垃圾分类ppt
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《垃圾分类》ppt课件完整版

节约能源
能源和水资源是人类生存不可或缺的资源,但它 们的使用也会对环境造成负面影响。因此,我们 应该尽量节约能源和水资源。例如,尽量关掉不 必要的电器设备,使用节能灯泡,调低空调温度 等等;减少水的浪费,例如使用高效节水器、不 在水龙头下刷牙、洗脸等等。
支持环保公益活动
除了在日常生活中进行绿色环保行为外,我们还可以通过支持环保组织和公 益活动来积极参与保护环境的行动。 例如,参加义工活动、支持环保组织的募捐活动、投票选出环保候选人等等。 这些都可以起到推动环保行动的作用。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废旧金属
废旧金属是生活中常见的可回收物品,随着工业 的发展,废旧金属的数量也在不断增加。废旧金 属的回收利用可以有效减少资源浪费。废旧金属 的回收过程通常包括收集、分类、清洗和再加工 等步骤。通过回收废旧金属,可以提取有价值的 金属,减少对环境的污染。此外,废旧金属的回 收还可以降低生产新金属所需的能源消耗。
废旧纸板
废旧纸板是生活中常见的可回收物品,广泛用于 包装和运输。废旧纸板的回收利用可以有效减少 纸张的浪费。废旧纸板的回收过程与纸张相似, 首先需要将纸板清洗干净,去除塑料纸、纸板等产品。通过回收 废旧纸板,可以减少垃圾填埋,保护森林资源, 促进可持续发展。
垃圾对环境的污染
垃圾对环境的污染具有即时性和潜在性。首先, 垃圾在堆置或填埋过程中会产生酸性、碱性等有 毒物质,这些物质渗透到地表水或地下水中,导 致水体污染,影响水生物的繁殖和水的利用。其 次,垃圾的焚烧或长时间堆放会释放出恶臭、含 硫等有毒气体,以及粉尘和细小颗粒物,导致大 气污染,影响空气质量。
垃圾分类PPT
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目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
垃圾分类PPT(共16张PPT)

源。
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容易 产生的垃圾。它的回收利 用价值很高:回收利用1 吨废纸可以再造出吨好纸, 可以挽救17棵大树,节省3
立方米的垃圾填埋厂空间,
降低造纸75%的污染排放, 而每张纸最少可以回收两 次!
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自于地
球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料还原成汽油、
柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原
为再生塑料,循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例,
作为小学生的我们,
三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以 正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。 垃圾分类处理的优点如下:
垃圾分类我先行
“垃圾是放错了地方的资源,是地球 上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源” 这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中,可直接回收利用的资 源,占垃圾总量的42.9%。
常见的可回收垃圾
1.废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、 广告用纸、纸盒等;
2.塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一 次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水 瓶等;
从塑料花盆到公园里的长凳,都可以用废餐盒作为原料来生产等等。
2、减少环境污染:废弃的电池含有金属 类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。
废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等; 塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自于地球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石
造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳, 布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布等。
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容易 产生的垃圾。它的回收利 用价值很高:回收利用1 吨废纸可以再造出吨好纸, 可以挽救17棵大树,节省3
立方米的垃圾填埋厂空间,
降低造纸75%的污染排放, 而每张纸最少可以回收两 次!
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自于地
球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料还原成汽油、
柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原
为再生塑料,循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例,
作为小学生的我们,
