小小卖报童活动方案
小报童活动策划书3篇
小报童活动策划书3篇篇一《小报童活动策划书》一、活动主题“体验生活，传递快乐”二、活动目的通过让孩子们参与小报童活动，锻炼他们的沟通能力、社交能力和独立自主能力，同时培养他们的责任感和团队合作精神，让他们体验劳动的艰辛与收获的快乐。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 提前联系好报纸供应商，确保有充足的报纸供应。
2. 准备活动所需的小红帽、小马甲等标识物品。
3. 制作宣传海报和传单，进行活动宣传。
4. 准备一定数量的零钱，方便找零。
5. 对参与活动的孩子们进行简单培训，包括卖报技巧、礼貌用语等。
七、活动流程1. 活动当天，孩子们按时到达指定地点集合，领取小红帽、小马甲和报纸。
2. 进行简短的启动仪式，强调活动的注意事项和目标。
3. 孩子们分组，在指定区域内开始卖报活动。
4. 活动过程中，工作人员要随时关注孩子们的情况，提供必要的帮助和指导。
5. 卖报结束后，孩子们回到集合地点，分享卖报过程中的心得体会。
6. 对表现优秀的孩子进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 报纸采购费用：[X]元。
2. 小红帽、小马甲等标识物品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保孩子们的安全，活动过程中要有专人负责照看。
2. 提醒孩子们注意礼貌用语，尊重他人。
3. 合理安排卖报区域，避免孩子们过于集中。
4. 如遇恶劣天气，及时调整活动时间或地点。
5. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过孩子们的卖报数量和收入，评估活动的实际效果。
篇二《小报童活动策划书》一、活动主题“体验生活，传递快乐”二、活动目的1. 让孩子们通过卖报体验生活，锻炼他们的社交能力、沟通能力和自信心。
2. 培养孩子们的团队合作精神和责任感。
3. 增强孩子们对劳动成果的珍惜和对金钱的合理认知。
小班卖报纸活动方案
小班卖报纸活动方案一、活动主题。
“小小卖报员，传递大爱心”二、活动目的。
让我们小班的小伙伴们体验生活，知道赚钱不容易，还能锻炼自己和陌生人说话的胆量呢。
三、活动准备。
1. 联系报社。
找一家愿意给我们提供少量报纸的报社。
就像我之前看到大哥哥大姐姐们卖报，他们的报纸都是从报社来的。
我们可以让老师或者爸爸妈妈去联系，跟报社的叔叔阿姨好好说，说我们是想体验生活的小朋友。
2. 确定地点。
我们可以选在热闹的公园门口或者人来人往的商业街。
比如说我们家附近的那个公园，周末的时候好多人在那里散步、玩耍，人多就可能有更多人买我们的报纸。
商业街也是，有好多逛街的叔叔阿姨。
3. 制作招牌。
我们可以自己动手做一些可爱的招牌。
像我就打算画一些小花朵和笑脸在上面，再写上“小朋友卖报啦，欢迎支持”。
这样别人远远地就能看到我们在做什么。
四、活动时间。
选一个天气好的周末，大家都休息，出来玩的人也多。
比如上午九十点的时候，这个时候公园和商业街的人就慢慢多起来了。
五、活动人员。
我们小班的所有小朋友都可以参加。
大家一起，人多力量大，也会更有趣。
六、活动过程。
1. 分组。
把小朋友们分成几个小组，每个小组有一个小队长。
就像我们在幼儿园做游戏分组一样。
小队长可以负责拿着招牌，带领小组的小伙伴们去找顾客。
2. 开始卖报。
小朋友们拿着报纸，勇敢地走向陌生人。
比如说我看到一个带着小宝宝的阿姨，我就可以跑过去说：“阿姨，您好，我们是小班的小朋友在体验卖报纸呢，您能买一份报纸支持我们一下吗？只需要一块钱哦。
”如果阿姨买了，我们要说谢谢。
要是阿姨不买，我们也不要灰心，说声没关系就好啦。
3. 互相帮助。
