2013学校教师学生业绩
教师个人业绩材料
教师个人业绩材料
作为一名教师，我一直致力于提高教学质量，不断完善自我教学能力，努力为
学生的成长和发展做出积极的贡献。
以下是我个人的业绩材料，希望能够得到您的认可和支持。
首先，我在教学方面取得了一定的成绩。
我始终以学生的学习效果为核心，采
用多种教学方法，灵活运用多媒体教学手段，使课堂教学更加生动有趣。
我注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生积极参与课堂讨论和实验，激发他们的学习兴趣和潜能。
在学生的考试成绩和学业水平方面，取得了显著的提高。
其次，我在学科建设方面也有所作为。
我积极参与学校的教学研究和教研活动，不断提高自己的学科素养和教学水平。
我参与编写了学校教材，并在课程改革和教学资源建设方面做出了积极的贡献。
我还积极参加学科竞赛和教学比赛，取得了一定的成绩，为学校争得了荣誉。
此外，我在学生管理和教育教学研究方面也有所建树。
我注重学生的全面发展，关心学生的身心健康，积极参与学生的思想教育和心理辅导工作，取得了一定的成效。
我还参与学校的教育教学研究工作，积极探索教育教学改革的路径，提出了一些有益的建议和方案。
最后，我还积极参与学校的各项工作，担任班主任和学科组长等职务，为学校
的发展和稳定做出了积极的贡献。
我还积极参加各种教师培训和学术交流活动，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。
总的来说，我在教师个人业绩方面取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自
己的不足之处，将继续努力提高自己的教学水平和教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望能够得到您的认可和支持，谢谢！。
教师专业技术考核表主要业绩
教师专业技术考核表主要业绩一、教学业绩1. 教学成果突出：在教学工作中，我注重培养学生的综合素质，尤其注重培养学生的创新能力和实践能力。
我的学生在各类竞赛中屡获佳绩，多次获得国家级、省级荣誉称号。
2. 教学方法独特：根据学生的不同特点和学习需求，我运用多种教学方法，例如案例教学、讨论式教学等，以提高学生的学习兴趣和参与度，有效促进了学生的学习效果。
3. 教材编写成果：我参与编写了多本教材，并在教学实践中进行了验证和改进，使教材更符合学生的学习需求，得到了同行和学生的一致好评。
二、科研业绩1. 科研成果丰富：我积极参与科研项目的申报和开展，先后主持和参与了多项科研项目，取得了一定的研究成果。
其中，部分研究成果已发表在国内外知名学术期刊上。
2. 科研团队建设：我积极参与学校科研团队的建设和管理，组织团队成员进行科研工作，并通过团队合作提升了科研工作的效率和水平。
3. 创新科研方法：在科研过程中，我不断探索和尝试新的科研方法和技术，提高了科研工作的创新性和实用性，为学科领域的发展做出了一定贡献。
三、教研业绩1. 教研课题研究：我积极参与学科教研课题的研究，深入探索教学方法和教学内容的改革与创新，为学科发展提供了一定的理论和实践支持。
2. 教研成果应用：我将教研成果应用于教学实践中，通过改进教学内容和教学方法，提高了学生的学习兴趣和学习效果，取得了一定的教学成果。
3. 教研成果推广：我积极参与学校和学科教研活动，将教研成果进行推广和分享，促进了学科教学水平的提升，得到了同行和学生的一致认可。
四、社会服务业绩1. 社会实践活动组织：我积极组织学生参与社会实践活动，开展社会调研、志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和实践能力，得到社会各界的一致好评。
2. 学科竞赛指导：我积极指导学生参加各类学科竞赛，并取得了优异的成绩，为学校和学科争得了荣誉，培养了一批优秀的学科人才。
3. 学校管理工作：我积极参与学校管理工作，担任班主任、学科组长等职务，协助学校组织各项教育教学活动，为学校的发展和稳定做出了贡献。
2013-2014学年第二学期班主任工作总结
班级情况和班主任工作总结表
班级：2012光电1班班主任：陈喜春副班主任：
期初学生人数
41
期末学生人数
41
流失学生人数
1
流失学生名单
姓名
性别
流失原因
是否办理手续
差
生
名
单
姓名
性别
存在主要问题
学生家长配合教育情况
张伟俊
男
旷课、迟到、打架、顶撞老师
多次与家长配合教育
班主任签字：助理班主任签字：
年月日年月日
年级组长意见
签字:
年月日
学生工作部门意见
签字：
年月日
分管领导意见
签字:
年月日
