【VIP专享】第8单元1.1 不断变化的人口
2020春人教版九下历史与社会第八单元8.1不断变化的人口8.1.1世界人口的数量变化同步练习含解析

第一课不断变化的人口问题第一框世界人口的数量变化[见学生用书P163]1.世界人口增长趋势和特点:(1)世界人口的数量,自有记录以来,总趋势在不断__增长__。
(2)在不同历史时期,人口数量增长的特点是有__差异__的。
①工业革命之前,世界人口__缓慢增长__。
②工业革命以后,世界人口增长的速度大大加快。
尤其是第二次世界大战结束后,大多数发展中国家的人口迅猛增长,使世界人口总量急剧增加。
2.人口增长的指标:世界人口的自然增长速度,通常用人口__自然增长率__来表示。
人口自然增长率是由人口__出生__率和人口__死亡__率决定的。
(1)人口出生率是一个国家或地区一年内出生婴儿数占总人口的比例,通常用__千分数__表示。
人口出生率=年内出生人数/总人口。
(2)人口死亡率是一个国家或地区一年内死亡人数占总人口的比例,通常也用千分数表示。
人口死亡率=年内死亡人数/总人口。
(3)人口自然增长率是人口出生率减去人口死亡率,即人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。
人口自然增长率越__高__,人口的增长速度越快。
3.人口增长快慢与经济发展水平的关系:世界人口增长不平衡,人口增长快慢与__经济发展__水平有着密切关系。
__发达__国家的人口自然增长率普遍较低,__发展中__国家人口自然增长率则普遍较高。
4.人口增长与人口迁移:一个地区的人口增长,除了受到自然增长影响外,还与人口__迁移__有很大关系。
当今社会,人们寻求新居住地的迁出、迁入活动十分普遍。
人口迁移既有跨国家和地区的国际人口迁移,也有在一国范围内的国内人口迁移。
5.世界人口问题:(1)总体状况:世界人口自然增长的状况,在不同国家和地区是有差异的,因而各自遇到的人口问题也不完全相同。
(2)表现:一、选择题1.下图告诉我们( A )A.世界人口总量在持续增长B.世界人口增长速度有所下降C.世界人口增长速度有所提高D.世界人口总量和增长速度均在快速上升【解析】从图片中,我们可以看出世界人口的总量在不断增加,但是不能得出增长速度的快慢。
第一课 不断变化的人口问题 课件(五星精华版)人文地理

说一说,图中的人口迁移对欧洲人口数量的影响。
人口迁移使迁入地区人口数量增多。 这些地区人口的迁入会对该地区的发展带来哪些方面的影响, 请至少列举三个方面。
中国人 我国是世界上人口最多的国家 基本
口的变化
国情
人口基数大、人口素质偏低、增速趋缓、老龄化加 剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女” 社会问题凸显等
补充:据世界卫生组织统计,截至2017年,我国15岁以上年龄人口平均受 教育年限为9.1年,发达国家人口平均受教育年限是12年。我国人口平均预 期寿命高出世界平均水平5岁左右,但与发达国家相比还低5岁多
1.人口自然增长率
世界人口年增长率
发达国家人口自然增长率普遍较低, 发展中国家人口自然增长率世普界遍总人较口高。
人口自然增长率 =出生率-死亡率
人口增长与经长 2.人口迁移
出生
迁入
总人 口
迁出
死亡
根据地图,指出人口迁入地、人口迁出地包括哪些国家和地区。
公元前8000—1770、1771—1第9320个、1109亿31所年需至要今的时间 第3个10亿所需要的时间
第一阶段:人口缓慢增长;工第业4革个命10之亿前所(需农要业的社时会间)的生产技术水
平与生产能力较低,医疗卫生也第很5个落1后0亿。所需要的时间
第二阶段:人口快速增长;在工业革命后,随着生产力及生活水平的
世纪,如法国115年,美国60年,德国40年,日本24年, 而中国仅用了18年就走完发达国家老化的百年历程。
《不断变化的人口》教学设计

《不断变化的人口》教学设计课题摘要学科历史与社会学段初中年级九年级单元第八单元教材版本人教版课程名称《不断变化的人口》一、学习内容分析1.教材分析对教材进行分析。
《不断变化的人口》选自九年级上《历史与社会》第八单元第一课,主要从“世界人口的数量变化”和“我国人口警钟须长鸣”这两个方面入手,利用史论结合的方式,向我们阐述了世界人口和和中国人口的变化情况,以及产生的深远影响,最后突破难点,说明世界人口和中国人口变化的原因以及应采取的措施。
