博物馆类型划分及意义
博物馆的分类

博物馆的分类博物馆的分类博物馆是一种对于历史文物、自然标本和其他实物资料的收藏保管、陈列宣传和科学研究的机构。
其特点是以实物为基础,采用形象化方法,向人民群众进行爱国主义教育,传播科学文化知识,陶冶艺术审美情操。
可以说,博物馆是人类文明发展的结晶,人类知识的宝库,是世界文明的窗口,也是人类积累起来的文化金字塔。
现今在我国各种各样、形形色色、大大小小的博物馆有几千座。
这些许多令人眼花缭乱,叹为观止的博物馆,需要分门别类,才能对它们研究利用。
根据博物馆的定义和范围,根据我国博物馆的主要性质,我国博物馆的类型可划分四大类。
即:社会历史类、自然科学类、文化艺术类和综合类。
一、社会历史类博物馆:是以研究和反映社会历史的发展过程,历史上的重要事件和重要人物等为主要内容的博物馆。
1、历史考古博物馆:包括通史、断代史、地方史、专史、历史遗迹、古陵墓、庄园等。
2、革命史博物馆:包括全国的或地方的革命史、革命军事史等。
3、纪念类博物馆:纪念重要的历史人物和重要的历史事件的博物馆。
4、民族、民俗博物馆:包括民族史、少数民族历史遗迹等,反映某一地区人民的风俗习惯、生产、生活、文化的博物馆。
二、自然科学博物馆:是以自然界和人类认识、保护和改造自然为内容的博物馆。
1、自然博物馆:一般性的自然博物馆,如各地自然博物馆。
专门性的自然博物馆,如天文、地质、生物等。
园囿性的自然博物馆,如动、植物园、水族馆、自然保护区等。
2、科学技术博物馆:科学技术博物馆,如现代科学技术和工农业、国防、交通等。
科学技术史博物馆,如古代科学成就。
三、文化艺术类博物馆:包括绘画、书法、工艺美术、文学、戏剧、建筑等。
四、综合类博物馆:是兼具社会科学和自然科学双重性质的博物馆。
( 博物馆的发展现状在分析博物馆如何发展的问题之前我们得先明确博物馆的功能:“博物馆是一个不追求盈利的、为社会和社会发展服务的、向公众开发的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的,对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览。
博物馆的定义 功能与类型

4 这个空间及空间中包含的物,是用来干什么的?也就是说 它的功能是什么?首先来看看博物馆应当如何服务社会。
“1956年,周恩来总理在题为《向科学进军》的报告中指 出:为了实现向科学进军的计划,我们必须为发展科学研 究准备一切必要的条件,必须加强图书馆、档案馆、博物 馆工作。同年5月,文化部在北京召开全国博物馆工作会议。 会上提出了博物馆的三重基本性质和两项基本任务,简称 ‘三性两务’:博物馆是科学研究机关、文化教育机关、 物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重 性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项 基本任务。”
博物馆是为社会发展服务的非营利的永久机构,并向 大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、 研究和传播并展示人类及人类环境的见证物。
二、博物馆定义变化的趋向
对于“非营利”的理解 强调“人与物的结合”
以人为本,人与物结合,有助于人的发展与愉 悦
强调博物馆是为社会服务的。
精英与大众 参与社会,服务社会
对于博物馆,我们需要采用不同的视角来看待它,要多留 一份心。
当它进入博物馆,我是一个超保守主义者。对我来说,博 物馆在特定时期对特定人群用一种特殊的思考方式来具体 表达“官方故事”。它是时代的摘要。所以我认为一旦博 物馆对人开放,它应该保持永恒不变,将像是一扇窗户反 映一个时期的困惑和偏见……如果有人想更新博物馆,他 们应该新建一座博物馆。满满的一座博物馆之城将是如此 美好,每一座都有一段特定的历史。[1]
艺术博物馆是18世纪的产物,不过,有关的理论 探讨到了上世纪的90年代才有了特别的进展。所 谓的“新博物馆学(New Museology)就标志着 一种批判性的研究的真正崛起。
艺术博物馆无一不是存放、展示经典艺术品的场所。但是, 一个永远摆在面前的棘手的问题是:既然博物馆不断地将 艺术品(尤其是雕塑作品)挪离原初的位置,从而可能改 变艺术品的语境(context)或使之荡然无存,那么,艺术 博物馆对艺术品的保护是完全的、不打折扣的,还是恰好 相反的呢?
