最新三年级上册英语(外研版三起)Module 4 Unit 2 It's a black dog公开课PPT课件
英语外研新标准(三起)三年级上册Module 4 Unit 2 课件 1
2.What colour dogs, cats and caps does he turn in to be? 依次变出了什么颜色的狗，猫和帽子？
1.What three things does Panpan change with a magic wand?
Panpan用魔术棒变出哪三样东西?
Module 4
Unit 2
It’s a black dog.
panda
熊猫
chameleon
变色龙
red green yellow
blue black
dog 狗
cat 猫
cap 帽子
Watch the video of Activity 1 :
What colour are the cats?
• It is +颜色形容词 它是什么什么颜色的。 It is red. 它是红色的。 It is blue. 它是蓝色的。
• It is a/an + 形容词 + 名词 It is a black dag. 它是一条黑色的狗。 It is an red apple. 它是红苹果。
• a (an) 一个
It’s a yellow cap. Now it’s a red cap.
记忆力大比拼：
It’s a yellow cap. It's a ...
Now it’s a red cap. Now it's a...
It is a green desk.
It is a red chair.
cat
dog
cap
2.What colour dogs, cats and caps does he turn in to be?
外研版(三起)三年级上英语 MODULE 4 unit2教案
4.T: Who can try?
5.S：I can say（学生回答）
6.T: OK very good,sit down pleas.
Step 3 Text learning
OK now listen to the tape.
T:Panda became a magician today?
What has it changed ?
外研版小学英语三年级上册教案
主备人：使用人：课时：
课题
Module4
Unit 2 I is black dog
课型
新授
修改意见
学习目标
1、能理解运用dog、cat、cap.
2、能运用IT is a +颜色+物体，描述是什么颜色的物体。
3、能听懂会说“IT is black dog .”这样的句子。
4、能观察周围的物体并用IT is a +颜色+物体，描述是什么颜色的物体。
3、
教学重点
1、能理解运用dog、cat、cap.
2、能听懂会说“IT is black dog .”这样的句子
教学难点
1、区分cat和cap这两个单词。
2、运用IT is black dog这样描述颜色的句子。
教学具准备
点读笔，点读机，自制的单词卡片
教
学
过
程
Step 1 Warming up
1.T:Hello Boys and girls, first we singa song about A B C.
Who can say？
S：I can say（学生回到了）
T: OK very good,sit down pleas.
小学英语外研新标准三年级上册(2022年新编)Module4Module4unit2It
Module 4 unit 2 It's a black dog.教材分析《It is a black dog.》一课出自《新标准英语》小学三年级起点的Bookl, Module3, Unit2o其主要教学内容是用句型It' s a….来描述有颜色的动物或物品，在Unitl中，学生已经学会了几种颜色的单词.学情分析三年级的学刚刚初步接触英语，对英语还有点朦胧，或者说还没有感兴趣，亦或是不知英语有何用处，本节课不紧要让学生学会dog、cat、cap三个单词的准确读音和含义以及“It' s a…"这一句型的学习和应用，还要让学生英语与生活息息相关，并让学生对颜色有初步的认识，同时激发学生学习英语的兴趣。
但是学生现在的认知基础有限，要灵活运用"It' s a…”句型，描述身边物品的颜色，如何在实际生活中灵活运用，是一个重点，也是一个难点。
教学策略直观教学法，情景交际教学法，单词游戏法教学目标：L知识目标(1)全体学生能够理解词汇：dog, cat, cap. (2)全体学生能够理解It' s a yellow cap.一类的句型，大部分学生能运用句型来说明事物的颜色特征。
2.能力目标：通过参加说明事物颜色特征的活动，培养学生能就自己的观察发现与他人进行交流的能力。
3.情感目标：进一步培养学生的探索精神和乐于与他人交流自己兴趣爱好的情感。
教学重点：正确的听、说、读句子It' s a yellow cap.并能运用句型来说明事物的颜色特征。
教学难点：培养学生善于观察生活，灵活运用所学句型及词汇与他人交流自己的兴趣和爱好的能力。
教具准备:动物图片、单词卡片，多媒体等教学过程：一、 Warm up and revision.1. 师生问候。
Goodmornig, boys and girls. /How are you today?2.让学生做一些指令，复习模块三的教学内容。
三年级上册英语教案Module4 Unit 2 It's a black dog.外研版
三年级上册英语教案Module4 Unit 2 It's ablack dog教学目的：基天分听懂、会说、会读词汇dog,cat,cap.基天分听懂、会说、It’s a +adj+n…的言语结构。
使先生初步了解和感知词汇purple。
教学重点：学会并会运用句型It’ s a +adj+n来描画周围的人或事教学难点：学会并会运用句型It’ s a +adj+n来描画周围的人或事教学用品：录音机、磁带、卡片。
