人教版九年级化学试题：第十单元 酸和碱 单元测试题(含答案)
《酸和碱》单元测试
一、选择题
1．柠檬汁能使紫色石蕊溶液变成红色，由此可知，柠檬汁( )。
A．显碱性
B．显酸性
C．显中性
D．无法确定
考查目的：石蕊的变色规律。
答案：B。
解析：应用紫色石蕊溶液遇酸变红、遇碱变蓝的变色规律，即可得出答案。
2．为了检验一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染，下列几种做法可取的是（）。
A．取样品，用嘴品尝
B．观察颜色
C．取样品，向其中滴入酚酞溶液
D．取样品，向其中滴入石蕊溶液
考查目的：酸的检验。
答案：D。
解析：A：违反药品取用原则；B、C：无论蒸馏水是否被酸污染，均没有明显现象，所以不可取；D：若石蕊变红，则被酸污染。
3．下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量都会减少的是（）。
A．食盐溶液
B．浓硫酸
C．浓盐酸
D．蔗糖溶液
考查目的：常见酸、碱、盐的特性。
答案：C。
解析：浓硫酸具有吸水性，因此溶液质量会增大，溶质质量不变。
浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体，因此溶液质量会减小，溶质质量也减小。
食盐溶液、蔗糖溶液长期放置在空气中，由于水分挥发，溶液质量减少，溶质质量不变。
4．小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，在用清水洗涤之前，他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理，这种物质是（）。
A．汽油
B．食盐水
C．白醋
D．米酒
考查目的：酸的用途。
答案：C。
解析：白醋中含有醋酸，铁锈能与醋酸反应。
5．用一种试剂就能把石灰水、稀盐酸和食盐水三种溶液区别开，这种试剂是( )。
A．酚酞溶液
B．紫色石蕊溶液
C．水
D．酒精
考查目的：酸、碱的化学性质。
答案:B。
解析：能使石蕊变红的原溶液是盐酸，能使石蕊变蓝的原溶液是石灰水，不能使石蕊变色的原溶液是氯化钠溶液。
6．（2013年天津改编）下列事实与相应的解释不一致的是（）。
考查目的：分子、常见的碱、氮气的性质。
答案：A。
解析：A中混合后体积变小的原因是分子之间有间隔，所以A选项事实与解释不一致；B中不同的碱具有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢氧根离子,所以B选项事实与解释一致；C中氮气的化学性质不活泼，可用作焊接金属时的保护气，所以C选项事实与解释一致；D中溶液导电的实质是溶液中存在着可自由移动的离子，所以D选项的解释和事实一致。
7．据报道，某地一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。
对喷水和撒石灰作法的叙述错误的是( )。
A.喷水可以减少浓盐酸挥发
B.喷水可以降低盐酸的酸性
C.撒石灰为了消除盐酸污染
D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道
考查目的：盐酸的性质。
答案：D。
解析：泄漏的酸性物质应该用碱液中和，降低酸对环境的危害。
喷水是为了稀释酸，降低盐酸的酸性。
8．将滴有酚酞溶液的蒸馏水注入U形管中，然后向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
下列说法正确的是( )。
A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色
B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色
C．充分反应后U形管中溶液一定呈无色
D．充分反应后U形管中溶液可能呈红色
考查目的：考察指示剂遇酸、碱的变色情况，以及酸碱中和的知识。
答案：D。
解析：酚酞遇碱变红，遇酸不变色。
初始滴入时，可能存在左侧变红、右侧无色的现象。
如果酸和碱恰好完全反应，则充分混合后U形管中的溶液应呈无色。
但是本题并未给出酸、碱的浓度，因此，反应后的溶液可能偏酸性，也可能偏碱性，还可能呈中性。
9．许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。
下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况。
在肥皂水(pH：9.5~10.5)中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是( )。
A．无色B．红色C．黄色D．紫色
考查目的：溶液酸碱性与pH的关系。
答案：C。
解析：肥皂水的pH为9.5~10.5，说明呈碱性。
10．用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：
在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是（）。
A．厕所清洁剂 B.洗发精 C.洗衣液 D.厨房清洁剂
考查目的：结合酸的化学性质和溶液pH的相关知识，解决实际问题。
答案：A。
解析：酸可以和金属氧化物反应，用来作为除锈剂，厕所清洁剂pH为1，显酸性。
二、填空题
1．某化学兴趣小组采用下列花汁制作酸碱指示剂，实验记录如下：
根据以上信息回答：
（1）小明用月季花的花汁，检测附近造纸厂排放废水的酸碱性，溶液呈浅红色，则此废水显性。
（2）小芳用玫瑰花的花汁，检测家中花盆土壤的酸碱性，溶液呈绿色，则此花盆的土壤显性。
（3）小军已检验出纯碱溶液显碱性，他不可能选择的花汁是。
考查目的：利用自制指示剂鉴别物质的酸碱性。
答案：（1）酸（2）碱（3）万寿菊
解析：从植物的花、叶、果实中提取的汁液，只要在酸、碱溶液中显示不同的颜色，就可用来代替石蕊和酚酞作为酸碱指示剂。
从上表可知，红玫瑰、月季花都能与酸或碱作用显示不同的颜色，可用作酸碱指示剂；万寿菊对酸或碱显示同一颜色，不宜用作酸碱指示剂。
2．生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是；发生反应的化学方程式为；反应一段时间后，又观察到的现象是，发生反应的化学方程式为。
考查目的：酸与金属氧化物、活泼金属的反应。
答案：铁锈消失，溶液由无色变为黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 溶液中有无色气泡产生Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
