资源与环境学院毕业论文(设计)
大专农业资源与环境专业专科毕业论文优秀范文
大专农业资源与环境专业专科毕业论文优秀范文摘要本文通过对农业资源与环境专业相关研究领域的文献综述和案例分析，探讨了大专农业资源与环境专业专科毕业论文的优秀范文。
该范文以农业资源利用与保护为主题，通过对某农业区域的调查研究，提出了一种可行的农业资源保护策略，并利用现代技术手段进行实施和监测。
研究结论表明该策略具有较高的可行性和效果，对于推动农业可持续发展和环境保护具有重要意义。
引言随着全球人口的增加和资源的日益紧缺，农业资源与环境保护成为了当今社会亟待解决的问题。
作为农业资源与环境专业的学生，我们需要在毕业论文中探讨并提出解决方案，以促进农业的可持续发展和环境的保护。
本文旨在寻找已有的优秀毕业论文范文，为大专农业资源与环境专业的学生提供借鉴和参考。
结果与讨论通过对相关研究领域的文献综述，我们发现了一篇优秀的毕业论文范文。
该论文以湖南省某农业区域为研究对象，通过采集大量数据和信息，分析了该区域的农业资源利用与保护现状，并提出了一种综合性的农业资源保护策略。
该策略主要包括以下几个方面：1. 农业水资源的合理利用：通过利用现代灌溉技术和节水设备，减少排水量，提高水资源的利用效率。
2. 农业土壤保护与肥力提升：通过合理施肥和农田轮作，保护土壤资源，提高农田的肥力。
3. 农药和化肥的减少使用：通过推广有机农业和生物防治技术，减少对农药和化肥的依赖，保护农业生态环境。
通过对该策略的实施和监测，研究者发现，农业资源的利用效率得到了显著提高，农田的生产能力得到了保持和提升，农业生态环境得到了有效的保护和改善。
因此，该策略在推动农业的可持续发展和保护环境方面具有重要意义。
结论本文通过文献综述和案例分析，找到了一篇优秀的大专农业资源与环境专业专科毕业论文范文。
该范文以农业资源利用与保护为主题，提出了一种综合性的农业资源保护策略，并验证了该策略在实际应用中的可行性和效果。
希望该范文能为大专农业资源与环境专业的学生提供借鉴和参考，推动农业的可持续发展和环境的保护。
资源环境科学系本科生毕业论文写作标准
资源环境科学系本科生毕业论文写作标准————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：绵阳师范学院资源环境工程学院本科生毕业论文写作规范一、论文打印毕业论文（设计）一律用Word排版，正文用宋体小四号字，行距固定值18磅，页边距采取A4默认形式，字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），页码用小五号字底端居中。
二、论文装订顺序毕业论文的装订顺序依次为：封面；题目来源；中文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）；英文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）；1.目录；2.正文；3.参考文献；4.致谢；5.注释；6.附录；7.封底。
注意：中文摘要起后所有的为阿拉伯数字连续编页，中文摘要起后页眉统一样式为“绵阳师范学院XX届本科毕业设计（论文）”，其中XX代表毕业生毕业年限。
三、各项具体要求1．封面（见附录）（1）封面按照学校统一规定的格式排版（见附件1）。
（2）论文题目简洁、明确、有概括性，字不宜超过20个字，可分两行。
2．题目来源如是资助课题请注明课题级别和编号。
（见附件2）3．中英文摘要顺序及要求（1）标题：中文标题以小二号黑体字居中打印；英文标题为小二号times new roman字体，加粗，居中打印。
（2）学生及指导教师：标题下空一行居中打印“学生（Undergraduate）：×××”，换行居中为“指导教师（Supervisor）：×××”，中文为宋体小四号。
英文为times new roman字体小四号。
（3）摘要内容：顶格左起为“摘要(abstract)”加冒号，中文为黑体小四号且两字间空两格，英文为times new roman字体小四号且加粗。
接着为摘要内容，中文400字左右，小四号宋体字，英文为250个实词左右，小四号times newroman字体，间距设置均为段前段后为0行，行距为18磅。
资源环境论文
未来能源和我国现状从前，工作得由人类自己完成，后来我们发现动物能为我们代劳部分工作，我们学会了运用电力和水力，之后我们又前进了一大步，在20世纪绝大部分时间里，我们实现了关于能源的梦想，这有赖于丰富可靠，而廉价的化石燃料，诸如煤、石油和天然气。
能源推动着世界的远转，自宇宙洪荒至今都是如此。
如今人们用化石燃料驱动汽车，点亮城市，毫不考虑未来，然而未来迟早要来临。
其实已经来了。
如今世界能源正发生着变化。