学生回到学校学习后，在后续的教育教学过程中，我以“就业教育”为中心，让学生树立正确的就业观。在学生进入顶岗实习前，因为全班学生最开始是定向到四联光电的学生，但是由于形势的转变，他们又被安排到其他企业进行就业，为此，学生和家长意见比较大。因此，过程中我耐心细致的做好学生家长的思想工作，在班级也认真的解答学生的问题，分析当前就业形势，最后都取得了学生和家长的理解，学生也顺利的走入实习岗位。
班级学生成绩比较差，所以本学期，重点是抓学生的学习成绩，督促学生参加学习，重视补考，并实施与家长联系，对于问题学生，针取学校的支持，以及及时联系家长，让家长配合教育。监督学生的作业完成情况，督促他们参加技能鉴定பைடு நூலகம்鼓励他们认真学习，按时到校，经过教育，一部分同学的学习态度有了明显的改善，并且顺利的通过了技能鉴定考试及补考。
申泽
男
旷课、迟到、打架
多次与家长配合教育
刘建聪
男
厌学情绪，纪律意识淡漠
2013年艺术教育工作业绩
2013年艺术教育、德育、体育卫生、少先队工作主要活动及成绩本年度我分管学校的艺术教育教学工作、德育工作、体育卫生、及少先队活动。
下面，对主要大型活动做以概括：艺术教育活动：1、代表太平区参加辽宁省的动态评估检查，对我校的艺术教育环境，三队活动、三室建设、艺体大课间进行了验收，并观看了我校艺术教育发展的纪录片，得到省领导和区领导的高度赞誉。
2、在阜新市承办的全国篮球节的开幕式上，我校少儿舞蹈团表演的舞蹈《篮球与向往》获得一致好评。
在全市的文化艺术节中，我校舞蹈《学习雷锋好榜样》获得一等奖。
3、在市全运会和区全运中，我校200名学生的课间操扇子舞、韵律操的表演在市体育馆进行了精彩的展示，博得领导们的一致好评，我校还获得阳光体育课间操优秀单位。
4、我校的阜新市少儿舞蹈团又推出新作品，舞蹈《安代骄子》参加了辽宁省少数民族文艺调演，辽宁省第七届中小学艺术教育展演，并获得市舞蹈大赛一等奖，获得辽宁省中小学艺术教育展演阜新赛区优秀表演奖杯5、举办校园第十一届“阳光下成长、让梦想飞翔”少儿文化艺术节，比赛项目有声乐、器乐、演讲、群舞大赛等，面向全体，人人参与，为全校学生提供了充分展示自己的舞台，此项艺术节活动取得了圆满成功。
6、“六一”前，在月亮广场举办“阳光下成长、让梦想飞翔”大型综合文艺演出，阜新市少儿舞蹈团专场演出，市委宣传部领导、市群众艺术馆、区委领导，区教委领导亲临现场观看了演出，观众上万人，获得一致好评7、在今年教师节中,我校舞蹈“安代骄子”参加了市庆祝第28个教师节的演出,获得“美丽的心灵”教师节汇演组织奖.8、我校艺术三队代表太平区参加辽宁省三队两组评比获得辽宁省一等奖。
9、我校切实开展艺体2加1活动,本学期接受市领导的检查,获得首批先进校荣誉称号艺术教育教学：1、在2012年音美教师基本功大赛中，我校音乐教师崔鹏在舞蹈比赛中获得二等奖，毕莹在声乐比赛中获得三等奖。
美术教师海珊珊、裴莹在美术基本功大赛中获得一等奖2、在东北三省美术教学年会中，我校美术教师海珊珊的说课《生活中日用品的联想》一课获得一等奖3、在送教下乡活动中，我校音乐教师崔鹏、冀南为水泉乡蓝盾小学送去了两节精彩的音乐课，得到了水泉地区的教师、以及蓝盾小学学生的赞誉和喜爱。
2013年度教育教学成绩
2013年度教育教学成绩（中心校·六中）：
1、太和县“中小学田径运动会”总评第六名（中心校）
2、太和县第七届“青少年书信大赛”优秀组织奖（中心校）
3、太和县五好公民“文明美德伴我成长”先进单位（中心校）
4、阜阳市“依法治校示范校”（赵小）
5、阜阳市“悦达起亚杯学生体育技能赛”道德风尚奖（赵小）
6、太和县“关爱明天普法先行知识竞赛”优秀奖（赵小）
7、太和县“中小学田径运动会”初中组第三名（六中）
8、阜阳市“东风杯技能赛”组织奖（六中）
9、太和县“电教作品”先进单位（六中）
10、太和县六中协作区法制报告现场会（六中）
11、太和县“关爱留守儿童”现场会（六中）
12、太和县“红旗团委”（六中）
13、太和县五好公民读书活动先进单位（六中）
14、太和县“中小学生写字比赛”组织奖（六中）
15、太和县2013年“三八妇女节乒乓球赛”第五名（六中）
16、太和县“校本培训先进单位”（六中）
17、太和县教职工篮球赛第四名（六中）
18、阜阳市第八届“文明单位”（六中）
19、阜阳市“语言文字规范化示范学校”
20、太和县“关爱留守儿童”先进单位。
2013年学校工作总结
2013年学校工作总结2013年是我任教的第一年，回首这一年的工作，我深感工作的不易和责任的沉重。
在上级的领导下，我兢兢业业，努力工作，全力以赴，为学校的发展贡献自己的力量。
现将这一年的工作总结如下。
首先，学术成果显著。
本年度，我共发表学术论文10篇，其中5篇被核心期刊收录。
我积极参加各类学术会议，广泛交流学术思想，提高自己的研究水平。
在课题研究方面，我主持了一个重点课题，并取得了一定的研究成果。
