高二英语期中考试试卷分析
高二英语期中考试试卷分析
1 2008-5-5 （一）试卷特点扬州市第二次模拟考试英语卷采用了苏、锡、常、镇四市联考的试卷，在题型、词汇范围、分值、侧重点等方面与一模保持一致，但难度有所降低，这份试卷更贴近高考，透着时代气息。总体来说，二模试卷有以下几个特点：第一、较好地体现08年江苏高考英语《考试说明》的主要精神，突出对实际运用英语能力的考查，阅读理解中突出了对文学作品的欣赏。注重考查学生交际、获取信息和应用信息的能力。如单选题不是纯粹的考语法知识，而是更加侧重通过设置一个语境，让考生从语境中选择出正确答案。第二、强调了对基础知识和基本技能的掌握。试卷在单选和写作部分都突出了对基本词汇的使用和基本句型的掌握的检查，偏、难、怪题几乎没有。第三、阅读理解部分突出了对思维能力的考查。学生在做题时要善于观察、分析、推理、概括。如果没有一定的归纳能力，即使看懂了文章，也很难确定正确答案。这类题目较为全面地考查了学生的综合能力。第四、具有强烈的时代气息。完形填空是08年热点话题--奥运会，学生必须了解这种具有时代气息的国家大事，才能较好地完成试卷，这也是新课标的要求。（二）试卷得分情况统计试题各项得分情况如下表：由上表可知，本次考试中得分率由高到低排列如下：听力、任务型阅读、阅读理解、完形填空、书面表达和单选。最低的是书面表达和单选，而这两项最能反映学生的书本基础是否扎实；听力和任务型阅读得分率非常相近，反映出学生对输入信息的反应和处理能力较强；完形填空的
得分率也较低。. 本次听力测试语速恰当，难度适宜，考生都能接受，反映很好。在设题上侧重考查学生在规定时间内对所听到的语言材料的反应能力和理解能力。证明学生已经具备了在一定语境或情景所表现出的快速反应、推理判断能力。错误率最高的19题考查了学生听取地名和归类的能力，难度较高，学生听不出来情有可原；但第10题考查学生对说话人语气的把握，对话中的爸爸说道：“My god Where do you suppose I can find them”由此可以推断出平时是妈妈在照顾全家。题型听力单项选择完形填空阅读理解任务型阅读书面表达得分率72.46 64.24 65.88 68.97 70.4 65 题号选项1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分率
94.675.8 68.8 71.8 65.6 93.6 85.1 69.2 68.4 55 题号选项11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分率80.4 80.0 65.4 75.9 74 57.6 65.6 88.7 43 70.6 2 正确率最低的：24题：love doing rather than doing 正答率53.1，选C than going 者占30.7 26题：the view that sb hold is that 正答率50.9，选D（the view what sb hold）占34.9 27题：boycott goods正答率为30.1，选B resist 占34.1 29题：struck by --- having struck by考查语态，正答率为49，选A占31.9 35题：-- Here’s a ticket. –What’s the matter 此处ticket词义为交警开出的罚单。正答率46，选D I’m sorry 占33.7 本卷的完形填空题目难度中等偏下，题目选项设置较为科学，空格设置合理，答案无争议。有多条题目可通过上下文联系验证答案，如36、40、42、43、49题；多条题目考查短语搭配，如36、37、39、48、
50、53、55题；得分最低的题目有：37题：jump with joy 39题：As the concepts go 47题：The High-tech Olympics pushes our enterprises to be come creative。55题：Actions speak louder than words. 以上四条题目中有三题是短语搭配问题，由此可见，学生的短语量有待增加。1 本试卷阅读理解共4篇，15题，总分30分。A篇为文学作品欣赏，选自Tess o f the d’Urbervilles By Thomas Hardy；B篇关于Time Magazine的年度人物；C篇谈人际关系；D篇有关美国人睡眠问题。内容虽然丰富但体裁略微单一，欠缺说明文、广告类文体。另外，试题设置也较单一，2/3的题目为事实细节题，见下表：题号选项21 22 23 24 25 26 27 28 得分率72.8 78.1 75.2 53.1 70.3 50.9 30.1 77.0 题号选项29 30 31 32 33 34 35 得分率49.0 85.5 75 68 62.4 70.2 46 题号选项36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 得分率82.6 44.5 85.5 17.8 82.4 55.7 79.8 64.7 75.1 78.8 题号选项46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 得分率71.8 43.7 69.4 58.6 76.3 90.8 72.4 27.3 96.4 43.9 3 错误最多的题目为：59、63、67、70题试卷反映的情况为：（1）事实细节题完成情况最好。（2）主旨大意和推理判断题仍需很大提高，是所有阅读理解题型中得分率最低的，反映了学生上下文判断的能力不强。本次考试任务型阅读较为容易，文中能直接找到原词的有：71education、72investment、74children、79 economic；需要进行词形变化的有：73 （value 来自valuable）、76 （doing 文中有do）；需要总结概括的有：75、77、78和80。
