2019中职政教处工作计划
中职政教处工作计划样本
中职政教处工作计划样本中职政教处工作计划样本工作目标和目标规划：1. 促进中职学生思想道德建设和社会主义核心价值观教育。
2. 提高中职学生对法律法规的认知和遵守意识。
3. 加强中职学生的心理健康教育和辅导服务。
工作任务和时间安排：1. 组织思想道德课程、班会主题活动等，加强中职学生的思想道德教育。
时间：每学期安排1-2次思想道德课程，每月安排1次班会。
2. 安排法制教育课程、讲座等活动，使中职学生了解法律法规，提高遵守意识。
时间：每学期安排1-2次法制教育课程，每学期安排1次法制讲座。
3. 组织心理咨询和辅导服务，开展心理健康教育活动。
时间：每学期安排1-2次心理健康讲座，每月安排1次个别心理咨询。
资源调配和预算计划：1. 调配教育资源，加强教育设施建设，购置必要的教学用品。
预算：5000元/学期。
2. 安排人力资源，组织专业人员开展相关工作。
预算：20000元/学期（包含人员工资、福利、保险等费用）。
项目风险评估和管理：1. 需要做好活动方案制定和风险评估工作，确保活动的安全和有效性。
2. 对于可能出现的风险和问题，制定应急预案和措施。
工作绩效管理：1. 按照目标规划制定绩效评估标准，对相关人员进行绩效考核。
2. 定期对活动效果进行评估和总结，不断优化工作流程和方法。
作沟通和协调：1. 加强与学校其他部门的沟通和协调，协同工作，提高工作效率，避免出现重复建设和资源浪费。
2. 加强与学生、家长的沟通，充分了解他们的需求和意见，更好地服务于中职学生。
工作总结和复盘：1. 在每学期的结束时进行工作总结，对于好的工作方法和效果予以肯定和总结；对于不足之处进行反思和改进。
2. 在新的学期开始前，对上一学期工作进行复盘，查找问题和改进空间，为新学期工作提供经验和借鉴。
中职学校政教处工作计划
中职学校政教处工作计划1500字政教处是中职学校的重要部门，负责学校的政治思想教育和校园文化建设工作。
为了提高政教处的工作效果，我制定了如下工作计划：一、加强党风廉政建设1. 加强党风廉政教育。
组织党员干部参加廉政教育培训，开展宣传教育活动，提高党员干部的廉洁自律意识。
2. 加强纪律约束。
建立健全纪律检查机制，严格执行党内纪律，加强党风廉政建设。
二、加强思想政治教育1. 定期组织思想政治教育活动。
组织学生参加主题班会、读书分享、演讲比赛等活动，开展思想政治教育。
2. 积极引导学生参与社会实践。
组织学生参观企业、社区，开展志愿服务活动，提高学生的社会责任感和爱国情怀。
3. 加强班级教育管理。
组织班主任开展班级教育管理，做好学生思想疏导和心理辅导工作。
三、加强校园文化建设1. 策划组织各类校园文化活动。
如学术比赛、文艺演出、体育赛事等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
2. 加强学生社团建设。
组织学生参加社团活动，培养学生的团队合作意识和创新能力。
3. 进行学校荣誉和奖励制度建设。
制定学校荣誉和奖励制度，激励学生积极向上。
四、加强家校合作1. 定期召开家长会。
与家长沟通学生的学习和生活情况，互相交流意见和建议，共同促进学生的健康成长。
2. 加强家长教育。
组织家长参加家庭教育讲座，提高家长的教育能力和家庭教育水平。
3. 设立家长工作服务中心。
为家长提供咨询和服务，解答家长的疑问和困惑。
五、加强与社会单位的联系与合作1. 加强与企业的合作。
与企业合作开展实训基地建设，使学生能够接触实际工作环境，提高实践能力。
2. 加强与社区的合作。
与社区开展文化交流活动，增强学校的社会影响力。
3. 加强与其他学校的合作。
与其他学校开展教育教学交流，共同提高教育教学质量。
以上是我制定的中职学校政教处工作计划，希望能够有效推动学校的政治思想教育和校园文化建设工作，为学生的全面发展和健康成长提供良好的环境和保障。
中专学校政教处工作计划5篇
中专学校政教处工作计划5篇中专学校政教处工作计划1一、指导思想：本学期我校的教学工作将全面执行党的教育方针，认真贯彻市、区教育局教育教学十条量化要求，并结合我校教学工作的具体情况，紧紧围绕“教学质量是学校生命线”的工作思路，立足“三个聚焦，以新课堂教学改革为核心，以有效的校本教研和集体备课为重点，以常规管理为抓手，认真落实教育教学十条量化要求，努力做到精致管理上水平，教学质量上台阶。
二、工作目标：1、加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化、精致化、高效化，努力提高学校的教学管理水平。
2、以研训室为主阵地，加强各科教研活动;坚持集体备课制度，全面提高教学质量。
3、抓好师生读书活动，开展丰富多彩的读书评比汇报活动。
4.坚持走研究型学校发展教育的道路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提高办学水平。
5、开展丰富多彩的学生比赛活动，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
6、进一步提升争先创优意识，比教学、比奉献，在“向我看齐，从我做起”竞赛活动中争做排头兵。
