2017年幼儿园寒假社会实践报告
幼儿园寒假社会实践报告(14篇)

幼儿园寒假社会实践报告(14篇)幼儿园寒假社会实践报告1“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是__春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
__春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来__打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到__的孩子。
他们有来自福建的,有来自安徽的......也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省的吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
家长对孩子的影响真的很大。
7月1日,告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了__规模最大最好的幼儿园——__中心实验幼儿园。
说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有许多许多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
幼儿园寒假社会实践报告(2篇)

第1篇一、前言寒假期间,我积极响应幼儿园社会实践活动的号召,充分利用假期时间,开展了丰富多彩的社会实践活动。
通过这些活动,我不仅丰富了自己的假期生活,还锻炼了自己的实践能力,提高了自己的综合素质。
以下是我对本次寒假社会实践活动的总结和感悟。
二、实践活动内容及收获1. 参加社区志愿者活动在寒假期间,我报名参加了社区志愿者活动。
活动中,我主要负责协助社区工作人员进行环境整治、宣传文明礼仪等。
通过这次活动,我深刻体会到了社区工作人员的辛勤付出,也让我认识到了保护环境、文明礼仪的重要性。
同时,我还结识了许多志同道合的朋友,共同为社区的美好环境贡献自己的力量。
2. 帮助家人做家务在寒假期间,我主动承担起家庭责任,帮助家人做家务。
通过做家务,我学会了独立生活,培养了良好的生活习惯。
同时,我还学会了与家人沟通,增进了亲子关系。
在这个过程中,我深刻体会到了家庭的重要性,明白了孝顺父母的意义。
3. 参加兴趣班为了丰富自己的假期生活,我报名参加了舞蹈、绘画等兴趣班。
在兴趣班中,我结识了新朋友,拓宽了自己的视野。
通过学习舞蹈和绘画,我不仅提高了自己的艺术素养,还锻炼了自己的意志力。
这些经历让我更加珍惜自己的时间,努力学习,不断进步。
4. 参观博物馆、科技馆为了增长见识,拓宽知识面,我利用假期时间参观了当地博物馆、科技馆。
在参观过程中,我了解了我国的历史文化、科技发展,激发了热爱祖国、热爱科学的情感。
同时,我还学会了如何运用所学知识去分析问题、解决问题。
5. 帮助邻居照顾孩子在寒假期间,我还帮助邻居照顾孩子。
在这个过程中,我学会了如何与小朋友相处,如何关心、照顾他们。
这次经历让我更加懂得了责任和担当,也让我更加珍惜自己的童年时光。
三、感悟与体会1. 社会实践活动让我明白了责任的重要性。
在参与社区志愿者活动时,我深刻体会到了社区工作人员的辛勤付出,明白了为社会贡献自己力量的重要性。
2. 社会实践活动让我学会了独立生活。
在帮助家人做家务的过程中,我学会了如何独立完成日常生活中的各项任务,培养了良好的生活习惯。
幼儿园寒假社会实践报告5篇

幼儿园寒假社会实践报告5篇1.幼儿园寒假社会实践报告时间过得飞快,转眼间那一天就来到了。
x月x日早晨,我们起在了太阳的前面。
大家身着统一校服,在校门口集合。
我们坐上了最早的那班公车,在转乘了一班公车之后来到了我们活动的目的地:xx镇。
小镇虽不贫穷,但也冷清。
之后我们就徒步到达了双语幼儿园。
还没有进门,就被他们的热情打动了。
园长和老师已早早的等在了门口迎接我们。
工整的黑板报:欢迎大学生来我校社会实践也已映入我们眼帘。
由于我们到的比较早,幼儿园还专门为我们准备了早餐。
饭后,我们来到了校长办公室做准备工作。
因为我们了解到幼儿园一共四级学生,所以我们稍稍调整了方案。
我们决定上午两个班,下午两个班。
分成四个小分队,有计划,有顺序的进行。
大家踊跃的组队,似乎早已忘记路途的疲劳。
我又一次看到了我们的成功,我们英语093的成功。
我们的活动在此时此刻已正式开始。
我们第一个小分队现在中班开展。
由于没有电脑,我们之前准备动画的努力就付诸东流了,可是这也丝毫没有影响我们的信心。
为了拉拢小孩,我们也绞尽了脑汁,自己掏腰包买了许许多多小朋友们喜欢的糖果,橡皮,铅笔,作业本,小人书诸多东西。
可能是落后吧,孩子们对手足口病的了解几乎为零。
不过这也丝毫没有让我们打退堂鼓,反而我们更有耐心了。
之后我们把重点放在了手足口病的预防上。
我们教孩子们正确的洗手方法。
当小朋友们伸出小手像模像样学的时候,我们大家都笑了,为孩子们,也为我们。
在我们的鼓励下,小朋友们排着整整齐齐的队伍,怪怪的走到水龙头那里,伸出小手,有模有样的洗手。
那个时候,我们觉得我们真的没有白来。
回到教室,我们又自愿的给孩子们剪起指甲,忙的不亦乐乎。
时间过得真快,放学的时间到了。
我们正好利用这个特殊的时间给家长们发预防手足口病的传单,并给他们讲解。
他们都很友好,这一点让我们很欣慰。
我们在幼儿园吃了午饭,大家都坐在一起,吃着,说着,笑着,很温馨。
再午休了之后,我们按照原计划进行了。
幼儿园寒假社会实践报告(七篇)

