求职择业的心理问题及心理调适
求职心理调适
第五讲求职心理调适1.求职过程中常见的心理问题2.心理调适的常用方法1.求职过程中常见的心理问题(1) 自卑感强，缺乏自信心。
很多同学对自己的能力缺乏了解，缺乏自信心，不敢竞争，尤其在遇到挫折时，很容易就产生强烈的自卑心理，觉得自己事事不如人。
(2) 自傲(期望值过高。
这种情绪正好与前一种相反，持这种心理的毕业生往往自认为高人一等，傲气十足。
在求职时，往往好高骛远，期望值很高，对用人单位横挑鼻子竖挑眼，很难找到自己满意的工作。
(3) 焦虑。
刚走出校门，没有社会经验的大学生对选择职业这一人生大课题产生焦虑心理是正常现象。
他们过度担心求职中的困难和结果，整日忧心忡忡，不能释怀。
(4) 急躁。
大学生求职中常常出现烦躁不安、心理紧张、无所适从等现象。
在工作没有最终确定之前，大学生普遍存在急躁心理。
急躁心理还反映在选择单位上，在对用人单位了解较少的情况下，就匆匆签约，一旦发现未能如愿，又后悔莫及。
(5) 怯懦。
有的大学生在求职过程中谨小慎微，老是想我跟人谈的时候万一说错了怎么办啊？生怕一句话说错，一个问题回答不好影响自己给用人单位的印象，以致不敢放开说话，没有把自己的特点和优势表现出来。
这些同学渴望公平竞争，但在机遇到来的时候却手忙脚乱，无法充分发挥出自己的才能。
(6) 抑郁。
大学生求职过程中往往因为屡屡遭受挫折，不被用人单位认可、接受，导致情绪低落、愁眉不展，产生抑郁心理。
(7) 冷漠。
冷漠是遇到挫折后的一种消极心理反应，是逃避现实、缺乏斗志的表现。
当一些大学生在求职过程中因受到挫折而感到无能为力、失去信心时，会出现不思进取、意志麻木等反应。
他们自认为看破红尘，就听天由命。
(8) 逃避、抵触。
这种心理与“冷漠”有些类似，但产生的原因却不相同。
持这种心理的大学生往往是因为过惯了校园生活，对父母和学校的依赖性很强，一旦独立面对社会，面对社会角色的客观要求，面对复杂的社会关系，常常产生逃避心理和抵触情绪。
(9) 嫉妒。
大学生择业心理分析及调适办法
一、大学生择业心理分析（一）存在“精英意识”，对工作期望值过高近些年，我国高等教育虽然已经实现了向“大众化”的转变，但不少大学毕业生仍存在精英意识，以“天子骄子”的身份自居，认为是“我去择业”，而不是“职业择我”，对就业单位和应聘岗位挑三拣四，特别明显的现象是在诸如北京、上海等一些经济发达地区求学的学生在择业时对工资待遇、工作环境要求是苛刻的，都希望在东部沿海地区工作，而对经济欠发达地区则缺乏就业热情。
（二）不能正确认识和面对日益激烈的就业竞争当代大学生们毕业时都已意识到要找到自己满意的工作必须把自己放入人才市场与别人进行激烈竞争，然而面对竞争激烈的就业市场，他们往往顾虑重重，具体表现有：1.恐惧：有些学生由于在平时没有认真学习和积累经验，求职的知识、能力、心理准备不充分，在因几次求职受挫后，产生恐惧心理，一提择业就心理紧张，甚至产生绝望心理。
2.急躁：有些大学生受到就业压力的影响，在求职时草率急躁，对用人单位不作详细了解，草草签约，一旦发现未能如愿，又后悔莫及，大学生的这种急躁心理，常常使他们烦躁不安，缺乏自制力。
3.自卑：有些大学生因自我意识发展不健全或性格内向或有某种生理缺陷而存在强烈的自卑心理，在择业时缺乏自信心，不敢大胆地推荐自己，不敢主动展示自己的能力与个性。
4.孤傲：有些自身条件比较优越的大学生自视过高，在择业过程中看不上这单位，瞧不起那职业，这山望着那山高，好高骛远。
（三）不能正确认识成功，存在侥幸投机心理受社会风气的影响，许多大学生渴求走捷径成功，梦想比尔·盖茨式的成功，一夜暴富，一举成名，缺乏艰苦创业的心理准备，不愿从小事做起，从基层做起，踏踏实实地去成就自己的一份事业。