三、主要工作：(一)规范常规管理，有序开展教学工作1、严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，对学生的知识面和思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行《义务教育课程设置实验方案》，开齐、开足、教好每一门课程，不随意增减科目。
各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2、进一步抓好教育教学量化十条督查工作。
规范教师教学行为，坚持查课制度，做到天天有检查，次次有重点，及时推广教学亮点，发现和纠正错误，弥补不足。
(二)深化教学研究，切实提高教学质量1、全体教师要认真研究学生。
以情感入手，动之以情，晓之以理，导之以行，要求任课老师按照“五严”要求，做好作业布置和批改工作。
课堂作业做到全批全改，每次达到5人以上面批，至少给予10人次以上激励性评语。
充分发挥学习互助的作用，努力依靠家长的支持，有耐心、有针对性进行工作，对学生多一点关爱、多一点激励、多疑点赞赏、多一点提问、多一点交流。
中职学校政教处工作计划
中职学校政教处工作计划2023一、工作背景和目标近年来，中职学校的教育教学工作取得了显著的成绩，学校教师队伍不断壮大，教育质量逐渐提升，学校的办学声誉逐渐提升。
然而，同时也存在一些问题和不足，如学生的思想品德培养仍需加强，学生的社会适应能力有待提高，一些学生存在不良习惯和行为，校园文化仍需进一步建设等。
为此，我以中职学校政教处的名义制定了2023年的工作计划，以推动学校的全面发展，为学生创造更好的成长环境。
工作目标如下：1.加强学校思想教育工作，培养学生的正确世界观、人生观和价值观。
2.加强学生的道德教育，培养学生的良好品德和行为习惯。
3.加强学校的文化建设，提高学校的整体形象和办学质量。
4.加强学校校园文化建设，丰富学生的课外生活。
二、具体工作计划1.加强学校思想教育工作（1）组织开展心理健康教育活动，开展心理疏导和咨询工作，帮助学生解决心理问题。
（2）开展主题班会和讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）加强家校合作，与家长共同关注学生成长过程中的问题，共同解决学生的困惑和困难。
2.加强学生的道德教育（1）开展道德教育活动，组织学生参与社区义工活动，培养学生的社会责任感。
（2）开展班级和学校的德育活动，促进学生的日常行为规范和良好习惯养成。
（3）组织开展学生社团活动，培养学生团队合作能力和领导能力。
3.加强学校的文化建设（1）建设学校文化传达平台，组织开展各类文化活动。
（2）加强学校的师德建设，促进教师的教育教学水平的提高。
（3）加强学校的品牌建设，提高学校的社会影响力。
4.加强学校的校园文化建设（1）组织校园文化活动，如校园艺术节、运动会等。
（2）开展学生社团活动，丰富学生的课余生活。
（3）改善校园环境，提供一个良好的学习和生活环境。
三、工作方法和策略1.因材施教，注重个性化教育，关注每一个学生的成长需求。
2.合理安排学生的学习和生活时间，保证学生的身心健康发展。
3.推行德育工作与学科教育相结合的方式，将道德教育融入到各个学科的教学中。
中职政教处工作计划
中职政教处工作计划中职教育的政教处工作是学校文化建设和思想政治工作的重要组成部分，它关系到中职学生的思想道德和心理健康教育，也是促进中职教育改革和发展的重要途径。
因此，加强中职政教处工作是非常必要的。
一、基本情况分析本校位于城区中心，教职工126人，学生2280人，占地面积5000平方米。
近年来，学校思想政治工作不断加强，政教处工作取得了一定的成绩，但还存在一些问题。
1.师德师风存在不规范的现象2.学生行为管理亟待加强，校园违法犯罪现象偏多3.缺乏科学合理的心理健康教育管理模式4.学生成绩提高较慢，需要采取更为有效的教育手段二、工作目标和任务1. 强化思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观。
2. 提升师德师风，建设优秀教师团队。
3. 加强行为管理工作，防止和减少违法犯罪行为及校园欺凌等不良现象。
4. 制定科学合理的心理健康教育管理模式，全面加强学生心理健康教育。
5. 通过各种途径，激励学生学习，提高学生成绩。
三、具体工作计划1. 加强师德师风建设：（1）制定师德考核细则，并真实、客观、公正地评价评选优秀教师；（2）组织教师参观考察优秀学校和教育培训，增加对优秀教育的了解和认识；（3）定期开展职业道德教育，加强教师自身修养，增强师德师风意识。
2. 加强行为管理工作：（1）加强值日生制度，每日值日生需负责校园环境综合整治工作；（2）加强教育监管，特别是对校园不文明现象、欺凌等不良现象进行严格管理，及时处理；（3）组织开展法制教育，加强对学生法律意识的培养。
3. 制定心理健康教育方案：（1）设置专门的心理咨询室和心理疏导室，拥有专业心理老师和心理医生为学生提供咨询、疏发和帮助；（2）开展心理健康活动，如心理健康讲座、心理测试、课堂心理教育等；（3）制定心理健康管理制度，通过网上投票、问题反馈等途径了解学生的心理健康情况，并及时提供帮助和支持。