2.学情分析伟大的教育家孔子提倡因材施教,这就要求教师不仅要读懂教材,更要读懂学生。
初三年级的学生具有较多的知识储备,热情活跃,课堂表现力强,对新鲜事物往往充满着好奇心,但是在实际情况中,他们却往往对事物缺乏一种系统的辩证的认识和判断,以至于难以全面分析问题。
3.教学目标(含重难点)教学目标:知识与技能:了解我国人口问题的基本特点及其人口问题带来的影响,如,人口数量大、人口素质不高;人口数量大、文化素质低对自然、社会和经济带来的沉重的压力。
列举人口问题对社会发展的影响,理解实行计划生育是我国的基本国策。
了解中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。
过程与方法:在小组讨论和辩论赛的活动中,培养大胆展示自己,与人合作,自主学习的综合能力。
情感、态度与价值观:在学习过程中学会了解社会问题,关注社会问题,树立人口忧患意识。
教学重点:认识我国人口的基本特点和人口老龄化趋势及其给社会带来的不利影响。
教学难点:理解实行“计划生育”的必要性,培养学生的人口忧患意识。
二、教学环境选择√□简易多媒体教室√□交互式电子白板□网络教室□移动学习环境三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明巧设悬念导入新课本课教学分四个环节进行:一、知识遨游;二、舌战群儒;三、英雄闯关,四、正本清源。
避免了课堂的枯燥、乏味,把“知识教学”与“活动开展”结合起来,体现了新课改的多维互动。
“人口数量大”是我国人口问题的一大特点,通过“小在这里我将要使用美图秀秀等修图软件,以及会声会影等软件进行处理,以适应教材需要。
第一课 不断变化的人口 课件(16张PPT)

5、世上最美好的事是:我已经长大,父母还未老;我有能力报答,父母仍然健康。
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6、没什么可怕的,大家都一样,在试探中不断前行。
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7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。
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15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。
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5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
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6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。
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7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。
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14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
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9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。
2019届中考地理一轮复习:第8单元-人口的变化ppt课件

