2015年内蒙古自治区直属事业单位招聘考试综合应用能力真题(A类)
2015年525内蒙古事业单位ABCDE类考试真题(2)
2015年内蒙古省直事业单位统考《职业能力倾向测验》A类第一部分常识判断(共20题，参考时限10分钟)根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题：1．下列哪一说法符合我国政府采购法的规定？( )A. 邀请招标应为政府采购的主要方式B. 在招标采购中，符合专业条件的供应商不足三家的，应予以废标C. 供应商对政府采购活动有疑问的，可直接提起行政诉讼D. 各级人民政府审计部门是负责政府采购监督管理的部门2．工伤发生的下列费用，不能从工伤保险基金中支付的是( )。
A. 治疗工伤的医疗费用和康复费用B. 住院伙食补助费C. 营养费D. 劳动能力鉴定费3．关于城镇化，下列说法错误的是( )。
A. 当前我国的城镇化水平尚不足50%B. 城市群将是未来我国城镇化发展的主体形态C. 我国城镇化的核心是实现‚以城带镇‛的发展模式D. 非农产业向城镇聚集是城镇化的本质特征之一4．根据居民身份证法，下列说法正确的是( )。
A. 公民丢失居民身份证后申请补领，不用登记指纹信息B. 小明今年8岁，可自愿申请领取有效期十年的居民身份证C. 张大妈是低保户，在其换领居民身份证时，应免收工本费D. 某公司非法扣押员工的居民身份证，公安机关可处五百元罚款5．下列不属于我国刑罚种类中的主刑的是( )。
A. 管制B. 拘役C. 无期徒刑D. 没收财产6．下列四对商品中，在需求方面的相互影响关系明显不同于其他三对的是( )。
A. 燃气灶和抽油烟机B. 鸡肉和牛肉C. 汽车和汽油D. 饮水机和桶装水7．下列中国近代历史事件，按时间排序正确的是( )。
A. 武昌起义→二次革命→护法运动B. 中英南京条约→辛丑条约→马关条约C. 戊戌变法→太平天国运动→义和团运动D. 中日甲午战争→八国联军侵占北京→火烧圆明园8．关于名胜，下列说法不正确的是( )。
A. ‚故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州‛中的‚扬州‛旧称广陵B. ‚欲穷千里目，更上一层楼‛中的‚楼‛指的是岳阳楼C. ‚西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅‛描写了秦岭的景象D. ‚会当凌绝顶，一览众山小‛表现了诗人攀登泰山的感受9．关于中国周边岛屿，下列说法错误的是( )。
各省事业单位《综合应用能力》(A类)试题与参考答案
2015 年各省事业单位《综合应用能力》(A类)试题及参考答案浙江省：材料一：1介绍了宠物开始迈进大学校园，M市某大学经过研究，出台了”宠物禁令”，这一禁令立即引起不少学生不解和抗议，主要观点有，认为养宠物是有爱心的表现，可以缓解压力，应该分类管理，不应—刀切等。
2一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。
主要对饲养宠物的人群，宠物种类的选择，饲养宠物的原因和态度，以及对宠物知识的了解等方面做了调查。
3介绍了学校宿舍管理部门反对学生在宿舍养宠物，分别从学生在宿舍养宠物对宿舍关系、学习精力、身体健康、宿舍管理导校园和谐环境等五方面造成的不良影响入手，阐述了反对的理由。
4主要阐述了学校综合疾控专家的意见，对学生在宿舍饲养蒯自 -事的志度及处理意见。
校方认为，学生在宿舍同养宠物危害很大：—是存在多种细菌和病毒传染的风险．二是容易感染狂犬病等各种疾病，危害学生健康，三是加大了感染过敏性疾病和各类皮肤病的风险。
因此，学校出于集体利益的考虑，为确保学生的健康以便更好地学习，做出了禁止学生在宿舍饲养宠物的决定。
材料二：主要是针对学校颁布禁令后学生虐狗视频引发的—些网络争议。
这些争议主要围绕是否支持学校颁布禁令末捌奎—焦点展开。
一方从生命伦理、学校教育等方面出发，不支持学校粗暴地依靠禁令禁止宠物狗的饲养。
另一方则从宠物狗的领养、扰民、安全等方面觉得学校颁布禁令禁止顿养宠物拘的做法有理。