博物馆类型研究的意义与启迪

中国博物馆丨2019年第2期丨歴|博物馆类型研究的意义与启迪宋向光/北京大学北京100871摘要:博物馆类型研究是分析博物馆特征并区别归类的研究工作。
博物馆类型研究有助于对博物馆共性特质的理解,更重要的是将博物馆置于广泛的知识、社会、文化语境中定义博物馆跑意义和价值。
本文从历史发展视角,讨论博物馆类型的发展形成及分类标准.分析博物馆类型的"分类层阶”模式和"网络节点”模式。
作者基于"博物馆业务知识框架+观众认知模式”复合标准.讨论了艺术类、自然类、科技类和历史类博物馆的特点。
关键词:博物馆学,博物馆类型,分类,分类层阶模式,网络节点模式博物馆类型是具有共同特征或要素的博物馆集合,这些特征或要素与其它类型的博物馆有明确的差别。
博物馆类型研究是对自然状态的博物馆进行要素和特征分析并区别归类的研究工作。
开展博物馆类型研究,有助于探讨博物馆业发展过程,描绘博物馆全行业图景,对博物馆存在状态进行概念化,进而讨论博物馆的存在机制和机理。
近代地理大发现拓宽了人们的认知视野,希望对世界有统一合理的解释,探索自然现象和人类社会发展状态的统一性,近现代博物馆遂应运而生。
研究人员通过对博物馆收藏的自然标本和人工制品的描述研究,构建完整统一的世界图景,探讨普适的发展规律。
随着知识从普适向专门的深入,博物馆也随之从百科全书式的综合性向专题性分化。
此外,现代国家的建立,促成了不同国家历史和地域文化主题博物馆的建立。
工业社会促成了工业技术类博物馆的出现,还诞生了一批追忆田园生活的露天博物馆。
对大工业生产模式的反思,催生了关注环境问题的“生态博物馆”,尽管生态博物馆的初衷是鼓励博物馆积极参与环境保护,但在生态博物馆的旗帜下,却出现了诸多关注原住民文化和族群文化的博物馆。
面对许多不同于传统形态的“博物馆”纷纷涌现的局面,国际博协在二十世纪后期以博物馆原则定义附加穷举的方式,试图将这些新形态博物馆纳入博物馆领域,但国际博协于2007年修订博物馆定义时,不再列举新形态的博物馆,这似乎反映出疲于奔命的窘态。
我国博物馆分类

我国博物馆分类我国的博物馆可以根据不同的标准进行分类。
以下是根据主要标准的五个分类:一、根据博物馆所展示的文物类型:1.历史博物馆历史博物馆是由历史文物所组成的,这些文物主要包括重要历史事件、重要历史人物遗迹、历史文化宣传展示等。
它们向人们展现了中国的历史、文化与社会变迁过程。
2.美术馆美术馆以美术作品为主体,展示绘画、雕塑、书法、篆刻等艺术品,旨在让人们欣赏到艺术大师的杰作,体验优秀艺术的魅力。
3.科技博物馆科技博物馆展示的是具有科学、文化与历史特色的文物、模型、器具等。
它们让人们了解不同领域的科学知识,探索科技与人类文明发展的关系。
4.自然博物馆自然博物馆展示的是自然史上的珍贵动植物标本、化石、矿物等。
它们向人们展示了自然界的奇迹与多彩。
二、根据所处的区域:1.国家级博物馆国家级博物馆由国家进行领导和管理,并且拥有更多的财政和物质资源。
例如国家博物馆、故宫博物院等。
2.省级博物馆省级博物馆作为地方博物馆的代表,活动范围为省一级,收藏并展示着该地区的文化、历史、艺术等方面的文物。
3.市级博物馆市级博物馆以城市为单位,承担收藏、保护本地文物的责任,如北京市博物馆、上海博物馆等。
三、根据馆藏文物重要程度:1.国家一级博物馆国家一级博物馆是具有国家级别的博物馆。
其馆藏文物必须达到一定数量并具有相当的文化、历史或科学价值。
如北京故宫博物院、中国国家博物馆等。
2.省市级博物馆省市级博物馆的馆藏文物数量及质量比国家一级博物馆少,它们的文物主要来自本地或周边地区。
四、根据馆内展品情况:1.专题博物馆专题博物馆以特定的主题为中心,展示与此相关的文物与科学知识。
