儿童报刊策划案资料.
校刊策划书
校刊策划书
一、策划目的。
本校刊策划旨在激发学生创意，培养学生写作能力，展示学校
学生优秀作品，促进校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
二、栏目设置。
1. 校园新闻，报道学校重要活动、校园新闻、学生风采等内容。
2. 学生作品，发表学生优秀的诗歌、散文、小说、绘画、摄影
作品等。
3. 学习天地，介绍学习方法、学科知识、考试技巧等内容。
4. 校园文化，推介学校文化活动、传统节日、校园文化建设等。
5. 校园风采，展示学生社团活动、课外实践、志愿服务等内容。
三、编辑团队。
1. 主编，负责整体策划、编辑工作。
2. 编辑部，负责采访报道、编辑校刊内容。
3. 美编部，负责排版、设计校刊版面。
4. 审稿组，负责审核校刊内容，保证内容质量。
四、发行与宣传。
1. 发行周期，每学期发行一次。
2. 发行渠道，校内发放、电子版发布、社会捐赠等。
3. 宣传推广，利用校园广播、校园电视、校园网站等宣传校刊。
五、预期效果。
1. 提升学生写作能力，激发学生创意。
2. 展示学校优秀学生作品，树立学生榜样。
3. 促进校园文化建设，丰富校园文化生活。
4. 增进师生之间的交流，增强学校凝聚力。
六、总结。
本校刊策划旨在为学校师生提供一个展示自己才华的平台，同时也是培养学生写作能力，促进校园文化建设的重要举措。
我们相信，在全校师生的共同努力下，本校刊一定能够取得良好的效果。
办报纸的策划书3篇
办报纸的策划书3篇篇一《办报纸的策划书》一、报纸名称[报纸名称]二、办报宗旨提供全面、深入、有价值的新闻和信息，服务读者，推动社会进步。
三、报纸定位1. 受众定位：主要面向[具体受众群体]，如本地居民、学生、上班族等。
2. 内容定位：涵盖政治、经济、文化、社会、生活等各个领域，以新闻报道、评论、专题、副刊等形式呈现。
四、报纸特色1. 独家新闻：通过深入调查和采访，挖掘独家新闻，提供独特的视角和观点。
2. 深度报道：对重大事件和热点问题进行深入分析和解读，提供全面、客观的信息。
3. 本地特色：关注本地新闻和文化，突出本地特色，增强读者的认同感和归属感。
4. 互动性：通过读者来信、在线评论、社交媒体等方式，加强与读者的互动，提高读者参与度。
五、版面设置1. 新闻版：报道国内外重大新闻和本地新闻。
2. 评论版：刊登专家学者和读者的评论文章，引导舆论。
3. 专题版：对重大事件和热点问题进行专题报道。
4. 文化版：介绍文化艺术、历史人文等方面的内容。
5. 生活版：提供生活资讯、健康养生、美食旅游等方面的信息。
6. 副刊版：刊登文学作品、摄影作品、漫画等，丰富报纸内容。
六、发行渠道1. 订阅：通过邮局、在线订阅等方式，向读者提供订阅服务。
2. 零售：在报摊、书店、超市等场所销售报纸。
3. 赠阅：向政府机关、企事业单位、学校等免费赠阅报纸。
七、广告经营1. 广告定位：以品牌广告和分类广告为主，吸引各类广告客户。
2. 广告形式：包括版面广告、插页广告、网络广告等。
3. 广告策略：根据报纸定位和受众特点，制定个性化的广告营销策略，提高广告效果。
八、团队组建1. 编辑团队：招聘资深编辑、记者，确保报纸内容的质量和深度。
2. 经营团队：招聘广告销售、发行人员，负责报纸的广告经营和发行工作。
3. 管理团队：招聘专业管理人员，负责报纸的日常管理和运营。
九、财务预算1. 启动资金：[具体金额]，用于购买设备、租赁场地、招聘人员等。
报刊主题策划方案
报刊主题策划方案1. 引言报刊主题策划是报刊编辑和策划人员在制定报纸或杂志内容时的重要环节。
一个成功的主题策划方案能够吸引读者的关注并提高报刊的影响力。
本文将从步骤思维的角度，介绍如何制定一个有效的报刊主题策划方案。
2. 确定目标读者群体在制定主题策划方案之前，我们首先需要明确目标读者群体。