4. 激励学生学习：（1）建立各级竞赛奖励制度，激励学生完善自我，提高学习积极性；（2）加强对学科考核、成绩评定等方面的规范管理，确保评价准确、公平；（3）注重学生职业规划教育，引导学生树立正确的人生目标和价值观。
中职政教处的工作计划
中职政教处的工作计划1. 介绍政教处的职责和重要性政教处是中职学校的重要部门之一，主要负责学校的政治思想教育工作。
政教处的职责涵盖学生的思想政治教育、德育管理、心理健康教育等方面，旨在培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2. 总结过去一年工作成果和问题在过去一年中，我们政教处积极履行职责，通过开展多种形式的政治思想教育活动和德育管理工作，取得了一定的成果。
但同时也存在一些问题，如学生的政治理论学习薄弱、学校的德育氛围有待进一步加强等。
3. 明确今年的工作目标和重点针对以上问题，我们将制定以下工作目标和重点：（1）加强学生思想政治理论学习。
组织开展政治思想教育课程，通过授课、讨论、讲座等形式，加强学生对马克思主义理论的学习，提高他们的思想政治素养。
（2）推进学校德育建设。
建设具有中职特色的德育体系，注重学生的道德品质培养，开展德育讲座、主题班会等活动，引导学生形成良好的道德习惯和行为规范。
（3）关注学生心理健康。
加强心理健康教育工作，设立心理咨询室，开展心理辅导和心理测评，帮助学生解决心理困扰，提高他们的心理素质和适应能力。
（4）加强家校合作。
与家长建立良好的沟通机制，加强对家庭教育的引导和支持，促进学校和家庭的紧密联系，共同关注学生的全面发展。
4. 制定具体工作计划和措施为了实现以上目标，我们将采取以下措施：（1）组织政治思想教育课程。
结合学生的特点和需求，制定精确的教学计划，因材施教，开展生动有趣的政治思想教育活动。
（2）加强师资队伍建设。
培养政治思想教育的专业化教师队伍，提高他们的教育教学能力和思想政治素养。
（3）加强德育活动的组织和引导。
定期开展德育主题班会，组织道德模范评选活动，加强学生的品德修养。
（4）组织心理健康教育活动。
开展心理健康周活动，邀请专家进行心理讲座，为学生提供心理咨询和辅导服务。
（5）建立家校联系平台。
建立健全的家校交流平台，通过家长会、家访等方式与家长保持沟通，了解学生的家庭情况，共同关心学生的成长。
职业学校政教处工作计划 学校政教处工作计划(优质8篇)
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中职学政教处工作计划和总结
中职学政教处工作计划和总结中职学政教处工作计划和总结一、工作目标和目标规划：1. 提高学生的思想政治素质，增强学生的国家意识和社会责任感，加强学校师生的爱国主义教育。
2. 提升学生的行为规范意识和法律意识，维护校园安全，营造良好的校园文化环境。
3. 加强学生的社团管理和组织建设，提供更多有益体验和锻炼机会。
4. 配合学校领导完成校园文化建设和校园节庆庆典。
二、工作任务和时间安排：1. 对学生思想道德教育，主要由政教处宣传干事和团委干事分管，定期开展主题班会，开展形式多样的教育活动和竞赛活动，分阶段和重点向学生介绍国家政策。
2. 校园安全管理，通过建立规章制度，定期检查安全设备，开展应急演员等活动，提高学生安全意识和遇到突发情况的应变能力。
3. 社团建设，加强对社团负责人的培训，积极为学生搭建探索和实践的平台，举办文艺活动、体育活动和学科竞赛等多种活动形式，提供有益的体验和锻炼机会。
4. 校园节庆庆典的举办，除了校历节庆活动外，政教处还要承担多种特别活动的策划组织工作。
三、资源调配和预算计划：1. 调配人员资源，合理利用校内资源，积极寻找校外资源，充分发挥政教处人员的特长和优势。
2. 预算计划，合理安排经费支出，节约开支，提高经济效益和社会效益。
四、项目风险评估和管理：1. 在组织校内外活动时，必须严格按照规章制度和流程办理，避免引起意外情况和后续问题。
2. 常态化检查社团活动，避免社团活动过程中学生人身安全等问题的发生。
五、工作绩效管理：1. 制定绩效考核制度，按照目标规划和任务分工进行考核并激励，确保每一项工作都得到有效的开展。
2. 定期的工作汇报会议和当月工作总结，每个人员在汇报和总结中负责所权责区域，讨论困难问题并共同解决。
六、作沟通和协调：1. 沟通协调学生、教师、学生家长和社会资源，提供有效支持和资源，促进学校管理的协调发展。
2. 推动校内团队协调，促进管理和服务高效顺畅。
七、工作总结和复盘：1. 正常的每月汇报和总结会议，对当月工作和下月工作进行总结和分析。
中职学校政教处工作计划
中职学校政教处工作计划前言中职学校政教处是学校的重要部门之一，其职责是整合各类资源，综合协调学校师生管理、德育教育、安全稳定、社团活动和文化建设工作，确保学校教学秩序和学生身心健康。
在新时代下，政教处的工作任务更为重要，要更好地把握中职改革的历史机遇和转型发展的实践需求，积极担当学校改革与发展的重要责任，牢固树立全局意识、责任意识、服务意识，不断提升自身的工作能力和管理水平，更好地为中职教育服务。