三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以 正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。 垃圾分类处理的优点如下:
垃圾分类我先行
“垃圾是放错了地方的资源,是地球 上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源” 这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中,可直接回收利用的资 源,占垃圾总量的42.9%。
常见的可回收垃圾
1.废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、 广告用纸、纸盒等;
2.塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一 次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水 瓶等;
从塑料花盆到公园里的长凳,都可以用废餐盒作为原料来生产等等。
2、减少环境污染:废弃的电池含有金属 类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。
废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等; 塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自于地球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石
造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳, 布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布等。
垃圾分类教育(完整版PPT课件)

普及教育
以街道和社区为单位,培训宣传人员,进行垃圾 分类科学知识的普及教育。社区居民点是各类家 庭残余生活垃圾,包括厨余垃圾、电子垃圾、废 纸电池、塑料等的最重要集聚地,垃圾分类也最 复杂。对广大居民,特别是年龄偏大、居住分散 的社区居民而言,知识的匮乏和分类不当的现象 最为集中。
中小学教育
在中小学教育中,增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。 垃圾分类要从娃娃抓起,这是国外特别是日本的成功经验之一。中小学教育 中垃圾分类、资源利用和环境保护知识是解决垃圾分类和资源利用的根本环 节。
废弃化妆品
许多化妆品在使用后会产生废弃物,这些废弃化 妆品可能含有对环境有害的化学成分,如重金属 和合成香料等。如果这些化妆品被随意丢弃,可 能会对土壤和水源造成污染。此外,某些化妆品 中的成分可能对皮肤和健康造成潜在风险。因此, 废弃化妆品应当按照当地的垃圾分类规定进行处 理。
废弃农药
废弃农药是农业生产中产生的有害垃圾,农药中含有的化学成分对环境和人 体健康都有潜在危害。如果废弃农药被随意倾倒,可能会导致土壤和水源污 染,影响生态系统的平衡。此外,农药的残留物可能对农作物和水生生物造 成伤害。因此,废弃农药应当交给专业的废物处理机构进行安全处理。
废旧轮胎
废旧轮胎是汽车和摩托车使用后产生的有害 垃圾,轮胎中含有的化学成分在自然环境中 难以降解,可能会对土壤和水源造成长期污 染。此外,废旧轮胎如果被随意堆放,可能 成为蚊虫滋生的温床,影响公共卫生。因此, 废旧轮胎应当送到专门的回收点进行处理, 以减少对环境的影响。04 Nhomakorabea第四部分
垃圾分类倡议书
垃圾分类
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目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
垃圾分类科普指南课件(21张PPT)

堆肥处理的周期较长,占地面积大,卫 生条件差, 因此比较适合农村地区。
焚烧处理
垃圾焚烧处理是指垃圾中的可燃物 在焚烧炉中与氧 进行燃烧的过程。垃圾 焚烧后,释放出热能,同时产生烟气和 固体残 渣。热能要回收,烟气要净化, 残渣要消化,这是焚烧处理必不可少的 工艺过程。特点:处理量大,减容性好, 无害化彻底,焚烧过程产生的热量用来 发电可以实现垃圾的能源化,因此是世 界各发达国家普遍采用的一种垃圾处理 技术。垃圾焚烧处理设施可分为国产化 焚烧设施和综合型焚烧设施二类。
目前我国正处在 人口增长、经济快速 发展的时期,生活垃 圾急剧增长。
简单粗暴的垃 圾处理方式(填埋、 堆肥、焚烧)导致 污染浪费严重。
垃圾处理领域 处在起步阶段,垃 圾分类制度体系和 技术水平的限制
导致城市用地紧张, 将解决垃圾危机的途径延 伸到乡村,导致垃圾二次 污染,城乡结合区域的生 态环境迅速恶化。
填埋处理
填埋处理法是目前普遍采用的 处理 方法。可以处理所有种类的垃圾,而且 方法简单,节省投资,所以世界各国广 泛沿 用这一方法。根据工程措施是否齐 全、环保标准能否满足来判断主要有厂 底防渗、分层压实、每天覆盖、填埋气 导排、渗滤液处理、虫害防治等,可分 为简易填埋场、受控填埋场、和 卫生填 埋场三个等级。
荧光灯管
过期药
药品包装 废弃油漆桶
洗甲水
指甲油 染发剂瓶子 水银血压计 水银体温计
消毒剂
老鼠药
杀虫喷雾
X光片
.......
05
温馨提醒
关于垃圾分类的小提醒
没喝完的珍珠奶茶怎么垃圾分类:首先将剩余的奶茶里面的液体倒入下水口处,然后将奶 茶杯中的珍珠椰果等倒入湿垃圾桶内,再将奶茶杯、吸管丢入干垃圾桶内。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)

改善居住环境
垃圾分类能显著改善人类居住环境。混合 垃圾随意丢弃不仅影响美观,还容易滋生 蚊虫、老鼠等害虫,带来卫生问题。通过 垃圾分类,可以将垃圾有序管理,减少垃 圾堆积和异味散发,改善居住环境,提高 生活质量。良好的居住环境有助于减少心 理压力和疾病发生率,提升人类幸福感。