不同的报纸或杂志有不同的读者定位，因此需要根据读者的兴趣和需求来确定主题。
例如，如果目标读者是年轻人群体，主题可以更加时尚和娱乐化；如果目标读者是商业人士，主题可以侧重于商业和经济领域。
3. 研究市场趋势和竞争情况在确定目标读者群体之后，我们需要对市场趋势和竞争情况进行深入研究。
通过了解当前的热点话题和竞争对手的报道，我们可以找到一个有差异化的主题来吸引读者。
同时，还需要考虑读者对特定主题的需求和反馈，以确保主题具有吸引力和可持续发展性。
4. 创意构思和主题选择在研究市场趋势和竞争情况之后，我们可以开始进行创意构思和主题选择。
这一步需要集思广益，与团队成员进行头脑风暴，收集不同的主题想法。
然后通过评估每个主题的可行性、创新性和与读者需求的契合度，最终选择一个最具潜力和独特性的主题。
5. 制定详细的内容安排选定主题之后，我们需要制定详细的内容安排。
这包括确定每期报纸或杂志的具体内容和文章的顺序。
内容安排应该考虑主题的延展性和多样性，以保持读者的阅读兴趣。
同时，还需要合理安排各个版块的篇幅和专题报道的深度，以确保整个报刊内容的平衡性和完整性。
6. 寻找合适的作者和采访对象在制定了详细的内容安排之后，我们需要寻找合适的作者和采访对象来撰写文章或进行采访。
作者和采访对象应该具有相关领域的专业知识和经验，以保证文章的权威性和可信度。
同时，还可以考虑邀请知名专家或名人参与，以增加文章的吸引力和影响力。
7. 编辑和校对在文章撰写完成之后，我们需要进行编辑和校对工作。
编辑应该检查文章的结构和逻辑是否清晰，语言是否流畅。
校对人员应该检查文章中的错别字、语法错误和标点符号的使用是否准确。
校刊策划书
校刊策划书
一、背景。
校刊是学校的重要宣传工具，也是学生展示自我、传递信息、交流思想的平台。
为了更好地展示学校的风采，展现学生的风采，我们计划策划一本精彩的校刊。
二、目的。
通过校刊，展示学校的办学成果，宣传学校的办学理念，展示学生的学术成果和校园生活，激发学生的创作热情，促进学生之间的交流和合作。
三、内容安排。
1. 封面设计，精美的封面设计，吸引读者眼球，展现校刊的特色和主题。
2. 学校动态，报道学校的重要活动、成果和荣誉，展示学校的风采。
3. 学术风采，刊登学生的优秀作文、科研成果、学术竞赛获奖
情况等，展示学生的学术风采。
4. 校园生活，报道学生的课外活动、社团活动、志愿者活动等，展现校园生活的丰富多彩。
5. 校友之声，刊登校友的成就和故事，激励学生树立远大目标。
6. 文化艺术，刊登学生的文学作品、美术作品、音乐作品等，
展现学生的艺术风采。
四、编辑团队。
我们将组建一支由老师和学生共同组成的编辑团队，老师负责
指导，学生负责创作和编辑，保证校刊内容的多样性和专业性。
五、宣传推广。
我们将通过校园广播、校园电视、校园网站等多种渠道进行宣
传推广，吸引更多的读者关注校刊。
六、预期效果。
通过校刊的策划和编辑，我们期望能够展示学校的风采，激发学生的创作热情，促进学生之间的交流和合作，提高学生的综合素质。
七、总结。
校刊是学校的窗口和舞台，是学生展示自我、传递信息、交流思想的平台。
我们将精心策划，精心编辑，努力打造一本精彩的校刊，展现学校的风采，展示学生的风采，为学校的发展贡献力量。
报刊杂志营销策划方案
报刊杂志营销策划方案一、项目背景1.1 项目简介本项目是针对某报刊杂志的营销策划方案，旨在通过有效的市场推广手段，提升该报刊杂志的知名度和销售量，实现品牌的长期增长。
1.2 当前形势分析目前，随着互联网的发展，传统报刊杂志受到了较大的冲击，读者群体逐渐转向在线阅读，导致传统报刊杂志的销售量逐年下降。
因此，需要制定一套有效的营销策略，以吸引更多的读者并提高销售额。
二、目标市场分析2.1 客户细分根据该报刊杂志的内容和特点，客户可以分为以下几类：- 学生群体：主要关注学术和科技方面的报刊杂志。