许多专家认为我们已经燃耗了地球上半数的可开采石油，并且终有一天，我们也会耗尽煤和天然气。
当供应量减少时，价格会飙升，获取能源将变得越来越难，加上开采煤矿和燃烧化石燃料所带来的环境和健康成本还有对他国燃料依赖带来的全球安全问题。
毫无疑问我们面临着一个难题。
如果有易行的解决方案，那再好不过——一种不必对我们高耗能的生活方式做出太大改变的方案。
我们都希望有种一劳永逸的方案使我们能持续的驱动机器。
而解决这一难题的关键就是寻找新能源，世界各国的发明家和科学家们正争相开发未来能源。
这是非常激进的革新手段。
这是一场前所未有的挑战，他的核心是寻找新的方式来完成一项举足轻重的任务。
我们重来不缺乏开发新能源的奇思妙想。
日本的科学家们想把太阳能板安装在能终日沐浴在日光中的地方——太空。
太空中两平方英里的太阳板传送的能量就能为超过25万家庭提供电力。
澳大利亚则努力往地下发展探至地壳，那里有无穷的地热能正亟待开发。
与此同时的纽约市正开发利用东河的潮汐。
他们安装了水下涡轮机，以期为一千多户供电。
但这些技术普遍存在的问题是它们亟待完善，否则只能满足小部分能源需求。
在不用化石燃料的情况下，满足所有能源需求，这并非易事。
加州的科学家们想到了核聚变，假如我们能充分利用太阳一分钟产生的热量就能持续为全球提供一百万年的能量，但这并不现实。
不过我们还要其他选择，就是在地球上造一个微型太阳，模拟核聚变，这项技术还处于研究阶段。
几十年来，德国依赖煤炭提供绝大部分电力，现在正致力于到2050年，可再生能源的发出的电覆盖半数电网，其中主要动力就是风。
环境工程毕业设计优秀范文
环境工程毕业设计优秀范文随着工业化和城市化进程的加速，环境问题日益凸显，环境工程作为一门致力于解决环境问题的学科，其重要性不言而喻。
本次毕业设计旨在针对某一具体的环境问题，提出切实可行的解决方案，并通过实际的工程设计和数据分析来验证方案的有效性和可行性。
一、项目背景本次毕业设计选取的是某城市污水处理厂的升级改造项目。
该污水处理厂始建于 20 世纪 80 年代，采用传统的活性污泥法工艺，随着城市的发展和污水排放量的增加，现有的处理设施已经无法满足处理要求，出水水质不能达到国家排放标准。
此外，由于设备老化和运行管理不善，污水处理厂的运行成本较高，能源消耗较大，急需进行升级改造。
二、设计目标本次升级改造的主要目标是提高污水处理厂的处理能力和出水水质，使其达到国家一级 A 排放标准；同时，优化工艺流程，降低运行成本和能源消耗，提高污水处理厂的运行稳定性和可靠性。
三、工艺流程设计在对现有工艺流程进行详细分析和评估的基础上，结合国内外先进的污水处理技术和经验，本次设计提出了一种基于改良 A2/O 工艺的污水处理方案。
该工艺将缺氧区、厌氧区和好氧区进行合理的组合和优化，能够有效地去除污水中的有机物、氮和磷等污染物。
具体工艺流程如下：污水首先进入格栅井，去除较大的悬浮物和漂浮物；然后进入沉砂池，去除污水中的砂粒；接着进入初沉池，去除部分悬浮物和有机物；初沉池出水进入改良 A2/O 反应池，依次经过缺氧区、厌氧区和好氧区，完成有机物的降解、氮的去除和磷的去除；反应池出水进入二沉池，进行泥水分离，上清液达标排放，沉淀污泥一部分回流至反应池，另一部分进入污泥处理系统进行处理。
四、主要构筑物设计1、格栅井设计格栅井 2 座，采用人工格栅和机械格栅相结合的方式，格栅间隙分别为 20mm 和 5mm，能够有效地去除污水中的大尺寸杂物和悬浮物。
2、沉砂池采用平流式沉砂池，设计尺寸为 L×B×H ＝ 20m×5m×2m，有效水深为 15m，停留时间为 30s，能够去除污水中粒径大于 02mm 的砂粒。
资源环境工程专业大学毕业论文
资源环境工程专业大学毕业论文摘要：资源环境工程是一门综合性学科，旨在解决人类面临的资源短缺和环境问题。
本论文旨在研究资源环境工程专业的现状、困境以及未来的发展方向。
通过文献综述、数据分析和调查研究的方法，本文将探讨资源环境工程专业在绿色发展、可持续性和创新技术等方面的贡献和挑战。
第一章：引言1.1 研究背景和目的1.2 研究意义1.3 研究方法和结构第二章：资源环境工程专业的现状和挑战2.1 资源环境工程专业的定义和范畴2.2 人才培养的现状和问题2.3 行业需求和就业形势2.4 学科发展的不足和挑战第三章：资源环境工程专业的贡献3.1 绿色发展和可持续性3.2 资源利用和节约3.3 环境保护和治理3.4 创新技术和应用第四章：资源环境工程专业的未来发展方向4.1 增强综合素质和跨学科融合4.2 推动创新科技和技术应用4.3 加强与行业合作和实践能力培养4.4 提高专业知识与社会责任意识第五章：资源环境工程专业的可行建议5.1 加强师资队伍建设5.2 提高课程设置和实践教育质量5.3 引导学生参与科研和创业5.4 加强与企业、政府和社会组织的合作第六章：资源环境工程专业的社会影响和价值6.1 对社会经济发展的贡献6.2 对环境可持续发展的推动6.3 对科学研究和创新的促进6.4 对国际交流与合作的推动结论：本论文通过对资源环境工程专业的研究，总结了其现状、挑战和发展方向。