幼儿园寒假社会实践报告(七篇)篇一幼儿园寒假社会实践报告1500字幼儿园寒假社会实践报告范文我的家乡近些年来兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。
回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。
我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
然而,事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理会我的询问,周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。
看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。
年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着。
这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,玲玲最乖了,告诉老师为什么要哭就是的孩子了!这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,我…摔…倒了,痛…痛。
幼儿园寒假社会实践报告6篇

幼儿园寒假社会实践报告6篇第1篇示例:幼儿园寒假社会实践报告一、实践目的和意义寒假是幼儿园学生们放松身心的时间,同时也是他们进行社会实践的好时机。
为了让幼儿在寒假期间能够更好地感受社会生活,增加社会经验,丰富自己的阅历,我们特地组织了一次寒假社会实践活动。
通过此次活动,让幼儿亲身体验社会生活,增强社会意识,培养社会交往能力,培养他们的独立自主能力和实践操作能力。
也希望通过此次活动,培养幼儿的爱心和责任心,感受社会的美好和温暖。
二、实践内容1. 参观游乐园在寒假期间,我们组织了一次参观游乐园的活动。
游乐园是幼儿们心心念念的好地方,孩子们在那里可以尽情地玩耍,感受乐趣,增加快乐。
通过这次活动,让幼儿们亲身感受社会活动氛围,增强交往能力,培养合作精神。
2. 探访养老院我们还组织了一次探访养老院的活动。
在养老院,幼儿们亲身体会到了老人们的孤独和无助,也感受到了尊老爱幼的社会风尚。
通过活动幼儿们向老人们送上自己亲手制作的卡片和小礼品,让他们感受到了关爱和温暖。
3. 参观消防队我们还组织了一次参观消防队的活动。
在消防队,幼儿们听到了关于消防知识,亲身体验了消防装备和消防车辆,增加了安全意识和自我保护能力。
三、实践总结与收获通过此次社会实践活动,幼儿们有了很深的感悟和收获。
他们纷纷表示,通过这次活动,他们学到了许多新知识,也体验到了社会的美好和温暖。
通过与不同的人群接触和交流,让他们更加懂得了感恩和珍惜。
与此他们也吸收了很多社会经验,增强了社会意识和独立自主能力。
通过此次活动,幼儿们的爱心和责任心也得到了培养和加强。
他们表示,以后会更加珍惜和爱护自己的家人,也会更加主动地关心和帮助他人。
四、改进建议在未来的寒假社会实践活动中,我们将更加注重引导幼儿在实践中感悟和领悟社会的真谛和价值。
我们将增加更多社会实践的内容,如参观医院、超市、邮局等,让幼儿通过亲身体验更全面地感受社会的多样性和丰富性。
我们也将增加社会实践活动的频率和时间,让幼儿们有更多的机会参与到社会实践中,从而更好地锻炼自己的社会交往和实践能力。
幼儿园寒假社会实践报告(14篇)