- 白领群体：主要关注职业发展和商业经济方面的报刊杂志。
- 家庭主妇群体：主要关注家庭生活和亲子教育方面的报刊杂志。
- 老年群体：主要关注健康养生和生活经验方面的报刊杂志。
2.2 潜在市场规模根据相关调研数据显示，目标市场的潜在规模约为10万人。
2.3 目标市场需求通过对目标市场进行调研，发现目标市场主要需求如下：- 新颖的内容：希望看到独特和有趣的文章。
- 质量保证：希望内容有深度和可靠性。
- 方便的阅读方式：希望随时随地都能阅读。
三、营销策略3.1 建立品牌形象为了提升品牌的知名度和美誉度，我们将采取以下措施：- 设计独特的品牌标志和口号，以提高品牌辨识度。
- 进行品牌宣传片的制作，在电视和网络等媒体上进行广泛传播。
- 与知名博主或意见领袖合作，提高品牌在社交媒体上的曝光度。
3.2 增加产品附加值为了满足目标市场的需求，我们将采取以下措施：- 增加特色的专栏和栏目，提供丰富的内容选择。
- 扩大作者和专家团队，提高内容的可靠性和专业性。
- 增加与报刊杂志相关的周边产品，如书籍、文具等，通过销售增加收入。
3.3 提供个性化服务根据不同的客户群体的需求，我们将提供个性化的服务：- 为学生群体提供学习辅导和考试资料的配套服务。
- 为白领群体提供职业规划和创业咨询的相关文章和资讯。
- 为家庭主妇群体提供时尚、美食和家庭教育的相关内容。
报刊广告策划书设计案例3篇
报刊广告策划书设计案例3篇篇一报刊广告策划书设计案例一、背景随着市场竞争的日益激烈，[品牌名称]需要通过有效的广告宣传来提升品牌知名度和产品销量。
选择报刊作为广告投放渠道，具有广泛的受众覆盖面和较高的可信度。
二、目标受众主要针对[具体目标受众群体]，他们具有[目标受众特点]，对[产品或服务类型]有一定的需求和兴趣。
三、广告策略1. 突出品牌特色：在广告中清晰展示[品牌名称]的独特卖点和优势。
2. 创意表现：采用吸引人的图片和简洁有力的文字，吸引读者的注意力。
3. 情感共鸣：引发目标受众的情感共鸣，增强品牌与消费者之间的联系。
四、广告内容1. 设计一个醒目的，如“[品牌名称]，您的最佳选择！”2. 展示产品的精美图片，突出其特点和功能。
3. 简短而有力的文案，介绍产品的优势和价值。
4. 提供清晰的联系方式，如网址、电话等。
五、报刊选择根据目标受众的阅读习惯，选择[具体报刊名称]等影响力较大的报刊。
六、广告投放时间[具体投放时间段]，集中投放以形成较强的宣传效果。
七、效果评估1. 通过电话咨询量、网站访问量等指标评估广告的直接效果。
2. 进行市场调研，了解品牌知名度和消费者态度的变化。
八、预算分配广告设计费用：[X]元报刊投放费用：[X]元其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二报刊广告策划书设计案例一、背景随着市场竞争的日益激烈，[品牌名称]需要通过有效的广告宣传来提升品牌知名度和产品销量。
报刊作为一种传统的媒体形式，仍然具有广泛的受众和影响力。
二、广告目标1. 在短期内提高[品牌名称]的知名度。
2. 向目标受众传递产品的特点和优势。
3. 促进产品的销售，提高市场占有率。
三、目标受众主要针对[具体年龄范围/职业群体/消费特征]的消费者。
四、报刊选择1. 选择本地发行量较大、受众群体符合目标受众的主流报刊。
2. 考虑报刊的知名度、信誉度和影响力。
五、广告内容1. 突出[品牌名称]的品牌形象和核心价值。
校刊策划书
校刊策划书一、策划目的。
本校刊旨在展现学校师生的学术成果、校园文化和校园生活，为师生提供一个展示自己才华和交流思想的平台。
通过校刊的策划和编辑，展现学校的风采，激发学生的创作热情，促进学校文化建设。
二、栏目设置。
1. 学术研究，刊登学生和老师的学术论文、科研成果和学术活动报道。