解析：铁锈的主要成分是氧化铁，它与盐酸反应生成氯化铁和水，因此溶液显黄色。
当铁钉表面的铁锈反应完后，露出的铁也会与盐酸反应，生成氯化亚铁和氢气。
3.（2013年青海）敞口放置的浓硫酸、浓盐酸和氢氧化钠，一段时间后其中质量增加且发生化学变化的是，该反应的化学方程式是。
考查目的：浓硫酸、浓盐酸和氢氧化钠的性质，以及物理变化与化学变化的区别。
答案：氢氧化钠2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
解析：氢氧化钠敞口放置在空气中，不仅能吸收空气中的水分而潮解，而且能与空气中的二氧化碳发生化学反应，生成碳酸钠和水，从而质量增加，故氢氧化钠符合题目要求。
浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中一段时间后，其质量会减少，故浓盐酸不符合题目要求。
浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中一段时间后，会因吸收空气中的水分而使其质量增加，但上述过程属于物理变化，故浓硫酸不符合题目要求。
4．和生成和水的反应，叫做中和反应。
中和反应的实质是酸解离出的与碱解离出的反应生成水。
中和反应是复分解反应中的一种。
考查目的：中和反应的本质。
答案：酸碱盐H+OH-
解析：略。
5．氢氧化钠(化学式：)因有强烈的腐蚀性，故俗称为、或，白色固体，溶于水，且放出大量的热，暴露在空气中容易吸收水分发生潮解；可用于干燥中性或碱性气体（如O2、H2、NH3等），但不能干燥酸性气体（如、、等）。
由于在空气里氢氧化钠不仅能吸收水分而潮解，还能与空气里的起反应而变质。
写出有关反应的化学方程式：。
因此氢氧化钠必须保存。
考查目的：氢氧化钠的性质。
答案：NaOH 火碱烧碱苛性钠易CO2SO2HCl 二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 密封
解析：略。
(人教版)济南九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典练习题(答案解析)
（人教版）济南九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典练习题（答案解析）一、选择题1．下列与中和反应无关的是（）A．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多C．用熟石灰处理工厂的硫酸D．用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒2．下列物质在使用过程中与化学性质无关的是A．用氢氧化镁治疗胃酸过多B．用氦气代替氢气填充气球C．用干冰进行人工降雨D．用天然气做家庭燃料3．化学与生产､生活息息相关，以下对应物质及用途不正确的是（）A．可用pH试纸测得食醋的pH=2.9B．可用熟石灰改良酸性土壤C．可利用洗洁精的乳化作用去除油污D．可用氢氧化铝治疗胃酸过多4．推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是A．CO2与NaOH反应生成盐和水,所以能与碱反应生成盐和水的一定是氧化物B．碱的溶液使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的一定是碱的溶液C．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色D．浓硫酸敞口放于空气中浓度会减小，则可证明浓硫酸具有吸水性5．某实验小组用如图装置进行微型实验。
按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（）选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花B过氧化氢溶液二氧化锰木炭C稀盐酸大理石澄清石灰水D过氧化氢溶液红砖粉末带火星的小木块A．A B．B C．C D．D6．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C．等体积、等浓度的双氧水制取氧气D．服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化7．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理过程正确的是（）A．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B．铝和锌与盐酸反应都生成氢气，所以金属都能与盐酸反应生成氢气C．含碳元素的可燃物充分燃烧都会生成二氧化碳，所以燃烧生成二氧化碳的可燃物中一定含碳元素D．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液8．从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题(含答案解析)
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题（含答案解析）一、选择题1．某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C 、H 、O 三种元素；⑥金刚石是硬度最大的一种材料。
其中正确的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 2．下列关于酸的说法正确的是（ ） A ．都含有氧元素B ．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C ．都能与金属反应生成氢气D ．都能解离出H +3．某同学测得生活中一些物质的pH 如下表，下列说法不正确的是A ．蔗糖水是中性的B ．肥皂水的碱性比纯碱水弱C ．柠檬汁的酸性比食醋强D ．雨水能使蓝色石蕊试纸变红4．归纳总结是学习化学的重要方法之一。
下列排序正确的是A ．金属活动性顺序:K Mg Cu Ag −−−−−−→、、、由强到弱B ．溶液的pH:HCl NaCl NaOH −−−−−−→、、由大到小C ．地壳中的元素含量: O Si Fe Al −−−−−→由高到低、、、 D ．气体的密度:222CO H O−−−−→、由大到小 5．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。
