三下乡返家乡社会实践活动方案
大学生暑期“三下乡”社会实践方案（精选7篇）
大学生暑期“三下乡”社会实践方案（精选7篇）大学生暑期“三下乡”社会实践方案篇1一、活动主题：服务三农发展建设美好家园二、活动内容：今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农，建设新家园为主题，坚持以社会主义核心价值体系为指导，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。
突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容，组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队，有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式：由院团学工作部统一协调，在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学，由带队教师带队，组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点：楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案，申报调查研究项目，组成社会实践小分队，由相关专业教师带队，以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。
组织大学生深入乡镇和农村进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的.先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的;切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色，紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题，通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径，广泛听取意见和建议，形成高质量的调研报告，为我校人才培养献计献策。
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：三下乡社会实践活动1. 活动目的：- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活，增强社会责任感；- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题，激发参与者的思考和创新意识； - 促进城乡交流和互动，推动城乡一体化发展。
2. 活动时间：一个周末（一日之内）。
3. 目标群体：高中或大学学生。
4. 活动流程：- 上午：- 8:00-8:30：集合，简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30：乘车前往农村目的地。
- 上午：- 9:30-10:00：参观当地农田，了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30：分组参与农田作业或种植体验，学习农业技能。
- 11:30-12:30：与当地农民共进午餐，了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午：- 13:00-14:00：参观农村学校，了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30：与当地学生交流，开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30：参观农民合作社或乡村企业，了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00：集合，总结当天活动经验，进行反思和讨论。
- 晚上：- 17:00-18:00：乘车返回城市，结束活动。
5. 活动准备：- 联系当地农场或农户，确保提供实践活动场地和相关农业教育资源；- 筹备必要的工具和装备，如种子、农具等；- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果：- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验，增强社会责任感； - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考； - 参与者通过与当地农民和学生的交流，增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制：- 对参与者进行必要的安全教育，如遵守活动规则、注意自身安全等；- 配备足够的急救药品和急救知识，以应对可能发生的意外情况；- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动，避免冲突和摩擦；- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施，确保参与者身体和心理健康。
大学生“三下乡”实践活动方案2023
大学生“三下乡”实践活动方案2023大学生“三下乡”实践活动方案（精选篇1）一、活动背景：为积极响应学院团委号召，进一步增强青年的历史责任感和使命感，引导广大青年学生学习实践社会主义荣辱观，同时，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。
为此，在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下，政史系的学子们组建了自己的.“梦想开花”支教服务团，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
二、活动目的：本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，发挥队员的专长优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，从而更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。
我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。
希望通过此次活动，让同学们利用所学知识，通过丰富的社会实践活动，在服务社会实践中拓展自身素质，发扬大学生爱国精神，积极为社会、人民服务。
让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
三、队伍名称：“梦想开花”社会实践队四、活动地点：吴川市覃巴镇六鳌小学五、活动时间：7月2日—7月8日六、活动流程：（一）策划协调阶段（5月中旬）与服务地区联系、进行调查，了解服务需求，确定服务项目，设计总体方案，组织培训，落实物品准备责任。
同时，发挥我院师范专业优势，实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。
（二）宣传动员阶段：（6月20日—7月8日）1、由宣传部做好宣传动员工作，召开动员大会，向同学们宣传社会实践的目的，号召大家积极参加暑期实践活动，充分调动同学们的积极性。
2、注重宣传，扩大影响。
各级团组织加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各种新闻媒体的作用，突出活动的影响力。
要通过主题网站、报刊、校内宣传阵地等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围，扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。