减少空气污染
垃圾分类有助于减少空气污染,保护人类 呼吸系统健康。混合垃圾焚烧过程中会释 放大量有害气体和颗粒物,如二氧化硫、 氮氧化物、一氧化碳等,对人类呼吸系统 造成损害。通过垃圾分类,可以减少焚烧 垃圾的数量,降低有害气体排放,改善空 气质量,减少呼吸系统疾病发病率。
推动绿色社区建设
垃圾分类还促进了绿色建筑和绿色社区的 建设。越来越多的新建小区和住宅楼开始 配备垃圾分类设施,鼓励居民养成分类投 放垃圾的习惯。在一些试点项目中,开发 商和社区管理者还将垃圾分类与绿色建筑 理念相结合,采用更加环保的建筑材料和 设计方案。
可持续发展
垃圾分类是实现可持续发展目标(SDGs) 的重要途径之一。联合国在其《2030年可 持续发展议程》中明确指出,减少垃圾、 推动资源回收和循环经济是全球范围内的 重要任务。许多国家和地区通过实施垃圾 分类,不仅实现了减少垃圾产生、提高资 源利用效率的目标,还为绿色经济、低碳 社会和生态文明的建设提供了有力支持。
剩饭剩菜
剩饭剩菜是家庭日常饮食中常见的餐厨垃 圾。由于人们在烹饪时往往会准备比实际 需要更多的食物,导致大量的剩余。 剩饭剩菜不仅浪费了食材,还造成了资源 的浪费。为了减少剩饭剩菜的产生,家庭 可以根据实际用餐人数合理调整食材的准 备量。
鱼骨和肉骨
鱼骨和肉骨是烹饪过程中产生的另一类餐 厨垃圾。许多家庭在制作鱼汤或肉汤时, 会将鱼骨和肉骨放入锅中煮沸,提取其鲜 味。然而,煮熟后的骨头往往被丢弃,造 成资源的浪费。实际上,鱼骨和肉骨可以 通过熬制成高汤,作为后续菜肴的基础, 增加菜肴的风味。此外,鱼骨和肉骨也可 以用于制作宠物食品,或者通过堆肥化的 方式回归土壤,提供植物所需的矿物质。
《垃圾分类》ppt课件

垃圾分类对环境保护的影响
减少污染
通过合理的垃圾分类,有效减少 有害垃圾对土壤、水源和空气的
污染,保护生态环境。
资源化利用
将可回收垃圾进行回收再利用, 减少对自然资源的开采,降低能
源消耗。
提升环境质量
改善城市环境卫生状况,提升居 民的生活质量,创造宜居环境。
垃圾分类的社会责任与个人义务
政府引导与监管
01
厨余垃圾
绿色标识和绿色垃圾桶
02
可回收垃圾
蓝色标识和蓝色垃圾桶
03
有害垃圾
红色标识和红色垃圾桶
04
其他垃圾
灰色标识和灰色垃圾桶
03 垃圾分类的实施与推广
家庭垃圾分类的方法
厨余垃圾
主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶 等食品类废物,应将其投放到指定的 厨余垃圾桶中。
可回收垃圾
包括塑料、纸张、玻璃、金属等可回 收利用的物品,应将其投放到指定的 可回收垃圾桶中。
《垃圾分类》PPT课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 垃圾分类的背景与意义 • 垃圾分类的基本知识 • 垃圾分类的实施与推广 • 垃圾分类的未来展望
01 垃圾分类的背景与意义
垃圾问题的现状
垃圾产量持续增长
随着城市化进程加速和消费水平 提高,垃圾产量呈逐年上升趋势
。
示范引领 通过学校自身的示范引领作用, 带动周边社区和家庭积极参与垃 圾分类,形成良好的社会氛围。
实践活动
组织学生参与社区垃圾分类的实 践活动,如志愿者活动、实地考 察等,让学生亲身体验和实践垃 圾分类。
校园实施
在学校内部推行垃圾分类,建立 相应的管理制度和规范,设置不 同种类的垃圾桶,加强对学生和 教职工的宣传教育。
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

知识三
问题:金属垃圾对土壤有哪些影响? 答案:金属垃圾在土壤中积累会导致土壤结构改变, 降低土壤肥力,甚至引起土壤重金属污染。这会影响 农作物的生长和品质,进而威胁人类健康。 解析:重金属污染是土壤污染中较为严重的类型之一。
知识四
问题:金属垃圾如何影响水体? 答案:金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子,这些离子对水生生物有毒害作用, 并可能通过食物链传递至人类。此外,金属垃 圾还可能堵塞河道,影响水体流动。 解析:水体污染不仅影响水生生物的生存,还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
外卖盒做收纳盒
家中的外卖盒,可以洗干净之后,当做收纳盒来使用,简单还方便,清洗干净就能用。 建议你用透明盖的外卖盒,这样每次拿取时,一目了然,拿取都非常的方便,超级的 好用。
外卖盒当花盆
家中的外卖盒,清洗干净之后,可以用来当做花盆,种一 些花花草草,真的是好用又方便,不过要建议大家。一定 要记得,在盆底,扎几个小眼,方便沥水,花叶不会烂梗。 而且不单单是可以种花,做水培植物也是可以的,真的是 超级的好用。
呼吸
有些垃圾中还具有一定的有害物质,当人体 在长期吸入以后,可能会对呼吸道黏膜造成 损害,容易引起肺炎、支气管炎等疾病。
污染空气
长期露天堆放的垃圾非常容易腐烂、变质、发 霉,还会慢慢释放出大量的氨、硫化物等有害 气体,并散发出令人作呕的恶臭。大风一吹, 其中的粉末和细小的颗粒物便随之飘荡,从而 严重污染空气,破坏我们的生活环境。酸雨, 就是空气被污染的典型后果之一。
第四部分
环保小知识
知识一
问题:什么是金属垃圾污染? 答案:金属垃圾污染是指废旧金属物品在环境中的不 当处理或丢弃,导致金属元素在土壤、水体和大气中 积累,对环境和生物造成危害的现象。 解析:金属垃圾污染不仅影响环境美观,还可能通过 食物链影响人类健康。
垃圾分类教育课件PPT(共23页)

生物危害
垃圾堆积会提供给害虫和有害生物栖息 和繁殖的场所,导致害虫滋生和疾病传 播的风险增加。有害物质还可能对植物 和动物造成直接伤害。
社会危害
垃圾堆积和乱丢垃圾会给社区、城市和公共场所带来视觉和嗅觉上的污染, 影响市容市貌,给居民的居住环境带来不适感和危险。此外,垃圾的排放还 会导致资源浪费和能源消耗增加。
随身携带垃圾袋
准备几个可折叠的环保垃圾袋,分为可回收 物和其他垃圾两种类型。在游玩过程中,将 不同类型的垃圾分别收集,便于后续分类投 放。
谢谢听讲!