【答案解析】一、假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务请措出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分岐，并分析原因．(35分)要求：分条列项，准确全面，简明扼要。
字数在300字以内。
【解题思路】本题为观点归纳题，考直应考者的归纳、分析能力。
通过阅读材料可以得出，学校和学生的分歧只要是关于该不该在学校饲养宠物，以及关于禁令的—些看法。
从题干人手，题干中明确指出，学校的考虑和学生的诉求，这部分是答案中必须包含的，在材料一的第三则材料中，明确的分条列出了学校的考虑有哪些，学校从五方面来考虑。
2015年内蒙古包头市直所属事业单位真题及答案解析
2015年内蒙古包头市直所属事业单位真题及答案解析一、单项选择题(下列各题中只有一个符合题意的正确答案，请将你认为正确的选项涂在答题卡相应的位置。
每题1分。
)1公文发文字号的编排顺序是()。
A.作者代字顺序号年份号B.作者代字年份号顺序号C.年份号作者代字顺序号D.顺序号置于方括号中的年份号作者代字参考答案:B解析：文稿上，应由有关人员在注发之后，依照发文字号登记册上的式样，依次标注作者代字、置于方括号中的年份号、顺序号(不可加虚位。
如国务院2007年第一件发文即标作：“国发[2007]1号”。
一件公文只有一个发文字号，联合行文只标注主办机关的发文字号。
2某县卫生行政部门因某饭馆的卫生质量存在严重问题，遂以违反《公共场所卫生条例》为由，对其作出吊销卫生许可证的处罚决定。
这一行为属于()。
A.行政处罚B.行政强制措施C.行政强制执行D.行政监督检查参考答案:A3尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力，大多数人都持观望态度而继续使用油灯。
但是到了19世纪中后期，电灯还是最终战胜了油灯，成为欧美诸国主要的照明工具。
电灯必然取代油灯的哲学依据是()。
A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.内外因相互作用规律参考答案:C解析:本题考查新生事物必然战胜旧事物的哲学依据。
否定之否定规律是新事物必然战胜旧事物的哲学依据。
电灯作为新事物，是必然要战胜油灯这个旧事物，因此其哲学依据也是否定之否定规律。
41978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。
实践之所以成为检验真理的唯一标准是由()。
A.真理的主观性和实践的客观性所要求的B.真理的相对性和实践的决定性所预设的C.真理的属性和实践的功能所规定的D.真理的本性和实践的特点所决定的参考答案:D5“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
”此联所涉及的历史事件分别发生在()。
A.春秋和战国B.秦朝和春秋C.战国和三国D.秦初和汉初参考答案:B6根据我国宪法规定，关于公民权利和自由，下列哪一项是正确的?()A.劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务B.休息权的主体是全体公民C.公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利D.2004年《宪法修正案》规定，国家尊重和保障****参考答案:D解析：根据《宪法》的规定可知，劳动和受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务，而依照法律服兵役是中华人民共和国公民的光荣义务。
2015年内蒙古自治区直属事业单位招聘考试《综合应用能力(E类)》真题及答案
2015年内蒙古自治区直属事业单位招聘考试《综合应用能力（E类）》真题第一部分医学基础知识（共35题）根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题：1.钱某因胃癌去某三甲医院就诊，期望“重获新生”，接诊医生在仔细了解钱某的病情和想法后，客观地说明了胃癌目前临床治疗的现状，并告知其手术治疗过程中可能出现的风险及术后并发症。