则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W 的说法正确的是A ．W 是由分子构成B ．W 溶液能使石蕊试液变红色C ．W 是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D ．用托盘天平称取15.2克W ，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码6．下列说法正确的是A ．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B ．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C ．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x 、y 和 z ，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子7．下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．向 pH=4 的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B．在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C．向一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸8．推理是一种重要的学习方法。
第十单元酸和碱测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列关于实验室洗涤仪器的说法中正确的是A．用洗涤精清洗带油的试管是利用了溶解原理B．洗净的试管应当正放在试管架上C．长期存放石灰水的试剂瓶内壁常有白色固体，可用稀盐酸洗去D．加热后的试管立即用冷水清洗2．化学知识常应用在生活中，下列做法正确的是A．铁锅炖鱼后，应将铁锅洗净后擦干并放于干燥处B．学校计算机房里放置了很多精密仪器建议配用干粉灭火器C．发生一氧化碳中毒时，要立即送到医院救治D．用炉具清洁剂清洗沾有油污的羊毛外套3．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。
人体内几种体液的正常pH范围如表所示。
其中酸性最强的是（）A．胃液B．血液C．唾液D．胆汁4．向盛有一定量铜和CaCO3混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．M点时，剩余固体是铜和CaCO3B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CaCl2C．混合物中铜的质量为（a﹣b）gD ．P 点时，溶液中溶质有两种5．小润同学按图示操作进行酸的性质实验，下列有关分析正确的是A ．若X 是稀硫酸，则a 可能是紫色石蕊试液B ．若X 是稀硫酸，则d 一定是CuO 固体C ．若X 是稀盐酸，则c 一定是单质D ．若b 是Fe 2O 3，则黄色溶液一定是氯化铁6．下列化学方程式符合题意且书写正确的是A ．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg （OH ）2+H 2SO 4＝MgSO 4+2H 2OB ．铝表面氧化膜的形成：4Al+3O 2＝2Al 2O 3C ．证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl ＝2FeCl 3+3H 2↑D ．用稀硫酸除铁锈：H 2SO 4+Fe 2O 3＝2FeSO 4+H 2O7．下列化学方程式书写不正确的是A ．322Fe+6HCl=2FeCl +3H ↑B ．()22CaO+H O=Ca OHC ．3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑D ．2ΔCO+CuO Cu+CO8．归纳是化学学习的常用方法，下表的知识归纳中完全正确的是A．A B．B C．C D．D9．下列有关实验现象的描述正确的是A．镁条放入食醋时没有明显现象B．铁丝生锈后产生一种红棕色固体C．磷在氧气中燃烧产生大量烟雾D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳10．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．紫色石蕊试液B．锌粉C．pH试纸D．氯化钠溶液11．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向一定量的金属锌中加入稀盐酸B ．将金属铜加入硝酸银溶液中C．t°C时向饱和NaCl溶液中加入NaCl固体D．向NaOH溶液中加入CuSO4溶液12．下列有关化学史实的描述错误的是A．拉瓦锡通过定性的方法测定了空气中氧气的含量B．张青莲主持测定了几种元素的相对原子质量C．道尔顿和阿伏加德罗提出的原子论和分子学说奠定近代化学基础D．波义耳通过紫罗兰花的变色实验发现酸碱指示剂二、简答题13．化学与生活息息相关，请用化学知识解释下列问题：(1)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？______(2)室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？______(3)头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的浸蚀，所以我们洗头发时先用洗发剂后用护发剂，为什么？______14．实验室用块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
人教版初中化学九年级上册第十单元《酸和碱》测试卷(有答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：133939]逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