主讲人:
时间:
健康危害
有害垃圾和化学品的错误处理可能会对人类 健康造成直接影响。例如,有害物质的释放 可能导致空气污染,引发呼吸道疾病和过敏 反应。不恰当处理垃圾还可能导致重金属等 有害物质的渗漏,对人体造成慢性中毒或其 它健康问题。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
厨余垃圾
厨余垃圾是指在日常烹饪和饮食过程中产生的有 机废弃物,包括剩饭剩菜、果皮、蔬菜叶、蛋壳 等。这类垃圾通常含有丰富的水分和有机物,容 易腐烂,散发异味。厨余垃圾的处理方式多种多 样,可以通过堆肥化、厌氧发酵等方式进行资源 化利用。堆肥化不仅可以减少垃圾的体积,还能 将其转化为肥料,回馈土壤,促进植物生长。
工作热情不高
垃圾分类是一个容易回潮,需要反复巩固的 过程。这就需要垃圾分类职能部门的持续宣 传和监督管理。一般工作人员采取统一宣传, 资料发放,宣传不到位,导致居民垃圾分类 意识无法有效提高,分类成效甚微。
02 第二部分
垃圾污染的危害
环境污染
垃圾的堆放和处理会导致土壤、水体和空 气的污染,破坏生态平衡和自然环境。有 害物质的渗漏可能污染地下水,造成水源 污染。
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• 可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。
考考你:请找出以下物品中“不可回收”的其他垃圾
透明塑料包装袋
易拉罐 糖果罐
缓冲泡沫
喷雾罐
牛奶立乐包 装盒
酱油瓶
化妆品瓶罐 (清空洗净)
无污损的旧衣 服
塑料瓶盖
玻璃器皿
塑料饮料瓶
纸尿裤 塑料碟
纸皮报纸
废弃的餐 巾纸
各种玻璃瓶
塑料鸡蛋包装盒
考考你:请找出以下物品中的“有害垃圾”
●其它垃圾勿乱投,有利分拣促循环。 居民将“其它垃圾(干垃圾)”,投 放至居住区公共区域合理设置的“其 它垃圾(干垃圾)”分类收集容器 (标识颜色:黑色),之后由区县绿 化市容管理部门组织环卫专业企业提 供日产日清的收运服务,运往焚烧厂、 填埋场实现生活垃圾无害化处置。
分类如何下手?
• 刘小姐手拿一个装过牛奶的空盒,站在标着可回收物、不可回 收物的分类垃圾桶前踌躇。“标识很清楚,但怎么区分哪些垃 圾可回收,哪些不可回收呢?”刘小姐她感到很困惑。
全国600多座城市,除县城外,已有三分之二的大中城市陷 入垃圾的包围之中,且有四分之一的城市已没有合适场所堆 放垃圾。
垃圾现状
被垃圾包围的果园
因堆放、焚烧垃圾而荒废的耕地
一是生活垃圾增量 上海平均每3天产出的生活垃圾增量有多少?填满一座标准足球场!目 前上海全市生活垃圾无害化处置设计能力约为每天11150吨,但每天的生 活垃圾处置量已达到18900吨,每日产生的垃圾量若全部采用填埋处理需 要占用19200立方米的空间,若不填埋,则每16天的垃圾产量可以堆出一 座金茂大厦。(高420.5米,主楼有88层,占地面积23611平方米,总建筑 面积29万平方米。)
你拍四,我拍四,有害餐余要处理 你拍五,我拍五,处理垃圾不含糊。
你拍六,我拍六,分类习惯成自然。 你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。 你拍八,我拍八,荔江师生顶呱呱 。 你拍九,我拍九,垃圾分类要持久。
你拍十,我拍十,垃圾分类我做起。
=可生产2万只500克的瓶子
• 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉
• 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿
• 剩饭生菜,蛋壳果皮,菜帮菜叶一类的厨房垃 圾 。这些看似无奇的废物可以作什么呢,原来 它们却可以用来制造很好的有机肥料。可以将 垃圾烘干,粉碎,制成高效的有机肥料。居民 可以用它种花养草。
油漆
医用针剂
过期药品
荧光灯管
打印机墨盒
• 日本中部有一条河叫神通川,1955年后发现两岸的一些地区 出现一种怪病--骨痛病。该病发作时病人骨骼折断,弯曲变形, 痛苦不堪,后期终日卧床,不停地喊疼,最终衰竭而死,尸体解 剖发现,有的死者全身骨折多达73处,身长缩短39厘米。经 过调查,原来是流入神川的工业废水中的镉和汞所致。食用受镉 和汞污染的水或食物,镉和汞就进入人体蓄积,阻碍骨骼对钙的 吸收,使骨质软化、疏松。镉在自然界中与锌矿伴生,工业废水 中的镉主要来源于冶炼锌。日常不可缺少的电池含镉、铅、锌、 汞。虽然每节电池中含量很少,电池腐烂后,有毒金属渗入土壤 、水体积累,通过食物链进入植物、动物,最后进入人体,导致 严重的疾病。
• 目前,家庭习惯于将垃圾存放在一个塑料袋内,不分干湿 ,满了就一起扔进垃圾桶,而绝大多数小区的垃圾桶设施 也不具备分类条件。
垃圾的生命
• 塑胶制品:永远不能分解 • 皮革:50年以上 • 塑胶袋:20-30年 • 铝罐:500年 • 尼龙织品:30-40年 • 玻璃罐:1000年 • 锡罐:50年 • 1粒纽扣电池:可污染60万升水
大量的资源,而其一次性使用的 特性,又使其很快就成为被废弃 的垃圾。
• ●建议尽量少用免洗尿布。在家 可以使用布质尿片,仅在外出时 才用免洗尿布。
跟我学垃圾 分类方法?