教学进程：Step 1: Warming up〔5分钟〕1．Greetings2 Let’s sing a song: Please stand up.先生一边唱一边做举措。
3.小游戏〝lucky dog〞教员先停止复杂的单词卡片温习，表扬做好的先生，末尾游戏，教员先给先生示范，背过身向后抛出玩具 ,谁接住就立刻回答出教员指的颜色〔教室里的事物或颜色卡片〕，假设回答对了，就继续教员的游戏，假设错了，就当站着大家的颜色参照物〔以他的衣服颜色为准。
〕Step2: Presentation1.让先生展现自己的小作品〔画的各种颜色的小卡片〕，好的挑出来表扬，并让大家说出它的颜色。
〔此时，还可趁机搜集先生的卡片，找寻能否有与本课有关的颜色植物或物体卡片，如blue dog, green desk, red chair之类用先生自己的卡片，会愈加鼓舞孩子学习的动力，为以后的活动也打下了良好的基础，假定没有或不全，教员下面的活动也可采用自备的卡片。
2.英国的小冤家也很喜欢小植物，Sam, Daming, Lingling, and Amy正在展现不同颜色的小猫呢,我们一同来听听他们是怎样说的吧。
Please take out your book, and turn to page 23. Listen carefully.第一次播放录音，先生看图仔细听，第二次播放录音，请先生跟读。
3.我们可以看到，大明区分抱着不同颜色的小猫，那你们喜欢什么颜色的小猫呢？4.明天熊猫Panpan摇身一变，变成了一位魔术师。
外研版三年级英语上册Module 4 Unit 2 It is a black dog 课件
Look! A red cat!
A blue cat!
A green cat!
A black cat!
Let's chant
A Rainbow A rainbow, a rainbow, it is purple and blue. It is green and yellow. It is orange and red too.
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021 1:52:46 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/232021/7/232021/7/23Jul-2123-Jul-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/232021/7/232021/7/23Friday, July 23, 2021
It’s black.
Let's learn
It's a cap.
它 是 一顶 帽子
It's a red cap.
It's a yellow cap.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ It’s a dog.
它 是 一只 狗
It's a black dog.
外研版英语三起三年级上册Module4 Unit2 It’s a black dog课件3(精品课件)
Goodbye!
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பைடு நூலகம்
Module 4 Unit 2
It’s a black dog.
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It ’s a black dog.
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It ’s a black cat. ppt课件，可编辑
It ’s a blue cap. ppt课件，可编辑
It’s a +颜色+物体。
It’s a black dog ....
Games
1.Who is my minder? （谁与我心有灵犀) 2.Look for the treasure.(寻宝）
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Have a chant.
Dog dog dog ,it’s a black dog. Now ,it’s a blue dog. Cat cat cat , it’s a blue cat. Now ,it’s a red dog. Cap cap cap,it’s a red cap. Now ,it’s a black cap.
It’s a +颜色+物体。
It’s a yellow cap .
It’s a black cap .
It’s a red cap .
It’s a blue cap .
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It’s a black dog..
It’s a blue cat . .
It’s a yellow cap .ppt.课件，可编辑 It’s a red cap .
ppt课件，可编辑
Listen to the tape and try to follow it.
外研版三年级上册英语课件 Moudle 4 Unit 2
Back
课文讲解 5.Play the game. Choose, think and say.
It’s a blue cap!
课文讲解 6.Colour and say.
Pair Work
同桌两人，一人指着自己涂好色的画上的一种颜 色，另一人使用句型“It’s +a+颜色+事物.”或 “It’s +颜色.”说句子。
它是一顶红色的帽子。
课文讲解 1.Listen, point and say.
Sam：Look!A red cat! Daming：A blue cat! Lingling：A green cat! Amy：A black cat!