根据医患关系模式伦理，医生和钱某的上述沟通属于（）。
A. 医患认知互动B. 医患情感互动C. 医患意志互动D. 医患行为互动2.生命伦理四原则被视为医生的执业行为依据，包括尊重原则、不伤害原则、有利原则和公正原则。
下列医疗行为体现出公正原则的是（）。
A. 请家属签署知情同意书B. 为患者选择副作用小的药物C. 减少不必要的医学检查项目D. 严格按门诊挂号序号诊治患者3.某县出现甲类传染病，该县政府对此很重视，作为突发公共卫生事件及时向社会发布了相关信息。
根据《突发公共卫生事件应急条例》，下列说法错误的是（）。
A. 该县政府无权向社会发布突发公共卫生事件的信息B. 国务院卫生行政主管部门负责向社会发布突发公共卫生事件的信息C. 应由设区的市级政府向社会发布突发公共卫生事件的信息D. 经过授权，省级政府卫生行政主管部门向社会发布本行政区域的突发事件的信息4.根据《中华人民共和国母婴保健法》，下列不属于婚前医学检查范围的疾病是（）。
A. 21-三体综合征B. 活动性肺结核C. 精神分裂症D. 白血病5.企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的情绪，在医学心理学上被称为（）。
A. 快乐B. 愤怒C. 悲哀D. 恐惧6.二战期间，被围困在列宁格勒达3年之久的人，高血压患病率从战前的4%上升到64%。
此种现象表明，导致高血压发病率激增的心理社会因素是（）。
A. 负性因素B. 慢性应激C. 不良行为因素D. 精神障碍7.脊柱过度后弯称为脊柱后凸，也称为驼背，多发生的部位是（）。
2015年事业单位统考《综合应用能力(A类)》真题及答案解析
2015年10月31日事业单位统考《综合应用能力（A类）》真题及答案解析【背景材料】材料1：中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。
“中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施，面向各省（区、市）中小学教师的示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，旨在为全国中小学教师培养骨干，作出示范，开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。
“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。
该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。
材料2：Y大学历史文化学院组建于2003年，现有教授16人，副教授17人，其中，博士生导师13人。
该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业，已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的研究方向。
该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。
获学位授予权20余年来，历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生，不少毕业研究生已成为所在单位的学术骨干。
内蒙古自治区包头市《综合应用能力测试》事业单位考试真题
内蒙古自治区包头市《综合应用能力测试》事业单位考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 中国共产党确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的会议是（）。
A、中国共产党第五次全国代表大会B、中共六大C、八七会议D、古田会议【参考答案】C2. 有企业之所以需要改革，一个最大的问题是它的产权属于国家，从而产生了国企经营非人格化的矛盾。
