员工职业生涯规划与管理

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职业生涯规划与管理发展规划

职业生涯规划与管理发展规划

职业生涯规划与管理发展规划随着现代社会的不断进步和竞争压力的增加,职业生涯规划和管理发展规划成为了越来越重要的议题。

对个人而言,合理规划和管理自己的职业生涯,能够使其更好地实现自身的价值,并获得更大的发展空间。

而对于企业和组织而言,管理发展规划则是确保员工的能力与公司的发展目标保持一致,从而实现共同进步。

本文将就职业生涯规划和管理发展规划进行探讨,并提出一些可行的建议和方法。

一、职业生涯规划职业生涯规划是指个人对未来职业发展的规划和安排。

它包括确定职业目标、研究所需技能和知识、制定行动计划等方面。

一个成功的职业生涯规划应该是明确的、具有可操作性的,并且能够不断适应变化的外部环境。

1.明确职业目标首先,个人需要明确自己的职业目标。

这可以通过思考自己的兴趣、特长、价值观以及职业市场的需求来确定。

通过明确职业目标,个人可以更有针对性地选择学习和工作机会,并更好地为自己的职业发展做准备。

2.研究所需技能和知识为了实现职业目标,个人需要研究并掌握所需的技能和知识。

这可以通过参加培训课程、自学、实习等方式来实现。

持续学习和提升自己的能力是职业生涯规划的关键。

3.制定行动计划制定行动计划是将职业目标和所需技能转化为实际行动的关键步骤。

个人可以制定中长期计划,设定时间节点,并制定具体的实施方案。

行动计划应该是具体、可行的,并且要不断进行调整和优化。

二、管理发展规划管理发展规划是指企业或组织对员工职业发展的规划和管理。

这是企业与员工共同发展的重要保证,也是建立高效团队、提升企业竞争力的关键策略。

1.明确员工发展目标企业需要与员工充分沟通,了解其个人职业目标,明确其发展方向。

只有确保员工的个人发展与企业发展的契合度,才能激发员工的积极性和主动性。

2.提供发展机会和资源企业应该为员工提供各种发展机会和资源,例如培训课程、项目经验、跨部门交流等。

这不仅能够帮助员工不断学习和成长,还可以激发员工的创造力和工作动力。

3.建立有效的绩效评估体系建立有效的绩效评估体系可以衡量员工的能力和贡献,并为员工的职业发展提供有针对性的反馈和指导。

2024年企业员工的职业生涯管理

2024年企业员工的职业生涯管理

2024年企业员工的职业生涯管理随着经济的发展和社会的进步,企业对员工职业生涯的管理越来越受到重视。

职业生涯管理不仅关乎员工的个人成长和职业发展,更是企业提升人才竞争力、促进组织发展的重要手段。

本文将从多个方面探讨企业员工的职业生涯管理。

一、职业规划与发展职业规划与发展是职业生涯管理的基石。

企业应为员工提供明确的职业发展路径,协助他们设定个人职业目标,并制定实现这些目标的计划。

通过职业规划,员工可以更加清晰地了解自己在组织中的定位和发展方向,从而更有动力地投入到工作中。

二、培训与教育培训和教育是提升员工能力、促进职业发展的重要途径。

企业应为员工提供多样化的培训和教育机会,包括专业技能培训、管理能力培训、领导力培训等。

通过培训和教育,员工可以不断提升自己的知识和技能,为职业生涯的进一步发展奠定基础。

三、绩效评估与反馈绩效评估是评价员工工作表现的重要手段,也是职业生涯管理的重要环节。

企业应建立公正、透明的绩效评估体系,定期对员工的工作表现进行评价,并提供具体的反馈和建议。

通过绩效评估与反馈,员工可以了解自己的优势和不足,及时调整工作方向和方法,促进个人职业发展。

四、晋升与激励机制晋升和激励机制是激发员工工作积极性、促进职业发展的重要方式。

企业应建立明确的晋升通道和激励机制,为员工提供晋升机会和奖励措施。

通过晋升和激励,员工可以获得更多的职业发展机会和收益,从而更加积极地投入到工作中。

五、工作与生活平衡工作与生活的平衡是职业生涯管理不可忽视的一环。

企业应关注员工的工作负荷和生活状况,为员工提供合理的工作安排和休息时间,帮助他们实现工作与生活的平衡。