三下乡社会实践活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国乡村振兴战略的深入推进，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着推动乡村发展的重任。
为充分发挥大学生的专业特长，培养社会责任感，提高实践能力，我校决定组织学生开展“三下乡”社会实践活动。
本次活动的主题为“青春助力乡村振兴，奉献社会践行使命”。
二、活动目的1. 帮助大学生深入了解我国乡村振兴战略，增强社会责任感和使命感。
2. 提高大学生在专业领域的实践能力，为今后从事相关工作奠定基础。
3. 促进大学生与乡村居民之间的沟通交流，增进彼此了解，为乡村振兴贡献力量。
4. 培养大学生团队协作精神，提高综合素质。
三、活动时间2022年7月1日-2022年7月15日四、活动地点河南省某乡村五、活动内容1. 乡村振兴政策宣讲组织学生深入乡村，向村民宣传国家乡村振兴战略，讲解相关政策，提高村民对乡村振兴的认识。
2. 农业技术培训结合当地农业特点，组织学生开展农业技术培训，如种植、养殖、农产品加工等，提高村民的农业生产技能。
3. 文化艺术演出组织学生为乡村居民带来文艺演出，丰富村民的精神文化生活，弘扬传统文化。
4. 环保宣传开展环保知识讲座，提高村民环保意识，倡导绿色生活方式。
5. 健康义诊组织医疗志愿者为村民提供免费健康咨询和义诊服务，普及健康知识。
6. 乡村教育支持开展支教活动，为乡村学校提供教学资源，提高乡村教育质量。
7. 乡村基础设施建设组织学生参与乡村基础设施建设，如道路维修、河道清理等，美化乡村环境。
六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体规划、协调和指导。
2. 成立各项目小组，负责具体活动的组织实施。
3. 组织学生报名，选拔优秀学生参与活动。
4. 与当地政府部门、学校、企业等建立合作关系，争取支持。
5. 活动结束后，进行总结评估，撰写活动报告。
七、活动保障1. 资金保障：积极争取学校、企业、社会各界的赞助和支持，确保活动经费充足。
2. 安全保障：制定详细的安全预案，确保活动期间学生的人身安全。
三下乡社会实践活动策划方案5篇
三下乡社会实践活动策划方案5篇大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化，还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育，不断向上发展成就自我，下面是小编给大家整理的关于三下乡社会实践活动策划方案，欢迎大家来阅读。
三下乡社会实践活动策划方案1为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。
具体事项通知如下：一、申报主体：以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。
二、项目分层：校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容：政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则：1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。
2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。
3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。
4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。
除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。
5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。
6、营利性项目不予受理。
五、申报受理时间：20__年6月1日—6月20日六、申报要求：1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。
2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。
需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。
七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。
八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。
2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案
2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案嘿，亲爱的朋友们，转眼间又到了暑期，是不是已经迫不及待想要参与到我们的“三下乡”社会实践活动了呢？别急，我来给大家详细介绍一下我们今年的活动方案，保证让你热血沸腾，跃跃欲试！一、活动背景“三下乡”社会实践活动是我国高校学生深入基层，服务农村，了解国情，锻炼自己的重要途径。
今年，我们将围绕“乡村振兴”战略，结合实际情况，开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动主题我们的主题是：“青春助力乡村振兴，共建美好家园”。
希望通过我们的努力，为农村发展献出一份力量，也为我们的青春留下一段难忘的回忆。
三、活动时间2024年7月10日-8月10日四、活动地点全国范围内农村地区五、活动内容1.科技服务我们将组织一批有技术特长的同学，深入农村，开展科技培训、技术指导、科普宣传等活动，帮助农民朋友提高科技水平，助力农业产业发展。
2.文化传承通过开展文艺演出、书画展览、非物质文化遗产传承等活动，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富农村文化生活。
3.教育关爱我们将组织支教团队，为农村孩子提供免费辅导，关注他们的成长，为他们带去关爱和温暖。
4.环境保护组织环保志愿者，开展农村环境整治、垃圾分类、节能减排等活动，提高农村环保意识，改善农村生态环境。
5.社会实践同学们可以结合自己的专业特长，开展实地调研、社会调查、志愿服务等活动，为乡村振兴提供有益建议。
六、活动组织1.成立“三下乡”社会实践团队团队成员由各高校学生组成，每个团队设队长一名，负责协调、组织团队活动。
2.制定活动计划各团队根据活动内容和时间，制定详细的活动计划，报备学校审批。
3.开展活动团队成员按照活动计划，分赴各地开展活动，同时做好活动记录和宣传。
七、活动保障1.学校支持学校为“三下乡”社会实践活动提供必要的经费、物资和技术支持。
2.安全保障各团队在活动过程中，要严格遵守安全规定，确保人身和财产安全。
3.宣传推广充分利用各类媒体，对“三下乡”社会实践活动进行广泛宣传，扩大活动影响力。
三下乡社会实践活动设想(3篇)
四、活动地点
选择具有代表性的农村地区，如贫困山区、民族地区、革命老区等。
五、活动内容
1. 调研农村发展现状：通过实地走访、问卷调查、访谈等形式，了解农村经济发展、基础设施建设、教育医疗、文化传承等方面的情况。
2. 举办知识讲座：邀请专家学者为农村居民讲解农业技术、家庭教育、法律知识、健康养生等方面的内容，提高农村居民的综合素质。
（3）开展农村家庭教育指导，提高家庭教育质量。
4. 健康扶贫
（1）组织医疗专家团队为农村居民提供免费义诊、健康咨询等服务。
（2）开展健康知识讲座，提高农村居民的健康意识。
（3）协助当地政府开展贫困人口健康扶贫工作。
七、活动组织
1. 成立活动领导小组，负责活动的总体策划、组织协调和监督管理。
2. 成立各项目小组，分别负责科技支农、文化兴农、教育助农、健康扶贫等具体工作。
3. 对活动中涌现出的优秀个人和团队进行表彰，激励更多学生参与社会实践。
通过本次“三下乡”社会实践活动，我们相信，学生们将在实践中增长才干，为乡村振兴贡献自己的力量，实现青春梦想。
第2篇
一、活动背景