第八单元人口的变化考情精解读A考点帮•知识全通关目录CONTENTS考点1人口增长模式考点2人口问题考点3人口迁移考点4环境人口容量与人口合理容量考纲要求命题规律命题分析预测知识体系构建B方法帮•素养大提升方法1 人口增长模式的判断方法方法2 分析人口迁移的思路读图1 常见人口统计图的判读方法读图2 平面正三角形坐标图的判读读图3 人口年龄结构金字塔图的判读方法C考法帮•考向全扫描考向经济转型对人口迁移的影响考情精解读考纲要求命题规律命题分析预测知识体系构建考纲要求1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.人口迁移的主要原因3.环境承载力与人口合理容量的区别核心考点考题取样考向必究1.人口增长模式2.人口问题人口迁移2016全国Ⅲ,4—6经济转型对人口迁移的影响环境人口容量与人口合理容量命题规律命题分析预测人口问题、人口迁移是高考重要考点,以最新社会经济发展案例、最新人口政策为背景,结合统计数据,要求分析人口变化和人口问题的成因、影响及应对措施,人口迁移的因素及影响等,考查考生根据所学知识分析人口政策对社会经济发展的影响等现实问题。
知识体系构建A考点帮•知识全通关考点1人口增长模式考点2人口问题考点3人口迁移考点4环境人口容量与人口合理容量考点1人口增长模式1.人口增长的原因易错警示1.注意人口统计图中的数据或单位,是“万人”还是“百万人”,是“%”还是“‰”。
2.注意一个地区的人口增长数量=该地区的人口自然增长数量+该地区人口迁移数量。
3.注意人口增长数量可正、可负、可为零。
4.当人口增长率为正值时,总人口持续增长。
当人口增长率为负值时,总人口持续减少。
当人口增长率为零时,有三种情况:第一,由正值转向负值,人口增长率为零时,则总人口最多;第二,由负值转向正值,人口增长率为零时,则总人口最少;第三,人口增长率一直为零时,总人口保持稳定。
2.人口增长模式的构成和类型(1)构成:人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。
人教版初三下册历史与社会8.1不断变化的人口

钟 人口素质低
社会发展的要求等。
划社
须 长
生会 育
鸣
人口老龄化 加速
加重家庭负担,老年人 影响 得不到应有的照顾,给
社会进步带来很大的压
力。
◇我国人口的老龄化会给社会带来哪些不利影响? (1)造成劳动力不足,影响社会经济发展; (2)带来老年人赡养问题,对社会保障造成巨大压力:
加重国民经济负担,阻
人口数量大, 影响 碍了人民生活水平的提
我 增长快
高,给资源、环境、就 业、教育等带来较大的
国
压力
人 口
实 施和
警
影响 意识薄弱, ……适应不了 计 谐
500 (人)
400 300 200 100
美国 日本 印度 中国
0 美国
日本
印度
中国
四国每万人中的大学生人数比较
我国当前情况下的人口文化素质会给资源、环境与社会的 协调发展带来哪些负面影响?
①人口素质低,环境意识薄弱,不仅开发利用资源、环境的程度很低, 还会破坏它们;②适应不了社会发展的需求;③会受传统生育观念的 限制,不利于实施计划生育政策;
7.5
6.94 6.96
7
6.5
6.09
6
5.48
5.5 5
4.8
4.8
4.91
4.5
我4国老年人口(65岁以上)比重曲线
1975 1978 1982 1987 1992 1996 2000
◇我国65岁以上人数量的变化有什么特点?这说明了什么问题?
65岁以上人口比重越来越大,我国的老龄化越来越明显。
不断变化的人口
人口数
极限
(亿)
90
80
不断变化的人口
(3)你认为人口应该如何发展才能有助于社 会发展 人口数量应与社会的资源、环境相协调,
与经济发展水平相适应。
合理的人口发展应当与社会经 济的发展水平相适应,同资源的 开发利用和环境保护相协调。
我国的人口警钟须长鸣
2010年人口总数达13.4亿
在世界上,平均每5个人中就有1个 中国人,如果全中国人手拉手站成一列, 能环绕地球赤道40多圈。在世界上,人 口在5000万以上的国家就被称为人口大 国,而我国人口口的年龄结构基本状况
人口老龄化加速
人口警钟须长鸣
人口数量大,新增人口多
人口状况 人口素质不高
基本特点
人口老龄化加剧
措施
实行计划生育 实行科教兴国战略和人才强国战略
以经济建设为中心大力发展生产力 完善社会保障制度
不断变化的人口
算一算:
读图2-5,完成下列表格。
你得到什么结论? 人口数量 所需时间
0~10亿 10~20亿 20~30亿 30~40亿 40~50亿 50~60亿
漫长时间 100年 30年 15年 12年 12年
世界人口增长速度越来越快!
算一算 每年全球新增人口大约是 8000万 每天新增人口是 22万 每小时新增人口是 9132 每秒新增人口是 2.5 截至2011年10月,全球人口已达 70亿
你知道世界人口的增长和 哪些指标有关吗?