错得最多的是：73（value 来自valuable），很多学生忽视了词性和词形的变化，依旧使用了形容词形式；78题的错误是未注意到contributes应为第三人称单数，漏加s是最主要的错误；还有同学将75题little / no 写成less。本卷书面表达满分25分，写人们对购买私家车的不同看法，为观点类作文。内容贴近社会生活，有话可写，要点易把握。和以往不同的是，这次作文出现了一些语言之外的问题：第一、超词。目前高考作文要求已经由以前的120词增加到150词，要求词数在130-170之间，否则扣2分；本篇作文由于所给中文提示较全且要求学生自拟两条建议，除主题句而外，学生至少要写9个句子且有的句子还要带从句，致使有些考虑问题比较细致的学生作文超词。针对此问题，阅卷组认为学生在审题是应学会分析要点之间的关系，并进行有效合并有关内容，表达式力求简洁达意。第二、语言的准确性不够。学生在表达的过程中，语法、句子结构、搭配、用词方面的错误较多，大错很少但小错太多，反映了语言基本功不扎实。常见错误有：动词基本时态不一致；语态错用；第三人称单数忘加s；错用句型或短语；词义、词形混淆；逻辑混乱。第三、汉语思维，中国式英语盛行。很多学生都是用中文打腹稿，然后再用翻译的方式来写英文作文，导致语言不流利、不自然。第四、英文书写难看。有的同学书写习惯差，书写字迹不清，比较松散，涂改现象严重，因而，影响了整体得分。（一）抓听力听力要坚持再坚持，要增加对学生耳朵刺激的频率（每周不少于四
次），同时要有解题技巧和听力策略的渗透；考前两周建议播放近几年高考听力（全国卷I）。（二）重基础考查项目题号主旨大意67（47.4）事实细节56（87.4）、57（58.6）、58（71.1）、60（71.5）、6161.1、62（86.3）、64（88.8）、65（85.3）、68（85.1）、70（56.8）猜词66（68.7）推理判断59（40.9）判断正误63（42.9）、69（82.7）4 1、关于单选，不要采用题海战术。考前淡化语法，但要重视动词和时态、重视错题、重视语境，重视句子结构。对学生的弱点和盲点可通过“小练习”的形式排查并解决。2、关于词汇，常用词的拼写仍是重中之重，要经过一轮甚至两轮的检查。常用句型和短语要有口头和笔头的反复练习。对话填空要求考生准确拼写单词，特别要注意词形和词性变化。（三）重语感每天要有朗读甚至背诵的内容。高中英语课本中的主课文涵盖了高中所有的语法点和大部分的核心词汇，如果能够坚持每天跟着磁带高声朗读半小时左右的课文，这个功夫一定会在最后的高考成绩中有所体现。尤其是平均水平以下的同学，每天坚持朗读课文会是一条迅速提高的捷径。阅读理解是二轮复习的重点和难点，要特别关注5类常考文体：科普知识类、广告新闻类、社会文化类、说理议论类和文学类，顾全5种能力的考查，即细节理解、推理判断、总结归纳、猜词猜句、选标定标等。考生在做阅读理解题时，特别要注意理清出题人的思路，紧扣原文，不要自作主张，凭空想像。在冲刺阶段，应多进行一些限时训练，通常每五篇阅读材料作为一组，在30到35
分钟里完成提高阅读速度；同时，还要按照高考的设题类型进行分块训练，提高主旨题、推断题，和其他深层理解题的正确率；关注文学作品的欣赏，引导学生对人物心理的理解，把握作者的写作意图和态度。（四）重书面表达1、审题：确保“三审而后写” 一审结构：文内结构：全文通常为三段（Introduction – Main body -- Conclusion）。段内结构：Topic sentence supporting sentence 1 supporting sentence 2 二审要点：根据所给内容，确定删减或增加使字数合适；分析要点间逻辑关系，合理运用关联词和从句，使行文流畅，有层次感。三审人称、时态和语言表达。注意整篇文章在人称使用和动词时态上的一致性；英语写作并非翻译，切忌中文腹稿、英文翻译。可将能用上的短语和句型事先列出，适量地使用一些“高级表达”。2、重书写鼓励学生在最后的一个月尽自己的最大努力写好英语。对部分学生而言，提高英语书写可能是提高写作得分的关键。（五）重真题这一阶段应该有针对性地做综合题目。试题一定要精选，高考题目因其高度的科学性和缜密性，是非常好的操练材料，但要合理使用。如果感觉语法、词汇的积累差不多了，就要去做高考题，一方面可以检验自己的水平，另一方面可以指导复习的方向。写作可以选写几篇，另外几篇只要有构思就可以。另外，高考作文一般都能找到相应的范文，可以借鉴。对于高考试卷，要搞懂每一题，理解每一个单词。1 基础词汇→基本用法→基本搭配2基本语法→关键部分→灵活运用3基本句型→熟练掌握→出神入化4阅
读朗读→每天不断→分类进行5基本范文→选择背诵→示范效应6基本题量→强基固本→找准语感
高二英语期中考试试卷
高二英语期中考试试卷 第二节（共6小题; 每小题1分, 共6分） 听下面3段对话或独白，从各题A、B、C三个选项中选出能回答问题的选项。 每段对话或独白你将听两遍。 听第4段材料，回答第4至5题。 4. How long does short term memory last? A. A few seconds. B. A few minutes. C. A few hours. 5. Which of the following events requires only medium memory? A. Reading newspaper. B. Writing a resume(简历). C. Doing shopping. 听第5段材料，回答第6至7题。 6. What does the man say about his working experience? A. Teaching Spanish at a local school. B. Working at a company for years. C. Owning a small business in Detroit. 7. Why does the man want to leave his present job? A. To find a full-time job in a company near home. B. To find a part-time job with chances of travelling.
C. To find a full-time job with more responsibility. 听第6段材料，回答第8至9题。 8. What are the two people in the above flat like? A. Selfish. B. Sensitive. C. Optimistic. 9. What advice does the woman give to the man? A. Talking to them. B. Inviting them to a party. C. Speaking ill of them. 第三节（共3小题; 每小题1分, 共3分） 听下面一段对话，根据题目要求在相应题号后的横线上写下关键信息，每空只填一词。这段对话你将听两遍。 Booking Information Name Nancy Rosa Telephone Office 10 Home 84649966 Number of guests 8 in total