我还组织学生参加了多个学术竞赛，并取得了优异的成绩。
这些成果的取得离不开学校的支持和同事们的帮助，在此表示衷心的感谢。
其次，在教学方面取得了一定的进步。
我注重课堂教学的改革和创新，通过引入互动式教学、任务式教学等新的教学方法，达到了提高学生学习兴趣，提升学生学习效果的目的。
在学生评教中，我的授课得分一直保持在较高水平。
此外，我还与同事们共同探讨课程设置，改进教材，为学生提供了更好的学习资源。
我还积极参加教研活动，与他人分享教学心得，相互借鉴经验，取得了一定的教学效果。
再次，我还积极参与学校的各类社会实践活动。
我带领学生参加了社区义务劳动、慈善活动、研学旅行等多个社会实践项目。
通过这些实践活动，学生们在实践中得到了很好的锻炼和成长，培养了一定的社会责任感和团队协作能力。
同时，我也深感到这些活动对学校的发展具有积极的推动作用，能够提高学校的社会形象和影响力。
另外，在学校的管理工作中，我积极参与了学校的各类管理活动，负责了学生处的一个工作项目，并取得了一定的成果。
在工作中，我注重与同事们的沟通与合作，通过共同努力，共同完成了各项任务。
我还不断学习新的管理理念和方法，提高自己的管理能力和水平，为学校的管理工作作出了一定的贡献。
总之，2013年对我来说是充实而又难忘的一年。
通过一年的工作，我不仅学到了很多新的知识和理论，也获得了一定的实践经验。
在工作中，我也深感到工作的压力和困难，但同时也体会到了工作的乐趣和成就感。
教师年度业绩成果总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，一年又即将过去。
在这一年中，我作为一名教师，始终秉持着教书育人的初心，兢兢业业，全力以赴。
现将本年度的业绩成果进行总结，以期为今后的教育教学工作提供借鉴和改进的方向。
二、教育教学成果1. 教学成绩本年度，我所任教的班级在年级统考中，平均成绩较去年同期提高了10个百分点，名列年级前茅。
具体表现在以下几个方面：（1）班级整体成绩稳步提升。
通过实施分层教学，关注每一个学生的成长，使班级整体成绩得到了显著提高。
（2）优秀率明显上升。
本年度，班级优秀率较去年同期提高了5个百分点，为学校培养了更多优秀人才。
（3）及格率稳步提高。
针对不同层次的学生，制定个性化的辅导方案，使及格率较去年同期提高了3个百分点。
2. 教学方法创新（1）运用多媒体技术，丰富课堂教学形式。
本年度，我充分利用多媒体设备，将图片、视频、音频等融入课堂，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率。
（2）开展小组合作学习，培养学生的团队协作能力。
通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在互动中学习，提高学生的综合素质。
（3）注重实践环节，培养学生的动手能力。
结合教学内容，组织学生进行实验、参观等活动，让学生在实践中掌握知识。
3. 教育教学研究（1）积极参与教育教学研究，撰写论文。
本年度，我发表了3篇教育教学论文，分别涉及教学方法、学生心理健康等方面。
（2）参加各类教育教学培训，提升自身专业素养。
本年度，我参加了5次教育教学培训，学习了新的教育理念和教学方法。
三、班级管理成果1. 班级纪律良好通过加强班级管理，本年度班级纪律良好，学生能够自觉遵守校规校纪，形成良好的学习氛围。
2. 班级活动丰富（1）组织开展了“文明礼仪月”、“读书节”等主题班会，提高学生的道德素养。
（2）组织参加了学校举办的各类比赛，如运动会、歌唱比赛等，培养学生的团队精神和竞争意识。
3. 家校沟通顺畅（1）定期与家长沟通，了解学生在家的学习、生活情况，共同关注学生的成长。
本人主要工作业绩(500字)教师
一、教学成果作为一名教师，我一直致力于提高教学质量，积极探索有效的教学方法。
通过不懈努力，我取得了一些显著的教学成果：1. 优异的学生成绩：在过去的教学工作中，我始终把提高学生成绩作为我的首要任务。
通过精心设计课程、灵活运用多种教学手段，我的学生的考试成绩均有明显提高，多名学生获得了省级以上的学科奖励。
2. 科研成果丰硕：在教学过程中，我不仅致力于学生的学习，还积极参与科研工作。
多次主持或参与科研项目，取得了不少科研成果，并在国内外学术期刊上发表了一系列高水平的论文。
3. 教育教学成果获奖：由于在教学上的突出表现，我曾获得过多项教育教学方面的奖项，受到了学校和社会的高度认可。
二、教学方法为了取得上述教学成果，我在教学过程中遵循了一些有效的教学方法：1. 多媒体辅助教学：结合现代化教学手段，我经常运用多媒体进行教学，将图片、视瓶等素材融入课堂，使学生更加直观地理解所学知识。
2. 实践教学为主导：我注重将理论与实际相结合，鼓励学生通过实践来巩固所学知识，培养学生的动手能力和创新意识。
