳洲鹈鹕
心灵感悟
鸟儿是人类的朋友,更是儿童心 中的翅膀,它们会带我们飞向辽远的 天空。为了不让天空孤单,为了我们 能飞得更远,请爱护可爱的鸟儿。
随堂练习
一、写出下列同音字。 shān qī 水( ) ( )息 深( 衣( ) ( )待 宝( ( )除 油( ) 琴(
jiàn ) ) )
随堂练习
二、选词填空。 陆续 继续 1.一群群小鸟盘旋着,( )投入刺槐林。 2.战士们到达树林没有休息,( )向前进 发。 告诉 倾诉 3.鸟在林内不停地鸣叫,好像互相( ) 着一天的见闻和收获。 4.妈妈((
)= 杉 )= 栖
“栖”在书写的时候,注意是左右结构, 注意左窄右宽,左高右低。
课文详解
早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖 尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好 看的呢? 可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋 鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一 看。 写“我”对灰椋鸟的最初印象。运用反问句, 使语气更强烈。“我”决定去林场看一看灰椋鸟。
一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻 走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层 华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察 位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。 “我”来到林场,选好了观察灰椋鸟的位置。
课文详解
周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱 葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。 同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果 然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。 灰椋鸟开始归林。

2021年苏教版五年级语文《灰椋鸟》课文及教案

2021年苏教版五年级语文《灰椋鸟》课文及教案

2021年苏教版五年级语文《灰椋鸟》课文及教案每一份教案制作本身就是作者综合素养的一种体现,它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握,对课堂教学的理解,对现代教育技术的领悟。

下面小编给大家带来关于苏教版五年级语文《灰椋鸟》课文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

苏教版五年级语文《灰椋鸟》课文早就听说林场的灰椋鸟多。

我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像、就再也忍不住了,决定亲自去看一看。

一天下午,我和同伴来到了林场。

下了车,轻轻走进林内。

棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。

我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。

周围静得出奇。

路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。

同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。

没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴汇合。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。

天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。

看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。

它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。

这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

灰椋鸟

灰椋鸟

,写写自己的阅读感受。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着, 陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空 而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群 整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有 的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡 地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣 叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在 呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互 相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所, 与熟悉的伙伴会合。
看,这几只刚刚落 在枝头上,那几只 又马上扑棱棱地飞 起。它们的羽毛全 变成金红色的了, 多么像穿上盛装的 少女在翩翩起舞哇!
树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴, 叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊 涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成 了一个天然的俱乐部。 这上万只灰椋 鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆 祝自己的节日?要不怎么会这样热闹? 我被这喧闹而又热烈的场面感染了, 竟情不自禁地欢呼起来。
在回来的路上,我想:鸟是人类 的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场 工人的辛勤劳动,没有这几年大规模 的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿 归林的壮观场面场工人的辛勤劳动,没有这几年大 规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林 的壮观场面呢? 欣赏
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋 着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“ 大部 队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。 它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成 数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆 形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过 。 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相 倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归 的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应 和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所, 与熟悉的伙伴会合。
26、灰椋鸟
灰椋鸟(尖尖的嘴),(灰灰的背),远远 望去(黑乎乎的),有什么好看的呢 ?

《灰椋鸟》-小学语文课外阅读

《灰椋鸟》-小学语文课外阅读

《灰椋鸟》-小学语文课外阅读《灰椋鸟》小学语文课外阅读在大自然的众多生灵中,有一种鸟叫灰椋鸟。

或许你之前对它并不熟悉,但读完这篇文章,相信你会对它有更深刻的了解。

灰椋鸟的外形并不华丽,它的羽毛主要是灰色的,头部和颈部会有一些白色的细纹。

它的嘴巴又尖又长,眼睛小小的,却透着一股机灵劲儿。

个头不大,比起那些色彩斑斓的鸟儿,它显得有些朴实无华。

然而,可别小瞧了这灰不溜秋的小家伙,它们的生活充满了趣味和故事。

灰椋鸟是一种喜欢群居的鸟儿。

在迁徙的季节里,你常常能看到它们成群结队地在天空中飞翔。

那场面,真叫一个壮观!一群群灰椋鸟如同一片片灰色的云彩,在天空中飘来飘去。

它们飞行时,翅膀快速地扇动着,发出“呼呼”的声音,仿佛在告诉人们:“我们出发啦!”当它们找到一个合适的栖息地时,便会一起停歇下来。

这时,你会听到它们叽叽喳喳的叫声,热闹非凡。

这叫声有的清脆悦耳,有的低沉短促,交织在一起,就像一场盛大的音乐会。

在觅食的时候,灰椋鸟们也十分团结。

它们会一起在草丛中、树林里寻找食物。

有时候是一些小虫子,有时候是一些植物的种子。

一旦发现了食物,它们会互相呼唤,一起分享。

灰椋鸟的巢通常建在高高的树枝上。

它们用树枝、草叶等材料精心搭建自己的家。

巢虽然不大,但却十分温暖舒适。

在繁殖季节,雌鸟会在巢里产下几颗蛋,然后雄鸟和雌鸟会轮流孵蛋,共同期待着新生命的诞生。

灰椋鸟的性格也很活泼。

它们总是蹦蹦跳跳的,一刻也不停歇。

有时候会在树枝上跳来跳去,有时候会在地上跑来跑去,仿佛有着用不完的精力。

不过,灰椋鸟的生存也面临着一些挑战。

随着人类活动的不断扩张,它们的栖息地受到了一定程度的破坏。

森林的减少、环境污染等问题都给它们的生活带来了威胁。

为了保护这些可爱的小生灵,我们应该从自身做起,爱护环境,减少对大自然的破坏。

让灰椋鸟能够在广阔的天空中自由翱翔,在茂密的树林里快乐生活。

总之,灰椋鸟虽然外表平凡,但它们的生活却充满了生机与活力。

希望通过这篇文章,能让更多的人了解并喜欢上这种可爱的鸟儿,一起为保护它们贡献自己的力量。

《灰椋鸟》课文原文

《灰椋鸟》课文原文

《灰椋鸟》课文原文早就听说林场的灰椋鸟多。

我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。

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一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。

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夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。

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《灰椋鸟》的课文原文

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《灰椋鸟》的课文原文《灰椋鸟》的课文原文《灰椋鸟》是一篇散文,描绘了灰椋鸟归林时的壮观景色,表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。

下面是小编收集整理的《灰椋鸟》的课文原文,希望对您有所帮助!《灰椋鸟》课文原文早就听说林场的灰椋鸟多。

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这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

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最新部编版六年级语文上册阅读与理解(带答案)

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灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。

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这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。

1.文章脉络清晰,先写了________,又写了________。

2.灰鸟是怎样归林的?请写出来。

_______________________________________________3.为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”?_______________________________________________4.在“我”眼中,灰惊鸟一开始是________,后来变成了________。

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《灰椋鸟》课文原文
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没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造
林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?。

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