幼儿园寒假社会实践报告(14篇)幼儿园寒假社会实践报告(精选14篇)幼儿园寒假社会实践报告篇120__年元月十号,我在__幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。
这个幼儿园是一所民办幼儿园,包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。
目前已有十年的办学历史。
幼儿园的院长把我安排在了大三(1)班进行锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。
_老师这个班的班主任,她对我非常的照顾。
第一天,我通过听课初步了解了_老师的教学方式,大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点。
我感觉和我平时在学校学的差别不大,重点培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术几个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感态度,方法能力,和知识技能几方面的发展。
其中我觉得比较精彩的就是他们在上课之前的八点到八点二十分的聊天,培养了孩子语言方面的发展。
正如中所说:它的发展是在运用过程中进行起来的,发展它的关键就是创造一个使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极地应答的环境。
教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿的自由交谈等对幼儿的语言能力的发展具有重要的意义。
__老师说过,兴趣是最好的老师。
在这里,_老师首先引出幼儿感兴趣的一个话题,然后让小朋友们举手发言,围绕这个话题说出他们自己的看法。
这个年龄段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道还有他也要说的自己的看法。
举手踊跃,上课气氛异常活跃,在他们都发表完意见之后,_老师在想他们解释自己的看法,这样既及时纠正了幼儿不太正确的意见,师生间还建立了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,真可谓是一举多得的教学方法。
刚开始的几天,由于对这个幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助_老师做一些比较常规的工作,比如在吃饭的时间帮着分发餐具,午睡时维持纪律,定是给带药的小朋友吃药。
后来随着对这个班对幼儿授课特点的了解,在元月十三号我进行了为期一天的试教,当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《寒假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。
幼儿园寒假实践报告范文(两篇)与幼儿园寒假工作计划2017汇编

幼儿园寒假实践报告范文(两篇)与幼儿园寒假工作计划2017汇编幼儿园寒假实践报告范文(两篇)我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。
但是我并没有学习当幼师所需要的知识,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。
回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。
我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
然而,事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理会我的询问,周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。
看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。
年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告诉老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。
如何写幼儿园寒假社会实践报告6篇

如何写幼儿园寒假社会实践报告6篇第1篇示例:幼儿园寒假社会实践报告一、实践活动内容寒假期间,我们幼儿园的老师组织了一次社会实践活动,让我们小朋友们走出校园,走进社会,亲身感受社会的美好和多姿多彩。
这次实践活动的内容主要包括参观公园、图书馆、超市等公共场所,参加社区志愿者活动,以及走访社区居民等。
二、参观公园我们幼儿园的老师带领我们去了当地的公园,这是一个美丽而宁静的地方。
在公园里,我们看到了各种各样的鲜花和树木,还有许多小动物。
我们在老师的引领下,零距离接触了大自然,感受到了大自然的奇妙之处。
我们还和其他小朋友一起玩耍,结识了新的朋友,在游戏中学会了团队合作。
三、参观图书馆接着,我们又去了图书馆。
在那里,我们看到了各种各样的书籍,有绘本、故事书、科普书等等,还参观了数字阅览室和藏书楼。
老师们告诉我们,书籍是知识的宝库,能够让我们学到更多的知识,开阔我们的视野。
我们也借了一些适合我们年龄的绘本,准备在寒假里读给爸爸妈妈听。
四、参观超市在去参加社区志愿者活动之前,我们还去了超市。
我们看到了各种各样的食品和日用品,了解到了生活中各种各样的商品。
我们还知道了购物时要注意价格和质量,不能乱花钱。
老师们和我们一起讲解了购物时的注意事项,让我们在实践中学习。
五、参加社区志愿者活动社区志愿者活动是我们这次实践活动的重要内容之一。
我们和社区的大人们一起参加了社区清洁活动,帮助社区环境保洁。
在这个过程中,我们学会了如何爱护我们所居住的社区,保护环境,从小培养了我们爱护环境的意识。
六、走访社区居民我们还走访了社区的一些居民,了解他们的生活、工作和日常所需。
我们和爷爷奶奶们聊了聊,了解了他们年轻时的故事,体会到了老人们的孤独和需要关爱的地方。
七、活动收获通过这次寒假社会实践活动,我们小朋友不仅增长了见识,了解了社会的各种方方面面,还培养了我们的社会责任感和团队合作精神。
我们也感受到了社会的温暖和美好,学会了如何尊敬、帮助他人。
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2017年幼儿园寒假社会实践报告
“艰辛知人生,实践长才干”,作为高中生的我们最终要走入社会融入社会。
在这个寒冷的二月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
20**年2月6日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
社会实践的第一天,我来到了爱我宝宝幼儿园,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。
看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。
老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。
其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。
语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。
教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。
这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。
这个年龄阶段
的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。
举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。
第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。
保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。
那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。
来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。
了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。
我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。
听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉
到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。
上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。
开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。
虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。
孩子们很聪明,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。
接下来的实践,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。
也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居。
七天的社会实践是非常短暂的,我非常感谢幼儿园给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个“舞台”。