2. 校园文化，介绍学校的传统文化、校园活动和学生组织的文化活动。
3. 校园生活，展示学生的课外生活、社团活动和志愿者服务。
4. 文学创作，刊登学生的诗歌、散文、小说等文学作品。
5. 艺术展示，展示学生的绘画、摄影、音乐作品等艺术创作。
三、编辑团队。
本校刊的编辑团队由老师和学生共同组成，老师负责指导和审核，学生负责撰写和编辑。
编辑团队将定期举行会议，讨论校刊的主题和内容，确保校刊的质量和多样性。
四、发行与宣传。
校刊将定期在学校内部发行，同时通过学校官方网站和社交媒体进行宣传。
学校将邀请知名专家学者、校友和社会名人为校刊撰写文章和提供专题讲座，扩大校刊的影响力和知名度。
五、预期效果。
通过校刊的策划和编辑，希望能够激发学生的创作热情，提高学生的文化素养，展现学校的教育成果和校园文化，促进学校的文化建设，增强师生的凝聚力和归属感。
六、策划时间表。
校刊的策划和编辑将按学期进行，每学期初确定下一期校刊的主题和内容，每月举行一次编辑团队会议，每学期出版一期校刊。
七、经费预算。
校刊的经费将由学校财务部门提供支持，主要用于印刷、宣传和稿酬等方面。
八、总结。
通过校刊的策划和编辑，将学校的学术成果、校园文化和校园生活展现出来，激发学生的创作热情，促进学校文化建设，增强师生的凝聚力和归属感。
希望校刊能成为学校文化建设的重要载体，为学校的发展和进步贡献力量。
孩子贴报纸游戏教案
孩子贴报纸游戏教案一、活动目标：1.培养孩子的动手能力和创造力；2.激发孩子的想象力和表达能力；3.增强孩子的团队合作意识；4.促进孩子的身心发展。
二、活动准备：1.准备足够的报纸、剪刀、胶水和彩色笔；2.确定活动场地和时间；3.组织好活动的参与者，最好每组3-5人。
三、活动流程：1.介绍活动目的和规则（5分钟）。
在活动开始前，首先向孩子们介绍本次活动的目的和规则。
告诉他们这是一个团队合作的游戏，需要大家共同努力完成任务。
同时也提醒他们要注意安全，使用剪刀时要小心操作，避免意外发生。
2.分组和讨论（10分钟）。
将参与活动的孩子们分成若干个小组，每个小组3-5人不等。
然后让他们在组内讨论，确定自己的合作方式和主题。
可以让他们自由发挥，也可以给他们一些主题的提示，比如动物、植物、建筑等。
3.动手贴报纸（30分钟）。
在确定好主题后，让孩子们开始动手贴报纸。
他们可以根据自己的想法，剪下合适的形状和颜色的报纸，然后用胶水粘贴在一起，完成自己的作品。
这个过程可以让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，同时也锻炼了他们的动手能力。
4.展示作品（15分钟）。
在孩子们完成作品后，让他们依次展示自己的作品。
可以让每个小组的成员都有机会向大家展示，并介绍自己的作品。
这个环节可以让孩子们学会表达自己的想法和观点，也可以增强他们的自信心。
5.评选优胜组（10分钟）。
在展示完作品后，可以让所有参与活动的孩子们一起来评选优胜组。
可以根据作品的创意、完成度和团队合作等方面来进行评选，最后给优胜组颁发奖品。
四、活动总结：在活动结束后，可以对本次活动进行总结。
可以让孩子们谈谈自己的收获和感受，也可以给他们一些建议和鼓励。
同时也可以告诉他们下次活动的时间和地点，让他们期待下一次的活动。
通过这样的活动，不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，还可以促进他们的团队合作意识，培养他们的想象力和表达能力。
希望通过这样的活动，可以让孩子们在快乐中学习，健康成长。
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《智阅》
策
划
书
《智阅》策划书
一、办报背景
改革开放之后，我国的儿童报刊发展日新月异。
无论从品种、门类、数量、质量等方面看，还是从少儿报刊自身的知识性、趣味性、多样性上看，都呈现出繁花似锦的发展态势。