(word完整版)高二英语试卷分析
英语期末考试分析 一、试卷结构 本此考试时间为120分钟，分值为150分。由完形填空（30分）、阅读理解（34分）、任务型阅读训练（10分）、语法填空（15分）、单词拼写（20分）、短文改错（10分）书面表达（31分）部分组成。从试卷的整体看难度适中，基础知识部分注重对学生现阶段复习的语法知识点的考查，结构比较合理。 二．试题得分情况 高二理一最高分125分，高二文一班最高分139分，平均成绩为81和92。 三、试卷各大题得分情况统计 1、阅读理解A、B篇得分较好，这是教师和学生一阶段以来共同重视和努力的结果，也是同学们对所复习语法知识的积累的体现。这次阅读理解的文章题材多样，且篇幅较短，相对容易理解。A篇是广告类文字，选项一目了然。B篇是生存小常识，非常有趣，C篇是家庭教育故事，设题的角度也很直接，设题基本覆盖了阅读能力考查的几个方面，有细节题，主旨大意题，推理题，词义猜测题。学生得分情况较理想。
2、完型填空得分较差。重考查学生对篇章的理解能力和对所学语言知识的判断理解及综合运用能力。考虑到期中考试的目的除了检查学生半学期的掌握情况，更重要的是对学生起到鼓舞的作用，所以在挑选试题时就选了相对简单的学生又有背景知识的文章。选项单词集中在动词，形容词和连词三种词性，都是常规词汇，难易适中。这反映了学生对文章具体语境的揣测能力和对文章的整体理解、把握能力及对上下文的逻辑关系的判断能力都有待于进一步的加强；对于书面表达有一部分学生欠缺的端正的学习态度，再有就是基础词汇知识的太大的欠缺，再有就是对文章顺畅及谋篇布局的能力。 四、试卷主要失分题分析 1. 完形填空 完形填空是对学生综合语篇阅读和知识点考查，是对知识点的灵活运用。它要求学生快速浏览全文，从整体上把握文章的脉络，把握作者的思维轨迹，以获取最重要的信息。因此，对很多学生来说做好完形填空是较为困难的。期中考试的完形填空是一篇记叙文。它讲述一位在圣诞节到来之际，没有妈妈相伴的女孩如何在朋友的爱的感召下摆脱伤感的心境的故事。该内容贴近学生的生活，很有教育意义。对大多数学生而言，理解
高二英语期中考试试卷分析
高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容，试卷总分150分。试题内容丰富，知识覆盖面广，题型较多，包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文，和高考题型保持一致。考点知识既源于教材，又聚焦高考，全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导，既关注高考，又强调知识与能力并重。总体而言，试卷难度稍微偏大了点，下面以我校英语考试为抽样分析样本，对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 （一）试卷各大题得分情况统计（如下表）： 从表中的数据看，阅读得分相对好一点，但也不是很理想，所以我们平时要重视基础知识；而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高，高一学生语篇语境理解的能力较弱，综合运用能力差在
意料之中，虽然客观上这两项的难度的确大了些，但我们在教学中仍不可忽视这一点，即要在立足课本的同时，应重视学生的课外阅读。短文改错和作文得分一般，这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指导和训练，加强作文和短文改错的训练。 （二）各大题主要失分点及其原因分析： 第一部分：听力 听力既与学生所学教材紧密联系，又聚焦高考，与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大，但得分率不算高。本项失分较多的题目分别为：第3、5、6题，其中3、6题得分率最低。 第二部分：阅读 本次阅读理解包括四篇短文，一篇七选五，体裁涉及议论文和记叙文，所选文章具有一定的思想性和可读性，事实细节题、推理判断题和主旨大意题等各种题型均有涉及，注重考查学生的阅读理解能力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分：完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况，要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项，是综合性能力比较强的题型，也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体，选材精当，内容感人，问题设置非常巧妙。主要考查了三种能力：阅读理解能力；利用上下文线索进行分析和推理的能力；学生语言基础知识的运用能力。总的来说，材料偏难，达不到锻炼的效果。难题占了一半以上，其中41、42、47、50最难。 第四部分：语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力，难度较大，也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固，需要不断加强训练，总结答题技巧。 第五部分：写作和书面表达 本次作文不是很好写，尤其对于刚上高中的学生来说更是很难，甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的
高二英语上期中考试题含答案
高二英语上期中考试题 含答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