要是有小朋友不敢去和陌生人说话，同组的小伙伴可以拉着他的手一起去。
就像有一次我在幼儿园不敢上台唱歌，我的好朋友拉着我的手一起上去，我就不害怕了。
七、活动总结。
1. 卖报结束后，大家集合在一起。
数一数每个小组卖了多少份报纸，赚了多少钱。
2. 分享感受。
每个小朋友都可以说说自己在卖报过程中的感受。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案小小卖报童活动是一项旨在培养孩子们的社会实践能力、沟通技巧以及团队协作精神的活动。
以下是该活动方案的详细内容：活动目的：1. 培养孩子的社会责任感和自我服务意识。
2. 提高孩子们的沟通能力和人际交往技巧。
3. 锻炼孩子们的团队协作能力和领导才能。
4. 让孩子们在实践中学习货币知识，了解市场经济。
活动对象：小学三年级至六年级的学生。
活动时间：2024年5月1日至5月31日，每周六、日上午9:00至11:00。
活动地点：市中心公园、社区广场、学校周边等人流密集区域。
活动准备：1. 与当地报社合作，获取一定数量的报纸作为销售物品。
2. 准备活动所需的物资，如小推车、零钱袋、宣传单等。
3. 对参与的学生进行培训，包括销售技巧、安全知识等。
活动流程：1. 报名与分组：学生自愿报名，根据年龄和能力进行分组。
2. 培训与准备：对学生进行销售技巧和安全教育的培训。
3. 活动启动：在指定地点集合，分发报纸和销售工具。
4. 销售实践：学生在指定区域内进行报纸销售。
5. 经验分享：销售结束后，组织学生分享销售经验。
6. 总结与表彰：对表现突出的学生进行表彰和奖励。
安全措施：1. 确保每个小组至少有一名成人监护人陪同。
2. 为学生配备明显的标识，如帽子或背心，以提高辨识度。
3. 提前与当地警方沟通，确保活动安全。
宣传推广：1. 利用学校公告、社区广播等方式宣传本次活动。
2. 在社交媒体上创建活动页面，发布活动信息和学生风采。
3. 邀请当地媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
预算规划：1. 报纸成本、宣传材料、交通费用等。
2. 奖励和表彰所需的奖品或奖金。
3. 活动组织和人员费用。
风险评估：1. 考虑天气变化对活动的影响，制定相应的应对措施。
2. 评估安全风险，确保活动过程中学生的安全。
结束语：小小卖报童活动不仅是一次社会实践的机会，更是一次宝贵的人生体验。
通过这次活动，孩子们将学会如何与人沟通、如何面对挑战、如何团队协作，这些技能将伴随他们成长，成为他们宝贵的财富。
小报童活动方案
小报童活动方案一、活动主题。
“小小报童，大大梦想——体验卖报之旅”二、活动目的。
1. 让孩子们体验生活，了解赚钱的不易，培养他们的理财意识。
2. 锻炼孩子们的沟通能力、胆量和社交技巧。
3. 增强孩子们的自信心和独立性。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 12:00。
2. 地点：[城市名称]市中心繁华商业街（如XX步行街）或者大型社区（如XX社区）四、参与人员。
1. 年龄在7 12岁的小朋友（家长可选择陪同，但鼓励孩子独立完成任务）。
2. 活动组织工作人员若干。
五、活动准备。
1. 物资准备。
联系报社，预订一定数量（根据报名人数确定，如每个孩子10 15份报纸）的当天报纸，争取拿到一个比较优惠的批发价格。
为每个孩子准备一个小挎包（用于装报纸），可以定制带有活动logo的挎包，让孩子们看起来更像专业的小报童。
制作活动胸牌，上面写有孩子的名字、“小报童”字样以及活动组织方的名称。
准备一些小礼品，如可爱的小笔记本、卡通贴纸等，用于奖励表现优秀的小报童。
宣传海报若干，在活动地点周围张贴，吸引路人的注意。
2. 人员准备。
提前招募和培训工作人员，工作人员的主要任务包括活动现场的组织、安全保障、给孩子们拍照记录等。