如中国航天博物馆、中国科学技术馆等。
2.综合博物馆综合博物馆是博物馆中最常见的形式,其中的馆藏主要展示了该博物馆所在地区的历史、文化、艺术等多个方面。
五、根据文物所属类别:1.军事博物馆军事博物馆主要展示中国军事史和中国军事文物。
2.民族博物馆民族博物馆主要展示中国不同民族的传统文化和风俗习惯。
博物馆分级

博物馆分级1. 引言博物馆是一种重要的文化机构,承载着保护、传承和展示人类文明的使命。
为了更好地管理和评估博物馆的质量,许多国家都采取了博物馆分级制度。
本文将探讨博物馆分级的意义、分类标准以及不同等级博物馆的特点和要求。
2. 博物馆分级的意义博物馆分级制度有助于提高博物馆的管理水平和服务质量,促进文化事业的发展。
具体而言,它可以实现以下几个方面的意义:2.1 保护文化遗产通过对博物馆进行分级评定,可以更好地保护和管理各类文化遗产。
高等级博物馆通常拥有更专业、更完善的设施和技术手段,能够更好地保存和展示珍贵的文物藏品。
2.2 提高服务水平通过对博物馆进行评级,可以鼓励各个博物馆提高自身服务水平。
较高等级的博物馆往往注重参观者体验,提供更多样化的展览和教育活动,为观众提供更好的服务。
2.3 促进文化交流博物馆分级制度可以促进不同地区、不同类型的博物馆之间的交流与合作。
通过评级,可以激发博物馆之间的竞争意识,推动他们在展览、学术研究等方面的交流与合作。
3. 博物馆分级的分类标准博物馆分级通常根据以下几个方面进行评定:3.1 藏品质量与数量高等级博物馆通常拥有丰富、珍贵且具有代表性的藏品。
这些藏品应当具有一定的历史、艺术或科学价值,并具备一定数量和广度。
3.2 设施与管理水平高等级博物馆应当具备先进的设施和管理水平。
包括展厅设计、藏品保护技术、数字化管理系统等方面都需要达到较高标准。
3.3 学术研究与教育活动高等级博物馆应当重视学术研究和教育活动。
包括开展专题研究、举办学术讲座、组织教育活动等方面都需要有一定的规模和质量。
3.4 社会影响力与服务水平高等级博物馆应当具备较高的社会影响力和服务水平。
包括吸引观众数量、参与社区文化建设、推动文化产业发展等方面都需要有一定的表现。
4. 不同等级博物馆的特点和要求根据评级结果,博物馆可分为不同等级,不同等级的博物馆具有以下特点和要求:4.1 国家一级博物馆国家一级博物馆是最高等级的博物馆,通常是国家重点保护单位。
博物馆的类型与功能.ppt

2021/3/1
北方民居四合院
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乾清宫贴金大屏风宝座
2021/3/1
清式正厅
2021/3/1
4)个人所有
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中国十大民间博物馆
• 1、中国紫檀博物馆 • 2、西安金泉钱币博物馆 • 3、观复古典艺术博物馆 • 4、古陶文明博物馆 • 5、四川省建川博物馆 • 6、深圳青瓷博物馆 • 7、东莞石龙家具博物馆 • 8、包畹蓉中国京剧服饰艺术馆 • 9、天津粤唯鲜博物馆 • 10、四海壶具博物馆
科学技术馆、理科教育博物馆
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美国的划分
• 按藏品内容、隶属关系、不同观众、博物 馆规模、展出方式、地区、博物馆预算等 标准
• 美国博协:根据博物馆的基本性质和和内 容划分,分综合、科学、艺术、历史、学 校、公司、展览区等13大类72小类。
2021/3/1
前苏联的类型划分