认为资源环境工程专业在绿色发展、可持续性和创新技术等方面有着重要贡献，但同时也面临着人才培养、学科发展不足和行业需求不匹配等问题。
因此，本文提出了加强师资队伍建设、改进课程设置和加强与行业合作的可行建议，以促进资源环境工程专业的发展和社会影响。
希望本文可以对资源环境工程专业的进一步研究和发展提供参考。
环境科学论文(5篇)
环境科学论文(5篇)环境科学论文(5篇)环境科学论文范文第1篇环境设计专业是一门相对较新的专业，各个方面都还没有完善到位。
自1988年国家教委设立环境艺术设计专业(简称环艺专业)以来，各种类型的院校开设了这一专业，他们大都集中在艺术院校、综合类院校及其他专业高校、职业院校、师范院校。
各种不同的院校在开设这一专业中，其课程设置也不同。
综合类院校中的环境设计专业的课程以建筑类课程为主，结合艺术类课程的基础训练来支配相关的课程，形成了独特的课程体系；艺术类院校中的环境设计课程以室内设计为主，相应增加景观设计和建筑城市规划设计的课程，也形成了独特的课程体系；高职类院校的课程体系更注意社会的有用性，因此，各类学校中的环境设计学科专业的课程是把建筑学、园林设计、室内装饰设计、平面设计、造型基础设计交融在一起，涵盖了自然学科、社会学科、艺术学科、建筑学科等多学科内容。
2021年改革之后，各个学校在课程设置、课程内容等方面都存在着这样那样的问题。
1、课程设置现在许多本科环境设计专业往往还是沿用2021以前的环境设计课程设置，做出的改动也只是简洁的拆分课程，增加授课时间。
详细体现在追求大而全的课程设置，没有更多的完善课程体系，使同学不能够用心于重点的关键课程，以至于贪多嚼不烂，不利于学问的消化汲取。
2、课程内容课程内容上照旧是多传授设计理论等基本学问和设计方法，不注意详细实施当中消失问题的解决方法和突况的应对等实际问题，没有把所学学问系统的联系应用于实践中。
另外，有些学校还停留在装饰、工艺美术的层面，在大一阶段没有把培育同学的创新和专业设计思路放在首位。
有的学校在培育同学的综合素养方面还处于原始的等待自我觉悟状态，也没有仔细的下功夫启发。
因此授课范围的广度、教学的实践性和同学的自由度等等方面得不到保证，于是同学设计出来作品的创意性也大打折扣。
3、同学和社会的联系由于各种各样的缘由，在市场经济的背景下，许多学校没有准时有效的和社会需求相结合，造成毕业出来的同学动手力量较差，自主学习动机不强等一些问题，在毕业之后给他们自己和所在单位造成麻烦，也影响了同学自己将来在环境设计行业中的进展。
资源与环境学院毕业论文(设计)
资源与环境学院毕业论文(设计）撰写规范一、论文撰写规范(一）总体要求本科毕业论文（设计）应反映出学生能够准确地掌握大学阶段所学的专业知识，基本学会综合运用所学知识分析解决实际问题和进行科学研究的方法，对所研究的问题有一定的心得体会，重点是知识与方法的应用。
因此，要有充分的最新实际数据或者案例分析资料,要结合现实发展状况分析，而不能是空洞的简单说教。
同时,不能是一些文献、资料的简单堆砌,也不能是他人论点的机械拼凑,而应对所研究的问题进行深入分析,运用科学理论和掌握的知识,或吸纳他人的见解，提出自己的观点，并利用相关的资料和数据,进行论述,得出结论。
对于照抄、照般教科书、著作、专家论文等拼凑的论文一律不允许答辩。
论文内容的基本要求是：理论运用正确,观点与结论明确、概念清晰,结构严谨，语言流畅，问题阐述清楚，数据资料翔实可靠并能反映最新的信息。
具体表现在：1．立论客观，具有创新性。
文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中,所提出的问题在本专业领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。
2．论据翔实，富有确证性。
论文能够做到旁征博引，多方佐证。
论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠，精确无误。
3．论证严密,富有逻辑性。
作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序。
4．体式明确，格式与标注符合规范。
论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组成文章丰满的整体.此外，论文的整体结构、格式和标注要求符合规范。
5．语言准确、表达简明.论文最基本的要求是读者能看懂。