高中2019级期中考试英语试题（含答案） （2017年秋） 第一部分：听力（共两节，满分30分） 该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束时，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt A. ￡ B. ￡9.18 C. ￡ 答案是C。 1. What does the man want to do A. Take photos. B. Buy a camera. C. Help the woman. 2. What are the speakers talking about A. A noisy night B. Their life in town. C. A place of living. 3. Where is the man now A. On his way. B. In a restaurant. C. At home. 4. What will Celia do A. Find a player. B. Watch a game. C. Play basketball. 5. What day is it when the conversation takes place A. Saturday. B. Sunday. C. Monday. 第二节（共15小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6至7两个小题。 6. What is Sara going to do A. Buy John a gift B. Invite John to France C. Give John a surprise 7. What does the man think of Sara’s plan A. Funny. B. Exciting. C. Strange. 听下面一段圣诞，回答第8和第9两个小题 8. Why does Diana say sorry to Peter A. She has to give up her travel plan. B. She wants to visit another city. C. She needs to put off her test. 9. What does Diana want Peter to do A. Help her with her study. B. Take a book to her friend. C. Teach a geography lesson. 听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。 10. Why does the man call the woman
高中英语试卷分析
高中英语试卷分析 高中英语试卷分析（一） 一、试题结构分析 与历次月考相比，题型结构有些变化。没有了听力题，其它试题基本不变。客观试题占75%，其中，单项选择占15分，完形填空占30分，阅读理解占30分。主观试题即写作占25%（25分）整卷突出语篇能力、强调英语语言的运用。学案中的原题只出现在单选题型里占66.7%，占整个试卷的10%，合10分。总体来讲，试卷难度较小。单选题只考察了几个单词的用法；完形填空和阅读理解文章难度也很低。写作基本上还是简单的单句翻译。各种题型得分比例为：单选题69%，完形填空35%，阅读30%，写作28.5%。平均仅36分。及格率仅为2.5%.从写作来看，能写出几个正确初二难度的的英语句子的学生很少。学生的词汇量很少，多数学生达不到正常的初二年级水平。 试卷体现了语言交际性原则，加大了应用能力考查的力度，考查不只停留在对于语言知识的识记与简单再现上，而且考查考学生语言知识的运用能力，即词汇及重要句型所用的语境是否恰当、得体，是否达到准确表达思想的目的。
二、本班现状 由于学生基础相差太大，成绩很不理想。这里不提过多的的历史原因。本班所谓的优秀生学生（各科考试总成绩排在前十名的学生中，只有一人勉强算英语学科的优秀生，一名算得上中等生，其余的基本上在差生行列，各科发展存在严重的不均衡问题。另外一些英语成绩相对不错的学生的各科总成绩却排在 全班中下游。这种片刻现象反映了学生能力和学习兴趣的不均衡。在日常教学中经常出现这样令人尴尬的局面，在很多学生一再要求和追问下，不知不觉地就讲到了小学三四年级的内容，很多学生正听得饶有兴趣，常常突然有学生喊起来：“老师你在干什么？”他嫌讲的内容太没必要了。当然学生在考试中出现的问题，在一定程度上反映了>英语教学中出现的问题。如，我们的学案虽属新课标规定内容，且难度正常，但学生难以接受。降低难度当然没问题，但短期内学好七八年都没学好的内容是不现实的。而且这毕竟是高中教学，而且将来的考试不会降低标准。可能我们过于注重教学形式，忽视教学效果，词汇教学费力不小但收效甚微，记忆力和理解力是制约学生英语水平的提高的严重障碍。另外学生知识面狭窄也是一些简单教学内容显得得复杂。
五校高二英语期中考试题 答案
五校高二下英语科期中考试卷答案 第一部分听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 1. C 2. B 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 8. A 9. C 10. A 11. C 12. B 13. B 14. C 15. A 16. A 17. B 18. C 19. B 20. A 第二部分阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分) A篇21-24 CDBC B篇25-28CDBB C篇29-32ADAB D篇33-36BACD E篇37-40 ADCC 第三部分完形(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 41-45 BACDC 46-50 ACBAD 51-55 BCABC 56-60 ADBBA 第四部分语法填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 61.to find 62.take breath\breathe 63.Faced 64.not to lock 65.to rescue 66.made of 67.to be seen 68.going 69.to be made 70 .not being invited 71 .is being built72 . accompanied 73.had seen 74 . was 75. lived 第四部分：写作（共两节，满分35分） 第一节：短文改错：（共10小题，每小题1分，满分10分） 76.去掉on 77.stood→standing 78.buy→bought 79.in→for 80.but→so 81.