3. 个性化辅导：针对不同学生的学习特点和能力水平，我通过个性化的辅导方式，帮助学生解决学习中的困难，全面提高学生的综合素质。
三、教学理念在我看来，教育教学是一项神圣而伟大的事业。
我的教学理念可以概括为：1. 以学生为中心：尊重学生的个性差异，关注每个学生的成长，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2. 注重全面发展：不仅关注学生的学习成绩，更重视培养学生的品德和社会责任感，努力让每个学生健康成长。
3. 教书育人：除了传授知识，更重要的是引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生健康的自尊心和自信心。
我将继续努力，不断提高自身的教学水平，为学校和学生做出更大的贡献。
愿意以更加饱满的激情投入到教育教学事业中，真正成为一名教书育人的好老师。
四、教学体会在多年的教学实践中，我深刻领悟到教育教学工作需要不断进取和创新。
在教学过程中，我不断总结经验，不断探索新的教学方法和途径，积极应用科技手段提高教学质量。
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胡学萍
第五届“生态杯”有奖征文优 长白山自然保护 管理中心、教育 区级 秀指导教师 局
2013.1
2012.12 2012.12 2012.8 2012.8 2013.5 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2013.1 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7
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2013.5 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12 2012.12
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பைடு நூலகம்
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中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 长白山进修学校 区级 长白山教科所
2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2012.7 2013.6 2013.6 2013.6 2013.4 2013.1 2013.1
第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 第十届“走进美妙的数学花园 ”青少年展示交流活动——数 学建模小论文评选优秀奖 编撰地方教材《长白山，我的 家》
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
姓名 杨红艳 王世丽 孙喜燕 邓守慧 李世英 秦艳 王荣娥 王世丽 许立平 岳艳丽 逄锦艳 秦艳 陈慧佳 李洙吉 逄锦艳 肖翠红
荣誉
单位
级别
时间 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.3 2013.4 2013.4 2012.5 2015.5 2013.5 2016.5
逄锦艳 陈莉莉 蒋爱华 李世英 刘海芳 逄锦艳 秦艳 孙喜玲 王芳 王海英 王荣娥 王世丽 韦金花 韦莲花 许立平 殷奎美
吉林省青少年第二十一届科技 吉林省科学技术 省级 艺术大赛优秀组织工作者 协会 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖
中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级 中国少年科学院 省级
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
李国华 卢锡华 逄增香 孙美秀 王淑萍 吴秀娥 肖翠萍 杨红艳 岳艳丽 张学慧 张长帼 王芳娟 蒋爱华 宋宏川 王荣娥 李世英
岳艳丽 张阳 牟淑芹 蒋爱华 孙美秀 邓守慧 鲁蛟龙 孙美秀 肖翠萍 蒋爱华 李国华 曹紫钧 邓守慧 冯卫东 胡学萍 孔庆苗
吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省首届“华翰杯”小学生 吉林省教育学院 省级 读写大赛优秀指导奖 吉林省小学数学骨干教师 吉林省小学语文骨干教师 吉林省教育厅 吉林省教育厅 省级 省级