生活垃圾的构成
水分高的厨余垃 圾约占7成比重
●在生活垃圾分类减量试点居住 区域,按日产日清可分厨余果 皮(湿垃圾)、其它垃圾(干 垃圾);
• 按专项收运可分有害垃圾、玻 璃、废旧衣物等;
• 纳入废品回收的为各类可回收 物。
生活垃圾的分类标色
厨余果皮 其它垃圾 有害垃圾 玻璃
可回收物 废旧衣服
棕色
黑色
红色
绿色
蓝色
垃圾分类
分类垃圾要看清,干湿分开列第一
●厨余果皮(湿垃圾)包括:居民家庭产生 的剩饭剩菜、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品 等。 ●厨余果皮先沥干,再去投入容器里。居民 将“厨余果皮(湿垃圾)”,投放至居住区 公共区域合理设置的“厨余果皮(湿垃圾)” 分类收集容器(标识颜色:棕色),之后由 区县绿化市容管理部门组织环卫专业企业提 供日产日清的收运服务,届时将由贴有专门 标识的厨余果皮(湿垃圾)收集车实施分类 收运,并运往厨余垃圾处理厂实现资源化利 用。
●可回收物包括:较清洁的报纸、 信封、账单、纸质包装盒等废纸 及纸板,饮料纸包装,塑料瓶罐、 塑料玩具、塑料包装袋等塑料制 品、废金属等。 ●可回收物较清洁,回收利用效 能高。居民将“可回收物”,如 “报纸、纸张”、“易拉罐、塑 料瓶”等品种,直接纳入废品回 收系统,或投入到居民区公共区 域设置的“可回收物”收集容器 (标识颜色:蓝色),由保洁人 员辅助分拣后,及时纳入废品回 收系统,实现资源再利用。
●废旧衣物包括:废旧的衣服、 低碳、毛巾、床单等织物,废旧 的包、鞋等皮革制品。
●废旧衣物专门收,资源有效再 利用。居民将“废旧衣物”及时 投入到居住区公共区域设置的专 项收集容器,之后由绿化市容管 理部门组织专业企业提供定期收 运或预约收运,进入废旧衣物处 置厂,实现资源再利用。
●其它垃圾(干垃圾)包括:除厨余 果皮(湿垃圾)、专项收运、废品回 收以外的日常生活垃圾,如盛放厨余 果皮的垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、 清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋 等。
生活垃圾分类工作是一项任务十分艰巨和复杂的社会工程,不可能一蹴 而就,需要循序渐进、长期坚持,需要社会各界的共同努力。
垃圾分类行动是一项市民参与度最广泛最持 久的行动,是生态岛建设的文明行动,更是 全面履行低碳生活责任意识的行动。
地球只有一个, 需要我们共同关爱!