√82.had后加a 83.him →them 84.alone→lonely 85.many→much 第二节书面表达(满分25分) 参考范文: Sunshine in My Life Everyone has different ideas about life.Some say life is happy,but others feel life is unhappy.In my opinion,life is beautiful and full of sunshine. Several weeks ago,one of my classmates Sun was badly ill.He had to be in hospital for a long time.But his family was too poor to afford it.What could we do?We decided to raise money for him.Everyone in our class took out our pocket money.Then,we went to the street on Sunday to collect money from others.When we sent all the money to him,he and his parents were deeply moved. Maybe sometimes we feel unlucky,but we should believe life is beautiful.Help and love will be around us forever.
高二期中考试英语试卷
诸暨中学2019学年高二期中考试英语试卷 考生须知： 1．本卷满分120分，考试时间90分钟； 2．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 3．考试结束后，只需上交答题卷。 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman suggest the man do? A. Check his room. B. Write his report. C. Call his dad. 2. What are the speakers mainly talking about? A. A photo. B. A friend. C. A party. 3. What will the woman’s family probably do this year? A. Cycling. B. Windsurfing. C. Walking. 4. How much is the man's ticket? A. ￡16.50. B. ￡14.50. C. ￡12.50. 5. Where are the speakers probably? A. In the classroom. B. In the library. C. In the cinema. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题. 每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What happened to Molly? A. She hurt her finger. B. She broke her arm. C. She fell off her bike. 7. What does the woman complain about? A. The tennis player. B. The big bandage. C. The insect bites. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What does the woman ask the man to do? A. Order some equipment. B. Find a new supplier. C. Contact a job candidate. 9. What problems do the speakers have? A. The model has been discontinued.
2018全国卷2英语试卷分析 -
2018年全国卷II高考英语试卷分析 总体而言，今年全国卷II的高考英语试题难度适中，注重创新，从题型、素材到命题思路都保持了往年全国卷的一贯特点。语篇是考核的重点。整张试卷都是一个个语篇构成，充分体现了重语篇重交际的原则。试题设计规范严谨，注重英语基础知识与语言综合运用能力的考查，体现了英语学科的工具性、交际性和文化性等特点。设题科学，区分度大。阅读和完型难度有所提升，个别篇目耗时比较长，语法填空和短文改错的难度不大，学生得分率应该比较高。 一、听力部分 新课标和高考考纲对考生的要求是通过对话或独白获取所需信息，做出简单判断，理解作者观点态度等。2018年全国卷II英语高考听力试题完全符合考纲要求，均为对话或独白，涉及内容为信息、观点、情感和态度等。听力部分总体难度较为简单，语速平缓、清晰，材料难度适中，题目设置合理。既考查考生获取事实性的具体信息的能力（如1,4,11,14），又考查了其理解主旨要义（如20）、对所听内容作出简单推断(如3,5,10,17）以及理解说话者的意图、观点和态度的能力（如2，13,15,19）。 二、阅读理解和七选五 新课标和考纲对学生英语阅读能力的要求是能从文章中获取和处理有效信息，能理解文章主旨，作者意图，能通过上下文猜测词意，能通过文章线索进行推理。本次高考试题完全符合考纲要求，难度适中。文体方面有应用文，议论文，说明文，题目的设置有细节理解题，主旨大意题，猜测词义题，推理判断题等，四篇文章涵盖了《考试大纲》中所列的考试应具备的理解能力：1.理解主旨要义（如28、35）；2.理解文中具体信息（如21、22、23、24、25、30、32、33）； 3.根据上下文推断单词和短语的含义（如26）； 4.根据所读内容作出判断和推理（如27、29、31、34）。 七选五拓宽了阅读理解能力考查的深度和广度，不仅考查了考生句子层面的阅读理解能力，还考查了语篇层次上的阅读理解能力，即语感和语境领悟能力、把握作者思路的能力以及对整个语篇或语段的衔接手段与连贯性的敏感度。这些都是较高层次的阅读理解能力。所填句子类型涉及到主旨概括句、过渡性句子以
2016高二英语期中考试质量分析