通过关注员工的生活质量和幸福感,可以提高员工的工作满意度和忠诚度,促进企业的稳定发展。

六、职业转换与退出职业转换与退出是职业生涯管理的必要环节。

随着企业的发展和员工个人情况的变化,一些员工可能需要转换职业岗位或退出企业。

企业应建立完善的职业转换和退出机制,为员工提供合理的职业转换机会和退出保障。

员工职业生涯规划和管理文献综述

员工职业生涯规划和管理文献综述

员工职业生涯规划和管理文献综述【摘要】员工职业生涯规划和管理是组织中重要的人才管理策略之一。

本文通过综合分析文献,探讨了员工职业生涯规划的概念、重要性、影响因素、方法和工具,以及职业生涯管理的关键要素和实践案例。

结论部分总结了员工职业生涯规划和管理的未来发展方向,对员工职业生涯规划和管理的启示进行了探讨,并展望了未来可能的趋势。

该研究为组织提供了重要的参考,有助于优化员工的职业发展,提高员工满意度和组织绩效。

【关键词】员工、职业生涯、规划、管理、文献综述、概念、重要性、影响因素、方法、工具、关键要素、实践案例、未来发展方向、启示、总结、展望。

1. 引言1.1 员工职业生涯规划和管理文献综述员工职业生涯规划和管理是组织中一个重要而复杂的议题,直接关系到员工个人发展和组织的长期发展。

本文旨在对员工职业生涯规划和管理文献进行综述,分析其概念、重要性、影响因素、方法和工具、关键要素以及实践案例。

通过综合相关文献,我们将探讨员工职业生涯规划和管理的现状及未来发展方向,为组织和个人提供有效的参考和指导。

本文将深入研究员工职业生涯规划和管理的理论基础和实践经验,为读者提供全面的了解和启示。

通过对未来发展方向的探讨和总结展望,我们希望能为员工职业生涯规划和管理领域的研究和实践提供新的思路和方向。

2. 正文2.1 员工职业生涯规划的概念和重要性员工职业生涯规划是指员工根据个人的兴趣、能力、价值观和目标,以及外部环境的变化和要求,制定并实施一套规划方案,以实现个人职业生涯目标的过程。

员工职业生涯规划的重要性在于能够帮助员工更好地认识自己,明确职业发展目标和方向,有效规划个人发展路径,提高职业竞争力和满足个人成就感。

员工职业生涯规划有助于员工更好地发挥自身优势,提升工作表现和满意度,实现个人和组织的双赢。

通过规划职业生涯,员工能够更好地适应职业环境的变化和挑战,提升自身职业发展能力,实现个人职业目标。

员工职业生涯规划还可以帮助员工更好地管理个人资源和时间,避免盲目发展和迷失方向。

职业生涯规划与自我管理心得范文3篇

职业生涯规划与自我管理心得范文3篇

职业生涯规划与自我管理心得范文3篇科学合理的职业生涯规划有助于大学生对国家和社会做出更大的贡献。

下面是由店铺分享的职业生涯规划与自我管理心得范文,希望对你有用。

职业生涯规划与自我管理心得范文(一)20XX年7月28日下午,公司开展了关于员工职业生涯规划与自我管理的培训会。

要求写个培训心得,其实听的时候挺认真的,一要写个总结心得体会了,就有些反感,但吃人嘴短,只好小写了一下。

“职业生涯”一词,在培训之前很多人对它的意义是含糊不清的,有的甚至很陌生。

通过这次培训,让员工渐渐了解到“职业生涯的规划”对于员工将来的工作与学习将带来如何的影响与其产生的连锁反应,使员工对其有了更加深刻的理解。

尤其是对刚刚就业仍然处于迷茫期的应届毕业生,此次培训无疑是一针强心剂,让毕业生拨开前进路上的重重迷雾,放眼更宽广的天地。

职业生涯规划管理是现在企业人力资源管理的核心内容,也是员工个人发展和企业留住人才的重要方法和手段之一。

当然,员工的职业发展目标只有与企业的发展相一致、相吻合,才能发挥其作用,产生其效力。

职业生涯的培训,强调组织最大限度利用员工的能力,并且为每一位员工提供一个不断成长、挖掘个人潜能和建立职业成功的机会,也正是在这一个渐进的过程中,企业和每个人实现了“双赢”——企业从能力很强且具有高度献身的员工那里得到了绩效上的改善,而员工从自身能力提高及绩效改善中获得了更大的成就。