（四）依赖心理重在大学生择业过程中，一些大学生把择业希望寄托在自己父母、亲戚身上，寄希望于拉人情关系完成自己从学生到职业人的转变；也有一些大学生把希望寄托在学校身上，希望学校做好“全职保姆”，表现出消极等待的心理，缺乏把握时机创造机会的主动性。
大学生择业心理障碍及调适
一、大学生择业的心理障碍及其表现心理障碍指心理不健康的现象或倾向。
它是由心理压力和心理承受力相互作用，使人失去了应有的心理平衡的结果。
大学生择业过程中的心理障碍主要有：(一)自我认知失调1.自负心理。
有部分毕业生自认为很有才华，各方面条件都不错，应该有个好的归宿，因而傲气十足。
一旦产生自负心理，很容易脱离实际，以幻想代替现实，使自己择业目标和现实产生很大反差，如果未能如愿，他们的情绪就会一落千丈，从而产生孤独、失落、烦躁、抑郁的心理。
2.自卑心理。
某些毕业生因自己不是名牌学校毕业、专业不热门、人长相平常，既没有权势关系可利用，又没有金钱支持，总之，别人具有的先天优势自己都没有，自卑感油然而生。
在择业中，他们往往缺乏自信和勇气，看不到自己的优势，不敢竞争。
过度自卑，使这些毕业生产生精神不振以及沮丧、失望、孤寂等心理。
3.攀比心理。
有这种心理的大学生，在求职活动中往往显得缺乏主见，极易受别人干扰。
他们把注意力过多地集中到别人的就业取向中，即使有的单位非常适合自身发展，但因为某个方面比不上同学选择的就业单位，都放弃了。
而且这种心理往往会延续到就业后，带着失败者的心态进入社会。
(二)情绪困扰1.焦虑心理。
由于种种原因，有相当一部分毕业生临近毕业还没有落实就业单位，心理普遍有焦虑感。
特别是一些基础学科专业、或学习成绩不佳、学历层次不高的大学生以及女大学生，表现得更为焦虑。
他们往往会表现为心神不宁，意志消沉，萎靡不振，严重影响正常的学习和生活，影响顺利就业。
2.急躁心理。
大学生择业中常常出现忧心忡忡、烦躁不安、心理紧张、无所适从等现象。
有的恨时间过得太慢，有的怨用人单位选人条件太苛刻。
一旦发现职业选择未能如愿，又后悔莫及。
3.挫折心理。
在就业问题上大学生受到挫折，是因为他们的去向和抱负不能为社会和亲友所理解和接受，从而产生了怀才不遇的感觉，感到苦闷、失望、无奈和悲观。
如果在挫折中不认真反思，失去理智，盲目地一意孤行，就有可能形成人格障碍。
大学生就业心理及心理调试
案例◆
小张毕业于某大学计算机系。毕业时，几位 与他关系好的同学根据自己所学专业，决定到商 业企业去工作。于是，他们纷纷行动，很快与几 家公司签了约。小张深知自己的性格不适于从事 商业气息太浓的工作，但几个朋友都去了，他想， 自己不去不是显得太懦弱了吗？于是，他也和一 家中型商场签了约，同时拒绝了一份自己比较适 合的当计算机老师的工作。但是，工作没几个月， 他便觉得自己实在无法融入单位的那种商业氛围 之中，而且自己的优势不能充分发挥，因而他感 到压抑，情绪低落。最后，他还是决定找 所学校当老师。
案例◆
毕业生小D口才不错，在 与用人单位代表面谈时自 我感觉良好。一番海阔天 空的高谈阔论以后，当对 方问他的个人爱好是什么 时，他竟得意洋洋地宣称 是“游山玩水”，结果被 用人单位毫不犹豫地拒之 门外。
专家点评
小D 的失败是典型的自负心理造成的。自 负在心理学上指过高地估计个人的能力，从而 失去自知之明。在这种心理的支配下，不少毕 业生在求职择业过程中，总是自以为是；自负 自傲，自以为自己什么都懂，什么都会，夸夸 其谈，胡吹海侃，结果留给用人单位的是浮躁、 不踏实的印象。试想，有哪家单位肯要一个不 知天高地厚、自命不凡。眼高手低的毕业生呢？