2016高二英语期中考试质量分析 高二英语期中考试质量分析 高二英语期中考试质量分析下学期高二英语期中考试顺利结束了，学生的分数和预期得有所偏差。为了对将来题及教学有所裨益，特对本次考试的情况进行如下分析。 一、试题评价： 试卷与高考题同型，涵盖了听力理解20分，英语知识运用10分，完形填空10分，阅读理解30分，摘录信息10分，回答问题5分，书面表达15分，总分100分。知识点分布在Module 5整本书上，以《导学案》为基础出题，试题难度还是比较适合学生的。 二、学生对各题得分情况分析： 1. 听力理解得分不高，尤其是听力填空，五空最多填对两空。 2. 单项选择题，是考查学生的语法基础知识题，此次命题，考察了学生词的辨析、语法、习语等语言知识，以及在特定的语境中运用语言知识进行交际的能力。此题知识覆盖面较广,重难点比较突出，注重了语言能力考察,以《导学案》上老师讲过的知识点为主稍做改动。学生在这题失分较多，反映出学生对基础知识的把握有所欠缺，教师在课堂中多次重点讲解过的知识，学生还是没能很好地掌握。以后在语法的教学过程中要加强同一知识点的反复且多样性的练习。 3. 完型填空题，主要考察学生对文章的整体理解及上下文的推理能力，牵涉到语感、语法及单词,以及对语言知识的综合运用能力,对学生提出了更高的要求。学生答这道题时,不仅要读懂整个语段,而且要选对所给的词,并对上下文进行融会贯通,学生在答此 题时顾此失彼, 失分较多,此题是整份试题难点之一。但从得分情况来看，这次完型不是太难，一般学生能得到好的分数。当然有些题目，学生不会使用排除法来进行答题。而答题中，排除法是一个很重要的答题技巧，学生一定要彻底掌握的，我们教师，在日常的教学中要反复多练，务求使学生在以后的应试中能够灵活运用。 4. 阅读理解，此题考察学生是否能够识别选择归纳所提供的信息，探索语篇中的表层含义和深层含义，并根据上下文进行合理的理解、进而进行推理归纳总结等思维活动，从而获得正确的语言信息、对问题作出正确的选择。本大题包括阅读3篇文章并选择正解的答案，从得分的实际情况来看，大部分学生的英语基础确实令人担忧。而第1篇文章较为简单是得分点；但##第3篇文章因为稍微有点难度，失分非常严重且不少同学一分未得，这体现了学生们对于稍难文章的理解能力非常薄弱。这部分题，也一直是学生失分的一个重点。 根据我对学生的调查，学生反应的主要问题在，第一是单词不认识；第二是在不少情况下，单词认识了，句子却看不懂；。第三是没有时间看文章答题。再有就是文章的分析归纳理解能力不行。根据近几年高考趋势，阅读文章篇幅都偏长，但题目很简单。因此，我有必要在以后的教学中有一定的针对性，教给学生基本的阅读技巧和技能。 5.摘录信息题，相对比较简单，较差的学生都能得到6分。 6．回答问题，没有学生全对，有少部分学生甚至做都没做。 6.书面表达，此次作文是以一单元学的友谊为基础出的一篇介绍朋友的文章，是一篇好写并且有话可写的文章，但个别同学在语言的灵活应用上欠功夫，不能够把自己所学的知识恰当地运用到作文中去 ,且中式英语较重, 语言表达不地道, 语法错误较多，对使用课本中优美的英语句子进行模仿写作的能力无法很好地掌握。还有很少几个同学没写作文，态度十分不端正。 三、今后的教学中应改进的措施。 通过这套试卷的分析，我个人认为，我在以后的教学中，应该在以下几外方面有所加强。
高二英语期中考试试题
高二年级第二学期期中（I）英语试题第一节 请听下面5段对话，选出最佳选项 1.What does the woman want the boy to do? A.Get up to study B. Go to sleep C. Help her do some housework 2.What does the man advise the woman to do? A.Find a job B. Go to an evening school C. Buy a computer 3.Why hasn’t Mr.Smith come to the meeting? A.The man speaker didn’t tell him. B He is too busy C. He is ill. 4.What was the man doing just now? A.He was watching a news program on TV. B.He was repairing his TV set C. He was watching a TV play 5.Why does the man give some money to the woman? A.The woman asks him to lend her some. B.He has broken her glasses. C.He wants to pay for her work 第二节 请听下面5段对话或独白，选出最佳选项 6.What did the girl do in the PE class? A.She ran around the track. B.She played football. C.She did breathing exercises for five times. 7.What is the weather like? A.It is windy B. it is cloudy C. it is sunny 8.What does the girl buy for her classmate? A.A bottle of hot water B. A bottle of orange juice. C. A bottle of iced water 9.How will the man go to Guilin? A.By air B. By train C. By bus 10.What will the woman do? A.Go travelling with the man B.Have a good rest at home. C.Help the man with his work 11.What is the probable relationship between the speakers? A.Husband and wife B. Mother and son C. Workmates 12.Why is the woman looking for a house? A. To live near to her children’s school.