后果是，企业管理者不必对企业负责。
企业难以实现经济效益。
在改革中，国企开始面向市场，同时政府也给予了其它充分的自主权，但这又导致一些国企高管强化了内部人控制，使国企成为某些人假公济私的腐败通道。
而通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄，根本不可能对此起到制衡作用。
显然，混合所有制模式建立以后。
如果国有企业的这种内部人控制机制仍然没有得到改变，那么，它的效果也只能是有限的。
这段文字意在强调（）。
A．经营非人格化导致国企难以实现经济效益B．混合所有制模式能有效促进国有企业改革C．公众资本力量是无法制衡国企内部人控制机制的D．混合所有制是国有企业管理体制改革成功的关键【参考答案】C3. 下列哪一项个人所得不应免纳个人所得税？（）A、某体育明星在奥运会上获得一块金牌，回国后国家体育总局奖励20 万元人民币B、某科学家获得国务院特殊津贴每月200 元人民币C、某高校教师取得一项发明专利，学校奖励 5 万元人民币D、李某新买的宝马车在某风景区停靠时，被山上落下的石头砸坏，保险公司赔付李某的 6 万元保险金【参考答案】C4. 中国人民政治协商会议是有广泛代表性的（）。
A、法律监督机关B、中央国家机关C、民主党派组织D、统一战线组织【参考答案】D5. 天气预报一般要考虑气温、气压、温度、锋利等因素，这些都是大气层本身变化的结果，只要掌握这些因素，通过计算机的计算就能准确地预报天气变化的趋势。
沙尘暴作为一种特殊的天气现象，同样要考虑上述气象因素。
2015年各省事业单位《综合应用能力》(A类)试题及参考答案
2015年各省事业单位《综合应用能力》(A类)试题及参考答案浙江省：材料一：1介绍了宠物开始迈进大学校园，M市某大学经过研究，出台了”宠物禁令”，这一禁令立即引起不少学生不解和抗议，主要观点有，认为养宠物是有爱心的表现，可以缓解压力，应该分类管理，不应—刀切等。
2一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。
主要对饲养宠物的人群，宠物种类的选择，饲养宠物的原因和态度，以及对宠物知识的了解等方面做了调查。
3介绍了学校宿舍管理部门反对学生在宿舍养宠物，分别从学生在宿舍养宠物对宿舍关系、学习精力、身体健康、宿舍管理导校园和谐环境等五方面造成的不良影响入手，阐述了反对的理由。
4主要阐述了学校综合疾控专家的意见，对学生在宿舍饲养蒯自-事的志度及处理意见。
校方认为，学生在宿舍同养宠物危害很大：—是存在多种细菌和病毒传染的风险．二是容易感染狂犬病等各种疾病，危害学生健康，三是加大了感染过敏性疾病和各类皮肤病的风险。
因此，学校出于集体利益的考虑，为确保学生的健康以便更好地学习，做出了禁止学生在宿舍饲养宠物的决定。
材料二：主要是针对学校颁布禁令后学生虐狗视频引发的—些网络争议。
这些争议主要围绕是否支持学校颁布禁令末捌奎—焦点展开。
一方从生命伦理、学校教育等方面出发，不支持学校粗暴地依靠禁令禁止宠物狗的饲养。
另一方则从宠物狗的领养、扰民、安全等方面觉得学校颁布禁令禁止顿养宠物拘的做法有理。
【答案解析】一、假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务请措出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分岐，并分析原因．( 35分)要求：分条列项，准确全面，简明扼要。
字数在300字以内。
【解题思路】本题为观点归纳题，考直应考者的归纳、分析能力。
通过阅读材料可以得出，学校和学生的分歧只要是关于该不该在学校饲养宠物，以及关于禁令的—些看法。
从题干人手，题干中明确指出，学校的考虑和学生的诉求，这部分是答案中必须包含的，在材料一的第三则材料中，明确的分条列出了学校的考虑有哪些，学校从五方面来考虑。
2015年下半年事业单位《综合应用能力》(AB类)真题