出生率 一年内出生的婴儿数占总人数的比率
死亡率 一年内死亡的人数占总人数的比率
自然增 长率
出生率减去死亡率
自然增长率大于0,表示人口增长, 小于0,表示人口负增长。
非请洲把、各拉大丁洲美的洲人、口亚自洲然、增大长洋率洲由、高北到美低洲排、列欧洲
人 口 增 长 过 快 带 来 的 危 害
2023~2024学年人教版《人文地理》八年级下《第一课 不断变化的人口问题》高频题集
2023~2024学年人教版《人文地理》八年级下《第一课不断变化的人口问题》高频题集考试总分:70 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1. 某国家2013年共有人口500万人,该年内出生并成活婴儿4.85万人,死亡人口5.2万人。
据此回答下列小题。
(1)该国2013年度的人口自然增长率为()A.20.1‰B.-0.7‰C.0.7‰D.9.7‰(2)目前该国面临的问题可能是()A.人口增长过快,就业压力过大B.人口老龄化严重C.环境恶化,住房紧张D.劳动力过剩(3)该国最有可能位于()A.南亚地区B.非洲南部C.欧洲西部D.南美洲2. 一个国家人口老龄化严重,会带来什么人口问题?下列说法正确的是( )A.资源短缺B.国防兵力不足C.居住条件差D.就业困难3. 按照联合国的定义,当一个国家或地区65岁以上的老年人口占总人口的7%以上时,就认为该国家或地区进入老龄化社会。
结合我国某省各年龄段的人口数量和比重变化图,完成以下小题。
(1)从1990到2020年,关于该省人口变化的说法正确的是()A.老年人口数量减少B.人口总数增加C.壮年人口所占比重上升D.幼年人口数量因死亡率上升而下降(2)根据材料分析,该省当前面临的主要人口问题是()A.人口增长快B.人口数量减少C.人口老龄化D.人口负增长4. 下列叙述中,因人口过多而带来的负面影响是()A.就业困难B.人口老龄化严重C.兵源不足D.劳动力短缺5. 决定人口分布的主要因素是()A.经济因素B.自然因素C.政策因素D.历史因素6. 下图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,据此完成下列小题。
(1)四国中人口自然增长率最低的国家是()A.①B.②C.③D.④(2)①国最有可能位于()A.亚洲南部B.非洲南部C.欧洲西部D.南美洲7. 如图是世界人口分布图。
第八单元第一课第1课时 世界人口的数量变化 同步试卷((解析版)
第八单元第一课《不断变化的人口》同步试卷(第1课时世界人口的数量变化)一、填空题1.2011年10月31日,世界人口突破________亿,世界人口总趋势在不断________,工业革命之前,世界人口________增长;工业革命以后,世界人口增长的速度________。
尤其是二战结束后,大多数国家的人口迅猛增长,使世界人口总量急剧增加。
2.世界人口的自然增长速度,通常用________来表示,它等于________减去________。
3.一个地区的人口增长,除了受到________影响外,还与________有很大的关系。
4.大量人口迁入欧洲,对该地区人口数量产生的影响是________。
5.人口增长过快,会不断引发人口与________、________、________之间的矛盾,人口增长过缓甚至出现负增长,以及________社会的出现,也会对国家经济发展造成负面影响。
因此,一个地区保持________的人口数量和人口增长速度,有利于经济和社会的发展。
二、选择题6.二战结束后,世界人口总量急剧增加,起主要因素的是()A. 发达国家B. 发展中国家C. 资本主义国家D. 社会主义国家7.某地区在一年中平均每1000个人当中,出生并成活25个婴儿,死亡人数12人,那么该地区的人口自然增长率为()A. 2.8%B. 1.5%C. 1.3%D. 4.3%8.下列大洲人口自然增长率最高的是()A. 亚洲B. 非洲C. 大洋洲D. 拉丁美洲9.人口自然增长率出现零增长和负增长的国家主要分布在()A. 亚洲B. 非洲C. 欧洲D. 拉丁美洲10.人口负增长带来的影响主要有()①新出生人口减少②劳动力减少③老龄化加剧④资源节约A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④11.为解决人口零增长或负增长问题,恰当的做法是()A. 实行计划生育B. 推广鼓励生育政策C. 推行免费医疗制度D. 发展低碳经济12.读下图,完成下面小题。
【精品历史课件】81不断变化的人口浓缩版
1、人口数量大,每年新增人口多。
⑴人口数量大,每年新增人口多。我国是世界上人口最多 的国家,2010年已达13.7亿人口。 ⑵我国人口增长的几个阶段:
阶段
1949年以 前
1949~ 1982年
1982年以 后
特点
人口增长 缓慢
人口快速 增长
人口增速 放缓
原因 经济水平和生活水平低,医疗卫 生条件差,人口死亡率高 生活水平提高,医疗卫生条件改 善,人口死亡率下降,政策鼓励
人口文化素质不高、人口老龄化又会带来哪 些负面影响?