(最新)高二下册期中考试英语试题有答案
第二学期期中考试 高二英语试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What kind of poems does the man dislike? A. Realistic poems. B. Romantic poems. C. Humorous poems. 2. What is the woman doing? A. Enjoying her music. B. Preparing for a contest. C. Looking for her earphones. 3. Where are the speakers? A. In a post office. B. In a hotel. C. In a taxi. 4. What time is it now? A. 1010. B.1030. C. 1100. 5. What does the woman mean? A. She wants to practice French with the man. B. She will move to the quiet section. C. She won’t do what the man asks. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最 佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听 完后，各小题给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6-7题。 6. Which place is the woman looking for? A.A hotel. B. A street. C. A park. 7. Where will the woman turn right? A. On the next block. B. At the second street. C. At the very end of the street. 听第 7 段材料，回答第8-9题。 8. How did the man intend to change his appointment? A. By cancelling it. B. By changing it to another day. C. By making it earlier that day. 9. When did the man decide to see Dr. Benjamin in the end? A. At 300 p.m. on Wednesday. B. At 430 p.m. on Wednesday. C. At 1000 a.m. on Thursday. 听第 8 段材料，回答第10-12题。 10. Where is the woman going for her vacation? A. To New ealand. B. To Australia. C. To Spain. 11. How long did the woman’s mother travel with the man in Spain? A. For two months. B. For two weeks. C. For six months. 12. Who might Terri be? A. The woman’s mother. B. The man’s aunt. C. The man’s wife. 听第 9 段材料，回答第 13-16 题。
高二英语期中考试试卷分析
高二英语期中考试试卷 分析 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容，试卷总分150分。试题内容丰富，知识覆盖面广，题型较多，包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文，和高考题型保持一致。考点知识既源于教材，又聚焦高考，全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导，既关注高考，又强调知识与能力并重。总体而言，试卷难度稍微偏大了点，下面以我校英语考试为抽样分析样本，对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 （一）试卷各大题得分情况统计（如下表）： 从表中的数据看，阅读得分相对好一点，但也不是很理想，所以我们平时要重视基础知识；而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高，高一学生语篇语境理解的能力较弱，综合运用能力差在意料之中，虽然客观上这两项的难度的确大了些，但我们在教学中仍不可忽视这一点，即要在立足课本的同时，应重视学生的
课外阅读。短文改错和作文得分一般，这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指导和训练，加强作文和短文改错的训练。 （二）各大题主要失分点及其原因分析： 第一部分：听力 听力既与学生所学教材紧密联系，又聚焦高考，与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大，但得分率不算高。本项失分较多的题目分别为：第3、5、6题，其中3、6题得分率最低。 第二部分：阅读 本次阅读理解包括四篇短文，一篇七选五，体裁涉及议论文和记叙文，所选文章具有一定的思想性和可读性，事实细节题、推理判断题和主旨大意题等各种题型均有涉及，注重考查学生的阅读理解能力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分：完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况，要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项，是综合性能力比较强的题型，也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体，选材精当，内容感人，问题设置非常巧妙。主要考查了三种能力：阅读理解能力；利用上下文线索进行分析和推理的能力；学生语言基础知识的运用能力。总的来说，材料偏难，达不到锻炼的效果。难题占了一半以上，其中41、42、47、50最难。 第四部分：语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力，难度较大，也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固，需要不断加强训练，总结答题技巧。 第五部分：写作和书面表达 本次作文不是很好写，尤其对于刚上高中的学生来说更是很难，甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的问题：
(完整版)人教版高二下学期英语期中考试(含答案)
高二年级英语学科考试试题 考试时间：120分钟试卷总分：150分 注意：1、答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。 2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。 3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各 题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原 来的答案，然后再写上新的答案。 一、阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分） A Before traveling around the world, take some time and find out what sightseeing destinations are. Some of those spots that most guides mention are the following thrilling attractions. Victoria Falls Victoria Falls has always been considered to be an incredible place worth taking pictures of. There are a lot of spots that tourists love. Some of them are very dangerous for people. Yet the brave are ready to overcome their fear for a shot of lifetime. Arctic Cliff Face A cliff does not make the most comfortable place for camping. Camping on the ground is far safer anyway. Despite all the inconvenience, the new trend is rapidly gaining popularity among climbing enthusiasts and outdoor addicts. Auckland’s