（六）建立和谐的人际关系
可以尽快消除陌生感，促进熟悉新的 环境 保持有个良好的工作心态与生活心态 有利于增进集体团结合作 建立自己的人脉网
（七）勇于创业，寻求多途径就业
要有准确的观念与思路 对自己有一个合理 的规划与定位
选择灵活的就业方式
为什么你的脚步 放慢？ 为什么你的精神 分散？ 人家的窃窃私语 与你何干。 要像远方卓立的 塔， 决不因暴风雨而 倾斜！
（四）嫉妒心理 择业中的嫉妒心理使得自己与他人关 系疏远，人际关系逐渐冷漠，从而处于孤 立无援的境地，因此，择业中的嫉妒心理 有很大的危害性。
大学生求职择业中常见的心理问题及其原因
过渡页 TRANSITION PAGE
— 2—
大学生求职择业中常见的心理问题及其原因
• 就业心理问题概述 • 常见的就业心理问题 • 大学生就业难的产生原因
— 2—
— 3—
一、就业心理问题概述
就业心理：
就业心理是指大学毕业生在求职择业过程中表现出来的一 般心理特征。近年来，大学毕业生就业心理问题日益成为社 会关注的焦点，并在一定程度上成为具有普遍性的社会现象。
也有的大学生自认为自己是名牌大学学生，或者所学的是紧俏专业，求职门路广，给 自己设定了过高的就业期望值，对自己的不足和困难估计不足，结果同样是不能顺利 就业。
— 11 —
二、常见的就业心理问题
（七）冷漠心理
一些大学毕业生因在求职择业中受到挫折而感到无能为力、失去信心时，表现出不思进取、情绪 低落、情感淡漠、沮丧失落、意志麻木的心理。他们自认为看破了红尘，听天由命，任凭发落。 这就是就业中的冷漠心理，这种心理是与就业的竞争机制不相适应的。
— 5—
二、常见的就业心理问题
焦虑与恐惧心理常常表现为：
为问题忧小小的得失而耿耿于怀； 为尚未到来的心忡忡； 既不想迷失自己的方向，又不敢勇往直前； 对未知的求职职业感到莫名的恐慌； 一方面渴望自己尽快走上社会，另一方面又患得患失，不愿意走
出校门，对走上社会感到恐惧； 还有一种特殊表现就是急躁。
— 6—
二、常见的就业心理问题
（二）急功近利的心理
就业时过分看重地位和薪资，这种心理就是急功近利的心理。择业时名利心理过重，盲目追求高 待遇，对自身在社会中的定位没有正确的认识和分析，缺乏对自我的客观评价。这可能会使大学 毕业生满足于一些眼前的利益，但从长远发展看这并非明智的选择。
大学生求职择业心理问题产生的原因及对策大学生择业的心理问题的应对策略
大学生求职择业心理问题产生的原因及对策大学生择业的心理问题的应对策略随着我国市场经济的确立，高等教育体制改革也在不断深入，大学生毕业分配经历了计划经济条件下的“统招统分”，到市场经济条件下的“双向选择、自主择业”。
然而，在大学生的成长过程中，他们准备更多的是一次次考试，对于择业方面的准备却知之甚少。
面对择业中的种种矛盾，容易产生心理问题，不知如何解决。
因此，了解大学生在职业选择中产生的心理矛盾、帮助他们做好心理调适、解决心理问题是教育工作者应该解决的重要课题。
一、大学生求职择业中的心理矛盾及表现1．理想与现实的矛盾。
经过四年的大学生活，一部分学生认为自己已经羽翼丰满，对择业的期望值很高。
想干一番大事业，却看不起眼前的小单位；想成为大企业家、大经理，却看不起眼前的小企业等等。
产生了理想的自我膨胀和现实的自我萎缩之间的矛盾。
这些学生往往容易出现焦虑不安的情绪，希望自己选择的就业单位能够马上定下来。
一旦在择业中选择不到理想的单位，就会垂头丧气、丧失自信、心理紧张、烦躁不安。
2．“实现人生价值”与“缺乏艰苦创业思想准备”的矛盾。
在择业中，一部分学生有远大的理想，然而，他们缺乏艰苦创业的思想准备，不愿到艰苦的边远的地方去。