一、学生管理及德育教育工作学生管理及德育教育工作是中职学校政教处的主要工作之一，要按照《普通中学德育工作规划》相关要求，细化落实学生管理和德育教育具体措施。
特别注意以下几个方面：1.加强学生生活教育：政教处要制定具体的学生寝室管理、出入校管理、饮食卫生管理等方案，加强对学生生活安全的保障，提高学生自我管理和自我保护意识。
2.安排德育教育内容：除了在普通课程教学中加强思想教育外，政教处还要根据学生的文化背景、学文化特点、学生身心发展特点，制定拓展课程，开展主题活动和实践教学活动等。
3.加强学生关爱：政教处要根据学生特点，建立完善的学生档案，制定学生关爱方案，关注学生的身心健康，及时帮助和支持有困难的学生。
二、校园安全稳定工作保障校园安全是中职学校政教处工作的重中之重。
在此方面，政教处要突出以下几个方面的工作：1.制定安全预案：根据学校实际情况，制定完善的安全预案，明确各类突发事件的应急处理流程和责任分工。
2.加强安全教育：政教处要针对不同学年、不同专业和不同学生开展有针对性的校园安全教育，提高学生安全意识。
3.治理校园保安：政教处要对校园保安进行管理和考核，确保他们的安全素质和工作能力，保障校园安全稳定。
三、学校社团活动和文化建设工作学校社团活动和文化建设也是中职学校政教处的重要工作内容，政教处在此方面也需要加强工作。
1.挖掘特色：学校政教处要密切关注学校社团活动和文化建设工作中存在的问题和不足，在总结经验的同时，充分挖掘学校的特色和优势，优化活动内容和形式。
中职政教处工作计划
中职政教处工作计划随着中职教育的不断发展，政教处工作也面临着新的挑战和机遇。
为了确保学校政教工作的顺利开展，提高教育教学质量，特制定以下中职政教处工作计划。
一、学生思想引导学生思想引导是政教工作的核心任务之一。
我们将通过举办主题班会、讲座、座谈会等形式，加强对学生的思想教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还将关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，帮助学生建立健康的心态。
二、教育教学管理教育教学管理是政教工作的重点之一。
我们将加强对教学质量的监控和评估，完善教学管理制度，提高教师的教育教学水平。
同时，我们还将推动课程改革和教学方法创新，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的学习效果。
三、师德师风建设师德师风是教师的灵魂，也是学校的重要文化。
我们将加强对教师的师德师风教育，树立教师的良好形象，提高教师的职业素养。
同时，我们还将建立健全师德师风考核机制，对教师的教育教学行为进行监督和评价，激励教师不断提高自己的教育教学水平。
四、学生纪律管理学生纪律管理是政教工作的重要组成部分。
我们将加强对学生纪律的教育和管理，制定和完善学生纪律管理制度，严格执行学生纪律处分规定。
同时，我们还将加强对学生日常行为的管理，营造良好的学习和生活环境。
五、校园文化建设校园文化是学校的重要精神财富，也是学校发展的重要支撑。
我们将加强对校园文化的建设和管理，营造良好的校园文化氛围。
通过举办文艺演出、体育比赛、展览等形式，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
六、心理健康教育心理健康教育是学生健康成长的重要保障。
我们将加强对学生的心理健康教育，通过开展心理健康讲座、心理咨询等形式，帮助学生了解心理健康知识，掌握心理调节技巧。
同时，我们还将关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题。
七、安全与卫生管理安全与卫生管理是学校工作的重要保障。
我们将加强对学校的安全与卫生管理，建立健全安全与卫生管理制度，提高学校的安全与卫生水平。
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2019中职政教处工作计划导语：德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位，是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带。
下面是2019中职政教处工作计划，欢迎参考：计划一：中职政教处工作计划2019年秋季学期，全校共62个教学班，在校班级53个，顶岗实习班级9个，在校学生XXX人(不含顶岗实习学生)，其中男生 XXX人，女生XXX 人;在校住宿生XXXX 人，走读生 XX 人。
在校班级各班班主任名单如下：认真贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，把立德树人作为政教工作的根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校园，开创学校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
(一)德育工作1、加强德育队伍建设，建设一支较高水平的班主任队伍。