对于个人来说,其意义可归纳为以下几点:一、实施战略举措,经营美好未来二、把握自己,争取成功三、先给一个高度,经过努力会跳得更高四、没有规划的人生注定要失败对于企业来讲,意义主要为以下几点:一、可以优化组织人力资源配置,提高人力资源利用效率二、提高员工满意度,降低员工流动率三、使组织和个人共同发展,应对变革和发展的需要职业生涯规划与自我管理心得范文(二)作为在联盛参加工作三年的我来讲,工作、社会生活对我来说都显得不是那么很陌生了,甚至有时候觉得它们都是那么的无聊与枯燥。

员工职业生涯规划(10篇)

员工职业生涯规划(10篇)

员工职业生涯规划员工职业生涯规划在当今竞争激烈的就业市场中,员工的职业生涯规划变得越来越重要。

职业生涯规划可以定义为一个员工增进职业成功和成就的计划,其中包括在当前职位上获取新技能,探索工作的新领域和起步职位,以及进一步拓展职业生涯和增加升职机会。

对于那些计划提高他们的职业发展的员工来说,职业生涯规划不必是一项艰巨的任务,但它是一个非常重要且值得投资的决定。

在这篇文章中,我们将探讨员工职业生涯规划的重要性,并给出一些职业生涯规划的实用方法。

职业生涯规划的重要性1. 帮助个人确定目标和愿望职业生涯规划可以帮助个人确定他们职业生涯的目标和愿望,并为员工设置实现这些目标的特定时间表和计划。

当员工知道自己想要什么时,他们更有可能开发出采取当前岗位所需的技能和经验,这对他们的职业生涯将会是一大助益。

2. 改善员工潜力的发挥除了帮助员工明确职业方向外,职业生涯规划也可以为员工提供实现个人潜力的机会。

由于员工清楚自己渴望的所以目标,并且已经设定了实现这些目标所需的方法和计算,因此,他们可能会更愿意实现自己的目标,拓展职业领域和探索真正的激情方向。

3. 帮助员工获得正确的职业经验和技能当员工有一个职业生涯规划时,他们可能会更加注重自己所处的岗位,专注于获取当下的职业经验和技能,这些技能可以帮助他们在职业生涯任何时候发挥作用,并让他们更有能力使用和发挥自己当前的技能。

职业生涯规划的实用方法1. 明确职业目标员工应该清楚自己的职业生涯目标,这有助于制定相应的职业生涯规划。

确定的目标要明确、真实可行和具体,每个目标具有明确的时间表和计划,而且应该是可量化的,以便生涯进展可以被追踪和衡量。

2. 了解职业趋势员工应关注现在和未来的职业及行业趋势,这是从自我兴趣和专业的角度找到工作的最佳方法之一。

从业者应该常参加教育讲座、技能培训、职业研讨会和会议,及时了解职业领域最新的技术和发展趋势。

3. 建立有效的人脉关系员工可以建立有价值的人际关系网络来促进职业发展,这可以通过参加各种社交活动、行业会议或小组网络互动、志愿者活动等。

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划与管理办法目录第一章总则 (3)第二章职业生涯规划系统 (5)第三章职业生涯组织管理 (7)第四章职务评审管理办法 (9)第五章员工能力开发管理 (12)第六章附则 (15)附表1:员工职业生涯规划表 (16)附表2:员工能力开发需求表 (19)附表3:管理职务晋升申报表 (22)附表4:技术职务评审申报表 (24)附表5:业务职务评审申报表 (26)第一章总则第一条目的:为保持公司各级员工可持续发展的职业生涯途径,本着开发人才、留住人才的原则,达到促进员工与公司共同发展的目的,特制定本制度。

第二条定义及内涵:职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相匹配。

职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是组织协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。

第三条原则(一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

(二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

(三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

第四条主体职业生涯发展规划主体是员工和公司,分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的功能。

这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。

(一)公司和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解公司需要什么样的人才,公司了解并帮助员工设计职业生涯计划。

(二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;(三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