你拍一,我拍一,不要随手扔垃圾。
你拍二,我拍二,垃圾分成四大类。 你拍三,我拍三,可回收物利用上。
• 垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础,是发展循 环经济的突破口,具有社会、经济、生态三方面的效益。
• 一方面加快无害化处置设施建设,提高无害化处置能力; 另一方面努力从源头减少垃圾的产生;通过推行垃圾分类, 促进资源循环利用,实现垃圾低碳化、减量化、资源化、 无害化。
• 尿片还是棉质好 • ●由于免洗尿片的生产需要消耗
●有害垃圾包括:电池、灯管、 油漆桶、墨盒、硒鼓等。
●有害垃圾莫乱扔,无害处置 方可用。居民将“有害垃圾” 及时投入到居住区公共区域设 置的专项收集容器(标识颜色: 红色),之后由区县绿化市容 管理部门组织环卫专业企业提 供定期收运或预约收运,集中 储存后由市级绿化市容管理部 门委托的专业收运企业统一运 至专门企业进行无害化处置。
●玻璃包括:玻璃瓶罐、平板 玻璃、镜子等。
●玻璃破碎仍是宝,资源回收 用途广。居民将“玻璃”及时 投入到居住区公共区域设置的 专项收集容器(标识颜色:绿 色),之后可由物业服务企业 就近纳入废品回收系统,或由 区县绿化市容管理部门组织环 卫专业企业提供定期收运或预 约收运,集中储存后再统一运 往市绿化市容管理部门委托的 玻璃再生利用企业,实现资源 再利用。
✓ 各种塑料包装 ✓ 矿泉水瓶 ✓ 牛奶塑料瓶 ✓ 各种饮品的塑料瓶罐 ✓ 洗发精、沐浴乳 ✓ 硬质塑料 ✓ 牙刷、牙膏软管
不可回收的塑料
• 盛放厨余果皮的垃圾袋
• 污染较严重塑料袋
• 保鲜膜
温馨提示:
1)去除标签纸及瓶盖
塑
2) 清空冲洗塑料瓶罐,防止蚊虫滋生
料
3)将塑料瓶压扁,减少体积
பைடு நூலகம்语
垃圾分类 期待你的参与!
垃圾分类的
小贴士?
可回收的废纸
✓ 报纸及杂志 ✓ 笔记本及书籍 ✓ 信封及 ✓ 公文袋 信笺纸张及宣传单张 ✓ 纸质包装盒
不可回收的废纸
废 • 纸巾厕纸 • 餐巾纸
纸 • 被油漆、化学品、食物等污 损的纸张
温馨提示: 1)去除掉塑料封面、胶带、线团 及订书针等 2) 对报纸杂志等进行捆扎
可回收的塑料
(相当于一个人一生的用水量)
• 1节1号电池:使1平方米的土地失去利用价值
崇明岛位于长江入海口,是上海唯一的国
(家 别一级 建)生 设生态 综示 合态范 生岛区 态建。 岛设崇 (呼明 崇的明唤功)着能、低定海碳位洋生是装:备活分岛
(长兴)、生态休闲岛(横沙)。
《崇明生态岛建设纲要》“倡导低碳生活 方式,为全国建设低碳型、节约型社会发 挥良好的示范和引领作用。”
• 用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安 全又健康。如果他们都能变成有机肥,既省下 用做填埋场的土地,又节约运送他们的车辆和 能源,还防止他们滋生蚊蝇和细菌。
(二)什么是垃圾分类?
• 垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实 现垃圾的资源化处理。
实行垃圾分类优点
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既可以减少占地, 降低垃圾处理成本,又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染,还可以变废为宝;
• 多数市民不懂分类
• 笔者在安装了分类垃圾桶进行了调查。垃圾桶里全是果皮果核 、牛奶盒、塑料袋、废纸。笔者停留的半小时内共有13人投放 垃圾,其中4人迟疑一阵后,将塑料饮料瓶等物丢入了“不可 回收物”垃圾桶内,2人将苹果核、橘子皮等丢进“可回收物 ”垃圾桶内。
• 笔者随机询问,多数市民对如何分类都是“一头雾水”。一位 中年妇女说,“不是我不想分类,只是不知道要扔的这些矿泉 水瓶子、纸巾、圆珠笔芯,哪些是没用的,哪些又是可回收的 ?”
考考你:请找出以下物品中“不可回收”的其他垃圾
透明塑料包装袋
易拉罐 糖果罐
缓冲泡沫
喷雾罐
牛奶立乐包 装盒
酱油瓶
化妆品瓶罐 (清空洗净)
无污损的旧衣 服
塑料瓶盖
玻璃器皿
塑料饮料瓶
纸尿裤 塑料碟
纸皮报纸
废弃的餐 巾纸
各种玻璃瓶
塑料鸡蛋包装盒
考考你:请找出以下物品中的“有害垃圾”
●其它垃圾勿乱投,有利分拣促循环。 居民将“其它垃圾(干垃圾)”,投 放至居住区公共区域合理设置的“其 它垃圾(干垃圾)”分类收集容器 (标识颜色:黑色),之后由区县绿 化市容管理部门组织环卫专业企业提 供日产日清的收运服务,运往焚烧厂、 填埋场实现生活垃圾无害化处置。
分类如何下手?