随着我国农村经济的快速发展，农村社会事业取得了显著进步，但农村地区在文化、教育、科技、医疗等方面仍存在一定差距。为响应国家乡村振兴战略，加强农村与城市之间的交流与合作，提高农村地区的整体发展水平，我们拟开展一次“三下乡”社会实践活动。
3. 科技支农：组织学生开展农业科技推广活动，帮助农民提高农业生产效益。
4. 文化宣传：组织学生开展文艺演出、传统文化传承等活动，丰富农村文化生活。
5. 环保宣传：组织学生开展环保知识宣传，提高农民环保意识。
6. 法律援助：组织学生开展法律知识普及，为农民提供法律援助。
下三乡社会实践活动预案(3篇)
第1篇一、活动背景为了响应国家关于“三下乡”活动的号召，进一步弘扬社会主义核心价值观，增强大学生的社会责任感和实践能力，我校决定组织学生开展下三乡社会实践活动。
本次活动旨在让学生深入农村，了解农村现状，服务农村，为农村发展贡献自己的力量。
二、活动目标1. 帮助农村居民解决实际问题，提供技术支持和服务。
2. 增强学生的社会责任感和实践能力，培养学生的团队协作精神。
3. 深入了解农村社会、经济、文化现状，为我国农村发展建言献策。
4. 提高学生的综合素质，为将来的就业和创业打下坚实基础。
三、活动时间2023年6月15日至2023年6月30日四、活动地点河南省某县下辖的三个乡镇五、参与人员1. 活动负责人：由校团委、学生处、各学院团委负责人组成。
2. 活动指导老师：由各学院选派有丰富实践经验的教师担任。
3. 活动参与者：全校各年级、各专业学生。
六、活动内容1. 前期准备阶段- 组织学生进行思想动员和培训，提高学生的安全意识和团队协作能力。
- 与当地政府、村委会联系，了解当地需求，制定具体活动方案。
- 准备活动所需的物资，如宣传资料、工具、生活用品等。
2. 实践阶段- 农村调研：分组深入农村，了解农村社会、经济、文化现状，进行实地调研。
- 技术支持：组织学生为农村居民提供农业技术、医疗卫生、法律咨询等服务。
- 支教活动：开展支教活动，为农村孩子提供课外辅导，传播知识。
- 文化宣传：组织文艺演出，丰富农村文化生活，传播正能量。
- 环保宣传：开展环保知识宣传，提高农村居民的环保意识。
3. 总结阶段- 汇总实践活动成果，撰写实践报告。
- 评选优秀个人和团队，表彰先进。
- 向学校和社会汇报实践活动情况。
七、活动安排1. 前期准备（6月1日至6月10日）- 进行思想动员和培训。
- 与当地政府、村委会联系，制定活动方案。
- 准备活动物资。
2. 实践阶段（6月15日至6月25日）- 开展农村调研、技术支持、支教活动、文化宣传、环保宣传等。
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三下乡返家乡社会实践活动方案三下乡返家乡社会实践活动方案（通用5篇）为了确保活动能成功举办，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案应该怎么制定呢？下面是店铺收集整理的三下乡返家乡社会实践活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三下乡返家乡社会实践活动方案篇1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署，全面活跃基层团组织，推进基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能，响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召，我院以“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”为原则，拟举办嘉应学院政法学院xx年暑期“三下乡”社会实践活动，弘扬志愿服务精神，创新基层服务型团组织建设。
二、活动意义通过一系列的社会实践活动，向社会展现当代大学生的精神面貌，帮助学生树立志愿服务意识，弘扬志愿服务精神，通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华；引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观，活跃基层团组织建设，增强团员的思想引领，推动服务型团组织建设；通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动，使社区居民感受“三下乡”活动的魅力，为社区居民带去志愿服务，创新的活动形式，先进的文化知识，为社区建设增添活力；弘扬我院“爱心，服务，责任，奉献”的人文精神，展现政法学子的良好风貌，弘扬政法精神。
三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象xx市社区居民五、活动地点xx市社区六、活动时间20xx年07月18日—xx年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定，充分考虑和采纳各方意见，以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。
（一）前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传，利用当地的广播、公告栏等进行宣传。
（二）联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉，提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系，确定具体方案；（三）流程、物资准备1、策划活动的具体流程，准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排；2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒，以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品；3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷；4、计划好可借和需购的生活公共用品。
（三）人员准备1、进行“三下乡”暑期实践的宣传，鼓励大家积极参加三下乡社会实践活动，发放报名表格，公开进行志愿者的招募。
2、正式确定好人员后进行人员的挑选和分组，确保活动有效率有质量。
3、召开三下乡动员大会，将实践活动的工作讨论，更加细致的划分，讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难，初步制定解决方案。
安排具体事宜，确定责任，树立服务和责任意识，强调组织和纪律。
4、做好学生留宿申请。
5、到达地点后按方案展开活动，随时保持手机畅通。
八、活动流程安排第一天早上：1、（7：30—9:30）所有队员在田师门前集合，人数到齐后合影出发前往目的地，途中与小区工作人员进行沟通，做好交接准备。
2、（9:30—10:00）进行30分钟的人员和物资整顿。
3、（10:00—12:00）。
①按照既定安排，开展此次三下乡的具体活动的工作，号召社区居民参与进来。
②进行调研工作（调研主题是该社区居民对我国国家政策的.了解情况）。
③安排中午的伙食。
下午：1、（14:30—16:00）①趣味小实验对象：社区小学生和中学生内容：利用趣味小实验解释生活中常见的物理和化学知识，让学生懂得留心观察生活。
②生活常识竞赛对象：社区中年人和老年人内容：通过知识竞赛的形式让更多人更懂得生活的小窍门，同时又能更好的融入社区当中。
2、（16:00—17:30）组织人员对社区进行大扫除，改善社区环境晚上：1、（19:30—21:00）通过情景短剧表演，普及法律知识，让更多人树立法律观念第二天早上：1、（8:00—9:30）义务口腔、视力检查，分发护眼，保护牙齿的宣传单（争取与嘉应学院医学院或xx市当地的医院或诊所合作）2、（9:30—10:30）①青春期心理生理教育对象：该社区即将步入青春期小学生，分男女组进行内容：对可能存在的生理和心理问题进行讲解。
②小手拉大手，设计讲卫生、爱文明标语，小卡片对象：社区小学生+父母。
