校园原创歌曲大赛活动方案(最新)
校园歌曲mv大赛方案
校园歌曲MV大赛方案1. 背景介绍随着社交媒体的兴起和音乐APP的普及，校园歌曲MV的制作越来越受到学生们的关注。
为了推动校园音乐文化的发展，提高学生们的创作能力和团队合作能力，学校决定举办一场校园歌曲MV大赛。
本文档将详细介绍大赛的方案和执行计划。
2. 大赛目标本次校园歌曲MV大赛的目标主要包括：1.激发学生创作激情，提高音乐创作能力。
2.提供一个展示学生才艺和团队合作能力的平台。
3.丰富校园音乐文化，推动学校音乐教育发展。
4.增强学生对音乐的欣赏和表达能力。
3. 大赛规则3.1 参赛资格本次大赛面向全校在校学生开放，不限制专业和学年。
3.2 参赛形式参赛者需以团队的形式报名参赛，每个团队至少包括一名歌手和一名MV制作人。
3.3 歌曲要求1.歌曲内容要积极向上，符合校园文化的价值观。
2.歌曲可以是原创或翻唱，对版权作品需要获得相关授权。
3.歌曲风格不限，可以是流行、摇滚、民谣等各种风格。
3.4 MV制作要求1.MV制作可以使用任何合法合规的方式，包括实拍、动画、剪辑等。
2.MV制作要求符合歌曲的风格和主题，突出创意和艺术效果。
3.MV时长不超过5分钟，不得包含任何违法违规内容。
3.5 报名方式参赛团队需在规定时间内填写报名表，包含团队成员信息、歌曲信息和MV制作计划等。
3.6 评审标准大赛将根据以下标准评选获奖团队：1.歌曲创作质量和表演水平。
2.MV制作质量和艺术效果。
3.作品的创新性和原创性。
4.团队的合作能力和团队精神。
3.7 奖项设置大赛将设置一、二、三等奖和最佳创意奖、最佳表演奖、最佳编曲奖等特别奖项。
4. 大赛执行计划4.1 时间安排•报名时间：2022年1月1日-2022年2月28日•初赛时间：2022年3月1日-2022年3月31日•决赛时间：2022年4月1日-2022年4月30日4.2 活动策划1.活动推广：通过校园宣传栏、社交媒体、校园广播等渠道宣传大赛，并邀请知名歌手、音乐制作人和MV导演等嘉宾参与推广活动。
2023年校园歌手大赛活动方案
2023年校园歌手大赛活动方案2023年校园歌手大赛活动方案1一、活动背景:为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。
二、组织机构主办单位：学生处、校团委赞助单位：阳光超市学生实训基地三、活动时间：4月初至4月底四、活动地点：礼堂五、活动对象：全校学生均可报名参加六、具体策划如下1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传；2、报名截止时间：3月25日（第三周周三）3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者在各班文娱委员处报名，然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。
七、比赛说明：（一）海选：（4月1日—4月3日）具体时间、地点另行通知1、选手采取清唱形式，时间为2分钟以内。
（会有工作人员提醒）2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师，每位导师都有两张牌，一张待定，一张是WIN。
没有举牌，表明淘汰。
举起待定，则可以进入第二轮海选，需再次第二轮海选中进行清唱。
举起WIN，则直接进入复赛，3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。
4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。
（二）复赛：（4月14日-4月16日）具体时间、地点另行通知1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌，要求提前将伴奏上传团委学生会，音乐上传校园歌手大赛，用户名：17,密码：1818。
2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK，由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。
3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权，可以直接让2名选手进行决赛。
4、进入决赛参赛选手共10人，分别在两名导师下进行学习训练。
5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。
原创歌曲征集大赛策划书3篇
原创歌曲征集大赛策划书3篇篇一《原创歌曲征集大赛策划书》一、活动主题“唱响心声，原创无限”二、活动目的通过举办原创歌曲征集大赛，激发音乐创作者的热情和创造力，挖掘优秀的原创音乐作品和人才，丰富音乐文化市场，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示才华和交流的平台。