下列推理合理的是（）A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C．中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱2．(0分)[ID：133931]在日常生活中，下列做法错误的是A．发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法C．用汽油洗去沾在衣服上的油渍D．实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液3．(0分)[ID：133924]某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示．下列说法正确的是A．图中a点所示溶液呈酸性B．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中C．b点表示盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D．图中b点所示溶液中所含的溶质有NaCl和NaOH4．(0分)[ID：133919]推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是A．CO2与NaOH反应生成盐和水,所以能与碱反应生成盐和水的一定是氧化物B．碱的溶液使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的一定是碱的溶液C．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色D．浓硫酸敞口放于空气中浓度会减小，则可证明浓硫酸具有吸水性5．(0分)[ID：133909]下列关于酸的说法正确的是（）A．都含有氧元素B．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C．都能与金属反应生成氢气D．都能解离出H+6．(0分)[ID：133900]下列说法正确的是A．浓盐酸具有吸水性B．浓硫酸敞口久置在空气中，会因为溶质的减少而浓度降低C．常见的酸除盐酸、硫酸外，还有HNO3、CH3COOH、CH4，等D．铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黄色7．(0分)[ID：133895]如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。
以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。
下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
人教版九年级化学下册_第十章_酸和碱_单元评估检测试卷(有答案)
人教版九年级化学下册第十章酸和碱单元评估检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 2 分，共计28分，）1. 下列叙述错误的是（）A.石灰水呈碱性B.鸡蛋清遇到无色酚酞试液变红C.柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红D.橘子汁的酸性比苹果汁的酸性强2. 氢氧化钙是重要的建筑材料，其俗称为（）A.纯碱B.苛性钠C.食盐D.消石灰3. 下列各溶液中加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变成红色的是（）A.蒸馏水B.纯碱溶液C.食盐水D.稀盐酸4. 下列关于酸的说法错误的是（）A.浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气5. 下列物质中不能使无色酚酞溶液变红的是（）A. B. C. D.6. 在空气中打开试剂瓶瓶塞时，瓶口有白雾生成的是（）A.浓盐酸B.浓硫酸C.酒精D.蒸馏水7. 有两组物质：①铝、氧化铜、澄清石灰水、硝酸银；②氧气、氯化亚铁、盐酸、硫酸铜．其中一组有一种物质能和另一组中所有物质反应，它是（）A.硫酸铜B.澄清石灰水C.氯化亚铁D.盐酸8. 人体口腔内唾液的通常约为，在进食过程的最初分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至分钟趋于正常．与上述事实最接近的图象是（）A. B C D9. 下列物质中，不能与盐酸发生反应的是（）A.铁锈B.铁C.烧碱D.食盐10. 下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A.食盐B.烧碱C.大理石D.熟石灰11. 食品安全问题令人非常关注，下列食物不会危害人体健康的是（）A.霉变的花生和大米NB.用鲜牛奶制成的酸奶C.用甲醛浸泡的海产品D.用工业用盐研制的泡菜12. 小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清的石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A. B.C. D.13. 某溶液可能含、、、中的几种，向其中加质量分数为的溶液，反应中加入的溶液质量与产生沉淀的质量关系如图．下列说法正确的是（）A.原溶液含和B.产生的沉淀可能是C.点溶液只有一种溶质D.中溶液含溶质一种14. 向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，溶液中各量随盐酸体积的变化情况示意图正确的是（）A. B C D二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）15. 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（）A.向生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸B.向氢氧化钠溶液中加水C.向饱和澄清石灰水中加少量生石灰D.向和的混合溶液中滴加稀盐酸16. 将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，且无晶体析出．下列说法不正确的是（）A.混合后溶液的B.混合后的溶液为氯化钠溶液C.混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和D.混合后溶液中水的质量等于混合前两种溶液中水的质量之和17. 下列有关实验操作中，正确的是（）A.将水倒入的浓硫酸中，可配制成的硫酸溶液B.把氢氧化钠固体放在天平左盘上的玻璃器皿中称量C.