第五条意义:(一)对公司:1. 公司的发展需要提高员工的工作能力和素质;2. 通过促进员工发展,调动员工工作积极性;3. 公司需要有价值和适应性强的员工,以确保应对市场竞争的需要;4. 留住员工,尤其是那些最优秀的员工。

员工职业生涯规划的实践指导与管理策略

员工职业生涯规划的实践指导与管理策略

员工职业生涯规划的实践指导与管理策略作为一名多年从事幼儿相关工作的员工,我深刻认识到职业生涯规划的重要性。

在这个快速发展的时代,如何帮助员工制定合适的职业生涯规划,提高工作效率,实现职业发展,成为了企业管理者关注的焦点。

本文将从实践指导和管理策略两个方面,探讨如何有效推进员工的职业生涯规划。

一、实践指导1.自我认知员工应了解自己的兴趣爱好、特长和价值观,明确职业目标。

可以通过参加各类培训、实习和兼职等活动,积累相关经验,不断提高自身能力。

2.目标设定在明确职业目标的基础上,员工应制定短期、中期和长期的职业规划。

短期目标可包括年度业绩、技能提升等,中期目标可包括职位晋升、业务拓展等,长期目标可包括职业生涯巅峰、企业接班人等。

3.能力提升为实现职业生涯规划中的目标,员工需不断提升自身能力。

可以通过学习专业知识、参加培训、拓展人际关系等途径,提高自己的综合素质。

4.行动执行制定职业生涯规划后,关键在于行动执行。

员工需合理安排时间,制定详细的行动计划,并严格按照计划推进。

同时,要善于调整心态,面对挫折和困难时保持积极向上的精神。

5.评估与调整二、管理策略1.企业文化建设企业应注重营造积极向上的企业文化氛围,鼓励员工追求卓越,激发员工职业发展的内驱力。

可以通过举办职业生涯规划讲座、成功案例分享等活动,引导员工树立正确的职业观念。

2.培训与发展机会企业应提供丰富的培训与发展机会,帮助员工提升能力,实现职业成长。

可以根据员工需求,制定个性化的培训计划,开展内部竞聘、岗位轮换等实践活动。

3.激励机制企业应建立完善的激励机制,激发员工的工作积极性和创新精神。

可以通过设立绩效奖金、晋升机会、荣誉表彰等方式,激励员工为实现职业生涯规划而努力。

4.导师制度5.关注员工心理健康企业应关注员工的心理健康,提供心理咨询等服务,帮助员工解决职业发展过程中的心理问题。

可以邀请专业心理学家开展讲座,教授员工心理调适技巧,提高心理素质。

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法
员工职业生涯规划管理办法是指企业在管理员工职业发展
过程中制定的一系列规定和方法。