因此，要求文章想的清、说的明，想的深、说的透，做到深入浅出,言简意赅.（二)毕业论文(设计）的基本结构应包括封面、标题、姓名、中文摘要及关键词、英文题目、英文摘要及关键词、正文、参考文献、致谢、附录（根据需要）.页码编排从标题所在页开始至附录最后一页结束。
《环境生态工程专业毕业实习、毕业论文(设计)》教学大纲
《环境生态工程专业毕业实习、毕业论文（设计）》教学大纲Graduation practice and graduation thesis (design) of the major ofenvironmental and ecological engineering一、实践课程基本信息二、教学目的（一）知识目标：通过实习，使学生从理论走向实践，并运用所学的理论知识解决一些实际应用问题，达到实践锻炼的目的，为毕业论文（设计）获取素材。
（二）能力目标：培养学生利用所学专业知识，认识、分析、研究、解决问题的能力；培养学生的创新意识和创新能力，自主学习和自我发展的能力；培养学生检索与阅读中外文献资料的能力；拟定调查、实验、设计、研究方案的能力；对方案进行论证、分析与比较的能力；组织实施的能力；实验数据分析与处理的能力；综合分析与比较的能力；数据图表化及数理统计的能力；运用网络和计算机的能力；撰写、表述研究结果及答辩的能力。
— 1 —（三）素质目标：总结升华理论知识的目的，使学生毕业后能迅速适应实际工作岗位；具备沟通交流、组织协调、团结协作的能力，科学严谨的态度和实事求是的工作作风。
三、基本要求（一）实习之前要认真复习专业知识，巩固实验、实践技能，选题确定后，依据任务书要求，通过大量查阅文献资料，在规定时间内向指导教师提交开题报告；（二）实习期间要理论联系实际，善于观察问题、分析问题、解决问题，以认真求实的精神，虚心向指导教师、技术人员、工人学习请教，向实践学习，大胆探索，勇于创新；（三）热爱劳动，定期打扫卫生，保持一个良好的生活和工作环境；认真接受安全教育并严格遵守，注意保守企业商业机密；（四）尊敬教师、团结互助，不怕吃苦，不怕累，实习期间认真操作，严格遵守实习纪律，独立完成实习或设计任务；主动接受指导教师的检查和指导，定期向教师汇报毕业论文（设计）的工作进度，听取教师对工作的意见和指导；真实填写《教师指导记录表》；实习或设计期间一般不准请假，确因特殊情况需离岗的，必须请假。
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资源与环境学院毕业论文（设计）撰写规范一、论文撰写规范（一）总体要求本科毕业论文（设计）应反映出学生能够准确地掌握大学阶段所学的专业知识，基本学会综合运用所学知识分析解决实际问题和进行科学研究的方法，对所研究的问题有一定的心得体会，重点是知识与方法的应用。
因此，要有充分的最新实际数据或者案例分析资料，要结合现实发展状况分析，而不能是空洞的简单说教。
同时，不能是一些文献、资料的简单堆砌，也不能是他人论点的机械拼凑，而应对所研究的问题进行深入分析，运用科学理论和掌握的知识，或吸纳他人的见解，提出自己的观点，并利用相关的资料和数据，进行论述，得出结论。
对于照抄、照般教科书、著作、专家论文等拼凑的论文一律不允许答辩。
论文内容的基本要求是：理论运用正确，观点与结论明确、概念清晰，结构严谨，语言流畅，问题阐述清楚，数据资料翔实可靠并能反映最新的信息。
具体表现在：1．立论客观，具有创新性。
文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。
2．论据翔实，富有确证性。
论文能够做到旁征博引，多方佐证。
论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
3．论证严密，富有逻辑性。
作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序。
4．体式明确，格式与标注符合规范。
论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体。
此外，论文的整体结构、格式和标注要求符合规范。
5．语言准确、表达简明。
论文最基本的要求是读者能看懂。
因此，要求文章想的清、说的明，想的深、说的透，做到深入浅出，言简意赅。
（二）毕业论文（设计）的基本结构应包括封面、标题、姓名、中文摘要及关键词、英文题目、英文摘要及关键词、正文、参考文献、致谢、附录（根据需要）。
页码编排从标题所在页开始至附录最后一页结束。
1．标题标题应该简短、明确、有概括性，必要时可加副题名。
一般中文字数不超过25个字，外文题目不超过15个实词，并应在题名中避免使用非公知的缩写词、字符、代号、中外文题名应一致。