为此产生了极度的心理矛盾，常常易出现焦虑不安的情绪。
3．“个人自我”与“社会自我”的矛盾。
部分学生要求社会承认“自我意识中的我”，并以此为标准进行择业。
由于对择业的期望值过高，一旦择业受挫，就容易产生孤傲冷漠的情绪，出现孤独、失落、烦躁、抑郁等心理现象，表现出不思进取、情绪低落、情感淡漠、意志消沉。
4．“想竞争”与“怕失败”的矛盾。
多数大学生在择业中渴望社会为他们提供一个公平竞争的机会，通过竞争来实现自己的愿望，体现自己的人生价值。
但是，有一部分学生面对择业产生了既想竞争，又怕失败的矛盾心理。
他们担心竞争失败丢了面子，有的由于害怕失败，认为不正之风干扰太大，肯定会失败。
尤其是在择业中遇到困难时，不善于调整目标、调整自己，而是压力重重，缺乏竞争的勇气。
大学生择业时如何调适自己的心理
ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ2010 1130大学生择业是一个复杂的过程，不仅受社会、家庭等诸多外因的影响，而且受择业者自身心理、生理因素的影响。
由于受自身心理素质的局限，大学生就业时容易产生各种心理问题，而这些心理问题对大学生择业又是十分不利的。
一、大学生择业中常见的心理问题通过对近几年大学生的择业心态所进行的调查，笔者发现，目前的大学生在择业过程中，存在以下心理：1.实用与功利心理在具体的择业行为中，一方面，一部分毕业生愿意到政府机关、教育部门就职，尽管这些行业待遇不高，但工作稳定，各种福利、社会保障体制较为完善，故毕业生仍以此为选择。
同时，毕业生也对一些热门的行业和职业孜孜以求。
热门的行业和职业意味着较高的工资福利、较多的培训晋升机会，这些无疑对毕业生产生了较大的诱惑力。
另一方面，毕业生求职较少考虑国家的利益和需要。
据调查，毕业生在择业中考虑最多的因素依次为：能否发挥特长、经济收入、社会地位，而祖国的需要被排在了后面。
2.自卑与依赖心理自卑是一种缺乏自尊心、自信心的表现。
它容易导致悲观失望、抑郁孤僻等不良情绪，阻碍自身聪明才智的发挥。
过度自卑，还会产生精神不振、消极厌世等现象。
在具体的求职行为中，自卑的学生，不敢主动和用人单位联系，在与招聘者的交谈中，也不能很好地表达自己。
他们择业时，缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，会导致过度降低择业期望值。
另一方面，毕业生在择业中缺乏独立意识与进取精神，依赖性强，渴望走向社会，又没有个人独立的决策能力，择业时多依赖他人，不主动寻找机会，把择业的任务和决策权推给导师或者家人。
3.焦虑与恐惧心理焦虑是由心理冲突或挫折引起的一种复杂情绪，主要表现为恐惧、焦虑、不安、忧虑及某些生理反应。
从心理学上来说，适度的焦虑可以使人产生压力感，迫使人积极努力，但过度的焦虑则会导致心理障碍或疾病。
毕业生的心理问题，绝大多数表现为焦虑。
4.怯懦与骄傲心理怯懦是一种胆小、脆弱的性格特征。
求职择业过程中心理调试的方法
求职择业过程中心理调试的方法找工作啊，那可真是一场既让人兴奋又让人紧张的大冒险！在这个过程中，咱的心情就像坐过山车一样，忽上忽下的。
那怎么来调试自己的心理呢，听我给你唠唠。
你想想看，找工作不就像是找对象嘛，得相互看对眼才行。
有时候咱看上人家了，人家不一定看上咱；有时候人家看上咱了，咱又觉得差点意思。
这时候可不能着急上火呀，得冷静下来想想自己到底要啥。
首先呢，咱得有个好心态。
别把找工作当成是一件天大的事儿，好像找不到工作就世界末日了一样。
咱得相信自己，咱有能力，肯定能找到合适的工作。
就像那句话说的，是金子总会发光的嘛！要是遇到点挫折就垂头丧气的，那可不行哦。