• 刘小姐手拿一个装过牛奶的空盒,站在标着可回收物、不可回 收物的分类垃圾桶前踌躇。“标识很清楚,但怎么区分哪些垃 圾可回收,哪些不可回收呢?”刘小姐她感到很困惑。
全国600多座城市,除县城外,已有三分之二的大中城市陷 入垃圾的包围之中,且有四分之一的城市已没有合适场所堆 放垃圾。
垃圾现状
被垃圾包围的果园
因堆放、焚烧垃圾而荒废的耕地
一是生活垃圾增量 上海平均每3天产出的生活垃圾增量有多少?填满一座标准足球场!目 前上海全市生活垃圾无害化处置设计能力约为每天11150吨,但每天的生 活垃圾处置量已达到18900吨,每日产生的垃圾量若全部采用填埋处理需 要占用19200立方米的空间,若不填埋,则每16天的垃圾产量可以堆出一 座金茂大厦。(高420.5米,主楼有88层,占地面积23611平方米,总建筑 面积29万平方米。)
你拍四,我拍四,有害餐余要处理 你拍五,我拍五,处理垃圾不含糊。
你拍六,我拍六,分类习惯成自然。 你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。 你拍八,我拍八,荔江师生顶呱呱 。 你拍九,我拍九,垃圾分类要持久。
你拍十,我拍十,垃圾分类我做起。
=可生产2万只500克的瓶子
• 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉
• 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿
• 剩饭生菜,蛋壳果皮,菜帮菜叶一类的厨房垃 圾 。这些看似无奇的废物可以作什么呢,原来 它们却可以用来制造很好的有机肥料。可以将 垃圾烘干,粉碎,制成高效的有机肥料。居民 可以用它种花养草。
油漆
医用针剂
过期药品
荧光灯管
打印机墨盒
• 日本中部有一条河叫神通川,1955年后发现两岸的一些地区 出现一种怪病--骨痛病。该病发作时病人骨骼折断,弯曲变形, 痛苦不堪,后期终日卧床,不停地喊疼,最终衰竭而死,尸体解 剖发现,有的死者全身骨折多达73处,身长缩短39厘米。经 过调查,原来是流入神川的工业废水中的镉和汞所致。食用受镉 和汞污染的水或食物,镉和汞就进入人体蓄积,阻碍骨骼对钙的 吸收,使骨质软化、疏松。镉在自然界中与锌矿伴生,工业废水 中的镉主要来源于冶炼锌。日常不可缺少的电池含镉、铅、锌、 汞。虽然每节电池中含量很少,电池腐烂后,有毒金属渗入土壤 、水体积累,通过食物链进入植物、动物,最后进入人体,导致 严重的疾病。
• 目前,家庭习惯于将垃圾存放在一个塑料袋内,不分干湿 ,满了就一起扔进垃圾桶,而绝大多数小区的垃圾桶设施 也不具备分类条件。
垃圾的生命
• 塑胶制品:永远不能分解 • 皮革:50年以上 • 塑胶袋:20-30年 • 铝罐:500年 • 尼龙织品:30-40年 • 玻璃罐:1000年 • 锡罐:50年 • 1粒纽扣电池:可污染60万升水
大量的资源,而其一次性使用的 特性,又使其很快就成为被废弃 的垃圾。
• ●建议尽量少用免洗尿布。在家 可以使用布质尿片,仅在外出时 才用免洗尿布。
跟我学垃圾 分类方法?
生活垃圾的构成
水分高的厨余垃 圾约占7成比重
●在生活垃圾分类减量试点居住 区域,按日产日清可分厨余果 皮(湿垃圾)、其它垃圾(干 垃圾);
• 按专项收运可分有害垃圾、玻 璃、废旧衣物等;
• 纳入废品回收的为各类可回收 物。
生活垃圾的分类标色
厨余果皮 其它垃圾 有害垃圾 玻璃
可回收物 废旧衣服
棕色
黑色
红色
绿色
蓝色
垃圾分类
分类垃圾要看清,干湿分开列第一
●厨余果皮(湿垃圾)包括:居民家庭产生 的剩饭剩菜、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品 等。 ●厨余果皮先沥干,再去投入容器里。居民 将“厨余果皮(湿垃圾)”,投放至居住区 公共区域合理设置的“厨余果皮(湿垃圾)” 分类收集容器(标识颜色:棕色),之后由 区县绿化市容管理部门组织环卫专业企业提 供日产日清的收运服务,届时将由贴有专门 标识的厨余果皮(湿垃圾)收集车实施分类 收运,并运往厨余垃圾处理厂实现资源化利 用。
●可回收物包括:较清洁的报纸、 信封、账单、纸质包装盒等废纸 及纸板,饮料纸包装,塑料瓶罐、 塑料玩具、塑料包装袋等塑料制 品、废金属等。 ●可回收物较清洁,回收利用效 能高。居民将“可回收物”,如 “报纸、纸张”、“易拉罐、塑 料瓶”等品种,直接纳入废品回 收系统,或投入到居民区公共区 域设置的“可回收物”收集容器 (标识颜色:蓝色),由保洁人 员辅助分拣后,及时纳入废品回 收系统,实现资源再利用。
●废旧衣物包括:废旧的衣服、 低碳、毛巾、床单等织物,废旧 的包、鞋等皮革制品。
●废旧衣物专门收,资源有效再 利用。居民将“废旧衣物”及时 投入到居住区公共区域设置的专 项收集容器,之后由绿化市容管 理部门组织专业企业提供定期收 运或预约收运,进入废旧衣物处 置厂,实现资源再利用。
●其它垃圾(干垃圾)包括:除厨余 果皮(湿垃圾)、专项收运、废品回 收以外的日常生活垃圾,如盛放厨余 果皮的垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、 清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋 等。
生活垃圾分类工作是一项任务十分艰巨和复杂的社会工程,不可能一蹴 而就,需要循序渐进、长期坚持,需要社会各界的共同努力。
垃圾分类行动是一项市民参与度最广泛最持 久的行动,是生态岛建设的文明行动,更是 全面履行低碳生活责任意识的行动。
地球只有一个, 需要我们共同关爱!