三、活动主体所有对原创歌曲创作有兴趣的个人或团体。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上投稿及评选六、活动安排1. 宣传阶段（1）利用社交媒体、音乐平台、线下海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引广大音乐创作者的关注和参与。
（2）邀请知名音乐人士、歌手等作为活动嘉宾，提升活动的影响力和吸引力。
2. 征集阶段（1）参赛者在规定时间内通过指定平台提交原创歌曲作品，包括歌曲音频、歌词、创作说明等。
（2）参赛作品需符合活动主题和要求，且必须为原创作品，不得抄袭或盗用他人作品。
3. 评选阶段（1）由专业评委团队对参赛作品进行评选，从歌曲的创新性、艺术性、表现力等方面进行综合评估。
（2）同时开展网络投票，让广大音乐爱好者也参与到评选中来，增加活动的互动性和参与度。
4. 颁奖阶段（1）根据评选结果，确定获奖作品和选手，并举行颁奖典礼。
（2）邀请获奖选手现场表演获奖歌曲，展示其音乐才华和风采。
七、奖项设置（1）一等奖[X]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
（2）二等奖[X]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
（3）三等奖[X]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
（4）优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和纪念品。
八、活动预算（1）奖金及奖品费用：[具体金额]元。
（2）宣传费用：[具体金额]元。
（3）评委费用：[具体金额]元。
（4）其他费用：[具体金额]元。
九、活动效果评估（1）通过参赛作品数量、质量以及网络投票参与度等指标，评估活动的吸引力和影响力。
十、注意事项（1）参赛作品必须为原创，如发现抄袭或盗用他人作品，将取消参赛资格并承担相应法律责任。
（2）活动主办方对参赛作品拥有使用权和推广权，参赛者需同意授权。
校园原创歌曲大赛活动方案
校园原创歌曲大赛活动方案【活动名称】：校园原创歌曲大赛【活动目的】：1. 鼓励校园创作，激发学生对音乐创作的兴趣和热情；2. 提供展示自我的平台，增强学生的自信心和舞台表现能力；3. 弘扬校园文化，培养学生的审美情趣和艺术修养；4. 促进学生之间的交流和合作，培养良好的团队合作精神。
【活动时间】：本活动为定期举办的赛事，每年一次。
具体时间可根据学校情况和学期安排来确定。
【活动形式】：1. 报名阶段：对全校所有学生进行广泛宣传，鼓励有音乐创作才华的学生参加。
学生可逐个或组队报名参赛，每个参赛作品为一首原创歌曲。
报名截止后，组委会将进行作品初选。
2. 初选阶段：由组委会成员对报名作品进行评选，筛选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段：在校内大礼堂或音乐厅举办决赛晚会，邀请校内外知名音乐专家、校友、艺术家等人士组成评委会，对决赛作品进行现场评选和点评。
最终评选出前三名，并颁发奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，组委会举行颁奖典礼，表彰获奖选手，并颁发奖杯和证书。
【活动安排】：1. 宣传阶段：a. 利用校内广播、电子宣传栏、班级会议等途径进行活动宣传；b. 制作海报、横幅等宣传物品，并张贴于校园各重要位置；c. 利用校内社交平台、学生QQ群等网络渠道进行宣传；d. 在音乐教室、图书馆等重要场所放置宣传册，吸引学生关注；e. 邀请校内热衷音乐创作的学生代表进行宣传演讲，分享他们的经验和成果。
2. 报名阶段：a. 提供报名渠道，包括线上和线下方式，便于学生报名参赛；b. 报名时要求提交作品歌曲的录音文件，并附上歌曲的歌词和作曲、作词者的个人简介；c. 报名截止后，组委会逐个对报名作品进行听评，在评选出优秀作品后，通知选手进入决赛。
3. 决赛阶段：a. 组委会与决赛选手进行沟通，确定演出细节和乐团伴奏等问题；b. 通过比赛抽签的方式确定决赛出场顺序，确保公正性；c. 决赛晚会由主持人主持，介绍选手和他们的作品；d. 选手上台表演期间，屏幕上播放作品歌词，方便观众欣赏。
歌曲创编大赛活动方案策划
歌曲创编大赛活动方案策划一、活动背景随着社会的进步和人们娱乐方式的多样化，歌曲创编大赛作为一种新兴的文化活动形式，逐渐受到了广大年轻人的喜爱与关注。
为了发掘和培养更多有潜力的音乐人才，促进原创音乐的发展与传播，我们将组织一场歌曲创编大赛活动。
通过这次活动，将优秀的原创音乐推向大众，促进音乐文化的传承与创新。
二、活动目标1. 发现具备创作才华的音乐人才，鼓励原创音乐的产生与发展。
2. 提高年轻音乐人的专业技能与创作水平，推动原创音乐的艺术发展。
3. 拓宽音乐市场，推动优秀原创音乐的传播与推广。
4. 增强歌曲创作的创新性与多样性，推动音乐文化的繁荣与发展。
三、活动内容1. 征集作品：通过线上线下方式征集原创歌曲作品，不限于音乐风格和主题，鼓励多样性与创新性。
参赛作品需为原创作品，不得侵犯他人版权。