然后呢，要学会自我鼓励。
每次投出去一份简历，或者参加一次面试，都要给自己点个赞。
嘿，咱又勇敢地迈出一步啦！不管结果怎么样，咱都有收获呀。
就像打怪升级一样，经验值蹭蹭往上涨。
还有哦，别老是和别人比。
每个人都有自己的节奏和道路，别人找到了好工作，不代表咱就不行。
咱要走自己的路，按照自己的节奏来。
你说要是老看着别人，那多累呀，还容易迷失自己呢。
再就是，要给自己找点乐子。
找工作的过程中也别光盯着工作呀，该放松的时候还得放松。
和朋友出去玩玩，看看电影，吃点好吃的。
心情好了，干啥都有劲。
要是遇到压力实在太大的时候，那就找个方式发泄一下呗。
去跑跑步，出出汗，把那些烦恼都甩出去。
或者找个人倾诉倾诉，把心里的苦水都倒出来，别憋在心里呀，那多难受。
咱也可以给自己设定一些小目标。
比如这周要投多少份简历，要参加几次面试。
完成了就奖励自己一下，买个喜欢的东西或者吃顿大餐。
这样既有动力，又能让自己有成就感。
另外啊，别忘了学习和提升自己。
知识就是力量呀，让自己变得更优秀，那找工作不就更有底气了嘛。
求职择业这个过程呀，就像是一场漫长的旅行。
路上会有风景，也会有坎坷。
但只要咱保持好心态，积极面对，就一定能顺利到达目的地。
咱可不能被小小的困难打倒，要相信自己，加油哦！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
躯体化症状是由于心理压力和生活方式而导致的 异常的生理反应。
❖ 大学生产生这些心理障碍，有其主客观原因。 客观原因主要有：
一、从社会环境看，我国经济体制正处在由计划 经济向市场经济的过渡时期，产业结构调整、 政府机构缩减、部队裁员，因此为大学生提供 的工作岗位有限。
二、常见的心理障碍
❖ 心理障碍指一切心理不健康的现象或倾向， 它是由心理压力和心理承受力相互作用，使人 失去了应有的心理平衡的结果。
❖ 心理障碍表现十分复杂，程度亦有轻重之分。 大学生择业中出现的心理障碍多属适应过程中 的轻度心理障碍。主要表现有：
1.焦虑 3. 怯懦 5. 冷漠 7. 躯体化症状
3. 有较强的自我观念，但缺乏把握自我 的能力
❖ 在面对择业现实时，有时不能把握自我 ，缺乏驾驭自我的能力。
❖ 遇到顺利的事，忘乎所以、狂喜狂欢； ❖ 遇到挫折时，烦躁苦闷、自暴自弃，不
能冷静地理智地对待现实。
4. 渴望竞争，但缺乏竞争的勇气
真正面对社会为其提供的竞争机会时，许多大学生顾虑 重重，缺乏勇气，害怕：
竞争失败丢面子， 竞争伤和气， 不正之风干扰太大，竞争肯定会败北。
真正原因是主观努力不够，缺乏实践的能力和勇气，尤 其是在择业遇到困难时，不善于调整目标、调整自己，而是 自己给自己打退堂鼓，自己拱手让出竞争的权利。
5. 鱼和熊掌，都想兼得，难于决断
择业过程中，往往会遇到多种选择的境遇。各 种选择各有千秋，倘若犹豫不决，往往坐失良机。
二、从家庭期望看，多数家庭对子女所寄的期望 较大。作为父母，多数希望子女毕业后能到层 次高的单位，不希望子女碌碌无为，平平庸庸 。
三、从学校角度看，有不少学校在师生中形成一种 偏见，认为学生到不了高层次单位，有失学校的 声誉，有失学校的身份。
四、从同龄人关系及相互影响看，比起未上大学的 青年来说，大学生更具有虚荣心，他们认为只有 找到一个好的工作才能证明上过大学的比没上大 学的强。与大学同学相比，他们认为谁找到好工 作，谁就强，谁找不到好工作，谁就无能。
❖ 自卑是一种缺乏自尊心、自信心的表现，自卑 常和怯懦、依赖等心理交织在一起。
❖ 自卑使一些学生悲观失望、忧郁孤僻、不思进 取，阻碍了学生自身聪明才智的正常发挥。