• 与苏联背景有关 • 历史博物馆 • 纪念博物馆 • 地志博物馆 • 艺术博物馆 • 文学博物馆 • 技术博物馆 • 自然史博物馆
第二讲 博物馆的类型与功能
• 博物馆作为一种事业,作为一种机构,可以从 不同的角度、不同的需要,被划分成若干类别 ,分类原则的确立,对于博物馆功能定位及发 展方向有极大影响。
2021/3/1
• 教学目的与要求:了解博物馆类型以及划 分依据,把握博物馆的社会功能,便于学 生认识博物馆的重要性。
• 教学重点与难点:博物馆类型 社会功能 • 教学方式:课堂教学、课堂讨论、多媒体
• 其他类型:著名的有布鲁克林儿童博物馆 、斯坎森露天博物馆
2021/3/1
• 生态博物馆:不再以实物收藏为基础,而 是将文化遗产、自然景观、建筑、居民的 传统风俗的演示等原状地、自然地保护和 保存在其所属社区和环境中。
博物馆分类分析

1故宫博物院
2首都博物馆
3上海博物馆
4各类型博物馆典型案例分析:
一、社会历史类博物馆
1、历史考古博物馆——秦始皇兵马俑博物馆 秦始皇兵马俑博物馆简介: A地址: 秦始皇兵马俑博物馆是国家 (5A)级景点,秦始皇兵马俑博 物馆坐落在距西安37千米的临潼区东,南倚骊山,北临渭 水,气势宏伟,是全国重点的文物保护单位。
中国博物馆分类:
• • • • • 现今在我国各种各样、形形色色、大大小小的博物馆有几千座。这些许多令人眼花缭乱,叹为观止 的博物馆,需要分门别类,才能对它们研究利用。 根据博物馆的定义和范围,根据我国博物馆的主要性质,我国博物馆的类型可划分四大类。即:社 会历史类、自然科学类、文化艺术类和综合类。 一、社会历史类博物馆: 是以研究和反映社会历史的发展过程,历史上的重要事件和重要人物等为主要内容的博物馆。 1、历史考古博物馆:包括通史、断代史、地方史、专史、历史遗迹、古陵墓、庄园等。 2、革命史博物馆:包括全国的或地方的革命史、革命军事史等。 3、纪念类博物馆:纪念重要的历史人物和重要的历史事件的博物馆。 分别有:中国人民革命军事博物馆,中国人民抗日战争纪念馆,周恩来同志在津革命活动纪念馆,西柏坡纪念馆
农民运动讲习所旧址纪念馆,红岩革命纪念馆,东北烈士纪念馆,南京大屠杀遇难同胞纪念馆,安源路矿工人运动 纪念馆,瑞金革命纪念馆,虎门林则徐纪念馆,广西右江革命文物馆,遵义会议纪念馆,冉庄地道战博物馆,辽沈 战役纪念馆,第一次全国代表大会会址纪念馆,梅园新村纪念馆,南昌八一起义纪念馆,辛亥革命武昌起义纪念馆 鸦片战争博物馆,川陕革命根据地博物馆,延安革命纪念馆,唐县白求恩柯棣华纪念馆,吉林省革命博物馆,淮海 战役纪念馆,新四军军部旧址纪念馆,井冈山革命博物馆,广东革命历史博物馆,秦始皇兵马俑博物馆
博物馆学基础

博物馆定义:博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久机构,并向大众开放。
它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类环境的见证物。
东西方早期博物馆的异同:一致性:保存和利用文物及遗址、遗迹、遗物,进行社会文化教育活动。
差异性:西方传统文化中重视自然科学及研究,中国传统文化中重视“慎终追远,追念前贤、尊崇人文精神。
近代博物馆产生的历史条件:文艺复兴为近代博物馆的产生提供了思想条件;新航线的开辟和新大陆的发现为近代博物馆的产生提供了物质条件。
藏品的增长;收藏范围扩大。
英国阿什莫林艺术和考古博物馆(17世纪)1682年世界上第一个具有近代博物馆特征的博物馆。
阿什莫林开创了将私人收藏公之于世、建立近代博物馆的先河。
19世纪博物馆发展的特点1.规模大、2.数量多、3.专业化、4.水平高、5.职能强、6.组织全南通博物苑1905年,张謇创建,是中国人自己建造的第一个博物馆。