三下乡返家乡社会实践活动方案篇2一、活动时间安排20xx年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2-3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织（包括社团）以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。
分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5-10人左右。
鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。
学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表：参加招募的教师、学生填写申报表（附件1），纸质稿于5月27日前报团委办公室（办公楼4楼，联系电话：xxx）；面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行；学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案（附件2）和分散实践小分队相关证明及承诺（附件3）6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知（附件4）开展活动。
四、选拔细则1、教师志愿者要求：思想政治觉悟高，热心志愿服务活动；有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强；有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者：招募对象为我校全日制本专科学生（毕业生除外）；有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律；身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神；性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境；有一定的文艺或体育才能（如歌舞、乐器、书画、球类等）者优先；有一定的文字功底、调研采访能力者优先；有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先；学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
五、表彰方式凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选，工作突出者，经校社会实践领导小组推荐，可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。
团委将根据小分队的活动总结材料，结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现，评选优秀分散实践小分队。
六、相关要求各院系要高度重视此项工作，广泛发动、深入宣传，要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去，要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来，确保我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。
三下乡返家乡社会实践活动方案篇3一、活动主题：服务三农发展建设美好家园二、活动内容：今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农，建设新家园为主题，坚持以社会主义核心价值体系为指导，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。
突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容，组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式，按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动：组织综合服务队和专题社会实践小分队，有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
社会主义新农村建设志愿服务团(1)组队方式：由院团学工作部统一协调，在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学，由带队教师带队，组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容：社会主义新农村建设宣传；科技兴农宣传；文化文艺宣传；义务家电维修；办公网络维护；专题社会调研。
(3)活动地点：楚雄各县乡2、专题社会调查小分队由系(院)、部教师提出可行性方案，申报调查研究项目，组成社会实践小分队，由相关专业教师带队，以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。
组织大学生深入乡镇和农村进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的.先进典型；通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的调研报告；切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色，紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题，通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径，广泛听取意见和建议，形成高质量的调研报告，为我校人才培养献计献策。
5、“绿色世博，低碳生活”宣传调查实践小分队围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动，可组织大学生通过宣传绿色世博，倡导低碳生活，呼吁更多的人关心和爱护环境，鼓励更多的人参与环保事业。
6、志愿者”爱心助学”小分队在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区，东兴社区，进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导，开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。
7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学，组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队，参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。
(二)面上的活动：面上学生的暑期社会实践活动，由各系(院)根据学院的要求，结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。
活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。
根据学院社会实践学分的相关要求，活动结束后，每名学生提交一篇社会调查报告。
具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。
四、活动时间1、服务团队员报名、专题调研项目申报：7月5日前；2、组队情况和专题调研项目评审结果通报：7月10日前在校园网等处予以公布；3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等：7月10日——7月xx日；5、各团队总结：8月22日—30日；(需提交电子版和纸质材料各一份)7、总结表彰：9月。