协助校长选聘20xx-20xx年度班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》，修订学校《班主任岗位职责》，进一步明确班主任的工作职责，完善班主任日常管理制度，提高班主任的责任意识和服务意识，转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会，实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。
每日“四进”指：进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指：查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。
2、组织好德育活动。
本学期将以“做职中最美学生”活动为中心，围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。
一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国;三节：节粮、节水、节电;四德：做一个有社会公德的人，做一个有职业道德的人，做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育，四是开展“不放弃努力，每天进步一点点”奋斗进取精神教育，五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育，同时，本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时，每节课前一首歌”的目标，继续深入开展体艺工作，进一步加强课间操管理，提高课间操质量。
3、构建德育体系。
成立家长委员会，进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系，继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度，与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作;逐步完善家校通平台，加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系，营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络，规范教师值日值班行为，形成教书育人、管理育人、服务育人，齐抓共管、全员育人的良好局面。
4、制定学校德育管理制度，形成学校德育长效机制，有序开展学校德育工作。
(二)学生管理工作1、学生仪容仪表。
班主任要严格按照《XX市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查，发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。
2、手机管理。
本学期学校制定了《XX市中等职业技术学校手机管理制度》，各班级要组织学习，加强宣传，耐心解释，热情服务。
3、环境卫生。
各班要落实环境卫生“三扫三查”制度，政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消除校园内脏、乱、差现象;继续落实“爱国卫生日”活动(每月最后一周的星期五)，落实“门前四包”管理责任书相关内容。
4、文明礼仪教育。
各班级要组织学生学习《XX市中等职业技术学校校园礼仪常规》，并对照相关要求组织学生训练，进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育，培养学生综合素养。
5、女生教育与管理。
本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。
各班主任要自行组织女生会议，精选案例，开展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自爱自重教育。
6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理，开展“光盘净桌”活动，培养学生良好的就餐、就寝习惯。
7、加强学生安全文明上网教育，培养学生良好的网络道德，要教育学生文明使用网络，注重网络安全。
8、特殊学生群体的教育帮扶工作，本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册，分配到科任教师，开展谈心或家访工作，为他们解决学习和生活上的困难。
9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评选工作。
10、研究学生会管理机制，加强学生会干部培训，让学生会干部全面参与学校管理工作。
(三)安全工作1、以排查重大矛盾纠纷和消除重大安全隐患为重点，以培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针，以杜绝安全责任事故发生为目标，全面加强综治、安全工作。