把试纸直接浸入待测液中，测定溶液的D.用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管中18. 下列关于健康的话题叙述正确的是（）A.发生重金属盐中毒时，可先服用大量的鲜豆浆、牛奶等缓解中毒症状、再去就医B.对于甲状腺肿大患者来说，应在饮食上适当食用海产品等含碘丰富的食物C.健康人体血浆的正常范围为：D.霉变的粮食经淘洗、蒸煮后，即可放心食用，不会危害人体健康19. 下列物质暴露在空气中一段时间其质量会增加且发生化学变化的是（）A.浓盐酸B.浓硫酸C.无水D.生石灰三、填空题（本题共计 3 小题，共计13分，）20.(4分) 图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液随滴入溶液体积变化的曲线．氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的________（填“大于”或“小于”或“等于”）．根据曲线判断，该反应是将________（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入________中．当滴入溶液的质量为时，所得溶液中的溶质为________（写化学式）．21.(5分) 根据下图回答问题：填写图中编号仪器的名称：．________；．________；．________．图是某同学设计的制取的实验装置，此装置存在的两处错误是：①________；②________．收集应选用的装置是（选用装置图编号或填写）________．某同学在用装置做还原的实验时，出现了下列异常现象：①事先已检验证明通入装的试管中的是纯净的，但在加热试管中的时发生爆鸣；②试管中全部变红后，又逐渐变黑．分别简述产生上述二种异常现象可能的原因：①________；②________．在图的仪器中已倒入毫升溶液，并滴入了~滴酚酞试液，然后按图所示用胶头滴管逐滴滴入稀盐酸…①图中存在的错误是________；②在溶液里滴入酚酞试液，溶液显________色；③用指示剂的原因是________．22.(4分) 如图为有关物质之间的转化关系（代表一种常见物质）：反应①属于________反应（填基本反应类型）．写出图中任意一种物质在工农业生产或日常生活中的用途（必须注明物质）：________．写出图中涉及的任意一个反应的化学方程式：________．图中一定含有碳元素，原因是________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）23. 盐酸的主要用途有________；硫酸的主要用途有________；硝酸的主要用途有________（填序号）．制造氯化物；金属除锈；精炼石油；生产化肥、火药、染料．24. 现有、、、四种物质分别是纯铁片、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种，用四个六边形表示四种物质，用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：（已知金属钡的金属活动性在钾和钙之间）（1）和发生置换反应，能和其他三种物质都反应，将、画在和周围的适当位置，在六边形中写出物质化学式或溶质的化学式，并注明物质的代号；写出产生白色沉淀的化学方程式________；足量的与反应的实验现象为________．五、实验探究题（本题共计 4 小题，每题 8 分，共计32分，）五、实验探究题（本题共计 4 小题，每题分，共计32分，）25. 请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务．小华同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰，充分反应，冷却到常温后，观察到有白色不溶物，过滤，得滤液和白色固体．写出上述实验中有关的化学方程式：________，________。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试(含答案解析)
一、选择题1．“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。
下列有关物质的“组成结构﹣性质﹣用途”对应关系不一致的是（）物质组成、结构性质用途A稀有气体原子的最外层达到稳定结构化学性质稳定保护气B干冰分子间隔小，自身能量低升华吸热人工降雨C氢氧化钙能解离出氢氧根离子显碱性处理酸性污水D稀盐酸能解离出氯离子显酸性调节溶液酸碱度A．A B．B C．C D．D D解析：DA、稀有气体的原子的最外层达到稳定结构，所以稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，说法正确；B、干冰是二氧化碳的固体，干冰分子间隔小，自身能量低，所以干冰易升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；C、氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，说法正确；D、稀盐酸能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，说法错误。
故选：D。
2．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。
B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。
C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。
D、某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不会继续溶解，所以溶液的溶质质量分数不会继续变大，故选项D错误。
9年级化学人教版下册第十单元 酸和碱单元测试04含答案
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷时间：60分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23S：32一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（）A．pH＝1的盐酸B．pH＝3的硫酸C．pH＝7的氯化钠溶液D．pH＝14的氢氧化钾溶液2．山药黏液里含有植物碱，少数人接触植物碱会引起过敏而发痒。