邀请一位报社的记者（如果可能的话），让他/她给孩子们简单讲讲报纸的制作过程和新闻的价值，增加活动的趣味性和教育意义。
六、活动流程。
# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 在活动地点设置一个小集合点，用气球和彩带装饰一下，营造欢快的氛围。
2. 工作人员引导孩子们和家长签到，给孩子们分发小挎包、胸牌和报纸。
3. 由活动主持人（可以是工作人员中的一员）简单介绍活动的目的、规则和注意事项。
比如告诉孩子们要礼貌地向路人推销报纸，注意交通安全等。
# （二）小报童培训（9:15 9:45）1. 如果有报社记者到场，先由记者给孩子们简单讲讲报纸的小知识。
2. 工作人员扮演“销售导师”，教孩子们一些卖报的小技巧。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案一、活动背景在现代社会，儿童参与社会实践和社区服务的机会较为有限。
而小小卖报童活动是一种既能培养儿童社会责任感，又可以提高他们的自理能力和社交能力的活动。
通过参与小小卖报童活动，儿童能够在社区中发挥积极作用，成为社会的一份子。
二、活动目标1. 培养儿童的社会责任感：通过参与小小卖报童活动，让儿童意识到他们可以为社区做出贡献，并激发他们的社会责任感。
2. 提高儿童的自理能力：儿童从小学会管理自己的时间、金钱和资源，掌握一些基本的生活技能。
3. 培养儿童的社交能力：儿童通过接触更多的人群，学会与人合作、沟通和交流，提高自己的社交能力。
三、活动内容1. 选定报纸供应商：与当地报社联系，选定一份适合儿童销售的报纸。
2. 招募小小卖报童：通过学校、社区和家长组织等渠道，招募对参与活动感兴趣的儿童。
3. 进行培训：组织培训课程，教授儿童有关销售技巧、礼仪规范、安全意识等知识。
4. 安排销售时间和地点：根据儿童的时间安排和社区的需求，确定销售时间和地点。
5. 准备销售工具：为小小卖报童准备报纸、背包、收款小票等销售工具。
6. 开展销售活动：小小卖报童按照安排的时间和地点进行销售，宣传活动目的和意义，吸引顾客购买报纸。
7. 管理和监督：活动期间，设置指导员和志愿者团队，对小小卖报童进行管理和监督，确保活动的顺利进行。
8. 结束活动：活动结束后，对小小卖报童进行总结和评价，给予奖励和鼓励，同时也向他们传达感谢和肯定。
四、活动预期效果1. 儿童感受到参与社区服务的快乐和成就感，培养了积极向上的精神状态。
2. 儿童的社会责任感得到增强，意识到自己可以为社区做出贡献。
3. 儿童的自理能力得到提高，学会管理自己的时间、金钱和资源。
4. 儿童的社交能力得到锻炼，学会与人合作、沟通和交流。
五、活动执行方案1. 确定活动时间和地点：根据学校、社区和家长的意见确定活动的具体时间和地点。
2. 招募志愿者和指导员：通过学校和社区等渠道招募有相关经验和志愿服务意识的志愿者和指导员。
小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案在现代社会中，随着科技的飞速发展和信息的快速传播，很多传统的活动逐渐走向了边缘。
然而，让孩子们感受到传统的活动的乐趣和意义，是我们永不停歇的责任。
而小小卖报童活动，正是一个能够将传统与现代相结合的好方法。
1. 活动目的小小卖报童活动的目的在于培养孩子们的勤劳劳动意识、专注力和责任感。
通过参与这样的活动，孩子们能够亲身体验到通过辛勤劳动赚取报酬的乐趣，并且学会如何管理和使用所得的财富。
此外，小小卖报童活动还能够培养孩子们的社交能力和团队合作意识。
2. 活动内容小小卖报童活动的具体内容可以包括以下几个方面：- 学习制作报纸：在活动开始之前，我们可以邀请专业的编辑或记者为孩子们讲解如何制作一份报纸。
孩子们可以学习新闻的采访、编辑和排版等知识，通过动手实践的方式，感受到新闻传播的魅力。