2015年10月31日事业单位统考《综合应用能力（A类）》真题及答案解析【背景材料】材料1：中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。
“中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施，面向各省（区、市）中小学教师的示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，旨在为全国中小学教师培养骨干，作出示范，开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。
“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。
该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。
材料2：Y 大学历史文化学院组建于2003年，现有教授16人，副教授17人，其中，博士生导师13人。
该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业，已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的研究方向。
该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。
获学位授予权20余年来，历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生，不少毕业研究生已成为所在单位的学术骨干。
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2015年内蒙古自治区直属事业单位招聘考试综合应用能力真题(A类)(总分：150.00，做题时间：90分钟)一、材料分析题(总题数：1，分数：150.00)【背景材料】材料1：1. 近年来，宠物们开始迈进大学校园，成为象牙塔的“新新成员”。
大学生饲养宠物已不再是新鲜事。
有调查显示，大学生群体中就已经有37%的养过宠物或者赞成养宠物。
从目前看来，大学校园的“新新成员”入驻的原因多种多样：逗乐好玩、排忧解闷、追赶潮流……不难看出，饲养宠物似乎成为现在大学校园中某一类大学生的“精神寄托”，他们希望摆脱内心的空虚和寂寥。
M 市饲养宠物的大学生越来越多，由此带来的问题和纠纷也越来越多。
为此，M 市某大学先后咨询了有关部门专家，私底下也了解了一些学生对饲养宠物的看法，经过校长办公室会议几次讨论，出台了学生宿舍“宠物禁令”。
“宠物禁令”规定，严禁学生在宿舍养宠物，对于经告诫不改的学生，将根据违纪处分规定，给予严重警告以下处分，后果严重的，给予记过以上处分。
学校管理部门还表示，将对部分宿舍进行重点检查和专项整治。
这一禁令立即引起不少学生的不解和抗议，“戛戛是从湖北带来的，它和我一样，在M 市连个可投靠的朋友都没有，把它赶出去。
往后它怎么活啊？”学生小柳抱着她的宠物猫哭得泪水涟涟，“养宠物是有爱心的体现，不能这么粗暴地限制。
”美术系的施熙正为她的一只可爱的斑点狗安置问题愁肠百结，法律系的魏峥则说：“现在我们又要英语过级，又要司法考试，学习压力太大，养宠物，可以调节心情，缓解学习压力，限制学生在宿舍养宠物，也是不注重动物福利的表现。
”校园BBS上也出现争议，有学生认为，宠物分好多种，比如养乌龟、养金鱼，就影响不到其他同学，很多人都喜欢可爱的小动物，养它们也是一种生活方式，可以放松心情，调节学习情绪，只要不影响到别人，学校不应该全都禁止。
禁养的宠物种类应该有所区分，比如说一些相对危险的宠物，如蛇，就应该坚决禁养，但像金鱼、乌龟、兔子等宠物应该有所放宽。
为什么学校一刀切呢？完全是不尊重我们！干涉了我们的自由，根本不能得到支持。
论坛上，也有学生建议学校应该采取比较人性化的措施，比如说对宠物进行登记，然后进行防疫注射，力求人与宠物和谐相处，而不是简单地禁养宠物，还以抓到就“批评处分”来威慑。
2.一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。