2. 专业评审：邀请资深音乐人、音乐教育专家等组成专业评委团队，对参赛作品进行评审，并根据作品的创作水平、音乐性、表现力等方面进行评分。
3. 初赛选拔：根据评审结果，选拔出一定数量的优秀作品进入复赛。
4. 复赛演出：将入选的作品根据音乐风格和主题等相似性进行分组，组织复赛演出活动，供参赛选手现场表演，并由评委评分。
5. 决赛晚会：根据复赛成绩排名，进入决赛的选手将参加决赛晚会，进行现场表演，并由评委和现场观众进行投票，最终评选出冠亚季军。
6. 奖品设置：根据比赛成绩排名，设置一、二、三等奖，同时设置最佳创作奖、最佳演唱奖、最佳表演奖等特别奖项。
一等奖获得者将有机会与知名制作人合作制作歌曲，并有机会签约唱片公司。
四、活动流程1. 准备阶段（1个月）：确定活动目标、制定活动方案、组建工作团队、筹备预算、选择评委等。
2. 征集阶段（1个月）：通过线上线下的方式开展歌曲征集工作，广泛宣传活动，鼓励广大音乐人积极参与。
3. 初赛选拔（2周）：由专业评委进行作品评审，选出初赛入围作品。
4. 复赛演出（1周）：分组组织复赛演出，对复赛作品进行现场表演评审。
歌声飞扬——校园歌唱比赛活动方案
歌声飞扬，青春闪耀——校园歌唱比赛活动方案一、活动主题唱响青春，展现风采！本次校园歌唱比赛旨在搭建一个展示自我、交流学习的舞台，丰富校园文化生活，提升学生艺术素养，激发学生对音乐的热爱和追求。
二、时间安排•报名时间: 2024年4月10日-2024年4月15日•初赛时间: 2024年4月20日（周四）下午19:00•决赛时间: 2024年4月27日（周四）下午19:00三、活动地点学校大礼堂四、活动对象学校全体学生五、活动内容比赛形式:o独唱：每人限唱一首歌曲，时间控制在3分钟以内。
o合唱：每队限唱一首歌曲，时间控制在5分钟以内。
评奖规则:o由专业评委根据选手的演唱技巧、舞台表现力、音色音准等方面进行综合评定。
o设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
报名方式:o各班于2024年4月15日前将报名表交至学生会办公室。
o报名表可到学生会办公室领取或在学校网站下载。
六、活动安排1. 前期准备:•成立活动筹备组，负责活动策划、宣传、场地布置等工作。
•制定活动方案，明确活动时间、地点、内容、评奖规则等。
•通过海报、横幅、校园广播、新媒体平台等形式进行全方位宣传。
2. 比赛进行:•初赛：o选手需提前30分钟到场签到。
o按照抽签顺序进行比赛。
o评委现场评分，选拔出决赛入围选手。
•决赛：o决赛入围选手进行最终角逐。
o评委现场评分，并于比赛结束后公布获奖名单。
3. 颁奖仪式:•比赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖状和奖品。
七、活动经费由学校学生会负责预算和报销。
八、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委安排。
2.比赛过程中，请保持安静，不要随意走动或交谈。
3.比赛结束后，请选手及时清理个人物品。
九、活动预期效果•丰富校园文化生活，提升学生艺术素养。
•激发学生对音乐的热爱和追求，增强学生的自信心和舞台表现力。
•营造积极向上的校园氛围，展现当代学生的精神风貌。
十、活动总结比赛结束后，活动组委会将对活动进行总结，并提出改进意见，为以后举办类似活动提供参考。
校园民歌大赛执行方案
校园民歌大赛执行方案1. 背景介绍校园民歌大赛是为了丰富学校文化生活、激发学生音乐创作热情、提高学生音乐能力而举办的活动。
本次大赛旨在为学生提供一个展示才艺、交流分享的平台，促进校园音乐文化的发展。
2. 活动目标- 激发学生音乐创作热情，培养学生音乐能力；- 丰富学校文化生活，提高学生的艺术修养；- 增强学生团队合作意识，培养良好的社交能力。
3. 活动时间和地点- 活动时间：XX月XX日（周六）下午X点；- 活动地点：学校礼堂。
4. 参赛条件和要求- 参赛对象：全校在籍学生均可参赛，可以个人报名或组队报名；- 参赛曲目：以民歌为主，可以是翻唱或原创，每个参赛队伍限定一首曲目；- 参赛报名：参赛队伍需在规定时间内向组织委员会报名，并提交曲目演唱录音作品。
5. 活动流程- 报名阶段：- 学生个人或组队完成报名表并提交组织委员会；- 提交曲目演唱录音作品。
- 初赛阶段：- 组织委员会根据曲目演唱录音作品进行初步筛选；- 筛选结果将通过学校公示栏公布。
- 决赛阶段：- 决赛选手将进行现场演唱；- 评委会根据演唱表现、音乐创作等方面进行评分；- 最终评分结果将公布并颁发奖项。
6. 奖项设置- 冠军：XXX奖金+奖杯；- 亚军：XXX奖金+奖杯；- 季军：XXX奖金+奖杯；- 优秀奖：若干名，XXX奖金。
7. 活动宣传- 制作宣传海报，张贴在学校各公共区域；- 利用校园广播、微信公众号等途径进行宣传；- 邀请学校各年级开展宣传活动。
8. 赛事安全和秩序- 设立安全警戒区，确保比赛现场的秩序和安全；- 配备专业的医疗救护人员，处理突发事件；- 比赛期间禁止任何形式的作弊行为，一经发现将取消参赛资格。