当时有四个陈列室:自然、美术、教育和历史。
另外还设有一个植物园,一个动物园。
特别值得提出的:1,把整个西方博物馆和中国的园林结合起来了。
2,张謇对博物馆的精到论述,成为中国博物馆学的理论基石。
思考题为什么说1905年,张謇创办的南通博物苑是中国第一个博物馆?张謇被称为中国第一个博物馆学实践者和理论家,请收集并学习他的博物馆理论中国博物馆发展的重要阶段①中国博物馆发展的第一个小高峰,从1905年张謇创立第一个博物馆到1936年,有76-77座。
②1936年抗日战争爆发,进入低谷。
③第二个高峰是新中国成立后,新中国成立之初,全国大概只剩下21座博物馆.1959年建国十周年时,北京有十大建筑,至少有一半是博物馆。
④第三个高峰是改革开放以后,1978年文博系统约350座,2002年约1500座加上其他行业博物馆约2200多座,据不完全统计,到2009年全国博物馆数超过2900座。
⑤发展最快的时期是最近几年,虽还没有确切的统计数字,但我们可以见到和能够参与的博物馆建设就已经可见一斑。
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(一)英国的划分
《大不列颠百科全书》按照功能分三类:
绘画、雕塑、装饰艺术、 实用艺术、工业艺术博 艺术 物馆;
自然科学、实用科学、科学来自技术博物馆等包括个人纪念馆
历史
大英博物馆(British Museum),又名不列颠博物馆, 位于英国伦敦新牛津大街北面的罗 素广场,成立于1753年,1759年 1月15日起正式对公众开放,是世 界上历史最悠久、规模最宏伟的综 合性博物馆,也是世界上规模最大、 最著名的世界四大博物馆之一。英 国国家博物馆拥有藏品800多万件。
18世纪末最早出现的博物馆类型学: 按照藏品的不同学科性质,分博物馆为美术、考古、历史、人种学、自然科学等。
三、国际上通行的类型划分
按照藏品和基本陈列内容作为依据 历史博物馆:墨西哥国立人类学博物馆、秘鲁国立人类考古学博
物馆 艺术博物馆:卢浮宫博物馆、大都会艺术博物馆、国立艾尔米塔
什博物馆
科学博物馆:英国自然历史博物馆、美国自然历史博物馆、巴黎 发现宫
教学目的与要求:了解博物馆类型以及 划分依据,把握博物馆的社会功能,便 于学生认识博物馆的重要性。
教学重点与难点:博物馆类型 社会功能
教学方式:课堂教学、课堂讨论、多媒 体
一、博物馆划分类型的意义
博物馆作为一种事业,作为一种机构,可以从不同的角度、不 同的需要,被划分成若干类别,分类原则的确立,对于博物馆 功能定位及发展方向有极大影响。
(四)前苏联的类型划分
与苏联背景有关 历史博物馆 纪念博物馆 地志博物馆
艺术博物馆 文学博物馆 技术博物馆 自然史博物馆
五、新时期博物馆新类型的出现
随着社会文化、科学技术的发展,博物馆的数量不断增多, 博物馆的种类也越来越多。为更好地为社会服务,有必要 对博物馆类型划分作进一步探讨。
生态博物馆:不再以实物收藏为基础,而是将文化遗产、自然景观、 建筑、居民的传统风俗的演示等原状地、自然地保护和保存在其所 属社区和环境中。
《东南文化》,2015年04期。
参考书目
书名:当代中国博物馆 作者:段勇 出版社:江苏译林出版社有限公司 出版日期:2017-09-01
参考书目
书名:博物馆基础 作者:(英)蒂莫西·阿姆布罗斯
(Timothy Ambrose),(英)克里斯 平·佩恩(Crispin Paine) 著,郭卉 译著 出 版 社:译林出版社 出版日期:2016-06-01
博物馆的类型 划分及意义
参考书目