但是由于儿童报刊刊物细化不够、缺乏个性特色、少儿新闻发展不充分等原因，使得少儿刊物难以真正贴近儿童；并且儿童尤其是低幼儿童启蒙教育、智力开发越来越受到家长和社会的关注，但在报刊领域还没有益智启蒙类的报刊出现。
《种太阳》将会在目前儿童报刊的基础上裨补缺漏，力争贴近儿童的生活，成为儿童成长的忠实伴侣。
二、办报目的：让儿童用童心看世界，用素质筑未来。
三、办报宗旨
让儿童在轻松愉悦的氛围中学会用正确的视角看世界，并且能够丰富知识、拓展视野。
四、办报理念：贴近儿童生活，致力益智启蒙。
五、编辑方针：
（一）.读者对象锁定:7--10岁儿童、学生家长以及教师。
（二）.传播内容设定：
1、儿童新闻：儿童视角的新闻、儿童参与性的新闻。
2、儿童基础礼仪以及品德
3、数学类、语言类、文化类基础知识
4、综合能力拓展
5、益智类儿童歌曲或游戏
（三）.报纸风格特色的定位
要充分展现儿童天真烂漫、充满朝气的特点，迎合并贴近儿童现实生活。
风格轻松活泼、色彩鲜艳、形式多变但不失深度的儿童类启蒙益智报刊。
（四）.报纸水准的设定
报纸水准中等。
报纸涉及基本知识但更注重能力培养;整体风格轻松活泼，色彩鲜艳，形式多变，但不虚有其表，做一份有内容、有思想的儿童类报纸。
六．发行方法：
1、报刊亭零售
2、邮局、电话或网络订阅
3、校园推广
七.报纸的整体规模和内部结构
（一）.报纸的整体规模：
1.报纸周期：每周四期（周一至周六两天一期，周日一天一期）
2.报纸版面总量
每期四版，并附卡通贴纸一张（用于版面中的练习题以及游戏）一周共十六版。
（二）.报纸的外部形象设计
报纸版幅：8k
分栏：5栏
栏宽：15个字
栏间距：1个字
行数：86行
行距：0.5个字
字体：报宋
字号：7号
边空：6.3mm
（三）.报纸的局部设计
1、第一版
内容：①报纸浏览目录
②儿童新闻，主要以儿童视角的新闻、儿童参与性的新闻
为主，以儿童的视角做新闻，使新闻贴近儿童生活并为
儿童喜闻乐见。
③儿童基本礼仪及品德介绍，每期一个主题
单元：阅读小贴士（报纸浏览目录）
新闻大风车（特色栏目，以文字和单幅图片进行报道）
文明魔法屋（以图片、顺口溜、歌曲等多种形式讲述一
个文明知识）
风格：正式庄重但不失童趣。
编辑思想：正式客观地以儿童视角报道儿童新闻或是刊发儿童
自己做的新闻，展现儿童世界的热点事件或以儿童
视角看社会热点；以儿童喜欢的方式讲述基本文明
知识。
2、第二版
内容：①关于本期文明知识主题的相关故事、歌曲、顺口溜等
②关于本期文明知识主题的情景练习题，主要以判断、选
择的形式出现
单元：小小文明人
火眼金睛
风格：轻松明快但不是深度
编辑思想：让儿童在娱乐中把基本文明知识内化成自身素质
3、第三版
内容：儿童基础知识趣味学习（包括经典国学、语言、数学等知识）单元：我会背古诗（简单的古诗，并让儿童根据自己的想象画出古
诗所描述的画面。
）
小小数学家（基础算术题，以填空、连线、判断正误等形式
出现）
字词大海洋（简单的汉字、词语，让儿童自己动手去写，并
以漫画的形式解释意义）
英语角（英文字母以及基本名词）
十万个为什么（基本自然科学知识）
风格：轻松活泼
编辑思想：让儿童在游戏中学习，并不断培养儿童的学习能力。
4、第四版
内容：①儿童综合能力拓展
②益智小游戏
③广告
单元：梦想乐园（命题想象作画）
大玩家（益智小游戏）
动脑筋（字谜、脑筋急转弯等）
风格：欢快愉悦
编辑思想：通过游戏让儿童放松心情，展现童真童趣，并提高儿童综合能力。
八.附录
1、报纸各个版面的具体设计在每一期可能会有不同程度的变化，本策划只是总体风格方向的设定。
2、《新闻大风车》这一单元中的儿童新闻来源于专业的儿童媒介或是儿童自采新闻，这是本报的一大特色。
另外儿童自采新闻或许没有媒介新闻专业，但这是真正的儿童自己的新闻。
策划人：张仙荣
2013年12月。