9. 赛事评委- 评委由学校音乐教师、专业音乐人员和校园文化艺术工作人员组成；- 评委评分采用匿名制，公正公平。
10. 颁奖典礼- 根据评委评分结果进行奖项颁发；- 颁奖典礼将在活动结束后举行。
以上为校园民歌大赛的执行方案，希望通过本次大赛能够激发学生音乐创作热情，丰富校园文化生活，并培养学生的艺术修养和团队合作意识。
2023年校园原创歌曲大赛活动方案
2023年校园原创歌曲大赛活动方案活动名称：2023年校园原创歌曲大赛活动宗旨：通过举办校园原创歌曲大赛，促进学生创作，展示才华，提升音乐素养，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，激发学生的音乐潜能和创造力。
一、活动时间和地点：时间：2023年xx月xx日-xx月xx日地点：学校音乐厅二、参赛人员：1.全校学生均可参加，包括小学、中学和高中阶段的学生。
2.每个参赛队伍至少由2位成员组成，最多不超过5位成员组成。
三、活动流程：1.报名阶段：（1）宣传推广阶段：在宣传栏、学校网站、社交媒体等渠道发布活动海报和宣传文章，吸引学生的注意力，并向全校学生发布报名通知。
（2）报名阶段：学生通过填写报名表格或在线报名平台进行报名，并提交参赛歌曲作品。
2.初赛阶段：（1）初赛评审：由专业音乐老师和评委组成评审团，对参赛作品进行评审，评选出入围决赛的作品。
（2）初赛演出：入围决赛的参赛队伍进行现场演出，展示自己的原创歌曲。
3.决赛阶段：（1）音乐培训：为入围决赛的参赛队伍提供音乐培训，包括歌曲编曲、舞台表演、声乐训练等方面的指导。
（2）决赛演出：入围决赛的参赛队伍在音乐厅进行决赛演出，评委团对演出进行评分，最终确定获奖名单。
四、评选规则：1.评审标准：（1）歌曲原创度：作品是否具有原创性和创新性。
（2）歌曲质量：包括歌曲编曲、歌曲的主旋律、歌词的内容情感等方面的综合评价。
（3）演唱表演：参赛队伍在演唱和表演方面的整体水平。
（4）舞台表现：参赛队伍在舞台表演方面的自信度、舞台魅力和互动能力等。
2.奖项设置：（1）一等奖：1名，奖金XXX元，获奖证书。
（2）二等奖：2名，奖金XXX元，获奖证书。
（3）三等奖：3名，奖金XXX元，获奖证书。
（4）优秀奖：若干名，奖金XXX元，获奖证书。
（5）最佳创作奖：1名，奖金XXX元，获奖证书。
（6）最佳演唱奖：1名，奖金XXX元，获奖证书。
（7）最佳舞台表现奖：1名，奖金XXX元，获奖证书。
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校园原创歌曲大赛活动方案
一、活动目的
为了纪念改革开放40周年，在十九大精神指引下开启新征程，展现新风貌，xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的.优势，推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校，打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛，从“唱红歌”到“写红歌”，围绕着歌曲创新设计比赛环节，通过
PK“写红歌”形式，讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。
二、活动主题
我的青春正当红
三、内容要求
首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性，经典歌曲新唱，注重原创，谱写新时代主旋律。
1、原创歌曲作品要求以十九大精神为引领，发掘新时代下XX（特别是xx）独特的精、气、神，展现一座城市新时代追求和精神文化气质。
2、经典红歌追求新意，或词曲改编，或唱法创新，符合新时代主旋律，更适合大众传唱。
3、原创红歌，可对革命诗词、书信等作品谱曲，创作成歌曲传唱
4、作品必须具有创新性，词曲优美，通俗易懂，琅琅上口，富有感染力。
5、演唱形式不限，可独唱或合唱。
6、原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。
四、活动时间
1、启动阶段：10月下旬
2、初赛海选：拟于十一月上旬
3、电视现场总决赛：时间、地点另行通知
五、比赛设计思路
比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段，每所高校即为一个代表战队。
第一阶段：初赛海选
每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲（或原创或老歌新唱，兼有），经组委会专家组评审，选出参加决赛的选手。
参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介（500字左右）、歌词，老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名，于10月30日前将电子版传至。
第二阶段：电视决赛
组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项，组委会将设置优厚的奖品作为奖励，吸引大学生广泛参与。