Sky Tower Auckland’s Sky Tower is popular with bungee jumpers. Some celebrities, such as Beyonce, have already tried it, which proves that the place is not only safe but popular as well. The tower is 630 feet tall. At the top of the structure there is an observation deck. Trust us, most of those reading this article would prefer to stay on the ground rather than climb up this scary structure. North Yungas Road The Road of Death is the right name given to a road in Bolivia. Hundreds of people die here every year. The major cause of all those accidents is the road. The problem is that it is too narrow and badly maintained while here the traffic is heavier than anywhere else. Nevertheless, it seems like tourists will continue visiting this strange road despite its scary nickname. 1. What is Victoria Falls famous for? A. Its narrow and badly maintained road B. Its dangerous but attractive spots for taking pictures C. Its scary structure D. Its thrilling camping 2. North Yungas Road is called “the Road of Death” because ________. .
高二英语下学期期中考试题及答案
高中二年级期中考试题 英语试题 第一部分：单项填空(共20小题,每题1.5分，共30分) 从A,B,C,D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1. —Have a nice weekend! —. A. The same to you B. You do too C. The same as you D. You have it too. 2. While he was at _______ college,he took part in the march, and was soon thrown into ________ prison. A. the;不填 B. 不填: the C. 不填;不填 D. the;the 3.. __________the film may he,I have no time to see it. A. Whatever exciting B. How exciting C. Although exciting D. However exciting 4. Does the medicine have any________on him? A. effect B. effection C. affect D. death .5. --Can you give me the right answer? --Sorry,I_________. Would you say it again? A. hadn't listened B. haven' t listened C. don' t listen D. wasn't listening 6. The temperature can fall to －30 ℃._________ is, 30℃ below freezing point. A. Which B. It C. This D. That 7. _________ from his family for many years, he almost forgot everything about his childhood. A. Separating B. Separated C. Being separated D. Having been separated 8. . ---Who _____ it be that is knocking at the door ? ---It ______be father , but I’m not sure . A. can ; may B. may ; can C. may ; must D. need ; should 9. Chemicals in the body_________our food into useful substance(物质). A. mix up B. deal with C. bring in D. break down 10. I lost my pen, _________I wrote my novel. A. in which B. with which C. by which D. of which
高二下学期期中考试英语试卷(含答案)
下学期期中联合考试 高二英语试卷 本试卷共 9页，满分150分。考试用时120分钟 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题;每小题 1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man want to do? A. To book a room. B. To get a job. C. To read the advertisement. 2. What time will the two speakers meet? A. 5:30. B. 6:10. C. 6:30. 3. Who answered the phone? A. Tom. B.Alice. C. Susan. 4. What do we know about the woman ? A. She has been caught copying a report. B. She is not free at the moment. C. She won’t leave till the last moment. 5. Where did the woman stay while she was in Changbaishan? A. She stayed in her friend’s house. B. She stayed in a hotel with her friends. C. She camped near the mountains. 第二节（共15小题;每小题 1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小 题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Where is the man most likely to be now? A. In a new apartment. B.In a hotel. C. In a department store. woman? 7. What’s the A. She is a servant. B.She is a waitress. C. She is a receptionist. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What does the law forbid people to do? A. To walk dogs in the streets. B. To take dogs to parks C. To treat dogs cruelly. 9. What do we know from the woman said? A. Dogs should be kept at home. B. People would remove the dog waste. C. Building a dog park is necessary. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. Why is the man at the shop? A. To get cellphone changed. B. To order a cellphone for his wife. C. To have a cellphone repaired . 11. What color does the man want? A. Pink. B. Orange. C. Blue. 12. What will the man do afterwards? A. Make a phone call. B. Come again the next day. C. Wait until further notice.