其目的是帮助员工规划
好自己的职业生涯,提升员工的工作能力和专业素养,从
而更好地适应企业发展的需要。

以下是员工职业生涯规划管理办法的主要内容:
1. 职业目标设定:企业应要求员工明确自己的职业目标,
并与员工一起制定实现目标的具体计划。

企业可以提供职
业咨询和培训,帮助员工了解不同职业发展方向和途径。

2. 职业发展评估:企业可以定期对员工进行职业发展评估,了解其工作能力和发展潜力。

通过评估结果,企业可以为
员工提供有针对性的培训和发展机会。

3. 岗位轮岗和培训:企业可以安排员工进行轮岗,让他们在不同岗位上积累经验和技能。

同时,企业还应提供相应的培训课程,帮助员工提升专业知识和技能。

4. 激励措施:企业可以根据员工的工作表现和职业发展进展,给予适当的激励,如晋升、加薪等。

激励措施可以激发员工的积极性和动力,促进其职业生涯的进一步发展。

5. 职业生涯咨询和辅导:企业可以与职业生涯咨询机构合作,为员工提供职业规划咨询和辅导服务。

员工可以通过咨询和辅导了解自己的职业发展方向,掌握职业规划的方法和技巧。

通过员工职业生涯规划管理办法,企业可以更好地发挥员工的潜力,提升员工的工作能力和专业素养,从而实现企业和员工的共同发展。

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一、前言 •动机与目标 •概念、模式、阶段划分
二、雇员职业生涯规划与管理 • 对象与目标 • 规划步骤 • 人才培养
三、个人职业生涯规划与管理
为什么要做职业生涯规划?
企业动机
企业目标
•尊重人用人 •人才保卫战
高归属感、高效率 留人
为什么要做职业生涯规划?
个人动机 •对现实茫然 •安全感与归属感 •更高成就感
2、提供信息和制度
信息方面:工作职位报告、人才需求状况(职位空缺) 制度方面:规定不同职位的学习课程
内部轮调制度……
3、创造环境和效率
大量的培训机会 灵活的竞争机制 双向交流、岗位轮调 致力于培养职业经理阶层
4、注重效果和提高
对生涯发展状况持续讨论、追踪效果。
座谈
考核
职员职业发展计划表(一)
技能培训
生涯规划实施:
(一)雇员发展培训体系
管理培训
专业培训
(二)关于培养下属
1、“培养”:就是超越现在的目标水准
培养
目标水准
现状 (1)现在担当业务的处理能力
(2)过去不能处理工作的能力(即 没能力)
(3)对工作的态度(纪律性、责任感、 协调性、积极性等)
2、“培养”与许多要素相关
本人 素质 干劲
创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西, 或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己 的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他 们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己 的才干。
自由独立型:有些人更喜欢独来独往,不愿像在 大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的 人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们 不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意 在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是 独立从业,或是与他人合伙开业。其他,自由独立 型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的 零售店
几点结论:
•公司与雇员计划一定要一致 •不做任何口头承诺,但要明确指出弱点所 在 •教练责任重大 •人力资源部与专业部门同为责任部门,但 关键在雇员本人
•持续的评估与反馈应该形成制度和学习的 风气
1、制定原则和方向
个人随公司的发展而发展是一个大原则
(1)垂直式
(2)水平式
1、制定原则和方向(二)
管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时 经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因 此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。 成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能 力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、 解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领 导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力: 有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且 有能力承担重大的责任,而不被其压垮。
01
效果评价
成为独立面试人
1、参加人力资源部主办的招 聘人员培训
2、跟随招聘经理,组织广州 公司现场招聘会
已经完成 ,培训成 绩优秀
年终评价: (经过一年发展,张三已经可以独立承担大型的培训项目,成长为合格的招聘专员;给与正确信息 的能力还有待加强。)
外部——环境因素 内部——个人因素
对雇员的评估
职场危机
找不到定位的危机
企图在人群中脱颖而 出的危机
事业高原时期 的危机
接班人的危机
立业:专业工作技能、知识、自我管理能力
职业中期:更新技能、态度 指导(管理)他人的能力 开发新的工作兴趣、跨业学习
职业晚期:了解新信息、观念
二、雇员职业生涯规划与管理
前提: •企业有明确发展方向、战略 •以人为本的企业文化 •雇员明确企业发展方向并愿意统合发 展
对事态变化
而应对危机
较麻烦
•究竟对部下了解多少?
姓 年 毕 工 工 必须教育内容
性格
名龄 业 作 龄
学经
校历
知 工 思 工 其 短处
识作考作它
方能态
法力度