人口素质低,环境意识薄弱,不仅开发利用 资源、环境的程度很低,还会破坏它们;适应不 了社会发展的需求,增加就业难度;会受传统生 育观念的限制,不利于实施计划生育政策
在我国经济还不是很发达的情况下,老龄化 会给社会进步带来很大的压力:给家庭养老、政 府社会保障事业带来很大压力;带来劳动力缺乏, 影响经济发展。
根据以上资料,归纳我国人口国情的主要特征。
人口数量大,人口持续增长; 人口素质不高; 人口老龄化加速。
尝试分析我国人口国情对以下几个方面造成的影响。
给自然资源带来沉重的压力。造成资源短 ●对自然资源:缺,资源人均占有量少。 ●对生态环境:给 坏。生态环境带来沉重的压力,环境遭到破
带来就业、教育、住房、交通、医疗保健等社
或延缓作用,人口应适度发展, 应与社会经济的发展水平相适 应,同资源的开发利用和环境 保护相协调。
请你针对不同国家,不同的人口问题,指出 相应的人口问题的对策。
人口增长过快的国家,实行计划生育; 人口增长过慢的国家,则采取鼓励生育、接 纳海外移民等措施。
不同国家的人口政策
日本:鼓励国民多生多育。第一个和第二个小孩可以在每 个月得到政府5000日元的补助,而第三个小孩可以每月得 到1万日元的补助。 意大利:生育的婴儿从第二胎开始可以一次性领取由政府 支出的1000欧元的津贴。
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人是生产者, 又是消费者。 一个地区保 持合理的人 口数量和人
①会造成劳动力缺少,对家 鼓励生育;努 口增长速度, 国家经济发展造成负面影响。力发展经济, 有利于经济 ②会给政府、家庭、社会的 健全社会养老 和社会的健 养老保障带来沉重的压力。 保障制度。 康发展。
中国的人口警钟需要长鸣 阅读教材P95-96,自主学习,答题:
的可持续发展。
①增加了就业和再就业的难度,影响
②我们应注重人
实行科教兴 口发展与社会经
人口文化素质低
了我国经济的可持续发展;②环保意
识和节约资源意识薄弱,不利于资源、 国战略,努Βιβλιοθήκη 济的发展水平相 适应,与资源的
环境的合理开发与保护;③影响到对 现代生产技术的接受运用,使劳动生 产①率从低家。庭看,加重了家庭的负担;
材料一反 映我国 “人口数 量大,增 长过快” 的问题。
材料探究 阅读下列三则材料,说说三则材料分别反映了我国人口的什么问题?
材料二 新华社北京2002年9月7日电:我国文盲绝对数依然高达8500万。据 统计,目前全球成人文盲约为8.6亿。世界上平均每10个文盲中就有1个是 中国人,每15个中国人中就有1个基本不识字,这是令人心痛的事实。
1.我国是世界上人口 最多 的国家,生活着约 13.7亿 人口。 2.根据教材P95《图8-8 中国人口数量的变化》,归纳总结我国不同 时期,人口数量变化的特点及其原因。
时间段
增长特点
1949年以前 增长缓慢
原因
生产力水平低,人民生活水平和医疗卫生条 件差;人口死亡率高,人口增长缓慢
1949-1982年
第八单元 共同面对前所未有的的挑战 第一课 不断变化的人口
自主学习 阅读教材P92-94,自主学习,回答问题:
1.世界人口数量:①总趋势:不断增长 ;②阶段特点:A.工业革命 前: 人口缓慢增长 ;B.工业革命以后: 人口增长速度大大加快 ;C.二 战以后: 大多数发展中国家人口迅猛增长,世界人口总量急剧增加。 2.世界人口的自然增长速度:通常用 人口增长率 表示。人口自然增长 率越高,人口的增长速度 越快 。 3.影响地区人口增长的因素:① 自然增长 ;② 人口迁移。人口迁移既 有 跨国家和地区的国际人口 的迁移,也有一国范围内的国内人口迁移。
思考:这些地区人口的迁移会 对该地区的发展带来哪些方面 的影响?(至少列举出三例) ①为该地区提供了大量劳动 力,引进了一些高素质人才, 能促进当地经济的发展; ②会引发交通拥挤、居住困难、 公共卫生、教育等社会问题; ③增加人口对资源环境的压力; ④加大了政府对公共设施的投入,增加了政府的管理难度等。
了人口的过快增长 ,提高了人口对 资源、教育、就业、医疗条件 等 的适应性。 4.实施原因:我国实施计划生育,是由我国人口的基本特点即人口数
量 大 、人口文化素质 低 决定的。 5.实施的目的:①控制 人口数量 ,这是解决人口问题的首要任务; ②提高 人口质量 ,这是实现协调发展的关键。
人口增长过快、过缓甚至负增长带来的影响?