- 挑选富有教育意义的新闻：孩子们可以通过搜索、阅读和选择富有教育意义的新闻，并将它们整理成一份小小报纸。
这不仅能够提高孩子们的阅读能力和信息获取能力，还能够培养他们对新闻事件的理解和分析能力。
- 设计销售策略：为了让孩子们更好地销售自己的小小报纸，我们可以设立一个小小卖报竞赛。
孩子们可以组成团队，设计创新的销售策略，比如在公园、商场等人流量较大的地方进行推广宣传，或者开设网上订阅服务等。
这些策略不仅能够培养孩子们的创新思维，还能够提高他们的销售技巧和沟通能力。
- 声明和运营财务：孩子们可以将销售所得进行清点，并进行公开宣布。
此外，为了培养他们的财务管理能力，我们可以邀请专业的财务人员为孩子们讲解如何记录和运营财务。
通过这样的活动，孩子们能够学会如何合理规划和使用自己的财富。
3. 活动益处小小卖报童活动的益处不仅仅是上面所提到的那些方面。
通过这样的活动，孩子们还能够：- 培养创新思维：通过设计销售策略和创造自己的小小报纸，孩子们能够培养创新思维和问题解决能力。
- 提高自信与表达能力：通过与陌生人交流、推销自己的小小报纸，孩子们能够提高自己的自信心和表达能力。
小小卖报童活动方案
十三、附录
-活动规则：详细规定参与者在活动中的行为准则。
-免责声明：明确活动参与者的责任与义务，以及活动组织者的免责条款。
本活动方案旨在为青少年提供一个安全、有益的社会实践平台，通过严谨的组织和实施，促进青少年的全面发展。活动组织方将全力以赴，确保活动的顺利进行，为青少年的成长贡献力量。
-活动指导单位：市青少年宫
-活动承办单位：市新闻传媒集团
-活动协办单位：各社区、学校
2.人员配置：
-活动策划：负责活动整体策划、组织与实施。
-导师团队：负责培训参与者的新闻知识、沟通技巧等。
-现场协调员：负责活动当天现场协调、管理及安全工作。
3.安全管理：
-活动前，对参与者进行安全教育，明确安全责任。
3.增强团队协作精神，提升综合素质。
三、活动对象
年龄在8-16岁的青少年，身体健康，具备一定的沟通能力。
四、活动时间
2022年7月10日至2022年8月10日，每周六、周日上午8:00-12:00。
五、活动地点
市区繁华地段及社区。
六、活动内容
1.培训阶段：活动开始前，邀请专业导师对参与者进行新闻知识、沟通技巧等方面的培训。
十一、法律责任
1.活动组织方需确保活动合法合规，保障参与者的合法权益。
2.活动组织方需为参与者购买意外伤害保险，降低意外风险。
3.参与者需遵守活动规则，如有违反，活动组织方有权取消其参与资格。
本活动方案最终解释权归活动组织方所有。活动组织方将严格按照我国法律法规，确保活动的顺利进行。希望通过本次活动的举办，让青少年在实践中成长，为社会发展贡献力量。
2.实践阶段：
-参与者分组进行报纸销售活动，每组由一名组长负责组织协调。
小小卖报童社会实践活动(3篇)
第1篇正文：一、前言随着社会的不断发展，青少年素质教育越来越受到重视。
为了让学生在实践中锻炼自己，培养独立思考和解决问题的能力，我们学校组织了一场别开生面的“小小卖报童”社会实践活动。
本次活动旨在让学生体验社会生活，学会独立，培养责任感和担当精神。
二、活动背景近年来，我国青少年心理健康问题日益突出，许多学生缺乏独立生活能力，依赖性强。
为了让学生在活动中学会独立，增强自信心，提高综合素质，我校决定开展“小小卖报童”社会实践活动。
通过此次活动，让学生走出校园，感受社会，锻炼自己。
三、活动准备1. 确定活动时间：活动定于周末进行，为期一天。
2. 选择活动地点：在学校周边的商业街区、居民小区等人口密集区域。
3. 准备活动物资：报纸、宣传单、水壶、雨具等。
4. 进行培训：组织学生进行卖报技巧培训，包括如何与顾客沟通、如何处理顾客的拒绝等。
四、活动过程1. 分组：将学生分成若干小组，每组由一名组长带领。