发放了311份问卷，回收了301份，以下是部分调查结果：(1)饲养宠物的学生中。
50%是大二学生，大三占30%。
大一和大四饲养宠物的人很少。
(2)在宠物种类的选择上，40%的人没有选择猫狗之类易吵闹的动物，其中有一小半人选择饲养蜘蛛、蜥蜴、仓鼠等小型宠物，有20%的人偏向选择小型狗狗。
(3)大部分学生饲养宠物只是因为寂寞无聊，并且看到别人养，自己也养着玩，还有一部分学生表明自己是真心喜爱，和宠物—起非常开心。
(4)75%的学生不了解动物疾病的相关知识。
(5)大部分学生对于是否允许在宿舍饲养宠物保持中立态度。
(6)约25%的人不希望在校园内（包括宿舍）养宠物，觉得养宠物存在很多问题，诸如影响自己的学校生活、分散学习精力、浪费很多时间、不能解决毕业后的宠物处理问题等等。
(7)大多数学生认为必须在饲养环境和宠物卫生方面进行严格的管理，不能影响到同宿舍或者其他校友的正常生活。
(8)一部分养宠物的学生认为自己在宠物的处理方面做得很好，没有影响到其他同学，且提升了自己生活的幸福度。
3.学校宿舍管理部门反对学生在宿舍饲养宠物。
以下是校园记者了解到的意见：(1)饲养宠物不利于宿舍关系，养宠物存在很多问题，管理不好的话，会影响其他学生休息和宿舍卫生，容易造成同学间关系紧张。
(2)影响学习。
养宠物还会占用学习时间，毕竟学生的主要任务是学习，照顾宠物会花费学生很多的时间和精力，不利于学生全身心投入学习。
(3)对健康产生威胁。
宠物身上的寄生虫会影响人的身体健康。
动物不同于人，它们自带真菌和病毒，会使人感染人畜共患病，如狂犬病，弓形体病等。
动物咬人、伤人事件也时有发生，对饲养人和周围的同学都有潜在的危险。
(4)增加宿舍管理难度。
饲养宠物给宿舍管理工作带来很多麻烦，如宠物乱窜乱叫都会很难管理和控制。
(5)影响校园和谐环境构建。
宠物乱跑，容易惊吓到其他同学，宠物随地大小便，增加卫生清洁负担。
4.针对学生饲养宠物的问题，学校有关部门专门向疾控专家咨询求证，根据疾控专家的意见，学校表示：(1)学生养宠物存在多种细菌和病毒传染的风险，因此学校不鼓励学生在宿舍这样狭小的空间内养宠物。
(2)学生养猫狗过程中，一旦被咬伤或抓伤，容易感染狂犬病、猫抓热等疾病。
学生们养的仓鼠这些啮齿动物，还容易引起流行性出血热，危害学生健康。
(3)由于宿舍空间狭小，通风不畅，动物的毛发还容易引发一些过敏性疾病。
动物身上携带很多病毒、真菌，学生们接触动物后，感染各类皮肤病的风险也很大。
(4)学校是一个集体，学生必须考虑其他人的利益，不能只强调自己的爱好，过分主张个人自由。
(5)学校的规定是为了确保学生的健康以及更好地学习，还望同学们予以支持。
材料2：禁令颁布后一周，校园网上出现了一则学生虐杀宠物狗的视频，标题是“禁养的疯狂”，场面有些血腥，狗的惨叫声让很多人愤然，视频发出后不到半小时，跟帖就飙升到400多条，各种吐槽汹涌而来，以下是从校园网截取的50多条吐槽：……楼356.你们扪心自问下你从小到大从来没杀过生吗？楼357.人要承认客观事实，然后谈尊重和保护动物，宠物饲养给大家造成的困扰还少吗？楼358.南无阿弥陀佛！！！楼359.这么点儿小事，在狗粉眼里就成了天大的事……这种人真是让我恶心……楼360.禁养宠物！流浪狗不可能与校园禁令和谐共生。
楼361.确实不该虐杀动物……只是，只是我们宿舍因为狗狗与小龟打起来了。
楼362.奇葩禁令！有没有点爱心啊？！楼363.你就算哪天狗狗真的流浪到我家门口，我会打电话给动物保护组织，让他们收容，找寄养家庭，找不到再给它安乐死。
楼364.如此狠心，还有良心吗？什么样的学校教出什么样的人才！楼365.有种跟学校去说啊！上来磨叽什么噢，他打死自己的爱犬只是出于无奈！楼366.这个学校真的让我很失望……楼367.狗肉会不会送学校食堂煮了大家吃掉？就这样打死丢掉了多可惜，狗肉可是美味啊……楼368.这种学生就该去死。
楼369.典型的狗粉和拜狗教的思维。
人狗不分。
还是人要紧，狗真的算不了什么的，打死就打死了。
楼370.贴里那么多变态扭曲的人。
狗都不如！楼371.虐杀动物的人，会有健康的心态吗？楼372.不是学校查得严，他至于吗？据说还要搞什么检查呢，更多的狗狗猫猫要惨遭毒手了。