为了缓解不适，可利用厨房中的下列哪种物质（）A．料酒B．食醋C．植物油D．酱油3．酸碱中和反应实验多处使用胶头滴管，下列操作正确的是（）A．滴加酚酞B．放置胶头滴管C．取用盐酸D．搅拌溶液4．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是（）A．曝露在空气中易潮解B．能与酸发生中和反应C．其水溶液能使石蕊溶液变红D．对皮肤有强烈的腐蚀性5．生活中处处有化学，下列变化不涉及化学变化的是（）A．用氢氧化钠干燥O2、N2等B．服用碱性药物治疗胃酸过多C．纯牛奶变酸D．用熟石灰改良酸性土壤6．下列物质的名称、俗称、分类正确的是（）A．碳酸氢钠、苏打、盐B．氧化钙、生石灰、氧化物C．银、水银、单质D．氯化氢、硫酸、酸7．下列生活经验没有应用酸碱中和反应原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸C．用氢氧化铝治疗胃酸过多D．用生石灰作干燥剂8．硫酸厂的废液可以用氢氧化钠溶液来中和。
氢氧化钠溶液与硫酸反应过程中减少的离子是（）A．Na＋、SO42－B．H＋、SO42－C．Na＋、OH－D．H＋、OH－9．下列物质混合后能够反应，但观察不到明显现象的是（）A．向铜粉中滴入稀硫酸B．将浓硫酸缓缓注入水中C．向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末10．试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡除去的是（）A．盛石灰水后留下的白色物质B．做一氧化碳还原氧化铁实验后留下的黑色物质C．做铁生锈实验后留下的红棕色物质D．做氢气还原氧化铜实验后留下的红色物质11．取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。
第十单元酸和碱测试题---2022-2023学年九年级化学人教版下册含答案
第十单元酸和碱测试题一、单选题1．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．有毒气体能致人死亡，致人死亡的气体一定有毒B．单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质C．化学反应常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的D．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，与稀盐酸反应放出气体的一定活泼金属2．在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯，在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，将天平调节至平衡。
然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体，向右盘烧杯中投入一定质量的镁，均恰好完全反应，天平发生偏转。
则下列各项操作中，能使天平重新达到平衡的是A．将游码向右移动4.2g B．向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸C．在右盘上放4.8g镁D．在左盘上放4g碳酸钠固体3．某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是A．用托盘天平称取2.5g锌B．用量筒量取5.29mL盐酸C．用pH试纸测得溶液的pH是5.4D．温度计上显示的度数为25.68摄氏度4．逻辑推理是化学常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是A．点燃氢气之前需要验纯，则点燃可燃性气体之前都需要验纯B．活泼金属能与稀酸反应放出气体，则能与稀酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C．单质由同一种元素组成，则由同一种元素组成的物质一定是单质D．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同5．物质的用途利用其化学性质的是A．生石灰做干燥剂B．石墨做电极C．稀有气体制霓虹灯D．干冰做制冷剂6．一些食物的近似pH如下表所示，下列说法不正确的是A．上述食物中酸性最强的是苹果汁B．胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁C．蚊虫叮咬处涂抹一些鸡蛋清可减轻痛痒D．鸡蛋清和牛奶都显碱性7．化学实验是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作正确的是A．检查装置气密性B．测定溶液酸碱度C．过滤悬浊液D．稀释浓硫酸8．下列实验方案能达到目的是A．除杂：用通入灼热氧化铜的方法除去N2中少量的COB．检验：用燃着的木条检验CO2气体C．制备：实验室可以用木炭在氧气中燃烧制取CO2D．鉴别：将气体分别通入石蕊溶液鉴别CO和CO29．下列实验操作、实验现象与结论对应关系不正确的是A．A B．B C．C D．DA．氢氧化铜和氢氧化钠都含有OH-，都能使无色酚酞溶液变红B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C．向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，说明该物质中含有碳酸根离子D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应11．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化曲线正确的是()A．B．C．D．12．下列除杂方法正确的是（其中括号内的物质为杂质）A．FeSO4（H2SO4）加过量铁粉过滤B．CO2（CO）点燃C．NH4HCO3（NaCl）加热D．N2（O2）通过灼热的碳层13．下列实验方法能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 14．下列图像能正确反映其对应关系的是B．向一定量的稀盐酸中滴入水C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量15．安全重于泰山，化学实验正确操作十分重要。