❖ 过度自卑，会产生精神不振、消极厌世、沮丧 、失望、孤寂、脆弱等心理现象，久而久之还 可能导致自卑型问题人格发生。
❖ 怯懦是一种胆小、脆弱的性格特征。有些大学 生在求职择业过程中产生怯懦，有一种“丑媳 妇怕见公婆”的心理。
例如，考公务员待遇稳定，但收入不高； 经商收入丰厚，但不稳定； 留在原籍人际关系较熟，但缺乏新鲜感和挑战性； 去外地有新鲜感和挑战性，但又人地两生。
为什么大学生在求职择业中会产生以上心理矛盾呢？
（1）求职择业本身是各种矛盾的汇集，难于抉择。
理想与现实的矛盾
专业与爱好的矛盾
专业与地域的矛盾
地域与家庭的矛盾
2. 自卑 4. 孤傲 6. 问题行为
❖ 焦虑是由心理冲突或挫折而引起的，是一种复 杂情绪的反应。
❖ 主要表现为恐惧、不安、忧虑及某些生理反应 。轻度的焦虑，人皆有之，是正常的。
❖ 适度的焦虑，使人产生一种压力感，迫使人积 极努力。
❖ 过度的焦虑，则会干扰人的正常活动，易导致 较严重的心理障碍或疾病。
一、常见心理误区 ❖ 心理误区：是指人在心理上特别是认知和
人格上陷入无出路而又不能自拔，且本人 对此又缺乏意识的状态。
大学生在求职择业中常见的心理误区有：
1. “选择的自由度越大越好” 2. “我不能比别人差”——攀比心理 3. “过去我事事顺利，择业也依然会顺利” 4. “大多数人钟情的一定是好工作”——从众心理 5. “要去就去沿海或大城市” 6. “选择单位就看实惠不实惠” 7. “求职的竞争就是关系的竞争” 8. “首次就业关系一生命运”
求职择业的心理问题及心理 调适
内容提要
第一节 第二节 第三节 第四节
心理矛盾与大学生就业 常见的就业心理误区和障碍分析 择业心理问题的自我调适 大学生应以积极的心态笑对择业
就业现状与个人追求
第一节 心理矛盾与大学生就业
心理矛盾也可理解为心理冲突，它是指两 种或两种以上不同方向的动机、欲望、目标和反 应同时出现，由于莫衷一是而引起的紧张心态。
但是，理想往往脱离客观条件。在择业中未慎 重考虑所选择单位是否有利于自己的发展，以致出 现理想自我膨胀和现实自我萎缩之间的矛盾。
2. 想做一番事业，但缺乏艰苦创业的心理准备
不愿到艰苦的地方去， 不愿到边远地区去， 不愿深入基层。
3. 有较强的自我观念，但缺乏把握自我的能力
由于他们涉世尚浅，社会经验不足，自我意识还 不完善，还不能正确的认识自我和评价自我。 自负：自我评价过高，洋洋自得，目无一切，（ 就业期望过高）； 自卑：自我评价过低，自卑自贱，自艾自怨，（ 就业期望过低）。
讲究实惠与精神需求的矛盾等
（2）大学生自身处于人生中心理矛盾突出的阶段。
理想与现实的矛盾
开放与闭锁的矛盾
独立性与依赖性的矛盾
情感与理智的矛盾
为什么大学生在求职择业中会产生以上心理矛盾呢？
（3）生理与心理发展的不同步性。 （4）就业指导工作明显滞后于学生就业心
理的发展变化。
第二节 常见的就业心理误区和障碍分析
孤傲：一部分学生对自己估价过高，自认为高 人一等，非常傲气；或认为自己已学习了很多 的知识，各方面条件也不错，不会没有好的归 宿，哪个单位录用自己是其荣幸；或认为现实 太落后，英雄无用武之地。
❖ 冷漠是遇到挫折后的一种消极的心理反应，是 逃避现实、缺乏斗志的表现。这种心理是与就 业的竞争机制不相适应的。
心理冲突是心理失衡的重要原因。 人的一生就是在矛盾心理中度过的。 心理矛盾是促进心理发展的动力。 过分强烈而持久的心理矛盾对人的心理健康与活动效果会 带来消极的影响。
大学生在择业中的心理矛盾既有需求矛盾， 也有目标矛盾，主要表现为：
1. 有远大理想，但往往不能正视现实
人的一生，总是在不断追求美好未来。大学生 在择业中这种追求和憧憬更为强烈，更为丰富，更 为远大。