王宏钧:《中国博物馆学基础》,上海古籍出版社,2001年,36-56页。 史吉祥:《博物馆在现代社会中的功能》,《中国文化遗产》,2005年4期。 刘兰香、赵耀:《关于博物馆的社会教育功能》,《南方文物》,2007年1期。 曹宏:《中国当代博物馆教育体系刍议》,《中原文物》,2007年1期。 李军:《19世纪西人在华博物馆的两种类型——兼论中国最早的博物馆》,
海责琉斯(1833-1901), 1873年,用在农村收集的物品组织 展览。80年代,开始筹备建立露天 博物馆。
1891年10月,斯坎森露天博 物馆建成。其藏品和展览特点:近代 农业经济,复原陈列。
斯坎森露天博物馆的建立,标
志着博物馆工作观念的重大转折。
四、西方博物馆类型的划分 艺术博物馆 历史博物馆 科学博物馆 特殊博物馆
数字化博物馆:20世纪90年代以来,博物馆地发展中由“实物导向” 转变为“信息导向”,以信息为基础向社会提供更广泛的服务。
国际博物馆协会将动物园、植物园、水族 馆、自然保护区,科学 中心和天文馆及图书馆、档案馆长期设置的保管机构和展览厅均划 入博物馆范畴。
思考题
一、名词解释 1.布鲁克林儿童博物馆 2.生态博物馆
1、宏观上有利于博物馆学研究,把握各类型博 物馆的布局结构及其运行规律,科学制定发展规 划,指导博物馆事业建设。
2、微观上可以更科学地把握某一类型的特点与 规律,明确各类博物馆的专业方向及其社会职能, 切合实际地制定具体工作方针。
二、博物馆类型划分的主要依据
不同国家、不同角度有不同标准。
博物馆类型的划分,主要依据: 1、博物馆藏品、展出、教育活动、科研活动的性质和特点。 2、依据经费来源和服务对象。 3、藏品的学科性质。 4、博物馆功能。 5、博物馆的基本性质和内容。
英国国家美术馆(The National Gallery,又译为国家 艺廊),是位于英国伦敦市中心
特拉法加广场的正北方向。国家
美术馆又称伦敦国家美术馆,成 立于1824年。当时仅有38幅画 作,从这些由乔治四世说服政府 购买林布兰、拉尔等人的38个作 品,陆续拓展为现在以绘画收藏 为主的国家级美术馆。
(二)日本的划分
按照博物馆收藏资料种类分三类: 综合 人文科学 自然科学:自然史、综合科学技术、专业科学技术馆、理科教育博物馆
京都国立博物馆位于日本 京都府,在这里珍藏着流传至 今的与千年古都共呼吸的国宝, 是世界公认的“宝物殿”。占 地102,623平方米,是日本明 治中叶时期建造的法式文艺复 兴风格的博物馆。明治初年, 在欧化主义和“排佛弃释”的 浪潮中,轻视、破坏文物之风 盛行。为了保护那些神社和寺 庙中的文物免遭破坏,1889 年,当时的宫内省决定在京都 设立博物馆,于1897年建成
开放。
(三)美国的划分
按藏品内容、隶属关系、不同观众、博物馆规模、展出方式、地区、博 物馆预算等标准
美国博协:根据博物馆的基本性质和和内容划分,分综合、科学、艺术、 历史、学校、公司、展览区等13大类72小类。
大都会艺术博物馆(Metropolitan Museum of Art)是美国最大的艺术博 物馆,也是世界著名博物馆。位于美 国纽约第五大道的82号。截至目前, 该馆目前共收藏有300万件展品。现 在是世界上首屈一指的大型博物馆。
二、简答题 1.简述博物馆类型划分的意义 21.举例谈谈其他国家的博物馆类型
2
综合博物馆:大英博物馆、加拿大安大略博物馆 其他类型:著名的有布鲁克林儿童博物馆、斯坎森露天博物馆
布鲁克林儿童博物馆 是世界上第一座儿童博物 馆。在美国纽约布鲁克林 布劳尔公园。1899年创 办。原是1823年建立的 布鲁克林科学艺术馆的一 部分。博物馆创造了一个 良好的儿童教育环境,通 过儿童亲身体验,自己动 手,帮助儿童更好地了解 世界。