2. 出发：学生们带着报纸、宣传单、水壶等物资，按照既定路线出发。
3. 卖报：学生们在指定地点开始卖报，主动向行人推销报纸，并诚恳地接受顾客的批评和建议。
4. 交流：在卖报过程中，学生们相互交流心得，分享经验，共同进步。
5. 总结：活动结束后，各小组进行总结，评选出最佳卖报小组、最佳卖报童等。
五、活动成果1. 增强了学生的独立生活能力：在卖报过程中，学生们学会了如何与人沟通、如何处理突发状况，提高了自己的独立生活能力。
2. 培养了学生的责任感和担当精神：通过卖报活动，学生们明白了生活不易，懂得了珍惜，培养了责任感和担当精神。
3. 提升了学生的综合素质：在活动中，学生们学会了如何面对困难，如何克服挫折，提高了自己的综合素质。
4. 增进了师生之间的感情：在活动中，老师们对学生的关心和指导，让学生们感受到了家的温暖，增进了师生之间的感情。
六、活动反思1. 活动前的准备工作要充分，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中，要注重培养学生的团队合作精神，鼓励学生相互帮助，共同进步。
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小小卖报童活动方案
小小卖报童活动方案
一、背景
小小卖报童活动是一项旨在促进儿童阅读、提升儿童社会责任感和勤劳精神的活动。
随着现代化的发展，儿童们往往缺乏机会和动力去进行主动阅读，他们没有意识到在阅读中可以学习到很多知识和技能，同时也没有感受到读书带给生活的愉悦。
在这样的背景下，小小卖报童活动便应运而生。
通过鼓励儿童贩卖报纸、掌握生活技能，在行动中加强儿童社会责任感和勤劳精神，让他们体会到阅读带来的乐趣和好处。
二、活动目标
1.培养儿童的阅读兴趣和习惯，提高阅读表达能力。
2.增加社区儿童贡献，增强儿童的社会责任感和团队合作的精神。
3.推行简便易行、具有人情味的新型即时资讯方式。
三、活动流程
1.选取合适的场所进行活动: 在社区、公园、商业区、学校等公共场所设置小卖报摊位。
2.向儿童宣传活动的意义和目的: 在活动开始前，可以向儿童们介绍本次活动的意义和目的，让他们对此有所了解，并提高他们参与活动的热情。
3.购买报纸资料：负责人员需要事先购买好报纸资料并妥善保管，以免出现遗失和损坏。
4.招募小卖报志愿者：发动志愿者，安排他们按照轮值表在指定地点贩卖报纸，并且在贩卖的过程中，鼓励他们与顾客互动、助理于顾客购报纸、回答顾客的问题等等。
5.活动过程（小卖报）：
①义卖时间：在合适的时间内进行义卖，时间应当与校园课表等安排相匹配，并且可以根据实际需要和情况有所调整。
②小卖报流程应当规范和有序，如到了换班时间，必须事先按照计划安排好更替人员。
③义卖资金管理：一份计划好的资金清单需存档，负责人需妥善保存，记录义卖款项支出详细金额，如有超支或多余款项，需详单记录，随同资金清单存档。
**6.活动评估：草拟活动整体总结评估报告等文献资料。
至活动全部结束后需发动小报童写出心得。
**
四、活动方案实施费用
本活动实施所需要的费用主要包括小于10个小民工的工资及保险、应当购买的报纸资料费用、活动策划费、运输费和铺摆用具等费用等。
五、注意事项
1.活动期间，需有负责人或志愿者保证现场安全，注意活动期间儿童的安全。
2.组织活动需听从社区策划人员及负责人环节部门的指导和安排。
3.恶劣天气许可，活动需及时调整、安排。
4.现场顾客交易过程中如出现争议，务必保持绝对中立。
总之，小小卖报童活动是一项十分有意义的活动。
通过参加此活动，可以学习到很多阅读技巧和知识，同时也有机会认识到这个世界的更多知识和历史信息，这将对儿童的成长发展产生积极的影响。
我们期望更多的社会组织和个人能够积极参与到此次活动中来，让我们共同关注孩子们的成长与教育，助力他们成为更加出色和优秀的新一代!。