标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。
2．摘要与关键词（1）摘要摘要是对论文（设计）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。
中文摘要一般为300字左右。
英文翻译要求用词准确、语法规范正确，符合英语行文规范要求。
（2）关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～8个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。
中英文关键词应一一对应。
3．正文正文包括引言、论文主体、结论三个紧密相连的部分。
正文是毕业论文（设计）的主要部分，占据主要篇幅。
要求内容充实，主题明确，结构严谨，思路清晰，论据充分、可靠、有力，要有理论依据、数据支持和现实可行性，并突出自己的创新点。
（1）引言属于正文的第一部分，是整篇论文的引论部分，描述内容为：该研究题目的背景、目的及意义（提出问题）；研究题目的国内外文献主要观点综述（围绕问题介绍取得的成果，哪些未解决）；对所研究问题的认识，以及提出本论文所要解决的主要问题。
另外，有些基本概念、核心概念也在引言中简要介绍。
引言要能够触及文章中心思想，能抓住读者、有吸引力，要简洁有力，文字不可冗长，措辞要精炼。
（2）论文主体本论是论文的主要部分，是自己研究的主要内容、方法、结果等方面的核心体现。
由问题的分析、观点的论述、材料的安排利用等合理组成。
主体一般要达到：内容充实、具体，分析深入、有力。
（3）结论结论是对整个论文主要成果的归纳，字数一般在200-300字。
应说明：通过分析研究，得出了什么分析结论，提出了什么建议等，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。
若不可能做出应有的结论，则进行必要的讨论，可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等。
结论应明确、精炼、准确，能真正起到收束全文的作用，讨论可长可短。
4．参考文献反映论文的工作基础。
论文中引用的文献应以近2-3年发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。
应是作者亲自阅读或引用过的符合国家法律规定的正规出版物，学位论文可来自正规网站。
不应转录他人文后的文献。
参考文献应在10篇以上。
5．致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，简述自己写作毕业论文（设计）的体会。
内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。
6．附录不宜放在正文中但有重要参考价值的内容（如原始数据、原始调查资料汇总）可编入论文的附录中。
附录在2个以上时，序号采用“附录1”、“附录2”等。
附录内容文字字体字号参照正文要求。
（三）字数、参考文献数量要求全文从论文题目始到最后一条参考文献不少于5000字，其中正文（从前言到结论部分）不少于4000字。
（四）书写及打印要求1．论文书写论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210×297㎜）复印纸打印。
其中上边距25㎜、下边距25㎜、左边距30㎜、右边距30㎜。
字间距为标准，行间距为单倍行距。
页码在下边线下居中放置，用小五号字体。
页码从标题页开始至附录最后一页结束，用阿拉伯数字（1、2……）编排。
论文错漏按正式出版物要求不能大于万分之一。
2．标题中文标题用黑体小二号字，英文摘要中的英文标题用加黑的三号Times New Roman字体。
（示例见附录1）。
3．摘要与关键词用五号字。
中文摘要、关键词题头均用黑体左顶格排写，后接具体内容，内容文字用宋体字；英文摘要、关键词题头用加粗Times New Roman，内容仍为Times New Roman字体，但不加粗。
关键词各词条间用分号“；”隔开。
（示例见附录1）4．论文正文（示例见附录2、附录3）（1）前言用宋体5号字编排。
（2）论文主体部分开始至结论部分分层，层次多少根据实际需要选择，以少为宜。
各层次标题不得置于页面的最后一行（孤行）。
层次代号格式要求参照表1和表2。
表1 农理工科类论文层次代号及说明表2 文法经管类论文层次代号及说明（3）正文中的参考文献的引用方法参考文献以上标[]形式标注于引用的文字后，参考文献在正文中的排列顺序按照在正文中引用的先后依次标注，正文中多次引用的同一参考文献标注最早出现的顺序号。
5．参考文献书写格式在论文（设计）末尾要列出在论文中参考引用过的专著、论文及其他资料，与文中引用文献一一对应。