2、牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，健全安全管理机构，完善安全管理措施，组织应急疏散演练，组建学校巡逻队，执行学校突发事件报告制度，做好预防和处置工作。
3、坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针，切实加强学生安全教育。
本学期安全教育的重点内容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、实习见习安全、网络安全、防溺水、防疾病、防校园伤害、防暴力恐怖等，班主任要务实上好安全教育课和心理健康教育课，不走过场、不搞形式。
4、认真开展形式多样的“六五”普法宣传教育活动，组织班主任进一步学习《学生伤害事故处理办法》，提高班主任法律意识和法律水平，积极开展学生心理咨询工作，掌握学困生的思想动态，杜绝学生违法犯罪行为。
5、进一步加强值班值日工作。
计划二：中职政教处工作计划依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创国家级示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。
努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
(一)教师队伍建设1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。
建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。
树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。
开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。
切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。
利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②搭建教师交流、学习、提高的平台。
本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建教师快速成长的平台，以此提高我校教师的教育教学水平。
③强化专业教师技能培训。
教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。
教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。
本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。
全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。
通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，选出优秀教师参加区级、市级教学比武，促进教师业务水平的快速提高。
(二)教学常规管理1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。
各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。
教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。
教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。
对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。
教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。
随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施;同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。
各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。
2.以教研组为阵地，开展教科研工作①充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。
各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。
广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动，在做好读书笔记的基础上，积极引导教师参加教科研。
积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;积极参加国家级和省市级课题研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。