Sam：Look!A red cat! 看！一只红色的猫！
Daming：A blue cat! 一只蓝色的猫！
它是一只黑色的狗。 现在它是一只蓝色的狗。 它是一只红色的猫。 现在它是一只绿色的猫。 它是一顶黄色的帽子。 现在它是一顶红色的帽子。
Grammar
It’s a black dog.
句型结构：It's a（an）+表示颜色的形容词+名词. 用法：形容词是表示人或事物的属性、特征或状态
的词。此句中black是形容词，放在名词dog 前面，描述dog的颜色。 eg：It's a green apple. 它是一个绿色的苹果。
__I _am__a_p_a_nd_a_. ________ 2. Panpan, My, is, name (.)
_M__y_n_a_m_e_is_P_a_n_p_an_.____ 3. cat, a, now, green, it’s (.)
__It_'s_a_g_r_ee_n_c_a_t n_o_w_.____
外研版英语三年级上册Module 4 Unit 2课件
It’s a red door.
For example:
It’s blue.
It’s a blue desk.
For example:
It’s yellow.
It’s a yellow cat.
For example:
It’s green.
It’s a green chair.
4 Listen and say.Then sing.
A RAINBOW
A rainbow, a rainbow, it is purple and blue. It is green and yellow. It is orange and red too.
Practise
5 Play the game.Choose,think and say.
►Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。
►If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander. 如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。
►Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力！
外研版三年级起点 三年级英语上册 module4 unit2 It is a black dog(2018年秋)
M4U2 It is a black dog教学目标：1、语言知识目标：（1）能听懂、会说、会本课的重点单词dog , cat ,cap；（2）会运用本课的重点句型：It’s a ＋（表示颜色的单词）＋（表示物品的单词）.教学重点：能用所学的句型描述身边物品的颜色。
教学难点：激发学习英语的兴趣；通过小组活动培养学生合作学习的意识。
教学课时：1课时教学过程：Step 1：Warming -up（教师课前播放歌曲《How are you?》，师生一起边唱边做相应的动作。
）1、Greetings.T：Hello,boys and girls.S:Hello,Ms Liu.T:How are you ?S:I’m fine,thank you.And how are you?T:I’m fine ,too.Thank you.Today we are going to studyhere.(教师用手指多媒体大教室)Are you happyS：Yes.T: Let’s make effert together, Ok!师生一起拍手用“Hei,Hei,I'm wonderful！”为自己加油。
3、Guess game.教师在手指上分别戴上红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的小帽，教师边戴边说：It’s red\yellow\blue\green\black.然后教师脱掉手指上的小帽，用一只手的手指戴上其中的一顶颜色小帽，并用另一只手挡住，向学生提问： what colour is it?，学生猜颜色，猜对的教师送他该颜色的小帽。
4、教师揭示评价方式。
教师把全班分成"red"、"yellow"、"blue"、"green"四个大组，并用相应颜色的圆形磁铁代表本组的笑脸贴在黑板上，表现好的一组可以获得一根头发，比一比哪组获得的头发多。
外研版(三起)三年级英语上册Module 4 课件
It
is
It’s
It’s blue.
It’s green. It’s yellow.
Game.
运气球
以组为单位，从每组选一位同学，这两位同学用手托气球，
并用“It’s …”造句，气球掉下之前说的最多者为优胜者。
Watch the video.
Point to the colour your hear.
Try to do.
一、根据图片选单词。 A. black B. red C. green D. yellow E. blue
（B） （E） （C） （A） （D）
二、根据图片选单词。
( C) 1. It’s _____.
A. red B. yellow
( B) 2. It’s _____.
A. green B. blue
Homework
1.背过本课新单词。 2.请家长指出家中含有红、黄、绿、黑、蓝 颜色的物品，练习描述颜色的句子It’s …
第二课时
Revision.
black
blue
yellow
green
red
It is…
Game.
眼疾手快
老师发出指令，例如：It’s red，同学们要找到相应颜 色的物品并指出来，看谁反应最快，最快的加分奖励。
外研版·英语·三年级上册
Module 4 Unit 1 It’vision.
Good morning.
Good morning.
What’s your name?
MySIna’ammm.Seaims .
新学期开始，询问新同学名字。
New words.
panda
Now it’s blue.