参考文献题头用黑体四号字居中排写，其后空一行排写文献条目。
参考文献排列规则是：根据文中出现的先后顺序排列，文献作者人数在3人以下的全部列出，超过3人为多人时，一般只列出3名作者，后面加“等”字以示省略，不同作者姓名间用逗号隔开。
姓名一律采用“姓在前名在后”的写法，外文姓名按国际惯例缩写，并省略缩写点，空一个字符。
未公开发表的资料不列入参考文献，确有引用必要，须在脚注中说明引用。
所有中文参考文献著录格式中的句号用中文全角状态下的“.”表示，所有西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的符号，后空一格。
文字换行时与作者名第一个字对齐。
常用参考文献编写规定如下：著作图书类文献——[序号]□作者．书名[M]．版次．出版地：出版者，出版年：引用部分起—止页翻译图书类文献——[序号]□作者．书名．译者．版次．出版地：出版者，出版年：引用部分起—止页学术刊物类文献——[序号]□作者．文章名[J]．学术刊物名，年，卷（期）：引用部分起—止页学术会议类文献——[序号]□作者．题名[C]．见：编者，文集名，会议名称，会议地址，年份．出版地：出版者，出版年：引用部分起—止页学位论文类文献——[序号]□学生姓名．学位论文题目[D]．学校及学位论文级别．答辩年份：引用部分起—止页报纸文献——[序号]□作者．文章名[N]．报纸名，出版日期（版次）在线文献——[序号]□作者．文章名．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）专利文献——[序号]□专利申请者.专利题名[P].专利国别，专利文献种类，专利号.出版日期.标准——[序号]□标准名称[S].出版地：出版年，起止页.报告——[序号]□作者.题（篇名）[R].报告年、月、日.6．公式原则上居中书写。
若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字顶格书写，公式仍居中写。
公式末不加标点。
公式序号1、2等顺序编排。
公式较长时在等号“＝”或运算符号“＋、－、×、÷”处转行，转行时运算符号书写于转行式前，不重复书写。
公式中应注意分数线的长短（主、副分线严格区分），长分线与等号对齐。
公式中第一次出现的物理量应给予注释，注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐，格式见下例：式中 Mf——试样断裂前的最大扭矩（N·m）；θf——试样断裂时的单位长度上的相对扭转角7．插表表格一般采取三线制，不加左、右边线，上、下底为粗实线（1磅），中间为细实线（0.75磅）。
比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。
表序表1、表2的顺序编排。
表序与表名之间空一格，表名不允许使用标点符号。
表序与表名置于表上，居中排写，采用黑体小五号字。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线。
表头中可采用化学符号或物理量符号。
全表如用同一单位，将单位符号移到表头右上角，加圆括号。
表中数据应正确无误，书写清楚。
数字空缺的格内加“—”字线（占2个数字宽度）。
表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“″”、“同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。
管理类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计算方法等。
补充材料中中文文字用楷体小五号字，外文及数字用Times New Roman体小五号字。
8．插图插图应符合国家标准及专业标准，与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。
（1）图题及图中说明图题由图号和图名组成。
图号按图1、图2等顺序编排。
图题置于图下，图注或其他说明时应置于图与图题之间。
图名在图号之后空一格排写，图题用黑体小五号字。
引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献编号。
图中若有分图时，分图号用a)、b)标识并置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于图题之上（有分图题者，置于分图题之上），采用揩体小五号字。
（2）插图编排插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。