你拍一,我拍一,不要随手扔垃圾。
你拍二,我拍二,垃圾分成四大类。 你拍三,我拍三,可回收物利用上。
• 垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础,是发展循 环经济的突破口,具有社会、经济、生态三方面的效益。
• 一方面加快无害化处置设施建设,提高无害化处置能力; 另一方面努力从源头减少垃圾的产生;通过推行垃圾分类, 促进资源循环利用,实现垃圾低碳化、减量化、资源化、 无害化。
• 尿片还是棉质好 • ●由于免洗尿片的生产需要消耗
●有害垃圾包括:电池、灯管、 油漆桶、墨盒、硒鼓等。
●有害垃圾莫乱扔,无害处置 方可用。居民将“有害垃圾” 及时投入到居住区公共区域设 置的专项收集容器(标识颜色: 红色),之后由区县绿化市容 管理部门组织环卫专业企业提 供定期收运或预约收运,集中 储存后由市级绿化市容管理部 门委托的专业收运企业统一运 至专门企业进行无害化处置。
●玻璃包括:玻璃瓶罐、平板 玻璃、镜子等。
●玻璃破碎仍是宝,资源回收 用途广。居民将“玻璃”及时 投入到居住区公共区域设置的 专项收集容器(标识颜色:绿 色),之后可由物业服务企业 就近纳入废品回收系统,或由 区县绿化市容管理部门组织环 卫专业企业提供定期收运或预 约收运,集中储存后再统一运 往市绿化市容管理部门委托的 玻璃再生利用企业,实现资源 再利用。
✓ 各种塑料包装 ✓ 矿泉水瓶 ✓ 牛奶塑料瓶 ✓ 各种饮品的塑料瓶罐 ✓ 洗发精、沐浴乳 ✓ 硬质塑料 ✓ 牙刷、牙膏软管
不可回收的塑料
• 盛放厨余果皮的垃圾袋
• 污染较严重塑料袋
• 保鲜膜
温馨提示:
1)去除标签纸及瓶盖
塑
2) 清空冲洗塑料瓶罐,防止蚊虫滋生
料
3)将塑料瓶压扁,减少体积
பைடு நூலகம்语
垃圾分类 期待你的参与!
垃圾分类的
小贴士?
可回收的废纸
✓ 报纸及杂志 ✓ 笔记本及书籍 ✓ 信封及 ✓ 公文袋 信笺纸张及宣传单张 ✓ 纸质包装盒
不可回收的废纸
废 • 纸巾厕纸 • 餐巾纸
纸 • 被油漆、化学品、食物等污 损的纸张
温馨提示: 1)去除掉塑料封面、胶带、线团 及订书针等 2) 对报纸杂志等进行捆扎
可回收的塑料
(相当于一个人一生的用水量)
• 1节1号电池:使1平方米的土地失去利用价值
崇明岛位于长江入海口,是上海唯一的国
(家 别一级 建)生 设生态 综示 合态范 生岛区 态建。 岛设崇 (呼明 崇的明唤功)着能、低定海碳位洋生是装:备活分岛
(长兴)、生态休闲岛(横沙)。
《崇明生态岛建设纲要》“倡导低碳生活 方式,为全国建设低碳型、节约型社会发 挥良好的示范和引领作用。”
• 用他们施种出的蔬菜,比起化肥食品来,既安 全又健康。如果他们都能变成有机肥,既省下 用做填埋场的土地,又节约运送他们的车辆和 能源,还防止他们滋生蚊蝇和细菌。
(二)什么是垃圾分类?
• 垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,实 现垃圾的资源化处理。
实行垃圾分类优点
• 垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既可以减少占地, 降低垃圾处理成本,又避免了填埋或焚烧所产生的环境污 染,还可以变废为宝;
• 多数市民不懂分类
• 笔者在安装了分类垃圾桶进行了调查。垃圾桶里全是果皮果核 、牛奶盒、塑料袋、废纸。笔者停留的半小时内共有13人投放 垃圾,其中4人迟疑一阵后,将塑料饮料瓶等物丢入了“不可 回收物”垃圾桶内,2人将苹果核、橘子皮等丢进“可回收物 ”垃圾桶内。
• 笔者随机询问,多数市民对如何分类都是“一头雾水”。一位 中年妇女说,“不是我不想分类,只是不知道要扔的这些矿泉 水瓶子、纸巾、圆珠笔芯,哪些是没用的,哪些又是可回收的 ?”