人类传播的符号与意义

四、符号的基本功能
符号的基本功能有三个方面： 符号的基本功能有三个方面： 一是表述和理解功能； 一是表述和理解功能； 二是传达功能； 二是传达功能； 三是思考功能，即引发思维活动。 三是思考功能，即引发思维活动。
第二节 人类传播中的意义交流
一、什么是意义 所谓意义， 所谓意义 ， 就是人类传播在现象上表现为符 号的交流，而实质上是交流精神内容。 号的交流，而实质上是交流精神内容。 也就是说人对自然事物或社会事物的认识， 也就是说人对自然事物或社会事物的认识 ， 是人给对象事物赋予的含义， 是人给对象事物赋予的含义 ， 是以符号形式传递 和交流的精神内容。 和交流的精神内容。
语言符号的暧昧性主要体现在以下两个方面： 语言符号的暧昧性主要体现在以下两个方面： （1）语言符号本身意义的模糊。 ）语言符号本身意义的模糊。 （2）语言符号的多义性。 ）语言符号的多义性。 三、传播过程中的意义
传播者的意义 受传者的意义 情境意义
第三节 象征性社会互动
一、人类的象征行为 人类的象征行为
语言是一种典型的象征符体系
Hale Waihona Puke 三、语言符号与非语言符号有声语言符号（口语） 有声语言符号（口语） 语言符号 无声语言符号（书面语）：文字、 无声语言符号（书面语）：文字、乐谱等 ）：文字 符号 动态：身体语言、人际距离、运动画面等 动态：身体语言、人际距离、 视觉性 静态：标示、衣着、道具、绘画、摄影、 静态：标示、衣着、道具、绘画、摄影、雕塑等 非语言符号 类语言：笑声、哭声、呻吟、叹息等 类语言：笑声、哭声、呻吟、 听觉性 其他声音符号：乐声、鼓声、口哨、 其他声音符号：乐声、鼓声、口哨、汽笛等
2、体态符号（体态语言） 指的是人们利用身体器官的运动、 指的是人们利用身体器官的运动、变化来表达某些 信息的符号。面部表情、眼睛传神、手势示意、姿 信息的符号。面部表情、眼睛传神、手势示意、 态暗示和身体接触等几个方面来进行描述。 态暗示和身体接触等几个方面来进行描述。 梅拉宾的公式： 梅拉宾的公式： 信息整体冲击力=0.07*言辞 言辞+0.38*声音 声音+0.55*面部表 信息整体冲击力 言辞 声音 面部表 情 体态语言的传播功能：补充作用、替代作用、 体态语言的传播功能：补充作用、替代作用、强调作 控制语言、 用、控制语言、表达超语言的意义
1 一、符号的定义
符号是某种对某人来说在 某方面或以某种能力代表 某一事物的东西） 某一事物的东西）
符号学家： 符号学家： 皮尔斯 定义：符号是信息的外在形式或物质载体， 定义：符号是信息的外在形式或物质载体，是信息 表达和传播中不可缺少的一种基本要素。 表达和传播中不可缺少的一种基本要素。
声音语言——听觉符号体系。 声音语言——听觉符号体系。 ——听觉符号体系
第一节符号在人类传播中的作用
本世纪的德国哲学家卡西尔提出：人是符号动物。 本世纪的德国哲学家卡西尔提出：人是符号动物。
恩斯特·卡西尔 恩斯特 卡西尔
卡西尔说: 卡西尔说 “对于理解人类文化生活形式的丰富性 对于理解人类文化生活形式的丰富性 和多样性来说。 和多样性来说。理性是个很不充分的 名称。但是， 名称。但是，所有这些文化形式都是 符号形式。因此， 符号形式。因此，我们应当把人定义 为符号的动物来取代把人定义为理性 的动物。只有这样， 的动物。只有这样，我们才能指明人 的独特之处， 的独特之处，也才能理解对人开放的 新路——通向文化之路。” 通向文化之路。 新路 通向文化之路
象征性社会互动理论的创始人是20世纪初 象征性社会互动理论的创始人是 世纪初 期的美国社会心理学家G. 期的美国社会心理学家 H. 米德 它的基本前提是： 它的基本前提是： （ 1） 人是根据 “ 意义 ” （ 关于对象事物的 ） 人是根据“ 意义” 认识）来从事活动的； 认识）来从事活动的； （ 2） 意义是在 “ 社会互动 ” 的过程中产生 ） 意义是在“ 社会互动” 的； （3）意义是由人来解释的。 ）意义是由人来解释的。
传播学概论
第三章 人类传播的符号与意义
授课教师： 授课教师：吴海涛
教学基本要求
本章就是从符号和意义的角度入手， 本章就是从符号和意义的角度入手，引导学 生对传播材料进行深入分析。 生对传播材料进行深入分析。
重点、难点：符号的定义和基本功能； 重点、难点：符号的定义和基本功能； 符号和意义间的关系。 符号和意义间的关系。
非语言符号指的是语言符号以外的在信息交流活动中 能够发挥意指作用的其他符号系统。 能够发挥意指作用的其他符号系统。 非语言符号的类型大致上可以分为以下几种类型。 非语言符号的类型大致上可以分为以下几种类型。 1、语言符号的伴生符。 、语言符号的伴生符。 副语言符号（高低、快慢、升降呢喃、哽咽、 副语言符号（高低、快慢、升降呢喃、哽咽、 呼喊、 叹息……） 呼喊、 叹息 ） 笔迹学
二、象征性社会互动与传播 象征性社会互动指的是人与人之间通过传递象征 符和意义而相互作用和相互影响的过程。 符和意义而相互作用和相互影响的过程。
三、象征性文化与现代社会 “文化”一词的解释。 文化”一词的解释。 现代商品的象征意义： 现代商品的象征意义： 可口可乐→青春、活力；耐克→ 可口可乐→青春、活力；耐克→运动
•乌云是雷雨的信号 乌云是雷雨的信号
象征符的特点： 象征符的特点： 1、人工符号； 人工符号； 2、能够表达观念，思想等抽象事物； 能够表达观念，思想等抽象事物； 3、后天习得； 后天习得； 4、与事物关系随意，不具必然联系。 与事物关系随意，不具必然联系。 如：文字 北极熊与苏联
烽 火 是 象 征 符
Aggressive 进取 自信
Pitiful 可怜
gay and merry astonishe d
pitiful disappointed fearful aggressive hesitant
lovable
furious
bashful
3、物化、活动化、程式化的符号 衣服穿着。 衣服穿着。 化妆打扮。 化妆打扮。 器物使用。 器物使用。 各类艺术语言符号。 各类艺术语言符号。
文字——视觉符号体系。 文字——视觉符号体系。 ——视觉符号体系
此外还有：动作、表情、体态、图形、图 此外还有：动作、表情、体态、图形、 影像等等，同样是信息的重要载体， 片、影像等等，同样是信息的重要载体，都可 以起到符号的作用。 以起到符号的作用。
二、信号与象征符 符号可以分成两大类，信号和象征符。 信号的特点： 1、与其表示的对象事物之间具有自然因果性， 一切自然符号都是信号； 2、与表示的事物一一对应。
二、符号意义的分类 1、明示性意义和暗示性意义 、 2、外延意义和内涵意义 、 3、指示性意义和区别性意义 、
一个符号的意义依赖于它呈现的语境。 一个符号的意义依赖于它呈现的语境。 汽车
青少年－自由；环保主义者－污染和死亡； （青少年－自由；环保主义者－污染和死亡； 汽车经销商－资产；司机－工作……） 汽车经销商－资产；司机－工作 ）