国家 人口增长特点
带来的问题
解决对策
启示
印度 日本
人口数量多, 人口增长过快
人口增长速度 缓慢,人口老 龄化问题突出
①会不断引发人口与资源、
环境、发展之间的矛盾,如 实施计划生
粮食供应不足、就业问题严 育,控制人 重等。②制约经济的发展, 口过快增长
影响人们生活水平的提高,
增长速度大大加快 人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善;
人口死亡率大幅度降低,人口增长迅速
1982年至今 增长速度减缓
实行了计划生育政策,人口增长的速度变缓
材料探究 阅读下列三则材料,说说三则材料分别反映了我国人口的什么问题?
材料一 中国占亚洲、世界人口总量的比例图与中国人口每增加2亿人大约经历的时间
材料二反 映我国 “人口文 化素质低” 的问题。
材料探究 阅读下列三则材料,说说三则材料分别反映了我国人口的什么问题?
材料三 我国人口年龄结构的变化以及65岁以上人口在总人口中的比重预测
材料三反映我国“人口老龄化加剧”的问题。
归纳总结 我国面临的人口问题及其影响?国家解决人口问题采取的举
措有哪些?你从中得到了哪些启示?
力发展教育
开发利用和环境 保护相协调,努
力控制人口数量,
健全社会养老 提高人口质量,
人口老龄化加剧
②从国家看,造成社会劳动力不足, 增加了医疗、卫生等事业的财政支
出,制约了国家经济的发展。
保障制度,努 力发展经济
实现人与社会、 自然的和谐发展。
中国的人口政策
1.我国人口的基本国策是: 计划生育 。 2.具体要求是: 晚婚 、 晚育 、 少生 、 优生 。 3.成效:计划生育政策的实施,降低了 我国的人口出生率 ,减缓
不同的国家和地区,会遇到不同的人口问题。根据下列材料,
合作探究
探究分析:1.不同的人口增长情况给印度、日本分别带来了哪些 问题?2.你觉得可以采取哪些对策解决这些问题?3.谈谈你从中
获得的启示。
资料1 印度是世界上第二人口大国,2011年人口已突破12亿。人口的快速增长,
不仅导致印度土地负担过重,还使居民的住房、教育、就业等形式严峻。
我国人口问题
带来的影响
解决对策
启示
①加重国民经济负担,阻碍了人民生
①人口问题给资
人口数量大, 活水平的提高;②给自然资源和生态 实行计划 源、环境、人民
增长速度快;
环境带来沉重的压力;③引发社会问 题,如增大就业、教育、住房、交通、
生育政策
生活带来压力, 阻碍了社会经济
医疗保健和社会福利等方面的压力。
印
印
度
度
: 用 水 紧 张
: 拥 挤 的 火 车
试着描述印度人口增长的特点?
合作探究
不同的国家和地区,会遇到不同的人口问题。根据下列材料, 探究分析:1.不同的人口增长情况给印度、日本分别带来了哪些 问题?2.你觉得可以采取哪些对策解决这些问题?3.谈谈你从中 获得的启示。
资料2 在日本,人们的寿命越来越长,人口出 生率不断下降。目前,日本老龄人口的比例为 23%,位居全球第一。老龄人口增多,劳动力 逐渐减少,会严重影响国家经济的发展。 资料3 维也纳世界老龄问题大会规定:一个国 家60岁及以上人口所占比重达到或超过总人口 的10%,或者65岁及以上人口所占比重达到或 超过总人口的7%时,称为老龄化社会。