楼373.残忍变态，就是这样形成的。
学生时候就这样，长大了……楼374.那些个叫好的人，你们和畜生相比，就差条尾巴！楼375.老子都不晓得他们是怎么教育出来的？竟然会出这样的禁令！楼376.还读什么书？天天忍受这种精神折磨。
楼377.把狗狗送动物收容所或者送人不就是了？学校也是，干吗不给点时间！楼378.这狗主妄自变成了人，不要说什么修养品德，说白了就是畜生。
楼379.难道狗是你家祖宗啊？非要每个宿舍人人都狗不离身，半夜鸡叫吗？楼380.不就一条狗嘛，用得着这么激动吗？楼381.照这样说你是不是也是畜生不如了？楼382.你还能指望人这种生物不杀异类？楼383.在你们这些狗粉眼里，狗的命就是命，其他动物的命就不是命。
杀条狗你们就狂吠什么“虐杀动物”，其他动物被杀你们就漠不关心，甚至你们还杀来喂你们的狗，真虚伪无耻！楼384.怎么老是有人装啊！看着真恶心!楼385.美国有三部规范和约束市民养犬行为的法律，即《恶犬法案》《联邦动物保护法》和《妨碍公共利益法》。
法律既赋予公民养犬的权利，同时又保护非养犬者不受养犬街坊邻居干扰的权利。
在美国的居民区内，犬吠超过三声，狗主人就要受到相关法律的惩罚，这就是著名的“三吠”原则，可见美国法律“管犬治犬”之严。
楼386.狗粉其实就是这辈子坏事做绝了的一群垃圾、人兽，已经预感到下辈子肯定要投胎变狗的，所以这会儿丧心病狂把狗福利做上去，好让它们下辈子变狗后继续可以为非作歹。
楼387.你觉得狗可怜，你为什么不把它领你家去！楼388.你可以讨厌它，不喜欢它，但不可以决定它的生死。
楼389.作为人类，应该多一些宽容、和善。
楼390.希望所有的小生命都能健康平安。
楼391.希望悲惨死去的小动物，能早早托生，来世不要再受这样的苦。
楼392.我的萌萌咋办呢？难道非得结束它的生命么？呜呜呜……楼393.禁养宠物，宠物狗早晚变流浪狗，死是一种解脱！其他死了的还多呢！楼394.罪在学校办那些××逼你把狗遗弃。
楼395.狗肉是人类的好食物。
爱狗肉才能爱狗！楼396.确实是中国教育的失败之处啊，漠视生命，人情冷暖。
还整天宣扬我泱泱大国！楼397.我倒是想知道每年向自然输出无数废物和污染，破坏着环境破坏着地球消耗着这个世界一切资源的生物，他们的生命比—般的动物们高贵在什么地方？楼398.饲养宠物爱护动物都需要有一个完善的机制、统一的管理。
问题是今天学校完全没有做到，长期以来学校对饲养动物听之任之，现在忽然禁养，也不考虑那些宠物该怎么办，怎么可能避免一些人把饲养的动物殴打致死。
楼399.都是宠物禁令惹的祸……楼400.唉，一声叹息……楼401.有什么样的学校就有什么样的学生，这个学校的学生真是读书读不好，情商也这么低。
楼402.学校让禁养宠物，也没有要你虐杀啊？楼403.不就是杀死宠物要遵守学校禁令吗？在澳洲每年都有指标杀死一些袋鼠、野猫。
楼404.生命平等——说你持保留意见，我只问你，你的家人和你的狗之间，二选一，你选哪个？楼405.大学生本来应该越来越懂事，怎么越来越烧饼了。
楼406.真不敢恭维学校的管理水平！唉，我恨这个学校把我骗了来。
楼407.别和我说什么避免宠物狗变成流浪狗带着狂犬病毒会危害学生健康，在没有禁令之前为什么没有发生这样的事件？即使真的是为了预防疫病，对动物进行如此惨无人道的虐杀难道就是学校领导们推行禁令的初衷？为什么不费心去考虑相关的完善机制？是啊，在高贵的领导眼中，学生的感受和立场尚且连个屁都算不上，一只宠物狗的生命算什么？算什么？！……【任务】假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务：（分数：150）(1).请指出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧，并分析原因。
要求：分条列项，准确全面，简明扼要。
字数在300字以内。
（分数：35）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(分歧：1.是否会对学生健康产生威胁。