想法
交友
摘要
长处 现在 将来
公 司 公司外 内
上司容易陷于自信的5种表现
1、我的教法是正确的
我教的内容是 正确的
2、看我的背影就能培养部下
案例启示:
1、机遇与目标的专一性:目标要准 2、万丈高楼从地起:基础要牢 3、关键是知识与技能积累到了哪一 步?:能力要到
探索期(正式工作前) 职业前期(3~5年) 职业中期(30~50岁) 职业晚期(50~65岁甚至更晚)
职业前期(立业):
描述:学会自己做事、被同事接受、获 得成功和失败的事例 任务:工作的挑战性、在某个领域形成 技能、开发创造力和革新精神 要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、 处理工作家庭的冲突、学习自主
1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些 方面?
2、你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取 什么?
3、你开始工作时的长期目标是什么,有无改变, 为什么?
4、你后来换过工作没有,为什么?
5、工作中哪些情况下你最喜欢,最不喜欢?
6、你是否回绝过调动或提升,为什么?然后根据 上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。
实施办法
1、参加公司的内部 培训课程《有效沟 通》 2、参加公司内部培 训课程《人际交往 心理常识》
3、协助同事王五组 织二期一班、二班 新4、动参力与培第训一期总经 理集训营的筹备工 作
5、找一位亲和型的 同事,(目标赵大 )请他多指点,尤 其在我做错的时候 提醒 6、走访优秀企业, 了解他们组织大型 培训的经验
环境
人 事 工作场所 制度 的氛围
培养
指导者 指导法 热情
工作
是否适合 能力是否 于本人 相称
下属培养的三项原则
•爱的原则:拥有“一定将对方培养成才” 的心情 •思考型指导原则: •个性化原则:部下究竟是什么样的人?
思考型指导
思考型指导的特征
长处
短处
1、 磨 练 部 下 1、 部 下 不
的思考能
七、上司必须及时向下属传达公司层面的相 关信息和要求;
八、部门经理级以上领导,每周至少与一个 下属进行一对一的工力给予 评议,长期得不到上司工作指导的职员可以 向公司人事管理部门或总经理投诉。
十、公司人事管理部门定期或不定期地对本 制度的执行情况,进行任意抽查,每月向公 司总经理级以上领导提交抽查报告。
123 4
5678 9 1 1 01
补充发展承诺: (因8月工作内容调整,从事招聘工作,补充发展承诺)提升面试技巧
12月
效果评价
已经参加
已经参加
从工作考虑 ,仅安排第 二次组织工 作,表现基 本满意
走访了大鹏 证券和核电 ,考察报告 提出了一些 有新意的想 法
衡量标准
实施办法
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 12月
安全型:有些人最关心的是职业的长期稳定性 与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入, 优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国 绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情况 下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完 全是本人的意愿。相信随着社会的进步,人们 将不再被迫选裾饫嘈汀
如何明确雇员职业定位:
职业生涯的五种方向
职业生涯方向
特点
说明
1、技术型 2、管理型
3、创造型 4、自由独立型 5、安全型
五种类型不是 截然独立的
讨论:
如何判断雇员的职业发展方向 (五种职业类型各有何特点、如何运 用)?
技术型:
持有这类职业定位的人出于自身个性与 爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而 是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在 我国过去不培养专业经理的时候,经常将技 术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们 本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续 研究自己的专业。
五、上司对下属的工作成果要及时评估,并 根据工作成果的质量和重要程 度及时进行表 扬或批评。公司级的表扬、奖励或批评处罚, 由各部门负责人向公司人事管理部门提出建 议。
六、严重的工作失误,不分职员级别,不论 是否给公司造成损失或负面影响,都必须上 报公司处理,以便警示全体职员。对隐瞒不 报的部门和个人,发现后将予重处。
职业中期
描述:一般在30-50岁之间。个人绩效 可能提高、也可能不变或降低 任务:技术更新、培训和指导的能力 转入需要新技能的新工作、开发更广阔 的工作视野 要求:表达中年的感受、重新思考自我 与工作、家庭、社区的关系,减少陶醉
职业晚期
描述:中期继续发展者可以安然处之,生 涯开发停滞或衰退者将面临困境 任务:计划退休、从权力转向咨询角色 确认和培养继承人、从事公司以外的活动 要求:看到自己的工作成为别人 的平台 支持和咨询、在公司外部的活动中找到自 我的统一
姓名:张三
部门:人力资源部
部门经理:李四
制定时间:2002年1月15日
监督人:李四
个人能力提升承诺:在2002年一年中,提升倾听和获取正确信息的能力,提升组织和计划能力,争取能够独立承担类似新动力训练营,新经理训练营 的大型培训项目。
衡量标准
1、年终考核时, 经理不再认为沟 通是我获得良好 工作业绩的一个 主要障碍。 2、独立组织一次 大型培训项目, 学员对教务和组 织工作满意度在4 分以上。
中兴通讯的“三条腿走路”
雇员职业生涯规划设计步骤
确定规划对象
生涯规划实施
定期跟踪、 与管理层沟通 评估反馈
确定《规划表》
雇员填写《职业规划表》
面谈
雇员职业生涯规划设计要点 (讨论)
1、是分层分级还是全体做? 2、对雇员发展的评价怎么才算客观(潜力、 方向)? 3、与雇员面谈时重点谈什么? 4、当雇员期望与管理层意见不一致时怎么办? 5、如何帮助雇员达成计划目标?难点是什么? 6、雇员生涯规划是人力资源部门的事吗?
请问:刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式?应 如何修正?
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